2025年人教版PEP九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版PEP九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列能力中，“東非人”不具有的能力包括（）A.使用工具B.制造工具C.使用火來(lái)燒考食物D.使用電腦2、解剖菜豆種子時(shí)；合適的操作是（）

①選浸泡的種子②用干燥的種子③在種臍旁側(cè)把種皮剝開(kāi)④沿種臍把種皮剝開(kāi)．A.①③B.①④C.②③D.②④3、觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，為什么要將取出的口腔上皮細(xì)胞放在0.9%的生理鹽水中？（）A.使細(xì)胞透明B.避免細(xì)胞干燥C.減慢細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)D.使細(xì)胞維持正常生理狀態(tài)4、有“地球之肺”之稱的是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)5、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的是A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者B.分解者C.陽(yáng)光、空氣和水D.食物鏈和食物網(wǎng)6、一片森林中，有土壤、水分、陽(yáng)光、空氣，生活著各種植物、動(dòng)物、微生物，它們共同組成了（）A.生活環(huán)境B.一條食物鏈C.生態(tài)系統(tǒng)D.食物網(wǎng)7、一個(gè)量筒中原有15mL的水，放入一個(gè)草莓后，量筒中水的讀數(shù)為25mL，則這個(gè)草莓的體積為（）A.10mLB.15mLC.25mLD.40mL8、牽?；ㄇ宄块_(kāi)放，傍晚關(guān)閉．這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（）A.生長(zhǎng)發(fā)育B.呼吸C.需要營(yíng)養(yǎng)D.適應(yīng)一定的環(huán)境9、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞核④葉綠體⑤大液泡．A.①②B.②③C.③④D.④⑤評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、在食物的營(yíng)養(yǎng)成分中。

（1）既是細(xì)胞組成成分，又起修復(fù)和更新細(xì)胞作用的物質(zhì)是____；供給人體能量的主要物質(zhì)是____；大部分作為備用能源物質(zhì)貯存在皮下是____．

（2）占人體體重60%～70%的營(yíng)養(yǎng)成分是____．

（3）種類很多，需要量很少，一旦缺乏，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至患病，它是____．11、如圖是家兔與狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）①是____，②是____，③是____．

（2）家兔的牙齒中____適于咀嚼食物．

（3）圖____是狼的牙齒．判斷的依據(jù)是：狼的____發(fā)達(dá)，適于____，這是與它們的____生活習(xí)性相適應(yīng)的．12、仔細(xì)觀察如圖；分析回答以下問(wèn)題：

（1）圖1中A和C表示的過(guò)程是____，其中C過(guò)程形成了____組織，如圖2中所示的[____]____．

（2）圖2中[①]____中有導(dǎo)管，能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞進(jìn)行____作用，制造有機(jī)物．13、（2013春?寧鄉(xiāng)縣校級(jí)期中）如圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)內(nèi)各種生物之間的食物關(guān)系示意圖據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____，該圖中有____條食物鏈．請(qǐng)寫出最短的一條食物鏈：____

（2）在一般情況下數(shù)量最多的應(yīng)該是____．

（3）該食物網(wǎng)中的各類生物間，害蟲(chóng)和田鼠是____關(guān)系．（捕食/競(jìng)爭(zhēng)/合作）

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少____．14、生物因素是指生物彼此之間的相互影響．同種生物之間的影響可以是____，也可以是____．例如：兩只雄海豹為爭(zhēng)奪雌海豹耐是行的戰(zhàn)斗是____；螞蟻共同搬運(yùn)食物是____．不同種生物之間的相互影響比較復(fù)雜，如七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)是常見(jiàn)的____關(guān)系；蜜蜂等昆蟲(chóng)往往成百上千只生活在一起，組成一個(gè)大“家庭”，他們之間是____關(guān)系；麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和養(yǎng)料，它們之間是____關(guān)系．15、（2014春?長(zhǎng)泰縣校級(jí)月考）據(jù)圖回答：

