2025年人教版（2024）七年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）七年級物理下冊階段測試試卷191考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、質(zhì)量和體積都相等的三個空心球，分別由鋁、鐵、銅制成，已知ρ鋁＜ρ鐵＜ρ銅，由此可得三個球空心部分體積的關(guān)系是（）A.銅球的最大B.鐵球的最大C.鋁球的最大D.一樣大2、晴天，幾位同學在森林中迷路了，下面四種利用風向引導他們走出森林的說法中，正確的是(

圖中虛線為空氣流動形成風的路徑示意圖)

()A.森林吸熱，溫度升高較慢，空氣溫度低、密度大，地面空氣從森林流向外界，應迎風走B.土地吸熱，溫度升高較快，空氣溫度高、密度小，地面空氣從外界流向森林，應迎風走C.森林吸熱，溫度升高較慢，空氣溫度低、密度大，地面空氣從森林流向外界，應順風走D.土地吸熱，溫度升高較快，空氣溫度高、密度小，地面空氣從外界流向森林，應順風走3、如圖所示，a

表、b

表接法正確；由圖可知：(

)

A.ab

都是電流表，a

表右正左負，b

表上正下負B.a

測量通過L1

的電流，b

測量通過L2

的電流C.a

測量通過干路的電流，b

測量通過L2

的電流D.a

測量通過L1

的電流，b

測量通過干路的電流4、詩詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩詞是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述，也與物理知識緊密聯(lián)系，下列詩詞與對應的物理知識有誤的一項的是(

)

A.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”--“孤帆”運動，是以江岸為參照物的B.“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙”--看到水中游魚細石是光的反射形成的虛像C.“人面桃花相映紅”--桃花呈紅色是因為它能反射紅光D.“床前明月光，疑是地上霜”--霜實際是固態(tài)，是由水蒸氣凝華形成5、某同學在做研究凸透鏡成像實驗時，保持凸透鏡位置不變，如圖先后使燭焰位于abcd

四點，并分別調(diào)整光屏的位置，實驗后，他歸納出以下說法，其中正確的是(

)

A.使燭焰位于a

點時，屏上出現(xiàn)的實像最小B.使燭焰位于c

點時，屏上出現(xiàn)的實像最大C.使燭焰位于b

點時，成縮小的實像D.使燭焰位于d

點時，成放大的實像6、某種變焦鏡頭的變焦范圍為15mm鈭?85mm

用這個鏡頭對著遠處的某一棟樓房拍照.

當使用焦距15mm

拍照時，顯示屏上所成的清晰像的高度為h1

當使用焦距85mm

拍照時，顯示屏上所成的清晰像的高度為h2

則h1

與h2

的比值約為(

)

A.317

B.173

C.2899

D.9289

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、如圖1所示，所測紐扣的長度是____cm；如圖2所示，汽車行駛速度為____km/h；如圖3所示，停表的示數(shù)為____s．

8、顯微鏡的工作原理是：來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個____、____、____像，目鏡的作用相當一個____鏡，把這個像再放大一次，通過兩次放大作用，我們就可以看見肉眼看不見的微小物體了．9、“激光準直”可以用____來解釋；光在真空中的傳播速度是____m/s．10、小芳在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為20cm的透鏡甲放在距發(fā)光體50cm處，移動光屏，可以得到清晰的倒立、____的實像．接下來她改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，光屏應該向____（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，光屏上才能成清晰的像．小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間，光屏上的像又變模糊了，她將光屏遠離透鏡，又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有____作用．11、如圖是簡易棉花糖機的示意圖．取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi)；閉合開關(guān)S，電動機帶動易拉罐轉(zhuǎn)動，并用酒精燈對易拉罐底部加熱．

（1）加熱過程中，蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿，糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后，糖漿由于具有______繼續(xù)前進；進入容器中遇冷變成絲狀糖絮，用筷子收集棉花糖．

（2）該裝置將糖漿變成糖絮的快慢效果與電動機的轉(zhuǎn)速有關(guān)，為了能調(diào)節(jié)電動機的轉(zhuǎn)速大小，改變裝置出糖絮的快慢，應在如圖電路中串聯(lián)一個______．12、如圖所示，一束光斜射到平靜的水面上發(fā)生反射，則入射角為______度，反射光線與入射光線的夾角為______度.

