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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級生物上冊月考試卷50考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、人和哺乳動物的運動系統(tǒng)由()組成。新課標(biāo)第一網(wǎng)A.骨B.骨連結(jié)C.骨骼肌D.ABC三項2、我們走在公園里時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌:“請勿踐踏,愛護我”。這是因為經(jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結(jié),從而影響小草的生長。其中的科學(xué)道理是()A.植物缺少無機鹽,影響生長B.植物缺少水,影響光合作用C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用3、魚在呼吸時,口和鰓蓋后緣的運動是()A.口和鰓同步張口和關(guān)閉B.口和鰓相互交替張口和關(guān)閉C.只有口張開和關(guān)閉一次,鰓再運動D.只有鰓蓋后緣張開和關(guān)閉一次,口再運動4、“天蒼蒼野茫芒,風(fēng)吹草低見牛羊.”描寫了一幅壯美的草原風(fēng)光.該草原生態(tài)系統(tǒng)中主要應(yīng)控制什么生物的數(shù)量,才能保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,使壯美的風(fēng)光依舊()A.草B.牛和羊C.狼D.蛇5、下列關(guān)于變異的說法中,錯誤的是()A.生物的變異都是可以遺傳的B.引起變異的原因多種多樣C.變異在自然界普遍存在D.沒有變異就沒有新品種的出現(xiàn)6、(2016?潮州)如圖中①是肱二頭肌;②是肱三頭肌.完成屈肘動作需()

A.①收縮、②舒張B.①舒張、②收縮C.①和②都舒張D.①和②都收縮評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、____類和____類的動物的體溫不隨外界溫度的變化而改變,它們可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,它們都是____動物。8、在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的演示實驗中,按要求將卵殼膜剪破,把其中的內(nèi)容物倒到培養(yǎng)皿內(nèi),你可以看到在黃色球狀的疑膠物體上,有一個白色的小點,這是________,里面含有________。9、在人類中,慣用右手與慣用左手是一對相對性狀,有等位基因R-r控制;一對慣用右手的夫婦,他們生了一個慣用左手的孩子,請回答:

(1)控制相對性狀的等位基因中,顯性基因是____,隱性基因是____.(填“左撇基因或右撇基因”)

(2)父親的基因型是____,母親的基因型是____.

(3)該同學(xué)為慣用左手是因為父母雙方將____基因傳給了孩子,該同學(xué)的基因型是____.10、科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列的排序圖。請分析回答:(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是存在的。(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為____性的染色體組成。(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有____條染色體。(4)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性約為%。11、【題文】哺乳動物的運動系統(tǒng)包括____和____,在____控制和調(diào)節(jié)下完成各種運動。12、【題文】古生物學(xué)家在研究化石時,發(fā)現(xiàn)了一些中間過渡類型的動植物化石,為證明生物的進化提供了重要證據(jù)。始祖鳥化石既具有鳥類的特點,又具有爬行類的特點,因此,始祖鳥是____動物向____動物進化的過渡類型;還有種子蕨化石具有種子植物的特點,又有蕨類植物的特點,因此種子蕨是____植物向____植物進化的過渡類型。13、下圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖分析回答。

(1)該圖表示的是桃花的____過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是____。

(2)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是____,該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是____?;ㄉ谶z傳學(xué)上稱為____。

(3)桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是____條。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、判斷題:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)()15、晚婚、晚育有利于控制人口過快增長.16、細(xì)菌通過分裂方式繁殖。______17、試管嬰兒應(yīng)用了克隆技術(shù).______.(判斷對錯)18、在水中生活的動物的運動形式是游泳.______.(判斷對錯)19、植物可以凈化空氣,所以任何植物都可以擺放在居室內(nèi)。()20、生物在傳種接代的過程中,傳下去的是生物的性狀。()21、動物的行為就是指動物的各種運動方式,如爬行、奔跑、游泳、跳躍等。()22、蝦和蟹是甲殼動物,同時也是節(jié)肢動物。()評卷人得分四、簡答題(共1題,共8分)23、蜜桃是水果中的佳品。對照下列各圖根據(jù)所學(xué)知識回答問題:(在[]

中填圖中的序號;在橫線上填對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)

(1)桃花開放后;很多蜜蜂在花叢中飛來飛去,身上沾滿粉,這些粉是甲圖[______]______產(chǎn)生的。此花的傳粉方式是______傳粉。

(2)花完成傳粉;受精后結(jié)出圖乙“清脆甘甜”的蜜桃;乙圖中蜜桃的種子是由甲圖中的______,發(fā)育來的,果實是由______發(fā)育的。(此題填結(jié)構(gòu)名稱)