（1）C是____；是介于母體子宮和胎兒之間的餅狀的組織．

（2）[____]____；對(duì)胎兒有保護(hù)作用．

（3）D是____，一端連接____，另端連著____．16、圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）圖中A為_(kāi)___，D表示生理過(guò)程是_____，完成D的主要器官是____；

（2）圖中B為_(kāi)___，它的主要器官是____，該器官的功能單位是____；

（3）圖中C為泌尿系統(tǒng)，尿在____（器官）中形成的．17、（2013春?濟(jì)南月考）如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的b、c生理過(guò)程是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的，組織細(xì)胞進(jìn)行____產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)____作用進(jìn)入血液；肺內(nèi)的氧氣也是通過(guò)同樣的作用進(jìn)入血液．

（2）消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有____．

（3）d箭頭表示____氣體的擴(kuò)散，e箭頭表示____氣體的擴(kuò)散．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、子代體細(xì)胞中的每一個(gè)染色體，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只有經(jīng)過(guò)消化吸收后才能被人體利用．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、在影響生物生存的環(huán)境因素中，非生物因素比生物因素重要．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、自然界中的生物是多種多樣的，所以物種是不會(huì)消失的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、柑橘主要分布于我國(guó)南方，蘋果主要分布于我國(guó)北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽(yáng)光．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成臨時(shí)涂片進(jìn)行觀察．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共18分)24、（2015?仙游縣校級(jí)模擬）如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖；請(qǐng)?jiān)赱]中填序號(hào)，橫線上填文字．

（1）食物通過(guò)消化道的順序是：____、咽、食道、胃、____；大腸和肛門．

（2）能分泌膽汁的器官是[____]____，膽汁可以促進(jìn)____的消化．

（3）最先對(duì)淀粉開(kāi)始消化的器官是[____]____；蛋白質(zhì)初步消化的部位是[____]____．

（4）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[____]____．25、（2015秋?臺(tái)安縣期中）蔣思博同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞；人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)玻片標(biāo)本；在顯微鏡下看到的情況如圖甲、乙所示．請(qǐng)你分析并據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）據(jù)圖可知，蔣思博觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖____（選填：甲或乙）其所示的部分屬于____組織．

（2）圖甲中出現(xiàn)氣泡，是由于制作玻片標(biāo)本“____”步驟的操作不規(guī)范導(dǎo)致的．后來(lái)，蔣思博又重新制作了玻片標(biāo)本，在顯微鏡下看到的情況如圖丁所示，圖丁中的標(biāo)號(hào)____所示結(jié)構(gòu)被稱為“遺傳信息庫(kù)”．

（3）觀察時(shí)，蔣思博想把圖丁中的A細(xì)胞移到視野中央，可向____（方向）移動(dòng)標(biāo)本．

（4）蔣思博觀察到圖乙時(shí)，使用的是目鏡5×、物鏡10×，如果想使觀察到的細(xì)胞更少、更大，應(yīng)選擇的物鏡是____（選填：4×、10×、40×），此時(shí)需轉(zhuǎn)動(dòng)圖丙顯微鏡中的標(biāo)號(hào)____所示結(jié)構(gòu)即可完成．為了使觀察到的物像更加清晰，還要微調(diào)標(biāo)號(hào)____所示結(jié)構(gòu)．

（5）圖中甲、乙細(xì)胞共同具有的能量轉(zhuǎn)換器是____（填結(jié)構(gòu)名稱）26、研究人員用某植物種子做實(shí)驗(yàn)；取若干粒飽滿的種子浸泡后，平均分成8組，分別放在墊有潮濕吸水紙的培養(yǎng)皿中，并將它們置于不同濕度環(huán)境下培養(yǎng)，一周后觀察種子發(fā)芽情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：請(qǐng)回答問(wèn)題：

培養(yǎng)皿編號(hào)12345678溫度（℃）1012162334414648發(fā)芽率（%）0660848882526（1）表中數(shù)據(jù)顯示，溫度在____℃范圍內(nèi)，隨溫度增加，發(fā)芽率增高，超過(guò)____℃；隨溫度增加，發(fā)芽率逐漸降低．

