2025年華師大版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、進(jìn)食時(shí)被小魚刺卡?。缓纫稽c(diǎn)醋一般能使小魚刺變軟咽下，其原因是（）

A.醋酸溶解了魚刺中的一部分無機(jī)物。

B.醋酸溶解了魚刺中的有機(jī)物。

C.醋酸使魚刺中的有機(jī)物變少了。

D.醋酸使魚刺中的有機(jī)物變多了。

2、關(guān)于蚯蚓對(duì)環(huán)境的影響中錯(cuò)誤的是（）

A.蚯蚓可以提高土壤的肥力。

B.蚯蚓可以改良土壤。

C.蚯蚓的活動(dòng)會(huì)造成植物根系的破壞。

D.蚯蚓可以清除土壤中的垃圾。

3、人類控制人口的最終目的是為了（）A.消滅饑餓B.使人類有足夠資源C.減少能源的消耗，以期長(zhǎng)效利用D.實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展4、駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)，且葉子變成刺，才能在荒漠中生存．這體現(xiàn)了（）A.環(huán)境影響生物B.生物依賴環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境D.生物影響環(huán)境5、下列表示的是骨、關(guān)節(jié)、肌肉三者間關(guān)系的模式圖，正確的是：（）A.B.C.D.6、下圖研究豌豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化，其中哪一幅圖能表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果?()。

A.B.C.D.7、始祖鳥具有鳥的特征是（）A.被覆羽毛B.前肢變成翅膀C.嘴形同鳥喙D.前三項(xiàng)都對(duì)8、【題文】小虎隊(duì)的《蝴蝶飛呀》有這樣幾句歌詞“貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀”如果毛毛蟲享有一雙翅膀的話，就必須經(jīng)過下列哪項(xiàng)的發(fā)育過程。A.卵→幼蟲→蛹→成蟲B.幼蟲→卵→蛹→成蟲C.卵→若蟲→成蟲D.卵→蛹→幼蟲→成蟲9、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚是我市重要的養(yǎng)殖魚類，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.這四種魚都是淡水魚類B.體表覆蓋鱗片，用鰭游泳C.靠鰓呼吸，內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管D.心臟有兩心房一心室，體溫恒定評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、請(qǐng)指出下列食品的防腐原理。

①咸魚____a脫水法。

②肉腸____b真空包裝法。

③袋裝牛奶____c腌制法。

④干蘑菇____d巴氏消毒法。

⑤肉類罐頭____e罐藏法11、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該食物網(wǎng)由多條食物鏈組成，寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈____。

（2）若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染，那么有毒物質(zhì)在____體內(nèi)積累最多。

（3）該食物網(wǎng)中，鷹與蛇的種間關(guān)系是____。

（4）如果鷹的數(shù)量大量減少，則在短時(shí)間內(nèi)草的生物量會(huì)____。

（5）圖中只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分組成，未表示的成分還有____。

（6）圖中鷹和草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是____。12、（1）中東呼吸綜合征是新型冠狀病毒感染引起的急性；嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)疾??；該新型病毒往往是通過______產(chǎn)生的．（填“遺傳”或“變異”）

（2）患者已轉(zhuǎn)至醫(yī)院進(jìn)行隔離治療；這是傳染病預(yù)防措施中的______．

（3）目前該病沒有可用的疫苗和藥物治療方法．注射疫苗可以提高人體______免疫能力．

（4）病毒是一類特殊的生物，由______和______組成．13、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____和____．14、正常人體細(xì)胞中的染色體可分為____染色體和性染色體兩類，正常男性的性染色體組成是____．15、在動(dòng)物界中；有些動(dòng)物為了完成某種行為，不惜冒險(xiǎn)甚至付出生命的代價(jià)．試就下面三個(gè)實(shí)例，分析說明這三種行為各有什么意義．

例1：大雁在遷徙途中休息時(shí)；總有一兩只“孤雁”（一般體弱或患病）做“站崗放哨”的工作，當(dāng)有敵害來臨時(shí)，這些“放哨”者，總是發(fā)出警報(bào)，或大叫或狂奔或撲翅起飛，使雁群盡快作出御敵準(zhǔn)備或逃生，而自己卻暴露了目標(biāo)，易為敵害所捕食．

例2：挪威海濱生活著一種挪威旅鼠；當(dāng)鼠群密度過高而環(huán)境中食物有限時(shí)，有些旅鼠就成群結(jié)隊(duì)地步入海中淹死，完成集體自殺的“壯舉”．