(3)甲圖中3、4和5組成______,7完成受精后將發(fā)育成______,桃的生殖方式為______。評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共6分)24、小明同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗中,分別對三支試管進行如表處理:請回答下列問題:(1)三支試管一起放在____℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性。(2)此實驗可形成____組對照實驗,對照組是____。(3)1號試管不變藍(lán),是因為唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解為____。(4)1號試管和2號試管構(gòu)成一組對照實驗,變量是____。25、罪霏發(fā)現(xiàn):在白菜等十字花科植物葉上;常常能看到深綠色的菜青蟲,而在芹菜等非十字花科植物葉上則看不到。就此她提出:菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎?

請回答在探究此問題的制訂計劃環(huán)節(jié)中;有關(guān)提高實驗結(jié)果和結(jié)論可靠性的問題:

(1)實驗材料的選擇是否恰當(dāng);關(guān)系到實驗結(jié)果的可靠性。

圖1所示為菜青蟲發(fā)育要經(jīng)過的幾個階段;為保證探究的可信度,本實驗應(yīng)選其中的______為初始實驗材料。

(2)設(shè)置對照實驗;是提高實驗結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。

本探究活動對照實驗的設(shè)計是:用十字花科植物白萊汁液涂抹的濾紙與______進行對照。

(3)控制單一變量;也是提高實驗結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。

圖2所示為實驗材料(相關(guān)的植物汁液涂抹的濾紙)放置的幾種方式。其中;只有圖______的設(shè)計能保持單一變量。

(4)此探究活動中;開始計數(shù)的時間設(shè)置也會影響到實驗結(jié)果的可靠性。

本探究活動中;設(shè)置“開始計數(shù)“的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是菜青蟲______。

A.離“葉片“較近時B.爬到“葉片“上時C.開始吃”葉片”時D.把”葉片“吃完時。

(5)為提高實驗結(jié)論的可靠性,探究活動還要增加______。評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)26、(10分)“世上只有媽媽好”,動物母親也偉大,請看下面的資料:最慈愛的媽媽:箭毒蛙媽媽產(chǎn)卵后,會將受精卵背到很高的鳳梨科植物的樹冠上,這里的樹葉間會形成一個個“小水塘”,既濕潤,又安全,不過,每次箭毒蛙老媽只能背一個卵寶寶,但為了孩子們的美好未來,它會不厭其煩地往返一趟又一趟,直到安置好所有的寶寶;然后,還會在每個“嬰兒房”內(nèi)定期排下一顆未受精的卵,給孩子們當(dāng)食物。最瘦的媽媽:象海豹媽媽懷孕前體重有700多千克,懷孕后體重飛快增長,小寶寶一出生,它的體重又會迅速減少將近300千克,真是為子消得母憔悴,身材消瘦終不悔啊!最“可怕”的媽媽:凱門鱷媽媽皮膚覆蓋角質(zhì)鱗片,滿嘴獠牙,可此刻看起來也充滿柔情蜜意,因為它的嘴巴里銜著它的寶寶,她只是想用大嘴巴把寶寶運到安全的地方而已。鞠躬盡瘁死而后已的媽媽:章魚媽媽在洞穴口守護著一團卵寶寶,還不時用觸腕溫柔地?fù)崦褜殞?,攪動海水,為它們帶來最新鮮的氧氣。她寸步不離地守護在這里,沒有吃任何東西,持續(xù)幾周后,直到有一天,它發(fā)現(xiàn)卵寶寶們有動靜,就用盡最后一絲力氣將孵化出來的小章魚推出洞穴,最后安詳?shù)氐乖诙囱ㄅ浴!叭烫鄹類邸钡膵寢專汉J@種甲殼動物它們在分娩時要經(jīng)歷巨大痛苦。在準(zhǔn)備分娩時,雌海虱會背朝下躺在地上,小海虱把海虱媽媽的肚子咬穿,來到這個的新世界。(1)上述動物中,與娃娃魚相同特征最多的是,身體外有外骨骼的是,體溫恒定的是。(2)凱門鱷比蛙類更適于陸地生活的原因包括:它的受精場所是,它產(chǎn)的卵比蛙卵以便后代充分發(fā)育,且卵外的堅硬卵殼除保護作用外還有作用。(3)箭毒蛙的發(fā)育過程是發(fā)育,幼體發(fā)育的食物來源是。(4)上述動物的這些繁殖行為,從獲得途徑來看是屬于行為。(5)你讀了上述資料,聯(lián)想起自己的父母,有何感想?。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】試題分析:哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼是由多塊骨連接而成,骨和骨之間的連接叫骨連結(jié),有的骨連結(jié)是不能活動的,如腦顱骨各骨之間的連結(jié),有的稍微能活動,如椎骨前方椎體間的連結(jié),還有一種是能活動的,即一般所說的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,它是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng),能夠收縮和舒張,綜上所述,故D符合題意。考點:本題考查的是哺乳動物的運動系統(tǒng)組成。【解析】【答案】D2、C【分析】土壤板結(jié),土壤中的空氣會逸出,這樣會影響植物根的呼吸。【解析】【答案】C3、B【分析】解:魚適于水中生活的呼吸方式是用鰓呼吸;呼吸過程魚通過張口時水從口中進入通過鰓絲的毛細(xì)血管是溶解與水中的氧進入血液,血液中的二氧化碳進入水中通過鰓蓋后緣流出,這樣通過口與鰓蓋后緣的交替張合就完成了呼吸.綜上所述A;C、D選項錯誤,只有B選項正確.

