2025年浙教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷941考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、6月6日是世界愛眼日，近幾年來中學(xué)生患近視的人數(shù)越來越多，不利于預(yù)防近視的做法是（）A.看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離B.發(fā)現(xiàn)視力下降，立即配戴近視鏡C.課間到教室外活動(dòng)D.持續(xù)使用電腦的時(shí)間不超過1小時(shí)2、某同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)物體的重力時(shí)，錯(cuò)將物體掛在拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N，則物體的重力（）A.一定大于4NB.一定小于4NC.一定等于4ND.以上判斷均不正確3、規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提；下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

?A.實(shí)驗(yàn)完畢后，實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶B.蒸發(fā)飽和食鹽水，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈的外焰加熱C.沒有腐蝕性的藥品可直接放在電子秤上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量D.玻璃管與膠皮管連接時(shí)，將玻璃管一端用水潤(rùn)濕，稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入膠皮管中4、如圖；是某日太陽(yáng)光照?qǐng)D，讀圖回答：

甲地所在的溫度帶是（）A.熱帶B.南溫帶C.北溫帶D.北寒帶5、為探究“大豆種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案．這個(gè)方案中需要進(jìn)行修改的一項(xiàng)是（）。組別種子數(shù)量（粒）溫度（℃）光照空氣水分①5020無光通風(fēng)適量②5020有光通風(fēng)少量A.水分B.空氣C.光照D.溫度6、綠色植物的受精過程依次是（）

①精子與卵細(xì)胞結(jié)合；②花粉管進(jìn)入子房；③花粉管進(jìn)人胚珠；④花粉萌發(fā)出花粉管；⑤花粉管末端破裂放出精子A.④②③⑤①B.④③②⑤①C.①②③④⑤D.④⑤②③①7、化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”。例如，燃料產(chǎn)物燃料，這樣既可解決能源問題，又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程的變化為()A.(1)為物理變化，(2)為化學(xué)變化B.均為物理變化C.(1)為化學(xué)變化，(2)為物理變化D.均為化學(xué)變化評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、雞蛋的形狀是____，內(nèi)部有一個(gè)空氣囊，它在雞蛋的_____端；將雞蛋放入清水中，雞蛋處于____；若往清水中不斷加入食鹽，并攪拌使之溶解，雞蛋會(huì)慢慢____。若將雞蛋放在較多的食醋中觀察到____，長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)發(fā)現(xiàn)____，你認(rèn)為發(fā)生的理由可能是____。9、兩人相距較遠(yuǎn)說話時(shí)，聽不到對(duì)方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽到遠(yuǎn)處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)要研究的問題____。10、2014年巴西世界杯足球賽引起世界人民的關(guān)注．在比賽中，某運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球（如圖），說明力可以改變物體的____；運(yùn)動(dòng)員起腳射門，足球離腳后，由于____還能繼續(xù)飛向球門。

11、桂林“兩江四湖”為國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)．湖水對(duì)周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，這是由于水的____較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣陣桂花花香，這屬于____現(xiàn)象12、如圖，小華用不計(jì)重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)，彈簧秤的讀數(shù)為____N，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為____N；當(dāng)速度增加到4m/s時(shí)，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為____N．

13、如圖1所示，用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí)，上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正下方，是由于它們具有____；如圖2所示，如果用尺子緩慢擊打下面的棋子，緊挨被擊打棋子上面的棋子會(huì)前移，是因?yàn)樗艿絖___的作用。

12評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。18、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共14分)20、如圖乙所示；小球靜止在水中．請(qǐng)畫出小球所受力的示意圖．

21、一物塊靜止在如圖所示的斜面上；請(qǐng)畫出物塊所受重力和物塊對(duì)斜面壓力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共30分)22、請(qǐng)你說說玉米種子各部分的名稱和功能。23、為了探究聲的產(chǎn)生條件；有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴；把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些，鈴聲明顯減小。

乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面；水面濺起水花。

丙：吹笛子時(shí)；手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。

丁：在吊起的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆；把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。

你認(rèn)為，能說明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？其他雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說明了什么問題？24、如圖所示；是碼頭上經(jīng)常見到的叉車搬運(yùn)貨物的情景，貨物M放在叉車上，M受到重力G和支持力N的作用．