例3：有些螳螂頭部有一種抑制交配的物質(zhì)；雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其頭部往往被雌螳螂吃掉，失去頭部的雄螳螂能順利完成交尾行為，交尾后就逐漸死去．

（1）例1中，孤雁的行為屬于____行為，由“孤雁”冒險(xiǎn)“放哨”對(duì)雁群有什么意義？____．

（2）例2中部分挪威旅鼠“集體自殺”的意義是什么？____．

（3）例3中，雄螳螂為交尾而犧牲的意義是什么？____．16、【題文】在鳥卵結(jié)構(gòu)中，卵白是細(xì)胞質(zhì)，卵黃是細(xì)胞核。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、利用瓢蟲捕食蚜蟲屬于生物防治。（）18、我們保護(hù)動(dòng)物多樣性，即要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用．19、綠色植物的蒸騰作用可以降低植物葉片表面的溫度及周圍環(huán)境的溫度。20、腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、將大蒜瓣植入土壤中種植是利用有性生殖的原理。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)。（）23、農(nóng)民在早春播種后，用塑料膜覆蓋能提早出苗，原因是提高土壤溫度。（）24、所有細(xì)菌都有細(xì)胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜，而都沒有成形的細(xì)胞核25、蝗蟲的運(yùn)動(dòng)有跳躍、飛行兩種方式評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)26、閱讀資料分析回答問題．

流行性感冒簡(jiǎn)稱流感．流感的傳播途徑主要是空氣傳播．當(dāng)流感病人在咳嗽；打噴嚏時(shí)；會(huì)將大量的含有流感病毒的飛沫散布于空氣中，如果這些帶有病毒的飛沫被周圍的人吸入后就有可能患流感．因此咳嗽或打噴嚏時(shí)，要用手帕捂住口鼻，以免傳染他人．老人和小孩體質(zhì)差，抵抗傳染病的能力弱，所以更易患流感．

（1）流行性感冒是傳染?。畟魅静〉奶攸c(diǎn)是______和流行性．

（2）流行性感冒是由流感病毒引起的；病毒的結(jié)構(gòu)是由______外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成．

（3）病毒的營(yíng)養(yǎng)方式（生活方式）為______．

（4）健康人注射甲肝疫苗后；體內(nèi)產(chǎn)生的抗體______（填“能“或“不能”）對(duì)流感病毒產(chǎn)生作用．

（5）結(jié)合資料和你所學(xué)，說出預(yù)防流感的方法（至少2點(diǎn)）：______．27、小瑩想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答：

⑴圖甲中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____（填字母）。為了看到更大的物像，小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙[]，選擇放大倍數(shù)更____的物鏡。⑵番茄果肉屬于____組織，是細(xì)胞分裂和____的結(jié)果．⑶果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____。與口腔上皮細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____和液泡。⑷切番茄時(shí)流出的紅汁水主要來自結(jié)構(gòu)____中．28、請(qǐng)將下列食品及與相關(guān)的食品保存方法用直線連接起來。

。①腌魚a滲透保存法②蜜餞b腌制法③盒裝牛奶c巴氏消毒法④方便面d添加防腐劑29、如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中標(biāo)號(hào)②所示部位叫______。

（2）圖中顯示細(xì)胞伸長(zhǎng)最快的部位是標(biāo)號(hào)______所示部分。

（3）圖中標(biāo)號(hào)④所示部位，是吸收______的主要部位。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共8分)30、如圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖①說明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著______．

（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱；缺乏青草時(shí)；______的個(gè)體容易生存下來，反之則被淘汰掉，哪么長(zhǎng)頸的變異屬______變異．

（3）從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程看；頸長(zhǎng)的變異是由于______改變而引起的，生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的．

（4）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是______．生物通過______、變異和自然選擇不斷進(jìn)化。31、填圖題：圖中①________②____③____④⑥32、如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A；B、C分別表示不同類型的血管）；請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)；則在A；C內(nèi)流動(dòng)的都是______血，C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是______．

（2）若B為腎小管外的毛細(xì)血管；則A所示血管為______，在B處完成的生理活動(dòng)是______．

33、細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布廣泛有關(guān)？

評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共15分)34、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。35、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。36、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物；含有有機(jī)物使骨具有一定的柔韌性，含有無機(jī)物使骨具有一定的硬度，骨中的無機(jī)物可以溶于某些酸性溶液，所以吃魚時(shí)不小心被魚刺卡住咽喉，喝一點(diǎn)醋，醋是一種酸性溶液，使骨中的無機(jī)物溶于醋，骨變的柔軟，能使魚刺咽下．

