安徒生童話(huà)選讀征文

安徒生童話(huà)選讀征文TOC\o"1-2"\h\u25592第一章走進(jìn)安徒生童話(huà)的奇妙世界 128949第二章剖析《丑小鴨》的故事內(nèi)容 131101第三章從《丑小鴨》看成長(zhǎng)與蛻變 126746第四章引用《丑小鴨》原文談感悟 231899第五章解讀《賣(mài)火柴的小女孩》中的悲慘世界 228640第六章對(duì)《賣(mài)火柴的小女孩》的深層思考 220039第七章借《賣(mài)火柴的小女孩》原文表達(dá)同情 329914第八章安徒生童話(huà)帶給我們的永恒啟示 3第一章走進(jìn)安徒生童話(huà)的奇妙世界安徒生童話(huà)就像是一扇通往奇幻世界的大門(mén)，一打開(kāi)，便能看到各種精彩紛呈的故事。在這個(gè)世界里，動(dòng)物能說(shuō)話(huà)，物品有思想，魔法無(wú)處不在。比如《拇指姑娘》，拇指姑娘出生在一朵郁金香花里，她拇指般大小，卻有著大大的勇氣。她經(jīng)歷了被癩蛤蟆劫持、金龜子的嫌棄、田鼠的逼迫等重重困難，卻始終心懷希望。這種充滿(mǎn)想象力的設(shè)定，讓我們仿佛置身于一個(gè)與現(xiàn)實(shí)完全不同的微觀世界。每一個(gè)故事都是一個(gè)獨(dú)特的小宇宙，充滿(mǎn)了驚喜與感動(dòng)，吸引著我們不斷深入其中，去摸索那些隱藏在故事背后的美好與哲理。第二章剖析《丑小鴨》的故事內(nèi)容《丑小鴨》是安徒生童話(huà)中非常著名的一個(gè)故事。故事開(kāi)始的時(shí)候，一只又大又丑的小鴨子出生在鴨群中。它的模樣與其他小鴨子格格不入，受到了周?chē)鷦?dòng)物們的歧視和欺負(fù)。那些鴨子咬它、雞群啄它、女仆驅(qū)趕它，它只能孤獨(dú)地離開(kāi)。它四處流浪，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)寒冷而艱難的日子。在一個(gè)冬天，它幾乎被凍死在結(jié)冰的湖面上。但是就是這樣一只受盡苦難的丑小鴨，卻有著不同尋常的命運(yùn)。時(shí)間的推移，它漸漸長(zhǎng)大了，最后發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是一只美麗的天鵝。這個(gè)故事充滿(mǎn)了戲劇性的轉(zhuǎn)折，從丑小鴨的出生到它的成長(zhǎng)歷程，每一個(gè)情節(jié)都充滿(mǎn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中弱勢(shì)群體的映射。第三章從《丑小鴨》看成長(zhǎng)與蛻變《丑小鴨》所展現(xiàn)的成長(zhǎng)與蛻變是非常深刻的。丑小鴨在成長(zhǎng)過(guò)程中遭受了那么多的苦難，但它從未放棄。它沒(méi)有因?yàn)閯e人的歧視而自暴自棄，而是一直堅(jiān)持著活下去的信念。就像我們生活中的很多人，在成長(zhǎng)的道路上也會(huì)遇到各種困難和挫折，可能會(huì)被他人嘲笑、不理解。但是正是這些經(jīng)歷，像磨礪丑小鴨的那些苦難一樣，成為了我們成長(zhǎng)的墊腳石。丑小鴨的蛻變不僅僅是外表的變化，更是內(nèi)心的強(qiáng)大。它從一只自卑、孤獨(dú)的小鴨子，變成了一只自信、優(yōu)雅的天鵝。這告訴我們，成長(zhǎng)是一個(gè)內(nèi)心不斷強(qiáng)大的過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能真正實(shí)現(xiàn)蛻變。第四章引用《丑小鴨》原文談感悟在《丑小鴨》中有這樣一句話(huà)：“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系?！边@句話(huà)給我很深的感觸。它告訴我們，本質(zhì)是不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變的。