請(qǐng)思考下列問題．

（1）當(dāng)貨物M靜止時(shí)；N和G關(guān)系怎樣？

（2）當(dāng)叉車使貨物勻速上升時(shí)；N和G關(guān)系怎樣？

（3）當(dāng)叉車使貨物加速上升時(shí)，N和G關(guān)系怎樣？如果加速下降呢？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】預(yù)防近視要做到：三要；五不看；有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生．三要是：讀書寫字的姿勢(shì)要正確，讀書寫字時(shí)眼與書的距離保持在33cm左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確．五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久．【解答】解：ACD、看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離、課間到教室外活動(dòng)和持續(xù)使用電腦的時(shí)間不超過1小時(shí)都可以預(yù)防近視，ACD正確．

B；發(fā)現(xiàn)視力下降；應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，合理安排，不要立即配戴近視鏡，B錯(cuò)誤．

故選：B2、B【分析】【解答】將物體掛在拉環(huán)上時(shí)；彈簧同時(shí)受到物體與測(cè)力計(jì)外殼的拉力，所以物體實(shí)際重力要小于測(cè)力計(jì)的示數(shù)，選B。

【分析】本題的解題關(guān)鍵是要考慮到測(cè)力計(jì)自身的重量，本題考查的是重力。3、D【分析】【解答】A；實(shí)驗(yàn)完畢后；實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；蒸發(fā)飽和食鹽水時(shí)；蒸發(fā)皿可以直接加熱，不需要墊石棉網(wǎng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；沒有腐蝕性的藥品直接放在天平上稱量會(huì)污染藥品；應(yīng)放在紙片上稱量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D；玻璃管與膠皮管連接時(shí)；將玻璃管一端用水潤(rùn)濕，稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入膠皮管中，故選項(xiàng)說法正確；

故選：D．

【分析】A；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則；進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)蒸發(fā)皿的使用方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)天平的使用注意事項(xiàng)；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)玻璃管與膠皮管連接的方法進(jìn)行分析判斷．4、A【分析】【解答】習(xí)慣上；人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少，以及是否有太陽(yáng)光線的垂直照射；是否有極晝和極夜現(xiàn)象，將地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶。熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S，北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N，北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N，南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S，南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S。讀圖可知，甲地位于南北回歸線之間，即23.5°N﹣66.5°N，屬于五帶中的熱帶。

故選A

【分析】本題主要考查了五帶的范圍，屬基礎(chǔ)題。5、A【分析】【解答】分析該興趣小組設(shè)置的實(shí)驗(yàn)方案可以發(fā)現(xiàn)；在該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了兩個(gè)變量：光照和水分，這樣，我們就不能確定實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同是由光引起的，還是由水分引起的．該興趣小組要探究的是種子的萌發(fā)與光照的關(guān)系，因此應(yīng)以光照為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，水的條件應(yīng)該相同，即設(shè)計(jì)中的不妥之處是水分．

故選：A

【分析】為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同；要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響就要以光照為變量來設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．6、A【分析】【分析】此題考查雙受精的過程。雙受精是指花粉管中的兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核細(xì)胞結(jié)合的過程。應(yīng)記住并理解綠色開花植物雙受精的概念。

【解答】花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)出花粉管；花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠．花粉管里有兩個(gè)精子，花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來出來，一個(gè)精子與兩個(gè)極核融合，另一個(gè)精子與卵細(xì)胞相融合，這種現(xiàn)象叫雙受精。

故答案為：A7、D【分析】【分析】根據(jù)物理變化；化學(xué)變化的定義來解題；生成其它物質(zhì)的變化是化學(xué)變化，沒有生成其它物質(zhì)的變化是物理變化，根據(jù)這個(gè)來解題。

【解答】（1）中燃料燃燒生成了其它物質(zhì)，故（1）屬于化學(xué)變化，（2）中產(chǎn)物又生成了燃料，也生成了其它物質(zhì)，故（2）也屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)D符合題意。二、填空題(共6題，共12分)8、卵圓形圓下沉狀態(tài)上浮起來雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡雞蛋上浮起來氣泡使雞蛋體積變大等(合理即可)【分析】【分析】此題通過考察雞蛋浮沉的相關(guān)實(shí)驗(yàn)來了解同學(xué)們觀察時(shí)的仔細(xì)與認(rèn)真情況。