故選：A

【解析】【答案】骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物；其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，據(jù)此答題．

2、C【分析】

蚯蚓可以使土壤疏松；蚯蚓的排出物還能增加土壤的肥力，可以清除土壤中的垃圾起到分解者的作用，表明生物對(duì)環(huán)境是有利影響，使環(huán)境越來越好，蚯蚓的活動(dòng)會(huì)造成植物根系的破壞，是不正確的．

故選：C

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的影響．解答時(shí)可以從一些實(shí)例方面來切入．

3、D【分析】【解答】解：世界上的人口不能無節(jié)制地增長(zhǎng)．人口的增長(zhǎng)要求與社會(huì)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)；與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)．中國(guó)是人口控制的成功典范，中國(guó)大力推行計(jì)劃生育政策，在很大程度上減輕了人口對(duì)資源和環(huán)境的壓力．今天，有越來越多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到控制人口的重要性，必須控制生育，提高人口素質(zhì)．其最終目的是為了實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．

故選：D

【分析】世界人口的急劇增長(zhǎng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給資源和環(huán)境帶來了空前壓力，也給人類的生存和發(fā)展帶來了一系列的問題．4、C【分析】解：適者生存；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．荒漠中的駱駝刺，根系十分發(fā)達(dá)，可以吸收土壤深層的水分，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境．

故選：C．

環(huán)境影響生物的生活；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式；生物的適應(yīng)性是普遍存在的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同．【解析】【答案】C5、D【分析】略【解析】D6、A【分析】【分析】本題考查植物的呼吸作用。掌握呼吸作用的過程和實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹亢粑饔弥傅氖羌?xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。呼吸作用進(jìn)行的條件是具有生命力的種子，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，有機(jī)物在氧氣的參與下分解，釋放出的能量供給種子的各項(xiàng)生理活動(dòng)的利用，同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來，所以甲瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)會(huì)升高．乙瓶?jī)?nèi)的種子煮熟后，失去了生命力，無法進(jìn)行呼吸作用，無熱量散失，所以溫度計(jì)不會(huì)升高。A符合題意。

故選A?！窘馕觥緼7、D【分析】試題分析：始祖鳥既具有鳥類的特點(diǎn)前肢特化為翼，有具有爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，翼的末端有爪，因此始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來的等，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是生物進(jìn)化的證據(jù)-化石，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知始祖鳥化石的特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、A【分析】【解析】

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育九；經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹和成蟲等多個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。

考點(diǎn)：昆蟲的生殖和發(fā)育過程。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，能夠熟練掌握完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)，即可解題?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、D【分析】【解答】解：A；青魚、草魚、鰱魚、鳙魚被稱為我國(guó)淡水四大家魚；A正確；

B；這四種魚的體表覆蓋鱗片；用鰭游泳，B正確；

C；這四種魚都生活在水中；靠鰓呼吸，鰓內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，C正確；

D；魚類的心臟分為一心房一心室；D錯(cuò)誤．

故選：D．

【分析】魚類生活在水中，體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳等．二、填空題(共7題，共14分)10、cbdae【分析】【解答】食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖；如袋裝香腸采用的是真空包裝法，其原理是隔絕空氣，破壞需氧菌類的生存環(huán)境，抑制其生長(zhǎng)和繁殖，干蘑菇采用的是脫水法，其原理是除去水分，抑制細(xì)菌；真菌的生長(zhǎng)和繁殖，肉類罐頭采用的是罐藏法，原理是高溫滅菌和防止與細(xì)菌和真菌接觸，盒裝牛奶采用的是巴氏消毒法，原理是高溫滅菌，散裝熟食采用的是冷凍法，原理是低溫抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，了解食品保存的原理，掌握常見的食品保存的一般方法，即可正確連線。11、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹鷹捕食和競(jìng)爭(zhēng)減少分解者和非生物部分草和鷹在結(jié)構(gòu)層次上相比沒有系統(tǒng)【分析】【解答】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈，書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，以最高級(jí)消費(fèi)者為終點(diǎn)，箭頭指向捕食者，食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)，計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈條數(shù)：從植物開始，求每個(gè)分支的條數(shù)的和，該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成，從左到右：草→兔→鷹，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹，消費(fèi)者級(jí)別最多的食物鏈?zhǔn)亲铋L(zhǎng)的食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇→鷹；