（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____是種子萌發(fā)的條件。

（3）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；在坐標(biāo)圖中畫(huà)出發(fā)芽率與溫度關(guān)系的曲線圖．

評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共12分)27、酸雨；溫室效應(yīng)，生物的多樣性減少，土地荒漠化，化學(xué)污染，極地臭氧層空洞世界環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存，1972年6月5日《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》講每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”．“世界環(huán)境日的作用在于喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)”

（1）在世界環(huán)境問(wèn)題中，全球性大氣污染問(wèn)題不容忽視．其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是____，形成酸雨的主要?dú)怏w是____．

A；二氧化碳B、二氧化硫C、一氧化碳。

（2）有“空中死神”之稱的是____．

A、臭氧空洞B、酸雨C、溫室效應(yīng)．28、同學(xué)們你可按下列步驟在家制作酸奶：

①新鮮的全脂奶（或脫脂奶）和糖混合（如向250克鮮奶中加入2匙白糖）．

②熱處理（煮沸）．③冷卻（40℃～43℃）．④加入一些購(gòu)買的酸奶．

⑤發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí)；如夏季可放在室溫下，冬季可放在取暖設(shè)施附近；容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時(shí)要將蓋密封）．

⑥冷藏或食用．

請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)；回答下列問(wèn)題：

（1）制作酸奶時(shí)，對(duì)材料熱處理（煮沸）的目的是____．

（2）熱處理（煮沸）后再冷卻（40℃～43℃）的目的是____．

（3）加入一些購(gòu)買的酸奶的目的是____．

（4）發(fā)酵時(shí)要加蓋密封的原因是____．

（5）產(chǎn)生酸味的原理是____．29、請(qǐng)用直線正確地連接起來(lái)．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】東非人是南方古猿的一個(gè)種曾經(jīng)用過(guò)的名稱，是L．利基為1959年在坦桑尼亞奧杜韋峽谷發(fā)現(xiàn)的一個(gè)頭骨建立的．近來(lái)大多數(shù)古人類學(xué)家已同意廢棄這一屬名，認(rèn)為這個(gè)頭骨是南方古猿的一個(gè)種──包氏種．【解析】【解答】解：A；東非人能使用工具；A正確．

B；東非人能制造工具；B正確．

C；東非人能使用火來(lái)燒考食物；C正確．

D；東非人不能使用電腦；D錯(cuò)誤．

故選：D2、B【分析】【分析】解剖種子時(shí)，應(yīng)注意：1．解剖種子時(shí)，用解剖刀在種臍處將種皮劃開(kāi)．2．所觀察的種子，必需是浸軟的種子．【解析】【解答】解：觀察大豆種子的步驟：1．將取一粒浸軟（有利于剝?nèi)シN皮）的大豆種子；觀察它的外形2．用解剖刀在種臍處將種皮劃開(kāi)（這樣不易損傷種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)--胚），剝?nèi)シN皮，用手掰開(kāi)種子的兩片子葉，觀察大豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．

故選：B3、D【分析】【分析】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加0.9%的生理鹽水的作用是維持細(xì)胞的正常形態(tài)．【解析】【解答】解：制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；由于0.9%的生理鹽水的濃度與動(dòng)物細(xì)胞的濃度一致，為了不至于細(xì)胞因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)，應(yīng)往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水．

故選：D．4、C【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)．其中森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱，具有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用；濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱，具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，以沼澤為典型；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類．【解析】【解答】解：森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)；動(dòng)植物種類繁多．森林在涵養(yǎng)水源；保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱．

故選：C5、D【分析】【分析】【解析】【答案】D6、C【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)都是由非生物部分（陽(yáng)光、空氣和水等）、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成．其中：非生物部分是生物部分中各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．它由非生物部分和生物部分組成．非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、土壤、溫度等．生物部分包括生產(chǎn)者植物（將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費(fèi)者動(dòng)物，分解者腐生細(xì)菌、真菌（將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物）．最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存．一片森林，可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