13、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現(xiàn)許多小水珠，這是______現(xiàn)象.

在瓶內(nèi)冰塊逐漸熔化的過程中，瓶內(nèi)冰塊會______(

選填“吸熱”或“放熱”)

水的溫度______(

填“升高”、“降低”或“不變”)

．14、對固體加熱，它可能會變成______體；若繼續(xù)加熱，它最終會變成______體．15、如圖所示；甲圖中彈簧測力計的示數(shù)是_____________；乙圖中體溫計的分度值是____________。

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯）17、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）18、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯）19、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

20、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯）21、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）22、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______（判斷對錯）23、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

24、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、解答題(共1題，共7分)25、圖是某電熱水壺的內(nèi)部簡化電路；其中R1

是加熱管，R2

是限流電阻，只有加熱管放出的熱量能被水吸收.S1

是一個防干燒開關(guān)(

或稱“溫控開關(guān)”)S2S3

是手動開關(guān)，調(diào)節(jié)S2S3

可以使電熱水壺分別處于加熱或保溫狀態(tài).

表是該電熱水壺的銘牌．

。XX

牌電熱水壺額定電壓220V額定容量1.2L額定加熱功率880W額定頻率50Hz(1)

要使電熱水壺處于加熱狀態(tài)；應怎樣調(diào)節(jié)開關(guān)S2

和S3

(2)

由該電熱水壺的銘牌可知；加熱管R1

的阻值為多少？

(3)

假設當電熱水壺處于保溫狀態(tài)時水溫保持恒定，此時水每秒向外界散熱55J

水壺處于保溫狀態(tài)時的總功率約是多少？評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共8分)26、某興趣小組把一固態(tài)物質(zhì)加熱后變成了液體，隨后停止加熱讓它冷卻變成固體，記錄開始冷卻后20

分鐘內(nèi)溫度和時間的關(guān)系，如下表所示.

請回答：。時間/

分02468101214161820溫度/隆忙9589848070807571676460(1)

表格中有個別的溫度值讀錯了.

請你指出______．

(2)

請你判斷該物體是不是晶體；并說明理由．______．

(3)

該小組成員甲和乙重做了該實驗；并畫出了同一固體的熔化圖象，見圖.

請回答：該物質(zhì)在BC

段中，處于______狀態(tài)，此時該物質(zhì)仍在要吸收熱量．

(4)

觀察并分析：乙所畫圖象是否錯誤？造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是什么．27、小明同學學習了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱已知.(

注：燃料完全燃燒放熱用Q

放=mq

計算，某燃料的熱值用q

表示；其質(zhì)量用m

表示).

自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.

他組裝了右圖所示的裝置進行實驗，記錄結(jié)果見下表：。燃料加熱前的水溫/隆忙燃料燃盡后水溫/隆忙煤油2544菜籽油2534(1)

為了保證實驗結(jié)論的可靠，小明同學選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應控制：煤油和菜籽油的______相同、及______相同．

(2)

分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______．

(3)

小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的實驗儀器是：______.

利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值______(

偏大/

偏小).

說說你的看法______．28、某學習小組探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素．

(1)

提出問題：觀察如圖甲；結(jié)合生活實際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

(2)

猜想與假設：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a.

液體表面積的大??；

b.

液體______；

c.

液體表面______．

(3)

進行實驗；收集證據(jù)(

針對猜想a)

壟脵

取兩塊相同的玻璃板．

壟脷

在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精；使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖乙所示．

壟脹

保持酒精的______和酒精表面______．

壟脺

一段時間后；兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同．

(4)

分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小______(

有關(guān)/

無關(guān))

．

(5)

學習小組的小李同學提出液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，如圖丙所示.

