2025年華東師大版必修3生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修3生物上冊月考試卷922考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下圖是人工濕地處理城市有機污水的示意圖；下列說法正確的是()

A.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機物，并用于自身的光合作用B.蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)C.在該生態(tài)系統(tǒng)成分中綠藻屬于生產(chǎn)者，真菌屬于分解者D.真菌和浮游動物都是異養(yǎng)型生物，都是生態(tài)系統(tǒng)的基石2、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成C.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖3、下列屬于種群層次的是（）A.一個池塘中全部的魚B.一個被雜菌污染的培養(yǎng)皿上的全部生物C.一個草原上全部的動植物D.一片森林中的所有馬尾松4、糖尿病是最常見的慢性病之一，臨床以高血糖為主要標(biāo)志，常見癥狀有多飲、多尿、多食以及消瘦等。采用放射免疫法測定證明，只有小部分糖尿病患者是絕對缺乏胰島素的，大部分患者血液中具有正常量或超常量的胰島素。推測這些大部分患者患糖尿病的原因可能是()A.靶細胞的胰島素受體減少或親和力降低B.胰島素不能進入組織細胞直接參與代謝活動C.體內(nèi)沒有胰島素的靶器官、靶細胞D.部分胰島素在血液中發(fā)生了結(jié)構(gòu)改變5、下面是植物生長素發(fā)現(xiàn)過程中的幾個經(jīng)典實驗；據(jù)圖分析，相關(guān)實驗結(jié)論敘述正確的是()

A.鮑森·詹森實驗說明胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的IAA可以透過瓊脂片傳遞給下部B.拜爾認為胚芽鞘彎曲生長的根本原因是尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻C.溫特認為胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種促進生長的物質(zhì)，這種物質(zhì)可由尖端向下運輸，促進下部的生長D.達爾文認為單側(cè)光對胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種影響，該影響傳遞到下部，使向光面生長比背光面更快，胚芽鞘向光彎曲生長6、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起（）A.酶促反應(yīng)速率的加快B.兒童患佝僂病C.細胞代謝紊亂D.成年人患肌無力病7、當(dāng)神經(jīng)纖維受刺激時；刺激點膜電位由靜息電位活為動作電位的過程是（）

A.①→④B.②→④C.③→②D.④→①8、鯨落是指鯨魚死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)，與熱液、冷泉一同被稱為深海生命的“綠洲”。在北太平洋深海中，鯨落維持了至少43個種類12490個生物體的生存，促進了深海生命的籬榮。厭氧細菌會進入鯨魚骨頭中，分解其中的有機物，同時產(chǎn)生大量的硫化氫，硫細菌氧化硫化氫獲得能量合成有機物。下列敘述正確的是（）A.鯨落是一種可以實現(xiàn)能量循環(huán)利用的特殊生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)系統(tǒng)中的有機物能在非生物環(huán)境和生物群落之間往復(fù)循環(huán)C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了多種只存在于鯨落中的新物種，這些新物種具有潛在價值D.厭氧細菌和硫細菌直接或間接依賴骨頭中的有機物生存，均屬于分解者評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下圖是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的重要實驗，有關(guān)說法正確的是（）

A.實驗一是為了說明植物感受單側(cè)光刺激的部位，結(jié)果表明頂端是感受部位B.實驗二的結(jié)果可以推測植物的彎曲生長是由于頂端產(chǎn)生的某種物質(zhì)引起的C.實驗三必須在黑暗中進行，因為光照會影響生長素在植物體中的運輸和分布D.實驗四中的對照實驗是將放過尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘正中10、關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)，下列敘述錯誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可以保證細胞代謝所需物質(zhì)的供應(yīng)及適宜的環(huán)境B.內(nèi)環(huán)境是細胞進行物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換的重要場所C.內(nèi)環(huán)境包括血漿、淋巴液和組織液，是體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介D.組織細胞中的氧氣濃度大于組織液的11、下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的有（）A.嚴(yán)重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓B.刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射C.垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象D.突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，就會引起突觸后膜的電位變化為外負內(nèi)正12、研究人員構(gòu)建了用特定光束控制腦部神經(jīng)元X激活的小鼠模型；以考察X神經(jīng)元對體內(nèi)水分平衡的作用。當(dāng)用特定光束照射X神經(jīng)元時，小鼠的舔水次數(shù)明顯增加。為進一步探究光刺激下小鼠的舔水行為是否和口渴程度有關(guān)，設(shè)計了如下表實驗，測定在“光刺激”和“測量前48h限水”情況下三組小鼠15min內(nèi)的舔水次數(shù)，結(jié)果為：實驗組Ⅰ＞實驗組Ⅱ＞對照組。