故選：C7、A【分析】【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，一定要注意量筒的使用．量筒的使用，讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平，讀數(shù)前要看清量筒的分度值，要注意量筒的零刻度在量筒的最下方．總體積減去水的體積就是草莓的體積，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：一個(gè)量筒中原有15mL的水；放入一個(gè)草莓后，量筒中水的讀數(shù)為25mL，則這個(gè)草莓的體積為25-15=10ml．

故選：A．8、D【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：牽?；ㄇ宄块_(kāi)放；傍晚關(guān)閉．這種生命現(xiàn)象說(shuō)明適應(yīng)一定的環(huán)境．

故選：D9、B【分析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡動(dòng)物細(xì)胞無(wú)：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡無(wú)：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡【解析】【解答】解：動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．所以說(shuō)動(dòng)植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜③細(xì)胞核．

故選：B二、填空題(共8題，共16分)10、蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：（1）食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來(lái)自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，由甘油和脂肪酸組成．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，由氨基酸組成，也能提供能量．維生素、水和無(wú)機(jī)鹽不能為人體提供能量．

（2）水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì)；約占體重的60%-70%．水是細(xì)胞的主要組成成分之一．人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水；人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．

（3）維生素的種類很多；需要量很少，作用卻很大，一旦缺乏，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至患病．

故答案為：（1）蛋白質(zhì)；糖類；脂肪；（2）水；（3）維生素11、略

【分析】【分析】（1）哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化；其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物．草食性動(dòng)物具有門齒、臼齒，無(wú)犬齒，肉食性動(dòng)物具有門齒、臼齒和發(fā)達(dá)銳利的犬齒．

（2）圖中，A是家兔的牙齒、B是狼的牙齒，①是門齒，②是犬齒，③是臼齒．【解析】【解答】解：（1）門齒適于切斷食物；臼齒適于磨碎食物，與植食性生活相適應(yīng)．犬齒適于撕裂食物，與肉食性生活相適應(yīng)．所以圖中結(jié)構(gòu)分別為：①門齒；②犬齒、③臼齒．

（2）圖A中；牙齒有①門齒和③臼齒的分化，無(wú)②犬齒；所以圖A是家兔的牙，①門齒像鑿子，適于切斷植物纖維；③臼齒咀嚼面寬闊，適于磨碎食物，兔的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸，這些都是與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的．

（3）圖B中牙齒有②犬齒；犬齒發(fā)達(dá)尖銳鋒利，因此，圖B是狼的牙齒．判斷的依據(jù)是②犬齒發(fā)達(dá)，適于撕裂食物，這是與它們吃肉食性的生活習(xí)性相適應(yīng)的．

故答案為：（1）門齒；犬齒；臼齒。

（2）③臼齒。

（3）B；犬齒；撕裂肉食；肉食性12、略

【分析】【分析】（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中；一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的差異性變化的過(guò)程，即細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能方面向特定方向上的發(fā)展；細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織．圖示表示細(xì)胞通過(guò)分化形成組織的過(guò)程．

（2）動(dòng)物和人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織；植物體的主要組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等．

（3）由圖2可知①葉脈、②上表皮、③葉肉，④下表皮，⑤氣孔，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生特定變化的過(guò)程就是細(xì)胞分化；圖中A和C表示的過(guò)程是細(xì)胞分化，A過(guò)程形成了植物的保護(hù)組織，C過(guò)程形成了植物的營(yíng)養(yǎng)組織．如圖2中所示的[③]葉肉細(xì)胞．

（2）葉脈中含有導(dǎo)管和篩管；導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物，其中導(dǎo)管能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞，植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物．

故答案為：（1）細(xì)胞分化；營(yíng)養(yǎng)；[③]葉肉細(xì)胞；

（2）葉脈；光合13、略

【分析】【分析】1）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)．每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）；

（2）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者；

（3）生物與生物之間為某種利益而會(huì)發(fā)生沖突為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中；如果某種生物的數(shù)量發(fā)生變化，則其天敵和捕食的生物會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，原因生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力；