結(jié)果發(fā)現(xiàn)一滴水先蒸發(fā)完，于是小李得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水的數(shù)量越少，蒸發(fā)越快.

從實驗設計環(huán)節(jié)看，小李的設計沒有控制水的______(

多少/

表面積)

相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______(

正確/

不正確)

理由是：______．29、某物理興趣小組利用如圖裝置探究電磁感應實驗；實驗情況記錄在下面表格中：

。實驗序號磁極位置開關(guān)導體運動情況G

表指針偏轉(zhuǎn)情況1上N

下S閉合不運動不偏轉(zhuǎn)2上N

下S閉合上、下運動不偏轉(zhuǎn)3上N

下S閉合水平向右運動向右偏轉(zhuǎn)4上N

下S閉合水平向左運動向左偏轉(zhuǎn)5上N

下S斷開水平向右運動不偏轉(zhuǎn)6上S

下N閉合水平向左運動向右偏轉(zhuǎn)綜合分析后(

實驗中磁鐵不運動)

請回答下列問題：

(1)

在圖中可以看出要產(chǎn)生感應電流有一部分導體在磁場中；那么還應滿足的條件是：

壟脵

通過比較實驗序號234

得出______；

壟脷

通過比較實驗序號35

得出______；

(2)

通過分析我們還可探究出影響感應電流方向的因素有：

壟脵

______；它是通過分析比較實驗序號4

與______得出的；

壟脷

______，它是通過分析比較實驗序號4

與______得出的．評卷人得分六、其他(共3題，共21分)30、（2015?衢州）“科學就在身邊”；請解釋下列生活現(xiàn)象．

現(xiàn)象一：雨天走路，很多褲子后面會甩上泥巴，原因是他們走路時腳后跟向后抬的過高、過快，把附著在鞋底的泥巴甩離，由于泥巴具有____就飛到褲子上去了．

現(xiàn)象二：輸液時藥液勻速下滴，如圖所示，輸液時輸液袋口A處插有輸液管B、空氣管C、C插入袋口處不能過高，保證袋口處壓強與大氣壓相等，致使藥液流入人體是輸液管中液體（即袋口到手的液柱）產(chǎn)生的壓強，與袋內(nèi)藥液高度無關(guān)，當?shù)跗亢褪种g的高度差一定時，輸液管中液體對手上針眼處的____不變，與人體血液的壓強差保持恒定，藥液勻速下滴．31、如圖所示，印刷廠新進一批紙張，每包紙受到的重力是5100N，體積是0.6m3，利用叉車運送紙包，將紙包放在叉托上，紙包與叉托的接觸面積是0.1m2；每次叉車將一包紙勻速向上舉高1m，需要20s．

（1）每包紙的質(zhì)量是多少？紙的密度是多少？

（2）根據(jù)已知的數(shù)據(jù)，你還能求出哪些物理量？請計算出三個大小不同的物理量．32、電阻制動是高速動車組列車制動方式之一：在列車需要減速或停車時，停止給電機供電，同時將一電阻接入電機．列車失去動力后，由于____，仍將繼續(xù)前進，帶動電機轉(zhuǎn)動，電阻發(fā)熱．此過程中，機械能最終轉(zhuǎn)化成____能，電機實際上是____（填“發(fā)電機”或“電動機”）．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)銅、鋁、鐵制成的三個質(zhì)量、體積都相等的空心球和ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁這兩個條件，由密度公式變形可分別算出三個球的實心體積，從而比較出三球的空心體積．【解析】【解答】解：由ρ=得：

V實銅=，V實鋁=，V實鐵=；

因為銅、鐵、鋁的質(zhì)量相等，且ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁；

所以V實銅最?。?/p>

因為銅；鐵、鋁三球的體積相等。

所以銅球的空心部分體積就最大；

故選A．2、C【分析】【分析】首先比較森林內(nèi)和森林外的區(qū)別：森林內(nèi)水分含量高；森林外水分含量少；

水分蒸發(fā)要吸熱；吸熱可以使空氣的溫度在光照情況下升高減慢；

然后根據(jù)風的形成來分析。此題涉及到了風的形成、蒸發(fā)吸熱等知識，考查了物理知識的應用，是一道好題。【解答】森林中水分含量高；在陽光照射下水分蒸發(fā)吸熱，使森林中空氣溫度升高慢，空氣的溫度比較低，密度比較大；