。對照組實驗組Ⅰ實驗組Ⅱ測量前48h限水--+光刺激-+-（注：“－”表示不處理；“＋”表示處理）

下列分析合理的是A.神經(jīng)元X位于下丘腦，上述過程的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)B.光刺激神經(jīng)元X一段時間后，抗利尿激素分泌量可能減少C.實驗組Ⅱ小鼠的舔水行為與口渴程度有關(guān)D.光刺激激活X神經(jīng)元所誘導(dǎo)的過度飲水行為與口渴程度無關(guān)13、進行實驗探究時；為減小誤差；增加可信度，常需要進行重復(fù)實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（）

。選項研究課題增加結(jié)果可信度的操作A比較細胞周期不同時期的時長多選取幾個視野，統(tǒng)計各時期細胞數(shù)B確定栗色公馬（BB/Bb）的基因型與多匹白馬（bb）雜交，統(tǒng)計子代表現(xiàn)型C調(diào)查高度近視的遺傳方式多選取幾個患者家庭，繪制遺傳系譜圖D調(diào)查發(fā)酵罐中酵母菌種群數(shù)量同一計數(shù)板上的菌數(shù)多統(tǒng)計幾次，取平均數(shù)A.AB.BC.CD.D14、下列有關(guān)種群和群落的說法錯誤的是（）A.隨機分布屬于群落的空間結(jié)構(gòu)B.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長需定期投放餌料等C.棄耕農(nóng)田上進行的演替是初生演替D.自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型，且K值往往在一定的范圍內(nèi)波動15、小麥秸稈是一種常見的農(nóng)業(yè)廢棄物，為了解決秸稈降解難題某科研團隊將我省當(dāng)年收獲的小麥秸稈切割成小段，于6月下旬開始分別進行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復(fù)，每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見下圖。下列分析合理的是（）

A.翻耕土埋是利用秸稈的合理方法，此過程未實現(xiàn)能量的多級利用B.土壤中的空氣和水分等條件有利于多種微生物對秸稈的分解C.如果將處理開始時間延遲30天，則最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù)D.由堆放、水泡2條曲線可以推測好氧型微生物分解能力高于厭氧型微生物評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、______________是機體進行正常生命活動的必要條件。17、內(nèi)環(huán)境_____是機體進行正常生命活動的必要條件。18、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群；其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作?；卮鹣铝袉栴}：

（1）拯救A種群時，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本，與這6只雄鳥進行_________來繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候，考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進行控制。在放歸一段時間后，若要估計“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。19、在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的_______等元素，都不斷進行著從_______到_______，又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，所以又叫_______。20、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進行______和_______。這兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別，是相輔相承，密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量作為_______，使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。21、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。22、_______是指在同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)23、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題，共20分)24、胰腺是人體內(nèi)重要的消化腺；其分泌的胰液通過十二指腸進入小腸，參與食物的消化。下圖是胰液分泌的部分調(diào)節(jié)示意圖，回答下列問題：

（1）胃體擴張和談?wù)撌澄飪煞N刺激都能引起胰液分泌；其中，___________引起胰液分泌的過程一定需要大腦皮層參與，原因是___________。

（2）反射弧中；相鄰兩個神經(jīng)元之間傳遞信息的結(jié)構(gòu)是_________，如果在該處施加一種藥物，發(fā)現(xiàn)興奮傳遞被阻斷，但該處神經(jīng)遞質(zhì)的濃度并沒有減少，據(jù)此推測該藥物的作用可能是____________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)；刺激實驗動物迷走神經(jīng)的傳入纖維，胰液分泌一般在1?2秒內(nèi)發(fā)生明顯變化，而當(dāng)刺激停止后，會在10秒左右恢復(fù)；注射體積分?jǐn)?shù)0.01%促胰液素時，胰液分泌的變化需7?10秒，而整個恢復(fù)過程大約需要4?6分鐘。這些現(xiàn)象說明____________。