故選:B

本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點;主要是用鰓呼吸的特點.

本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點,主要是用鰓呼吸的特點.是中檔題,難度不大.【解析】B4、B【分析】解:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這種平衡是一種動態(tài)平衡;之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強,反之,就越弱;在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈;食物網(wǎng)流動的,并逐級減少,每一個營養(yǎng)級大約減少20%,能量的傳遞效率約為80%.營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量就越多;但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

“天蒼蒼;野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”描寫了一幅壯美的草原風(fēng)光。該草原生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)該控制牛;羊的數(shù)量,才能保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,讓壯美的風(fēng)光依舊,如果牛、羊數(shù)量增加會使草的數(shù)量減少,草減少導(dǎo)致牛、羊由于食物不足被餓死。數(shù)量減少,直到牛、羊和草的數(shù)量達到平衡為止。故B符合題意。

故選:B。

此題考查生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的.但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度;超過則會遭到破壞.

此題關(guān)鍵是理解食物鏈中各種生物之間相互制約、相互依存的關(guān)系.以及生態(tài)平衡的概念.【解析】B5、A【分析】解:A:變異有兩類:遺傳的變異和不遺傳的變異.遺傳的變異可以遺傳給后代;不遺傳的變異不能遺傳給后代.故此選項不正確;

B;變異的原因是多種多樣的;有的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的,有的變異則是由于環(huán)境改變而引起的.故此選項是正確的;

C;遺傳和變異現(xiàn)象都是生物界中一種普遍現(xiàn)象;不是個別的現(xiàn)象,故此選項是正確的;

D;生物在繁殖后代的過程中;不斷的產(chǎn)生各種有利變異,這為生物進化提供了原始材料,使生物能夠不斷地產(chǎn)生新的類型,不斷的進化;沒有變異就沒有新品種的出現(xiàn).故此選項正確.

故選:A

此題考查了遺傳和變異的有關(guān)知識點.

此題考查了變異的類型、變異的原因以及變異在生物進化上的意義.【解析】A6、A【分析】【解答】解:骨的位置的變化產(chǎn)生運動;但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.例如,屈肘動作的產(chǎn)生.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮.雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.可見人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

故選:A

【分析】本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用.二、填空題(共7題,共14分)7、鳥哺乳恒溫【分析】【解答】鳥類和哺乳類動物的體表被毛或羽毛;有保溫作用,體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),為恒溫動物。

【分析】本題考查的是恒溫動物的種類,解答此題的關(guān)鍵是知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物。8、略

【分析】鳥蛋的結(jié)構(gòu)包括卵殼、氣室、卵殼膜、卵白、卵黃、卵黃膜、系帶、胚盤。其中:胚盤含有細(xì)胞核。未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。結(jié)構(gòu)如下圖考點:考查對“鳥的生殖和發(fā)育”等考點的理解【解析】【答案】胚盤細(xì)胞核9、略

【分析】

(1)當(dāng)子代中出現(xiàn)了親代中沒有的性狀時;控制子代中新出現(xiàn)的性狀的基因一定是隱性基因,父母的基因組成一定是雜合體.因此控制慣用右手的基因是顯性的,控制慣用左手的基因是隱性的,即顯性基因是右撇基因,隱性基因是左撇基因.

(2)因為這對慣用右手的夫婦生了一個慣用左手的孩子,子女中出現(xiàn)了一個由隱性基因控制的新性狀,因此這對夫婦的基因組成一定是雜合的,即一個是顯性、一個是隱性,即Rr.