森林外空氣溫度高；密度比較小，熱空氣上升后，森林中的冷空氣補充過來就形成風；

風是從森林吹向外界的，要走出森林，就要順風走。故選C?！窘馕觥緾

3、D【分析】解：

A、讀圖可知，兩表都與用電器串聯(lián)，所以都是電流表，根據(jù)電流表的連接要求可知，a

表應該是左正右負，b

表應該是上正下負；故A錯誤；

B、讀圖可知，a

表測量通過L1

的電流，b

表串聯(lián)在干路中；所以測量通過干路的電流，故B錯誤；

C、讀圖可知，a

表與燈L1

串聯(lián)，測量通過L1

的電流，b

表串聯(lián)在干路中；所以測量通過干路的電流，故C錯誤；

D、讀圖可知，a

表與燈L1

串聯(lián)，測量通過L1

的電流，b

表串聯(lián)在干路中；所以測量通過干路的電流，故D正確．

故選D．

并確電路的連接性質(zhì)；再確定電表的類型及測量對象，然后根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可對選項中的描述逐一做出判斷.

電流表在接入電路時，其正接線柱靠近電源的正極一端，負接線柱靠近電源的負極一端．

本題解答的關(guān)鍵是要先明確電路的連接特點與電表的性質(zhì)，再根據(jù)電表的連接位置確定其測量對象，最后做出判斷．【解析】D

4、B【分析】解：A

“孤帆一片日出來”；研究的對象是“孤帆”，運動狀態(tài)是“來”，以“江岸”為參照物，“孤帆”與“江岸”之間的位置發(fā)生了變化，說明“孤帆”是運動的，故A正確．

B；在岸上看到水中的游魚細石；是由于光的折射；故B錯誤；

C；因為桃花能反射紅光；所以會有人面桃花相映紅，故C正確．

D；霜是固態(tài)；是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現(xiàn)象，故D正確．

故選B．

對于詩句中涉及到的物理知識；我們首先要弄懂詩句的意義，然后認真分析確定該用哪一方面的知識進行解答．

此題主要考查了運動和靜止的相對性、物態(tài)變化的區(qū)分，同時還考查了光的折射現(xiàn)象及其應用、物體的顏色.

是一道綜合性較強的題目，在平時學習中練習用所學知識解釋有關(guān)的自然現(xiàn)象．【解析】B

5、A【分析】解：A

使燭焰位于a

點時，U>2f

成倒立；縮小的實像，物距最大，像距最小，像最小.

符合題意．

B、使燭焰位于c

點時，2f>U>f

成倒立、放大的實像，物體在c

點的物距大于物體在b

點的物距，c

點的像小于物體在b

點的像.

不符合題意．

C、使燭焰位于b

點時，2f>U>f

成倒立；放大的實像.

不符合題意．

D、使燭焰位于d

點時，U<f

成正立；放大的虛像.

不符合題意．

故選A．

掌握凸透鏡成像的三種情況：

U>2f

成倒立、縮小的實像；2f>U>f

成倒立、放大的實像；U<f

成正立；放大的虛像．

物體在一倍焦距以外；物距減小，像距增大，像增大．

實像和虛像的重要區(qū)別；實像能在光屏上呈現(xiàn)，虛像不能在光屏上呈現(xiàn)．

掌握凸透鏡成像的三種情況，正確理解凸透鏡的一倍焦距分虛實，二倍焦距分大?。窘馕觥緼

6、A【分析】解：用這個鏡頭對著遠處的某一棟樓房拍照；說明物距u

很大．

物距、像距和焦距的關(guān)系為1u+1v=1f

當鏡頭焦距改變時，物距u

不變．

則1u+1v1=1f1

壟脵

1u+1v2=1f2

壟脷

根據(jù)作圖法可得物距u

像距v

物體高H

像高h

的關(guān)系．

利用相似三角形的知識有h1H=v1u

壟脹

h2H=v2u

壟脺

．

這四個關(guān)系式中物高H

物距u

是不變的；當焦距改變時，像距v

像高h

會改變．

聯(lián)立壟脵壟脷壟脹壟脺

解得h1h2=1(u鈭?f2)2(u鈭?f1)