（5）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是農(nóng)作物．該圖中共有3條食物鏈：①農(nóng)作物→害蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇；②農(nóng)作物→害蟲(chóng)→蛙→蛇；③農(nóng)作物→田鼠→蛇．其中最短的一條食物鏈：農(nóng)作物→田鼠→蛇．

（2）在食物鏈中；營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，生物的數(shù)量越少．生產(chǎn)者總是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其數(shù)量最多．該生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低，它的數(shù)量最多．

（3）在該食物網(wǎng)中；蛙和食蟲(chóng)鳥(niǎo)都以害蟲(chóng)為食存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；田鼠和害蟲(chóng)都以農(nóng)作物為食存有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．

（4）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者．生態(tài)系統(tǒng)的四種成分中，該圖只體現(xiàn)了生產(chǎn)者和消費(fèi)者，未體現(xiàn)出來(lái)的成分是分解者和非生物成分．

故答案為：

（1）農(nóng)作物；3；農(nóng)作物→田鼠→蛇．

（2）農(nóng)作物．

（3）競(jìng)爭(zhēng)．

（4）分解者．14、略

【分析】【分析】（1）環(huán)境中影響生物形態(tài)；生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

（2）生物之間的關(guān)系：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．【解析】【解答】解：生物因素是指生物彼此之間的相互影響．同種生物之間的影響可以是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；也可以是種內(nèi)合作．例如：兩只雄海豹為爭(zhēng)奪雌海豹耐是行的戰(zhàn)斗是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；螞蟻共同搬運(yùn)食物需要密切配合才能完成，因此是種內(nèi)合作．不同種生物之間的相互影響比較復(fù)雜，如七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)，是為了獲取食物，因此是常見(jiàn)的捕食關(guān)系關(guān)系；蜜蜂等昆蟲(chóng)往往成百上千只生活在一起，組成一個(gè)大“家庭”，他們之間需要密切配合才能維持群體的生活，因此是合作關(guān)系；麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光；水分和養(yǎng)料，它們之間是種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．

故答案為：種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種內(nèi)合作；種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種內(nèi)合作；捕食關(guān)系；合作；種間競(jìng)爭(zhēng)．15、略

【分析】【分析】胎兒在母體的子宮內(nèi)通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出．圖中A是子宮，B是子宮壁，C是胎盤，D是臍帶，E是胎兒．【解析】【解答】解：（1）C是胎盤；是介于母體子宮和胎兒之間的餅狀的組織．

（2）B是子宮；可以保護(hù)胎兒；

（3）D是臍帶；一端連著胎兒，另端連著胎盤．

故答案為：（1）胎盤．

（2）B；子宮．

（3）臍帶；胎兒；胎盤．16、略

【分析】【分析】根據(jù)人體部分生理活動(dòng)示意圖，可以看出“食物”、“氣體”、“尿液”為本題的關(guān)鍵突破口，由此確定A、B、C是何系統(tǒng)．【解析】【解答】解：由生理活動(dòng)示意圖可知；A系統(tǒng)對(duì)食物進(jìn)行消化和吸收，因此A系統(tǒng)應(yīng)該是消化系統(tǒng)，B系統(tǒng)完成氣體交換，因此B系統(tǒng)應(yīng)該是呼吸系統(tǒng)，C系統(tǒng)形成尿液，因此C系統(tǒng)應(yīng)該是泌尿系統(tǒng)．

（1）圖中A是消化；D表示的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程，就是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收主要由小腸完成．

（2）圖中B為呼吸；呼吸的主要器官是肺，肺的功能單位是肺泡．

（3）圖中C為泌尿系統(tǒng)；尿在腎臟中形成．

故答案為：（1）消化；吸收、小腸．

（2）呼吸；肺、肺泡．

（3）腎臟．17、略

【分析】【分析】此題考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和呼吸作用．從圖可以看出a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入血液的過(guò)程；c是外界氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，b是肺內(nèi)的氣體通過(guò)呼吸道排出體外；組織里的氣體交換和肺泡里的氣體交換都是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的；胃液、腸液和胰液中都含有蛋白酶．【解析】【解答】答：（1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫吸收；人體肺與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做肺的通氣；肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；