(3)控制該同學(xué)慣用左手的基因是來自父母雙方的隱性基因r,因此該同學(xué)的基因組成是rr.

故答案為:(1)右撇基因;左撇基因。

(2)Rr;Rr

(3)r;rr

【解析】【答案】生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性;一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

10、略

【分析】生物體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞中的一半,生男生女的幾率是均等的,各為50%?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)成對(2)男(3)23(4)5011、略

【分析】【解析】分析:回答此題要明確動物的運動是怎樣完成的.骨骼肌收縮是受到神經(jīng)傳來的興奮的刺激引起。

解答:解:動物的運動是由運動系統(tǒng)完成的.任何一個動作;都是由骨;骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,有骨骼肌收縮舒張,牽引骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動形成的.因此動物的運動并不僅靠運動系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).

故答案為:【解析】【答案】12、略

【分析】【解析】

試題分析:化石是由古代生物的遺體;遺物或生活痕跡等;由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的,1860年,在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石,始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙,指端有爪等,但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類;

種子蕨是在石炭紀(jì)時期演化的重要植物群體;它們有蕨類般的樹葉,但是與真正的蕨類不同,因為種子蕨是帶有種子的植物,或稱裸子植物,這代表它們不像真正的蕨類需要水來繁殖,是蕨類植物和裸子植物之間的過度類型。

考點:本題考查的是生物進化的歷程,解答此題的關(guān)鍵是熟記生物的進化歷程,可結(jié)合進化樹進行記憶。【解析】【答案】古代爬行古代鳥類古代蕨類古代種子13、傳粉(雙)受精B或b紅色或白色性狀8【分析】【解答】由圖可知①是花藥②是卵細(xì)胞;

(1)我們知道植物要完成結(jié)果長種子必須經(jīng)歷的兩個過程是傳粉與受精.而圖中表示的是桃花的自花傳粉過程;

(2)對于有性生殖的生物來說,部分細(xì)胞在生殖器官中進行一種特殊的分裂,使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半,在花藥中的細(xì)胞原來成對的染色體、基因會分開存在于不同的細(xì)胞中,故花粉說攜帶的基因?qū)⑹荁或b,同理,在②卵細(xì)胞中基因也將是B或b;那么形成受精卵時的可能基因組合為BB(紅色);fa_questions_shengwu_temp(紅色)、fa_questions_shengwu_temp(白色),所以形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是紅色或白色,而花色在遺傳學(xué)上稱為性狀;

(3)由于部分細(xì)胞在生殖器官中進行一種特殊的分裂;使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半,在花藥中的細(xì)胞原來成對的染色體;基因會分開存在于不同的細(xì)胞中,所以在卵細(xì)胞中應(yīng)有8條染色體。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題,具有一定的難度,理解植物的雙受精過程和基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。三、判斷題(共9題,共18分)14、A【分析】【解答】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體;包括森林生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,較易,熟記生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),即可解答。15、A【分析】【解答】解:堅持晚婚;晚育;對于國家來說,有利于控制人口過快增長,對于個人來說,有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí).少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵,優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì).可見題中的敘述是正確的.

故答案為:√

【分析】我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.據(jù)此答題.16、√【分析】解:細(xì)菌進行簡單的分裂生殖;一個細(xì)菌橫向分裂成兩個細(xì)菌,這種生殖方式叫分裂生殖。在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次,可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的。

故答案為:√

細(xì)菌的繁殖方式是分裂生殖;真菌是孢子生殖。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的生殖方式?!窘馕觥俊?7、×【分析】解:試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱;是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒.因此“試管嬰兒”實質(zhì)上是體外受精后再進行胚胎移植.

故答案為:×.

此題考查的是“試管嬰兒”實質(zhì);可借助于查閱相關(guān)的資料,了解其過程,據(jù)此解答.

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握試管嬰兒技術(shù)的過程及原理.【解析】×18、×【分析】解:在水中生活的動物的運動形式大多數(shù)是游泳;而并不是在水中生活的動物的運動形式都是游泳,如螃蟹生活在水中,但螃蟹的運動方式為爬行.因此題干的說法不正確.