由于物距遠大于焦距；

所以h1h2隆脰f1f2=15cm85cm=317

．

故選A．

根據(jù)物距、像距和焦距的關(guān)系1u+1v=1f

列出當使用焦距15mm

拍照時和使用焦距85mm

拍照時的等式，結(jié)合圖，利用相似三角形的對應邊成比例求得．

此題考查凸透鏡的應用，涉及到了物距、像距和焦距的關(guān)系1u+1v=1f

以及相似三角形，解答此題要求學生應具備一定的學科綜合能力，此題是一道競賽題．【解析】A

二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】①使用刻度尺測量物體長度時；要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

②機動車速度表采用的計量單位是km/h；

③停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．【解析】【解答】解：

由圖知：

①刻度尺上1cm之間有10個小格；所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；紐扣左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與3.10cm對齊，所以紐扣的直徑為d=3.10cm-2.00cm=1.10cm．

②汽車速度表采用的計量單位是km/h；汽車速度表的指針指在“85”處，所以此時的速度為85km/h；

③在秒表上；小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間，偏過中線；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s；

因此秒表讀數(shù)為5min+37.5s=337.5s．

故答案為：1.10；85；337.5．8、略

【分析】【分析】根據(jù)顯微鏡成像原理即可解答此題：

顯微鏡的原理：顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當于投影儀成倒立的放大的實像；目鏡相當于放大鏡成正立的放大的虛像．【解析】【解答】解：顯微鏡的物鏡相當于投影儀成倒立的放大的實像；目鏡相當于放大鏡；將投影儀成倒立的放大的實像再次放大，成倒立的放大的虛像．

故答案為：倒立；放大；實像；放大．9、略

【分析】【分析】光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，真空中光速最大，是3.0×108m/s，在空氣中比這個速度略?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓杭す夂推胀ü庖粯佣际茄刂本€傳播的；而且激光比較集中，不容易發(fā)散；利用激光的直線傳播，可以引導掘進機直線開鑿．

光在真空中的傳播速度約為3.0×108m/s．

故答案為：光的直線傳播；3.0×108．10、略

【分析】【分析】（1）首先根據(jù)u＞2f；在屛上得到清晰縮小的實像，由此可確定物距與焦距的關(guān)系，然后再根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠像小像變小來確定調(diào)節(jié)光屏的方法．

（2）凹透鏡對光線有發(fā)散作用，近視眼鏡是凹透鏡．【解析】【解答】解：由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗；在屛上得到清晰縮小的實像”可知，此時u＞2f；

當改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗；不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，則相當于增大了物距，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠像小像變小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏將靠近透鏡移動，像變小，即此時成倒立縮小的實像．

小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間；光屏上的像又變模糊了，她將光屏遠離透鏡，又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有發(fā)散作用，使光線推遲會聚．

故答案為：縮?。豢拷?；發(fā)散．11、略

【分析】解：（1）糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后；不再受力的作用；

但由于慣性；仍要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動．

（2）因為改變電路中的電流大?。豢梢哉{(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速，從而可以改變糖漿變成糖絮的效果；

因此可在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器；通過改變滑動變阻器的阻值從而改變電路中的電流大小，以達到調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速的目的．

故答案：（1）慣性；

（2）滑動變阻器．

（1）根據(jù)慣性知識分析糖漿繼續(xù)前進的原因；

（2）根據(jù)滑動變阻器的工作原理：通過改變滑動變阻器的阻值從而改變電路中的電流大??；已達到調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速的目的．

這是一道力學、電學綜合題，綜合題是中考的一個熱點，解答這類題首先要判斷使用的是什么知識．本題的難點為（2），此小題的答案不唯一，也可把電源更換為可變電源．【解析】慣性；滑動變阻器12、略

【分析】解：因為一束光由空氣沿著與平靜的水面成30鈭?