（4）胰島B細胞能合成并分泌胰島素，胰島素是一種分泌蛋白.請在以下有關(guān)敘述的基礎(chǔ)上，繼續(xù)寫出“分泌蛋白”從合成到分泌所經(jīng)過的主要過程：細胞核內(nèi)，控制分泌蛋白合成的基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA；____________________________________________________________________25、用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行屈腿反射實驗時；刺激蛙左腿，左腿收縮，右腿也會收縮。說明，左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過程中，某研究人員不小心傷到了蛙右側(cè)大腿上的神經(jīng)，但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，于是設(shè)計了如下實驗方案進行探究：

（1）刺激蛙右腿；若右腿不收縮而左腿收縮，說明傷及的是____神經(jīng)。

（2）刺激蛙右腿；若____，則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害，請幫其設(shè)計實驗加以探究。（寫出實驗思路，預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論）

實驗思路：____

預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論：____評卷人得分六、非選擇題(共1題，共5分)26、如圖所示；圖甲表示與縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu)，圖乙表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題:

（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是______；圖乙是圖甲中_________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙中的B表示的是下一個神經(jīng)元的_________。

（2）甲圖中刺激結(jié)構(gòu)b；結(jié)構(gòu)a______(能/不能)做出反應(yīng)，這一過程___（是/不是)反射。

（3）圖乙中；[③]的名稱是__________，其內(nèi)的物質(zhì)稱為________。

（4）縮手反射中，將興奮從A傳到B發(fā)生的信號變化為_______________________，興奮不能由B傳到A的原因是________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定太陽能的總量和污水中的有機物；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力的穩(wěn)定性和恢復(fù)力的穩(wěn)定性；群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。

【詳解】

A；綠藻、黑藻只能利用城市污水中的無機物、水等作為光合作用的原料；A錯誤；

B；生物群落的垂直結(jié)構(gòu)是指生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象；而挺水植物蘆葦在濕地中隨地勢高低分布不同是一個種群在空間上分布的情況，B錯誤；

CD；在該生態(tài)系統(tǒng)成分中綠藻、黑藻可以通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變化化學(xué)能；屬于生產(chǎn)者；浮游動物等屬于消費者，真菌屬于分解者，兩者均為異養(yǎng)型生物，生態(tài)系統(tǒng)的基石指的是生產(chǎn)者，C正確，D錯誤。

故選C。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是要明確題圖中各種生物在生態(tài)系中的地位及作用，進而結(jié)合選項分析作答。2、A【分析】【分析】

本題是對內(nèi)環(huán)境的組成的考查；內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿；組織液和淋巴液組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中的化學(xué)反應(yīng)都可以看做是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)。

【詳解】

A；抗體與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性的結(jié)合發(fā)生在血漿中；屬于內(nèi)環(huán)境，A正確；

B；合成血漿蛋白和血紅蛋白位于細胞內(nèi)的核糖體上；不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；

C；丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水發(fā)生在細胞內(nèi)；不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯誤；

D；食物中淀粉經(jīng)過消化分解為葡萄糖發(fā)生在消化道；不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。

故選A。3、D【分析】【分析】

試題分析：種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。種群中的個體并不是機械地集合在一起；而是彼此可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳給后代。種群是進化的基本單位，同一種群的所有生物共用一個基因庫。

【詳解】

A；一個池塘中全部的魚不一定是同一個物種；不屬于一個種群，A錯誤；

B；一個被雜菌污染的培養(yǎng)皿上的全部生物屬于群落層次；B錯誤；

C；一個草原上全部的動植物既不是種群；也不是群落，C錯誤；

D；一片森林中的所有馬尾松是同種生物的所有個體；屬于一個種群，D正確。

故選D。4、A【分析】【詳解】

試題分析：由題意可知；糖尿病的病因有兩種：一是胰島B細胞受損，胰島素分泌不足；二是胰島素分泌正常甚至超量，但靶細胞對胰島素的敏感性降低，導(dǎo)致胰島素不能正常發(fā)揮作用。結(jié)合題中條件分析后可得正確選項是A。故本題選A。

考點：本題考查糖尿病的相關(guān)知識，意在考查考生對糖尿病知識的要點的理解，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、C【分析】【分析】

分析圖示可知：

1.圖中達爾文實驗用錫箔紙分別遮蔽植物尖端和尖端下面一段；可探究植物的感光部位；胚芽鞘的向光生長與胚芽鞘的尖端有關(guān)；

2.圖中鮑森·詹森實驗可證明尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片；

3.圖中拜爾實驗可證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻；

4.圖中溫特實驗的單一變量是所用瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端；通過對照說明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學(xué)物質(zhì)引起的。