故答案為:×

動物因種類不同;生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行如鳥類;奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動如蚯蚓、游泳等方式.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握水生動物的運動方式.【解析】×19、×【分析】試題分析:綠色植物在吸收二氧化碳通過光合作用產(chǎn)生氧氣的同時,還要進行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,而植物的光合作用需要在光下進行,在夜晚,植物只進行呼吸作用吸收氧氣,造成居室內(nèi)氧氣減少,危害人體健康,另一方面,有些植物在其生命活動過程中會產(chǎn)生一些對人體有害的物質(zhì),故題干的敘述是錯誤的??键c:本題考查的是植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、×【分析】試題分析:生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,故題干的敘述是錯誤的。考點:本題考查的是基因在親子代間的傳遞。【解析】【答案】錯21、×【分析】試題分析:動物的行為是動物在其生活過程中.所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,稱為動物的行為,如取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、攻擊行為考點:本題考查的是動物行為的定義,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】錯22、A【分析】【解答】甲殼動物的體表有較硬的甲;背部沒有脊柱屬于無脊椎動物,生活在水中,用鰓呼吸,身體分為頭胸部和腹部,節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),蝦和蟹是甲殼動物,同時也是節(jié)肢動物。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握甲殼動物和節(jié)肢動物的主要特征。四、簡答題(共1題,共8分)23、1;花藥;自花;胚珠;子房;雌蕊;胚;有性生殖【分析】解:(1)“桃花開放后;很多蜜蜂在花叢中飛來飛去,發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末”,這些粉末是由甲圖中[5]花藥產(chǎn)生的花粉。一朵花的花粉落地同一朵花的柱頭上,這種傳粉方式叫自花傳粉,所以此花的傳粉方式是自花傳粉;

(2)經(jīng)過傳粉和受精后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知;胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實;

(3)花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊;1花藥和花絲稱雄蕊,3柱頭;4花柱、5子房稱為雌蕊,7卵細(xì)胞完成受精后將發(fā)育成胚,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖,所以桃的生殖方式為有性生殖。

故答案為:(1)1花藥;自花;

(2)胚珠;子房;

(3)雌蕊;胚;有性生殖。

圖甲中;1是花藥;2是花絲、3是子房、4是柱頭、5是花柱、6是花瓣、7是卵細(xì)胞,解答即可。

掌握花的結(jié)構(gòu)特點和果實種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。【解析】1;花藥;自花;胚珠;子房;雌蕊;胚;有性生殖五、實驗探究題(共2題,共6分)24、(1)37

(2)兩1號試管(3)麥芽糖

(4)唾液

【分析】【分析】

此題考查唾液淀粉酶對淀粉的消化以及影響酶的活性的條件,解答此題的關(guān)鍵是掌握對照實驗中,研究一種條件對研究對象的影響時,除了這種條件不同之外,其他條件都應(yīng)相同,及實驗變量具有唯一性?!窘獯稹?/p>

(1)唾液淀粉酶催化作用最強的適宜溫度是37℃;因此三支試管都要放在37℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性。

(2)該實驗設(shè)置了兩組對照實驗:1號試管與2號試管以唾液為變量形成一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;1號試管與3號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實驗,目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉消化的促進作用。因此對照組是1號試管。

(3)將這三支試管都放入37℃左右的溫水中;10分鐘后取出,加碘液并搖勻,滴加碘液后1號試管不變藍(lán);原因是1好試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色。

(4)1號試管與2號試管以唾液為變量形成一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用。

【解析】(1)37

(2)兩1號試管(3)麥芽糖

(4)唾液

25、受精卵非十字花科植物汁液涂抹的濾紙丙C重復(fù)組實驗【分析】解:(1)本實驗選作初始實驗材料的是菜青蟲的受精卵進行隔離飼養(yǎng);而不是采集現(xiàn)有的進行實驗,其原因是:從卵開始進行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能的先天性行為,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度,排除其他干擾。

(2)對照實驗又叫單一變量實驗;只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量,為了保證只有一個變量。實驗用的十字花科植物汁液涂抹的濾紙與非十字花科植物汁液涂抹的濾紙是應(yīng)該一樣,實驗用的葉片和濾紙的大小是應(yīng)該一樣。目的是減少其它因素的干擾。因此為了保證變量的唯一兩塊濾紙的大小;性狀、顏色要相同。

(3)控制單一變量;是保證實驗結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。圖甲放置方式影響變量單一的原因是:涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙與菜青蟲不等距;圖乙放置方式影響變量單一的原因:涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙形狀不同。因此只有圖丙的設(shè)計能保持單一變量。

(4)在實驗進行到什么程度時計數(shù);計數(shù)時機設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)也會影響到實驗結(jié)果的可靠性。本實驗中判斷菜青蟲取食的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是菜青蟲開始吃“葉片”時,而不是不吃或吃完。

(5)實驗時;為了排除偶然性因素的影響,在探究胰實驗中,應(yīng)增加重復(fù)組實驗,保證實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。

故答案為:(1)受精卵。

(2)非十字花科植物汁液涂抹的濾紙。

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