的傾角射到水面上，則入射角為90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?

反射角也等于60鈭?

反射光線與入射光線之間的夾角為120鈭?

．

故答案為：60120

．

根據(jù)光的反射定律：反射光線；入射光線、法線在同一平面內(nèi).

反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)、反射角等于入射角；作出反射光線，求出入射角和反射角的度數(shù)，從而求得反射光線和入射光線之間的夾角．

在光的反射現(xiàn)象中，入射是因，反射是果，只能說反射角等于入射角．【解析】60120

13、液化；吸熱；不變【分析】解：瓶子的外壁出現(xiàn)了許多小水珠；是空氣中水蒸氣遇到冷的杯壁液化形成的.

冰塊在熔化過程中，不斷吸收熱量，使周圍溫度下降.

冰塊逐漸熔化的過程中，由于冰水混合物的溫度是0隆忙

恰好是冰的熔點，水的凝固點，吸熱的時候冰會熔化，但是在熔化的過程中溫度保持不變．

故答案為：液化；吸熱；不變．

物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化.

物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)是熔化；熔化吸熱.

冰水混合物的溫度為0隆忙

．

本題主要考查學生對：液化和熔化的特點的理解和掌握，是一道基礎題．【解析】液化；吸熱；不變14、略

【分析】解：

對固體加熱；固體吸收熱量，從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，此物態(tài)變化稱為熔化；

若繼續(xù)加熱；熔化后的液體變成了氣體，此物態(tài)變化稱為汽化．

故答案為：液；氣．

對固體進行加熱；首先是固體會吸熱熔化，繼續(xù)加熱，熔化的液體會吸熱汽化為氣體．

對于六種物態(tài)變化，不僅要掌握它們的定義，還要記住它們的吸放熱情況．【解析】液；氣15、2N0.1℃【分析】本題考查的是測量工具的應用。該彈簧測力計的最小分度值是0.2N

正好指在“2

”，所以示數(shù)是2N;

溫度計的分度值是指相鄰兩溫度刻線間的量度，體溫計的分度值是0.1隆忙

本題難度較小。【解析】2N0.1隆忙

三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進行分類．【解析】×17、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√18、×【分析】解：根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識題，難度不大．【解析】×19、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關(guān)鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

20、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進行分類．【解析】×21、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√22、√【分析】解：赤道的周長是40000千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎題．【解析】√23、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

24、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎題．【解析】隆脤

四、解答題(共1題，共7分)25、解：（1）由電路圖可知，當開S1、S3閉合、S2斷開時，兩電阻串聯(lián)；當S1、S2、S3都閉合時，電路只有R1工作；

由P=可知，電阻越小，電功率越大，當S1、S2、S3都閉合時；電熱水壺處于加熱狀態(tài)；

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，電熱水壺的額定功率為880W，由P=可知，R1===55Ω；

（3）當開S1、S3閉合、S2斷開時；兩電阻串聯(lián)，電路處于保溫狀態(tài)；

由于水每秒向外界散熱55J，則由W=Pt可知，水壺處于保溫狀態(tài)時加熱管R1的功率：P1===55W；

由P=I2R可知，電路中的電流：I===1A；

故水壺處于保溫狀態(tài)時的總功率：P=UI=220V×1A=220W．

答：（1）要使電熱水壺處于加熱狀態(tài)，閉合開關(guān)S2和S3；

（2）由該電熱水壺的銘牌可知，加熱管R1的阻值為55Ω；

（3）水壺處于保溫狀態(tài)時的總功率約是220W．【分析】

(1)

根據(jù)P=U2R

可知；電阻越小，電功率越大；當開S1S3

閉合、S2

斷開時，兩電阻串聯(lián)；當S1S2S3

都閉合時，電路只有R1

工作；

(2)