丑小鴨雖然身處惡劣的環(huán)境，周?chē)际瞧缫曀膭?dòng)物，但它自身的天鵝本質(zhì)是無(wú)法被掩蓋的。就像我們?cè)谏钪?，有時(shí)候可能身處不好的環(huán)境，比如在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)壓力、不被看好的團(tuán)隊(duì)里，但只要我們自身有能力、有才華，就像那顆天鵝蛋一樣，總有一天會(huì)脫穎而出。丑小鴨在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難后，終于發(fā)覺(jué)了自己的美麗，這也讓我明白，不要被暫時(shí)的困境所迷惑，要相信自己的價(jià)值。第五章解讀《賣(mài)火柴的小女孩》中的悲慘世界《賣(mài)火柴的小女孩》描繪了一個(gè)極其悲慘的世界。在故事中，小女孩在寒冷的大年夜里，赤著腳走在大街上賣(mài)火柴。她又冷又餓，卻沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴。她的家是一個(gè)冰冷的、沒(méi)有溫暖的地方，父親還會(huì)因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉火柴而打她。周?chē)娜藢?duì)她也是冷漠無(wú)情的，她只能躲在墻角，試圖用火柴的微弱光亮來(lái)取暖。她看到了各種美好的幻想，有溫暖的火爐、美味的烤鵝、慈祥的奶奶，這些都是她在現(xiàn)實(shí)生活中極度渴望卻得不到的東西。這個(gè)故事深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的苦難生活，貧富差距巨大，窮人的生命在寒冷和饑餓中搖搖欲墜。第六章對(duì)《賣(mài)火柴的小女孩》的深層思考《賣(mài)火柴的小女孩》讓我們不得不進(jìn)行深層的思考。小女孩的遭遇不僅僅是個(gè)人的悲劇，更是社會(huì)的悲劇。當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度讓無(wú)數(shù)像小女孩這樣的窮人生活在水深火熱之中。從這個(gè)故事我們可以看到，社會(huì)的公平與正義是多么的重要。如果有一個(gè)公平的社會(huì)環(huán)境，小女孩可能就不會(huì)在大年夜還在街頭賣(mài)火柴，她可能會(huì)有一個(gè)溫暖的家，能吃飽穿暖。而且，這個(gè)故事也讓我們思考人性的冷漠。周?chē)娜藢?duì)小女孩的遭遇視而不見(jiàn)，這反映出在物質(zhì)匱乏的社會(huì)中，人們的善良和同情心似乎也被磨滅了。第七章借《賣(mài)火柴的小女孩》原文表達(dá)同情“她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周?chē)樟亮恕Ｄ棠坛霈F(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛(ài)?！棠?！’小女孩叫起來(lái)，‘??！請(qǐng)把我?guī)ё甙桑∥抑?，火柴一滅，您就?huì)不見(jiàn)的，像那暖和的火爐，那只美麗的烤鵝一樣就會(huì)不見(jiàn)的！’”每次讀到這段原文，我的心都像被揪住了一樣疼。小女孩是多么渴望溫暖、渴望愛(ài)啊，可她在現(xiàn)實(shí)中什么都得不到。她只能依靠那一點(diǎn)點(diǎn)火柴的光亮來(lái)尋找片刻的慰藉。她的遭遇讓我們深感同情，我們生活在幸福的時(shí)代，很難想象她所經(jīng)歷的痛苦，這種對(duì)比讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。第八章安徒生童話(huà)帶給我們的永恒啟示安徒生童話(huà)帶給我們?cè)S多永恒的啟示。無(wú)論是《丑小鴨》中關(guān)于成長(zhǎng)與堅(jiān)持的力量，還是《賣(mài)火柴的小女孩》中對(duì)社會(huì)公平和人性善良的呼喚，都能讓我們?cè)诓煌娜松A段有所感悟。這些故事就像是一面鏡子，讓我