（2）由于組織細(xì)胞生命活動(dòng)需要消耗氧氣；并且產(chǎn)生二氧化碳，這時(shí)組織細(xì)胞處的氧氣濃度低于周圍血液，二氧化碳的濃度高于周圍血液，氧就有血液擴(kuò)散到組織細(xì)胞，而組織細(xì)胞里的二氧化碳就擴(kuò)散進(jìn)入血液，這就完成了組織細(xì)胞和血液間的氣體交換；蛋白質(zhì)在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后再在胰液和腸液中酶的作用下被分解成氨基酸．

（3）d箭頭表示氧氣氣體的擴(kuò)散；e箭頭表示二氧化碳的擴(kuò)散過(guò)程．

故答案為：（1）呼吸運(yùn)動(dòng)呼吸氣體的擴(kuò)散作用

（2）胃液；腸液、胰液

（3）氧氣二氧化碳三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì)．染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律：體細(xì)胞：生殖細(xì)胞：受精卵═2n：n：2n．【解析】【解答】解：體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方．所以“子代體細(xì)胞中的染色體一半來(lái)自父親，一半來(lái)自母親”．不是每一個(gè)染色體，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方．

故答案為：×19、×【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物中含有的維生素；水和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能溶于水；人體可以直接吸收利用．

而蛋白質(zhì)；糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的；必須在消化道內(nèi)被消化成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

故答案為：×20、×【分析】【分析】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

故答案為：×21、×【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是威脅生物多樣性的原因．【解析】【解答】解：生物滅絕是一種自然現(xiàn)象；但人類的活動(dòng)加速了生物滅絕的速度．生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快，威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等，人口快速增長(zhǎng)破壞或改變了野生動(dòng)物棲息地，過(guò)度利用生物資源會(huì)加速生物滅絕的速度，如人類的濫砍濫伐，導(dǎo)致森林被破壞，對(duì)皮毛、豹骨的需求，其數(shù)量直線下降，1972年始，臺(tái)灣雪豹不再存在；而生長(zhǎng)于新疆準(zhǔn)噶爾盆地、北塔山等地區(qū)的高鼻羚羊也再無(wú)蹤影．

故答案為：錯(cuò)誤22、×【分析】【分析】生物因素是指環(huán)境中影響生物的形態(tài)；生理和分布等的因素．常直接作用于個(gè)體生存和繁殖等．亦稱環(huán)境因子、生態(tài)因子．生態(tài)因素包括生物因素和非生物因素．非生物因素主要包括光、溫度、水分等．我國(guó)南方盛產(chǎn)柑橘；北方盛產(chǎn)蘋果，是因?yàn)槟媳狈阶匀粭l件不同，主要是氣候的差異．尤其是氣溫影響最大．

這里所說(shuō)的南北方；是以秦嶺-淮河一線為分界線的，以北為北方，以南為南方．秦嶺-淮河一線也是我國(guó)亞熱帶和暖溫帶分界線．但南方還包括了一部分熱帶地區(qū)．

并不是南方都盛產(chǎn)柑橘，北方都盛產(chǎn)蘋果．柑橘是亞熱帶水果，蘋果是暖溫帶水果．比如蘋果，主要分布在華北和東北南部，主要產(chǎn)地是遼東半島和山東．【解析】【解答】答：柑橘主要分布于我國(guó)南方；蘋果主要分布于我國(guó)北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是溫度而不是水分和陽(yáng)光．故該說(shuō)法是錯(cuò)誤的“×”．

故答案為：×23、√【分析】【分析】根據(jù)制作玻片標(biāo)本的材料不同，把玻片標(biāo)本分為三種切片、涂片、裝片．【解析】【解答】解：血液是液體；因此想要觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成涂片進(jìn)行觀察．