先根據(jù)表中讀出額定加熱功率，然后根據(jù)P=U2R

即可求出加熱管R1

的阻值；

(3)

根據(jù)W=Pt

求出水壺處于保溫狀態(tài)時的總功率．

本題考查電功率計算公式的應用，關(guān)鍵是選擇合適的計算公式，難點是知道開關(guān)斷開與閉合時電熱水壺的狀態(tài)的判斷，解題過程中要注意單位的換算．【解析】解：(1)

由電路圖可知；當開S1S3

閉合、S2

斷開時，兩電阻串聯(lián)；當S1S2S3

都閉合時，電路只有R1

工作；

由P=U2R

可知；電阻越小，電功率越大，當S1S2S3

都閉合時，電熱水壺處于加熱狀態(tài)；

(2)

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，電熱水壺的額定功率為880W

由P=U2R

可知，R1=U2P錄脫脠脠=(220V)2880W=55婁賂

(3)

當開S1S3

閉合、S2

斷開時；兩電阻串聯(lián)，電路處于保溫狀態(tài)；

由于水每秒向外界散熱55J

則由W=Pt

可知，水壺處于保溫狀態(tài)時加熱管R1

的功率：P1=Wt=55J1s=55W

由P=I2R

可知，電路中的電流：I=P1R1=55W55惟=1A

故水壺處于保溫狀態(tài)時的總功率：P=UI=220V隆脕1A=220W

．

答：(1)

要使電熱水壺處于加熱狀態(tài)；閉合開關(guān)S2

和S3

(2)

由該電熱水壺的銘牌可知；加熱管R1

的阻值為55婁賂

(3)

水壺處于保溫狀態(tài)時的總功率約是220W

．五、實驗探究題(共4題，共8分)26、略

【分析】解：(1)

從第6

分鐘到第10

分鐘；是物質(zhì)的凝固過程，溫度應保持在80隆忙

不變；而8min

是70隆忙

故錯誤；

(2)

由于該物質(zhì)在6

--10

分鐘的冷卻過程中放熱；而溫度保持不變，符合晶體的特點，故該物質(zhì)是晶體．

(3)

由圖知；AB

段冰還沒有熔化，所以是固態(tài)；BC

段在熔化過程中，是固液共存態(tài)；CD

段冰已完全熔化完，是液態(tài)．

(4)

根據(jù)公式Q脦眉=cm鈻?t

可以知道，當質(zhì)量和吸收的熱量相同時，比熱c

和升高的溫度鈻?t

成反比.

固體段的溫度升高的快；是因為該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容??；而圖中沒有體現(xiàn)固體段的溫度升高的快，造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是海波的質(zhì)量較少．

故答案為：(1)70(2)

是晶體；因為在6

--10

分鐘的冷卻過程中放熱；而溫度保持不變，符合晶體的特點；(3)

固液共存；(4)

錯誤；造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是海波的質(zhì)量較少．

(1)(2)

要解決此題；需要掌握晶體與非晶體的區(qū)別：晶體有固定的熔點和凝固點；非晶體沒有一定的熔點和凝固點．

(3)

晶體在熔化前是固態(tài)；在熔化過程中是固液共存態(tài)，完全熔化完后是液態(tài)．

(4)

運用公式Q脦眉=cm鈻?t

可以知道，當質(zhì)量和吸收的熱量相同時，比熱c

和升高的溫度鈻?t

成反比．

此題主要考查了學生對晶體熔化圖象的特點.

學會從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息.