【詳解】

A.鮑森·詹森實驗可證明尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片；但不知道生長素的成分是IAA，A錯誤；

B.拜爾實驗可證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成；但還不知道造成這種影響的物質(zhì)是什么成分，B錯誤；

C.溫特實驗證明胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種促進生長的物質(zhì),這種物質(zhì)可由尖端向下運輸,促進下部的生長,溫特把它命名為生長素,C正確；

D.達爾文根據(jù)實驗提出,單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種影響,當(dāng)這種影響傳遞到下部的伸長區(qū)時,會造成背光面比向光面生長快；因而出現(xiàn)向光性彎曲,D錯誤。

故選C。6、C【分析】【詳解】

穩(wěn)態(tài)遭到破壞；只能會使酶促反應(yīng)速率減慢；穩(wěn)態(tài)遭到破壞后，不一定會引起兒童患佝僂病或成年人患肌無力病，但穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必定會引起細胞代謝紊亂，C正確，ABD錯誤。

故選C。7、D【分析】【分析】

靜息時膜內(nèi)外的電位是外正內(nèi)負，受刺激時Na+通道開放，Na+內(nèi)流；使膜內(nèi)的正電荷增加，膜外的正電荷減少，逐漸變成外負內(nèi)正。

【詳解】

題意分析；①表示外負內(nèi)正，為動作電位狀態(tài)；②；③為錯誤狀態(tài)；④為外正內(nèi)負，是靜息電位。因此神經(jīng)纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動作電位，即為由④→①的狀態(tài)。即D正確。

故選D。8、C【分析】【分析】

鯨落形成生態(tài)系統(tǒng)；則存在能量流動和物質(zhì)循環(huán)，能量在生態(tài)系統(tǒng)中單向流動逐級遞減，組成物質(zhì)的元素在生態(tài)系統(tǒng)的非生物環(huán)境和生物群落中循環(huán)。

【詳解】

A；能量在生態(tài)系統(tǒng)中單向流動逐級遞減；無法循環(huán)利用，A錯誤；

B；有機物被分解為組成物質(zhì)的元素才能在生態(tài)系統(tǒng)的非生物環(huán)境和生物群落中循環(huán)；B錯誤；

C；新物種存在目前無法確定的潛在價值；C正確；

D；硫細菌氧化硫化氫獲得能量合成有機物；屬于生產(chǎn)者，D錯誤。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)9、A:B:C【分析】【分析】

實驗一；自變量為遮光部位，胚芽鞘尖端被錫箔帽蓋住時，胚芽鞘直立生長；胚芽鞘尖端以下被錫箔帽包住時，胚芽鞘彎曲生長。說明胚芽鞘頂端是植物感受單側(cè)光刺激的部位。

實驗二；切去尖端的胚芽鞘不彎曲生長，而尖端與下部用瓊脂片隔斷的胚芽鞘彎曲生長，證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過瓊脂片傳遞給下部。

實驗三；拜爾的實驗，證明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會造成胚芽鞘的彎曲生長。

實驗四；為了排除瓊脂塊的作用，將從未接觸過尖端的空白瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘左側(cè)作為對照組，實驗組為將放過尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘左側(cè)。

【詳解】

A；實驗一的自變量為遮光部位；目的是找出植物感受單側(cè)光刺激的部位，實驗結(jié)果表明胚芽鞘頂端是感受單側(cè)光刺激的部位，A正確；

B；實驗二是鮑森·詹森的實驗；實驗結(jié)果可以推測植物的彎曲生長是由于頂端產(chǎn)生的某種物質(zhì)引起的，B正確；

C；由于光照會影響生長素在植物體中的運輸和分布；為了排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響，該實驗應(yīng)在黑暗中進行，C正確；

D；實驗四中的對照實驗是將從未接觸過尖端的空白瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘左側(cè)；D錯誤。

故選ABC。10、B:D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要內(nèi)容包括pH、滲透壓、溫度的動態(tài)平衡。

氣體分子在體液中運輸運輸方向為順濃度梯度進行的，故CO2的濃度：血漿＜組織液＜細胞內(nèi)液；O2的濃度：血漿＞組織液＞細胞內(nèi)液。

【詳解】

A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，可以保證細胞代謝所需物質(zhì)的供應(yīng)及適宜的環(huán)境，A正確；