故答案為：√．四、作圖題(共3題，共18分)24、略

【分析】【分析】（1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門．消化腺包括大消化腺和小腺體；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺．圖中1是口腔，是食道，3是胃，4是胰腺，5是大腸，6是小腸，7是咽，8是肝臟．

（2）淀粉被消化的起始部位是口腔，脂肪被消化的起始部位是小腸，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是胃．【解析】【解答】解：（1）食物通過(guò)消化道的順序是：[1]口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．

（2）8肝臟是人體最大的消化腺；它能分泌膽汁，分泌的膽汁貯存在膽囊中，通過(guò)膽管流入小腸，膽汁中不含有消化酶，不能對(duì)脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化，只能將脂肪乳化成脂肪微粒，加大與消化酶的接觸面積．

（3）淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物；則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收；淀粉的消化開(kāi)始于1口腔，胃不能消化淀粉，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于3胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在6小腸里進(jìn)行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，膽汁中不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能促進(jìn)脂肪的消化．．

（4）小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段；長(zhǎng)5～6米，上面有皺襞和小腸絨毛，小腸壁；毛細(xì)血管壁和絨毛壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，所以淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在小腸被徹底消化．

故答案為：（1）口腔；小腸。

（2）8肝臟；脂肪。

（3）1口腔；3胃；

（4）6小腸25、略

【分析】【分析】制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟；簡(jiǎn)記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染；動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體．此外，植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，如下表：

。相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核和線粒體有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；液泡和葉綠體（綠色部分含有）；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．據(jù)圖可知，表示洋蔥表皮細(xì)胞的是乙圖．洋蔥表皮屬于保護(hù)組織．

（2）臨時(shí)裝片的制作的主要步驟：凈片；滴液、取材、蓋片、染色．蓋蓋玻片時(shí)；用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生．A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是“蓋片”時(shí)操作不當(dāng)引起的．細(xì)胞的細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是遺傳的信息庫(kù)，圖丁是人體口腔細(xì)胞，圖中的標(biāo)號(hào)①細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、②細(xì)胞核被稱為“遺傳信息庫(kù)”．

（3）顯微鏡下觀察到的物像是一個(gè)放大的倒像觀察時(shí)；玻片移動(dòng)的方向和物像移動(dòng)的方向相反，蔣思博想把圖丁中的A細(xì)胞移到視野中央，可向左上方（方向）移動(dòng)標(biāo)本．

（4）蔣思博觀察到圖乙時(shí)；使用的是目鏡5×；物鏡10×，如果想使觀察到的細(xì)胞更少、更大，應(yīng)選擇的物鏡是40×（選填：4×、10×、40×），此時(shí)需轉(zhuǎn)動(dòng)圖丙顯微鏡中的標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)即可完成．為了使觀察到的物像更加清晰，還要微調(diào)標(biāo)號(hào)⑤所示結(jié)構(gòu)．

（5）細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體；線粒體．葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；葉綠體是綠色植物所特有的；線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用，動(dòng)、植物細(xì)胞都有線粒體．

故答案為：（1）乙；保護(hù)。

（2）蓋蓋玻片；②

（3）左上方。

（4）40×②⑤

（5）線粒體26、10～3434適宜的溫度【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：（1）“表中數(shù)據(jù)顯示”；溫度在10～34℃范圍內(nèi)，“隨溫度增加，發(fā)芽率增高”，超過(guò)34℃，“隨溫度增加，發(fā)芽率逐漸降低”．

（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件。

（3）發(fā)芽率與溫度關(guān)系的曲線圖如圖：

．

故答案為：（1）10～34；34

（2）適宜的溫度。

（3）

五、綜合題(共3題，共12分)27、略

【分析】【分析】霧霾、酸雨、溫室效應(yīng)、生物多樣性的減少，土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞等世界環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的生存，其中二氧化碳也被稱為溫室氣體，主要影響溫室效應(yīng)，二氧化硫造成酸雨，此題主要考查的是溫室效應(yīng)、酸