【解答】雞蛋的形狀是卵圓形；內(nèi)部有一個(gè)空氣囊，它在雞蛋的圓端；將雞蛋放入清水中，由于雞蛋的重力大于它受到的浮力，雞蛋處于下沉狀態(tài)；若往清水中不斷加入食鹽，并攪拌使之溶解，由于鹽水的密度逐漸增大，雞蛋會(huì)慢慢上浮起來。將雞蛋放在較多的食醋中，醋酸會(huì)與蛋殼的主要成分碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以會(huì)觀察到雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡；長(zhǎng)時(shí)間后氣泡會(huì)越積越多，由于氣泡使雞蛋體積變大，使得受到的浮力逐漸增大大于雞蛋受到的重力，雞蛋會(huì)上浮起來。

故答案為：卵圓形；圓；下沉狀態(tài)；上浮起來；雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡；雞蛋上浮起來；氣泡使雞蛋體積變大等(合理即可)9、聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎？聲音在固體中的傳播距離比在空氣中傳播的距離遠(yuǎn)嗎？（其它合理也可）【分析】【分析】解決此題要知道聲音的傳播需要介質(zhì)；并且介質(zhì)不同能傳播的速度和距離也會(huì)不同。

【解答】由此題提供的信息可知；是因?yàn)榻橘|(zhì)的不同，導(dǎo)致聲音的傳播效果不同，所以可以據(jù)此提出問題。

故答案為：聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎?聲音在固體中的傳播距離比在空氣中傳播的距離遠(yuǎn)嗎？（其它合理也可）10、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【分析】【解答】解：在比賽中；運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

運(yùn)動(dòng)員起腳射門；足球離腳后，由于慣性會(huì)繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以還能繼續(xù)飛向球門．

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性。

【分析】力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性11、比熱容擴(kuò)散【分析】【解答】解：（1）因?yàn)樗谋葻崛葺^大；白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，故能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫．

（2）聞到陣陣桂花花香；這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．

故答案為：比熱容；擴(kuò)散。

【分析】水的比熱容大；相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析；

擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)12、【分析】【解答】解：讀圖可知；彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，其示數(shù)為3.6N，當(dāng)拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)時(shí)，此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為3.6N；

物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力；所以摩擦力為3.6N；

當(dāng)速度增加到4m/s時(shí)；壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小不變，仍為3.6N．

故答案為：3.6；3.6；3.6．

【分析】根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大小；摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)．13、慣性摩擦力【分析】【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．慣性是物體的固有屬性．任何物體在任何情況下都有慣性．摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙；相互接觸擠壓、有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)．解決本題的關(guān)鍵掌握慣性現(xiàn)象以及摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙；相互接觸擠壓；有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)．

【解答】解：原來棋子處于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)用猛力打擊一摞棋子中下面的一個(gè)時(shí)，下面的棋子由于受力，由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而上面的棋子由于慣性，仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，不會(huì)隨下面的棋子飛出，于是落在它的正下方．

如果用尺子緩慢擊打下面的棋子；緊挨被擊打棋子上面的棋子由于摩擦力的緣故會(huì)前移．

故答案為：慣性；摩擦力．三、判斷題(共5題，共10分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共14分)20、重力與浮力的作用點(diǎn)都在小球重心，過重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F浮表示；即為其所受重力和浮力示意圖，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等．如圖所示：

【分析】【分析】小球在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到重力與浮力兩個(gè)力的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力．根據(jù)力的示意圖的畫法畫出這兩個(gè)力即可．21、解：

（1）過物體重心畫帶箭頭的線段；方向豎直向下，符號(hào)為G；

（2）在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)；過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面；帶箭頭的線段，符號(hào)為F；

如圖所示：

【分析】【分析】（1）重力是物體受到的力；因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，重力的方向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可；

（2）壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，即物體與接觸面的中點(diǎn)；然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面，并過壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可．六、解答題(共3題，共30分)22、玉米種子各部分的名稱和功能：

果皮和種皮——兩者緊密結(jié)合；保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

胚乳——胚以外的部分；貯藏有淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

胚芽一一生有幼葉