明確晶體熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變；同時還涉及到Q=cm鈻?t

的靈活運用等；是一道綜合性較強的題目．【解析】70

是晶體；因為在6

--10

分鐘的冷卻過程中放熱，而溫度保持不變，符合晶體的特點；固液共存27、質(zhì)量；水的質(zhì)量；煤油；天平；偏小；燃燒放出的熱會散失到空氣中，又或被燒杯等實驗裝置吸了熱，使Q放大于Q吸【分析】解：(1)

因燃料放出的熱量與質(zhì)量有關(guān)；必須控制燃料的質(zhì)量相等；

由于水吸收熱量后升高的溫度受水的質(zhì)量的影響；所以在實驗中應控制水的質(zhì)量相等．

(2)

由圖表數(shù)據(jù)可知在相同時間內(nèi)甲杯中的水溫度升高的快；所以煤油的熱值較大．

(3)

要控制質(zhì)量相等；需要用天平來測量；

由于燃燒放出的熱會散失到空氣中；又或被燒杯等實驗裝置吸了熱，使Q路脜

大于Q脦眉

依此計算出煤油和菜籽油的熱值比實際要偏小些．

故答案為：(1)

質(zhì)量；水的質(zhì)量；

(2)

煤油；

(3)

天平；偏??；燃燒放出的熱會散失到空氣中；又或被燒杯等實驗裝置吸了熱，使Q路脜

大于Q脦眉

．

本題主要考查利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法設計實驗的能力；由于燃料的熱值不能直接測量，所以通過水溫升高的度數(shù)大小來體現(xiàn)燃料的熱值大小，又由于燃料燃燒釋放的熱量既與燃料的質(zhì)量多少有關(guān)，又與燃料的熱值大小有關(guān)，所以在設計實驗時應控制質(zhì)量相同．

本題是一道關(guān)于熱值的實驗探究題，知道熱值的意義；會用控制變量法和轉(zhuǎn)換法設計探究實驗是本題的解題關(guān)鍵．【解析】質(zhì)量；水的質(zhì)量；煤油；天平；偏??；燃燒放出的熱會散失到空氣中，又或被燒杯等實驗裝置吸了熱，使Q路脜

大于Q脦眉

28、溫度的高低；大?。粶囟龋豢諝饬鲃铀俣认嗤?；有關(guān)；表面積；不正確；應該比較相同時間內(nèi)水蒸發(fā)量的多少，而不是剩余水量的多少【分析】解：(1)

猜想液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度；液體表面積大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)；

(2)

猜想與假設：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a.

液體表面積的大??；

b.

液體溫度的高低；

c.

液體表面空氣流速的快慢．

(3)

兩玻璃板上的酒精表面積大小不同；所以是研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思想，需要控制溫度和空氣流動快慢相同；

(4)

玻璃板上的酒精在溫度和空氣流動快慢相同；表面積不同時；經(jīng)過一段時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同，故液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小有關(guān)；

(5)

從實驗設計環(huán)節(jié)看；小李的設計沒有控制水的表面積相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的；因為應該比較相同時間內(nèi)水蒸發(fā)量的多少，而不是剩余水量的多少．

故答案為：(2)

溫度的高低；大??；

(3)

溫度；空氣流動速度相同；

(4)

有關(guān)；

(5)

表面積；不正確；應該比較相同時間內(nèi)水蒸發(fā)量的多少；而不是剩余水量的多少．

(1)

影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度；表面積和液體表面上方的空氣流動；

(2)

當探究液體蒸發(fā)的快慢跟其中一個因素的關(guān)系時；采用控制變量法的思想，只改變研究的因素，控制其它的因素不變．

此題考查學生關(guān)于影響蒸發(fā)的因素，被研究問題與多個因素有關(guān)，要采用控制變量法來研究，即控制不研究的因素保持一定，另外液體的種類不同，蒸發(fā)快慢也不同．【解析】溫度的高低；大??；溫度；空氣流動速度相同；有關(guān)；表面積；不正確；應該比較相同時間內(nèi)水蒸發(fā)量的多少，而不是剩余水量的多少29、切割磁感線運動；閉合電路；磁感線方向；6；切割磁感線運動的方向；3【分析】解：(1)壟脵

實驗234

中磁極位置是相同的；電路也都是閉合的，只有導體運動的情況不同，并發(fā)現(xiàn)在導體水平切割磁感線時，電流表的指針才會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因此，可得出應滿足的另一個條件是切