B、細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞進行物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換的重要場所，B錯誤，

C、內(nèi)環(huán)境即細胞外液包括血漿、淋巴液和組織液，是體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，C正確；

D；氧氣從血漿運到組織液；然后從組織液運送到組織細胞，所以組織液中的氧氣濃度比組織細胞中的濃度高，D錯誤。

故選BD。11、A:B:D【分析】【分析】

1；反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下；動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。分為非條件反射和條件反射。反射一般都需要完整的反射弧來實現(xiàn)。

2；甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素；作用于垂體，促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成和分泌，使機體代謝增強；當(dāng)甲狀腺激素含量過高時，會抑制下丘腦、垂體的分泌活動。

【詳解】

A；嚴(yán)重腹瀉后；機體不僅丟失了水分還丟失了無機鹽，需要補充淡鹽水才能維持細胞外液的滲透壓，A錯誤；

B；支配肌肉的神經(jīng)為傳出神經(jīng)；刺激傳出神經(jīng)引起肌肉收縮的過程，沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射活動，B錯誤；

C；垂體功能受損后促甲狀腺激素分泌異常；促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺激素分泌減少，細胞代謝減弱，產(chǎn)熱減少，抗寒能力減弱，C正確；

D；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)的受體結(jié)合后；就會引起下一神經(jīng)元興奮或抑制，若表現(xiàn)為興奮狀態(tài)，則突觸后膜的電位變化為外負內(nèi)正，若表現(xiàn)為抑制狀態(tài)，則突觸后膜的電位仍為外正內(nèi)負，D錯誤。

故選ABD。12、B:C:D【分析】【分析】

水鹽調(diào)節(jié)過程：當(dāng)吃食物過咸；飲水不足、失水過多時；細胞外液滲透壓升高，一方面下丘腦把有關(guān)信息通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層，使人體產(chǎn)生渴覺，通過主動飲水來降低細胞外液滲透壓，另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素，垂體后葉釋放，作用于腎小管和集合管，促進水分的重吸收。

【詳解】

A；題干中的信息用特定光束照射X神經(jīng)元時；小鼠的舔水次數(shù)明顯增加，其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯誤；

B；光刺激后；小鼠添水次數(shù)增加，小鼠飲水后會導(dǎo)致血漿滲透壓降低，從而引起抗利尿激素分泌減少，從而調(diào)節(jié)水平衡，B正確；

C；實驗組Ⅱ；測量前48h限水，光刺激舔水次數(shù)高于對照組，說明測量前限水的小鼠舔水行為與口渴程度有關(guān)，C正確；

D；實驗組Ⅰ；測量前不限水，光刺激舔水次數(shù)最高，說明光刺激誘導(dǎo)的小鼠舔水行為與口渴程度無關(guān)，D正確。

故選BCD。

【點睛】

本題需要考生在識記水鹽調(diào)節(jié)過程的基礎(chǔ)上，分析表格的變量得出結(jié)論。13、A:B:C【分析】【分析】

計算細胞周期不同時期的時長；為減小誤差，增加結(jié)果可信度，可多選取幾個視野，統(tǒng)計各時期細胞數(shù)；確定某表現(xiàn)型的基因型實驗時，應(yīng)進行多組雜交實驗，以避免偶然因素對實驗結(jié)果的影響；調(diào)查某遺傳病應(yīng)選在家系進行，為避免誤差，應(yīng)多選取幾個患者家庭，并繪制遺傳系譜圖便于分析；調(diào)查酵母菌種群數(shù)量時，應(yīng)重復(fù)實驗，取平均值。

【詳解】

A；計算細胞周期不同時期的時長；為減小誤差，增加結(jié)果可信度，可多選取幾個視野，統(tǒng)計各時期細胞數(shù)，A正確；

B、確定栗色公馬（BB/Bb）的基因型時，應(yīng)與多匹白馬（bb）雜交；盡可能地避免偶然性因素影響實驗結(jié)果，理論上樣本容量越大越接近真實值，B正確；

C；調(diào)查某遺傳病的遺傳方式；應(yīng)多選取幾個患者家系進行調(diào)查，并繪制遺傳系譜圖進行分析，C正確；

D；調(diào)查發(fā)酵罐中酵母菌的種群數(shù)量；應(yīng)同一時間（期）多個計數(shù)板上的菌數(shù)多統(tǒng)計幾次，取平均數(shù)，D錯誤。

