部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷測(cè)試時(shí)間:90分鐘測(cè)試分值:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累運(yùn)用。(48分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.擴(kuò)大(kuò)浙江(zhè)剎那(shà)鑲邊(xiāng)B.漆黑(xī)一簇(cù)源頭(yuán)僅有(jǐn)C.重荷(hè)大殿(diàn)佛教(fó)戈壁(gē)D.魚(yú)鱗(lín)枝丫(yā)縈繞(yíng)臀部(diàn)2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)(1)后山上種滿(mǎn)了各種各樣的dùjuān()花,春暖時(shí)節(jié),開(kāi)出了一山的爛漫:紅色的如火,zǐsè()的似夢(mèng)……它們無(wú)一不散發(fā)著nóngyù()的花香,讓人沉醉。3.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)(1)大約行了兩三丈的水程吧,就登陸了。()A.規(guī)矩,法式B.進(jìn)展,限度C.道路的段落(2)這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端。()A.方面,項(xiàng)目B.原因,起因C.端正,不歪斜,),)4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A.圖書(shū)館里十分清靜,大家都在認(rèn)真地看書(shū)。B.一剎那間,傾盆的大雨從天而降,把我們淋成了落湯雞。C.從四面八方聚集而來(lái)的人們把小偷給圍了起來(lái)。5.選詞填空。(3分)只要……就……雖然……但是……因?yàn)椤浴?1)()這只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,()我們不能忽視它。(2)在馬上你用不著離鞍,()稍一伸手()可以捧到滿(mǎn)懷心愛(ài)的鮮花。(3)()人的生命是有限的,()我們要珍惜每分每秒。6.句子練習(xí)。(14分)(1)“山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅……顯得有精神”中“精神”指。此外,“精神”還可以形容人的相貌英俊,我能用這個(gè)意思造一個(gè)句子:。(3分)(2)一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。①句中的“”字,點(diǎn)明作者是逆流而上。作者巧妙地運(yùn)用“”和“”和“”、“”兩組反義詞準(zhǔn)確地描繪出了溪流的形狀和聲音。(5分)③仿照句中的寫(xiě)法,用句中加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。(2分)(3)“太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升”這句話(huà)用的修辭手法寫(xiě)出了太陽(yáng)升起的和。(3分)7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)(1)《海上日出》按照順序,描寫(xiě)了天氣晴朗和有云時(shí)兩種情況下的日出景觀(guān)。(2)《記金華的雙龍洞》一文作者是按照的順序?qū)懙?,依次?xiě)了路上、、、孔隙、、出洞。8.根據(jù)右邊九寨溝景區(qū)旅游圖,完成下列各題。(7分)(1)從蘆葦海到犀牛海不會(huì)經(jīng)過(guò)()。A.老虎海B.箭竹海C.荷葉寨(2)從長(zhǎng)海到蘆葦海,會(huì)依次經(jīng)過(guò)哪些地方?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。(3)天鵝海在五彩池的。(東邊/西邊)9.口語(yǔ)交際。(4分)同學(xué)們喜歡去郊游嗎?請(qǐng)同學(xué)們各自做一個(gè)簡(jiǎn)單的郊游方案,與其他同學(xué)交流分享,看誰(shuí)做得好?;顒?dòng)對(duì)象:活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)費(fèi)用:活動(dòng)內(nèi)容:注意事項(xiàng):二、閱讀理解。(22分)1.課內(nèi)閱讀。(10分)記金華的雙龍洞(節(jié)選)內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么都看不見(jiàn)。工人提著汽油燈,也只能照見(jiàn)小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看,有點(diǎn)兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,()不比作什么,()很值得觀(guān)賞。(1)在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)(2)“蜿蜒”在文中的意思是。(2分)(3)用“√”選出能概括內(nèi)洞特點(diǎn)的字。(3分)A.黑()B.大()C.小()D.亮()E.奇()(4)作者在內(nèi)洞看到了、石鐘乳和石筍,其中“石鐘乳和石筍”的特點(diǎn),作者用了“、”這兩個(gè)短語(yǔ)來(lái)概括。(3分)2.課外閱讀。(12分)游普陀山暑假的一天,天氣晴朗,我們來(lái)到普陀山。我們先到了蓮花池。只見(jiàn)池水碧綠,清澈見(jiàn)底,水中倒映著蔥蘢的樹(shù)木、宏偉的琳宮、起伏的峰巒和高大的佛塔,諸景匯聚,別有一番詩(shī)情畫(huà)意。此時(shí),荷花盛開(kāi),在碧綠的荷葉的村托下,朵朵粉紅的荷花亭亭玉立,顯得那么嬌艷、嫵媚,陣陣花香傳來(lái),沁人心脾。一陣微風(fēng)過(guò)后,葉搖花動(dòng),此起彼伏。我情不自禁地想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,”的詩(shī)句。接著,我們來(lái)到了建在佛頂山山腰的大乘庵。臥佛殿里那尊長(zhǎng)達(dá)9米的大臥佛,真有意思,側(cè)著身,右手枕于頭下,左手搭在身上,兩腳并著,神態(tài)安詳,面帶笑容。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō),這是釋迦牟尼臨終時(shí)的睡態(tài)。隨后,我們來(lái)到大海邊,那沙灘上閃著的點(diǎn)點(diǎn)金光就如同繁星一般。我們?cè)谏碁┥媳寂苤?,嬉戲著,一串串銀鈴般的笑聲,在大海上空回蕩……(1)把短文中楊萬(wàn)里的詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1分)(2)根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)并填在括號(hào)里。(2分)①指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適。()②形容女子身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔。()(4)文中畫(huà)“”的句子是從哪幾個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)荷花的?()(多選)(3分)A.氣味B.顏色C.形狀D.動(dòng)作(5)作者來(lái)到普陀山,先游了蓮花池,在這里見(jiàn)到的景物有池水、、、、和,重點(diǎn)寫(xiě)了;接著游了大乘庵,重點(diǎn)寫(xiě)了;最后寫(xiě)了來(lái)到的情景。(4分)三、習(xí)作天地。(30分)大自然的景觀(guān)神奇壯麗。讓我們一起走進(jìn)大自然,發(fā)現(xiàn)和感受它的美麗,并選一處景物按一定的順序把它的奇特之處寫(xiě)下來(lái)。題目自擬,不少于400字。第五單元測(cè)試卷一、1.C2.(Ⅰ)杜鵑紫色濃郁(2)努力竹筍3.(1)C(2)A4.A5.(1)雖然但是(2)只要就(3)因?yàn)樗?.(1)映山紅開(kāi)得生機(jī)勃勃示例:爸爸今天理了發(fā)、刮了臉,看起來(lái)真精神。(2)①迎寬窄緩急②排比③示例:風(fēng)就是一個(gè)多變的孩子,它時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而文靜,時(shí)而高歌,時(shí)而低吟,總是讓人捉摸不透。(3)擬人緩慢艱難7.(1)時(shí)間(2)游覽洞口外洞內(nèi)洞8.(l)B(2)五彩池上季節(jié)海犀牛海老虎海荷葉寨(3)東邊9.活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)(1)班全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:20××年××月××日活動(dòng)地點(diǎn):南郊公園活動(dòng)費(fèi)用:AA制,每人50元活動(dòng)內(nèi)容:深山尋寶、拔河比賽、兔子蹲游戲、丟手絹等。注意事項(xiàng):一切行動(dòng)

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