故選ABC。14、A:C【分析】【分析】

1；組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型。種群的空間分布即種群的空間特征一般可概括為三種基本類型：隨機分布、均勻分布和集群分布。

2；在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升。

【詳解】

A；隨機分布屬于種群的空間特征；A錯誤；

B；池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長；因此需定期投放餌料等增大環(huán)境容納量，B正確；

C；棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替；C錯誤；

D；自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型；且K值往往在一定的范圍內(nèi)波動，D正確。

故選AC。15、A:B:C【分析】【分析】

1；由圖可知土埋方式下殘留物下降最快；即分解最快，因此該方式是還田后合理的處理方式。

2；微生物分解作用包括體外有機物分解和體內(nèi)細胞呼吸作用；土壤中一定的空氣和水分條件有利于細胞呼吸。

3；如果處理時間提前；則處理期間的平均溫度比原處理的平均溫度要高，微生物分解作用強，故秸稈的殘留量會呈現(xiàn)下移趨勢。

【詳解】

A；由圖可知；土埋方式秸稈殘留量最少，即分解最快，因此是利用秸稈的合理方法。能量多級利用是原本直接流向分解者的，可以再度被利用，如肥料原本直接回田，通過沼氣池微生物發(fā)酵將一部分能量轉(zhuǎn)換為沼氣讓人們]再次利用，而此過程未實現(xiàn)能量的多級利用，A正確；

B；微生物對秸稈的分解包括體外有機物分解和體內(nèi)呼吸作用；土壤中的空氣和水分等條件有到于細胞呼吸，B正確；

C；將處理開始時間延遲30天；即時間由6月下旬—10月初變成7月下旬—11月初，整個過程溫度將變低，溫度影響酶的活性，導(dǎo)致分解速率變慢，最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù)，C正確；

D、由堆放、水泡2條曲線可以推測好氧型微生物分解能力低于厭氧型微生物，D錯誤。

故選ABC。

【點睛】三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機體通過調(diào)節(jié)作用；使各個器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

【點睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)17、略

【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞?！窘馕觥糠€(wěn)態(tài)18、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥；因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法。【解析】①.雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O、N、P、S無機環(huán)境生物群落生物群落無機環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量流動物質(zhì)循環(huán)載體動力無機環(huán)境生物群落21、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和?。?，還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點結(jié)合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落四、判斷題(共1題，共6分)23、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共2題，共20分)24、略

【分析】【分析】

分析題圖：該圖表示胰腺分泌液調(diào)節(jié)的2個途徑：①神經(jīng)調(diào)節(jié)：胃體擴張和談?wù)撌澄飪煞N刺激→迷走神經(jīng)傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→迷走神經(jīng)傳出神經(jīng)→胰腺→分泌胰液；②激素調(diào)節(jié)：鹽酸→小腸粘膜→分泌促胰液素作用于胰腺→分泌胰液。

【詳解】

（1）胃體擴張和談?wù)撌澄飪煞N刺激都能引起胰液分泌；其中，談?wù)撌澄镆鹨纫悍置诘倪^程一定需要大腦皮層參與，原因是該過程需要大腦皮層中的言語中樞參與。

（2）反射弧中；相鄰兩個神經(jīng)元之間傳遞信息的結(jié)構(gòu)是突觸，如果在該處施加一種藥物，發(fā)現(xiàn)興奮傳遞被阻斷，但該處神經(jīng)遞質(zhì)的濃度并沒有減少，說明該藥物沒有影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，由此推測該藥物的作用可能是阻止遞質(zhì)與受體結(jié)合進而影響信息在突觸間的傳遞。

（3）閱讀題干“刺激實驗動物迷走神經(jīng)的傳入纖維；胰液分泌一般在1?2秒內(nèi)發(fā)生明顯變化，而當(dāng)刺激停止后，會在10秒左右恢復(fù)；注射體積分?jǐn)?shù)0.01%促胰液素時，胰液分泌的變化需7?10秒，而整個恢復(fù)過程大約需要4?6分鐘”說明神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速且作用時間短暫；體液調(diào)節(jié)反應(yīng)較緩慢但作用時間較長。

（4）胰島素為分泌蛋白；真核細胞合成蛋白質(zhì)的過程分