(2)有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累；營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因?yàn)榄h(huán)境中有些污染物（如重金屬；化學(xué)農(nóng)藥等）具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全（富集），所以在此生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累最多；

（3）鷹以蛇為食物；所以二者是捕食關(guān)系，除捕食關(guān)系外，它們還都捕食鼠，所以還是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；

（4）在食物鏈“草→鼠→貓頭鷹”中；貓頭鷹的數(shù)量大量減少，其捕食的鼠，因天敵減少而數(shù)量大量增加，鼠的數(shù)量增加使草減少；

（5）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成；生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等，所以還缺少分解者和非生物部分；

（6）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，草屬于植物，鷹屬于動(dòng)物，所以在結(jié)構(gòu)層次上，草比鷹少了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。

【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，解答此題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的內(nèi)容以及會(huì)分析生物的數(shù)量變化。12、變異；控制傳染源；特異性；蛋白質(zhì)；核酸【分析】解：（1）中東呼吸綜合征屬于呼吸道傳染?。粡膫魅静〉慕嵌葋碚f，該新型病毒是通過變異產(chǎn)生的；

（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．患者已轉(zhuǎn)至醫(yī)院進(jìn)行隔離治療；這種措施屬于控制傳染源；

（3）病原體入侵到人體內(nèi)刺激淋巴細(xì)胞；淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原．該疾病可以通過接種疫苗進(jìn)行有效預(yù)防，以期獲得對(duì)該病的免疫力，這種免疫屬于特異性免疫；

（4）引起中東呼吸綜合征的新型冠狀病毒；病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)核酸組成．

故答案為：（1）變異；（2）控制傳染源；（3）特異性；（4）蛋白質(zhì)；核酸．

傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)、生活特點(diǎn)和傳染病預(yù)防措施以及抗原、抗體的特點(diǎn)．【解析】變異；控制傳染源；特異性；蛋白質(zhì)；核酸13、略

【分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中；只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無機(jī)物合成貯存能量的有機(jī)物；消費(fèi)者本身不能制造有機(jī)物，它們直接或間接以生產(chǎn)者為食，生產(chǎn)者與消費(fèi)者由于食物關(guān)系便形成食物鏈．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多條食物鏈，這些食物鏈彼此交織在一起，形成了食物網(wǎng)．通過食物鏈或食物網(wǎng)，生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)便流動(dòng)到消費(fèi)者體內(nèi)．因此，食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．

故答案為：

食物鏈；食物網(wǎng)。

【解析】【答案】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行．

14、略

【分析】

人體細(xì)胞內(nèi)染色體的組成如圖所示：因此正常人體細(xì)胞中的染色體可分為常染色體和性染色體；男性的性染色體組成是XY，女性的性染色體組成是XX．

故答案為：常；XY

【解析】【答案】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體；有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩．

15、略

【分析】

（1）防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．一兩只“孤雁”（一般體弱或患?。┳觥罢緧彿派凇钡墓ぷ?，當(dāng)有敵害來臨時(shí)，這些“放哨”者，總是發(fā)出警報(bào)，或大叫或狂奔或撲翅起飛，使雁群盡快作出御敵準(zhǔn)備或逃生，而自己卻暴露了目標(biāo)，易為敵害所捕食．屬于防御行為；有利于淘汰種群中不能較好地適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體，而保留下個(gè)體強(qiáng)壯的，有利于種族健康地發(fā)展進(jìn)化．

（2）例2中部分挪威旅鼠“集體自殺”的意義是一部分自我犧牲；留下食物讓另一部分更好地生存，不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)種族因食物不足而滅絕，使種族度過難關(guān)而生存發(fā)展。

（3）例3中；雄螳螂為交尾而犧牲的意義可以使雌螳螂獲得充足的營(yíng)養(yǎng)，為繁殖后代儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有利于種族的繁衍。

故答案為：

（1）防御；有利于淘汰種群中不能較好地適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體；有利于種族健康地發(fā)展進(jìn)化；

（2）一部分自我犧牲；讓另一部分更好地生存，不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)種族因食物不足而滅絕，使種族度過難關(guān)而生存發(fā)展．

（3）有利于種族的繁衍．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念意義方面來切入．

16、略

【分析】【解析】鳥的卵細(xì)胞包括三部分：胚盤（相當(dāng)于細(xì)胞核）；卵黃（相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)），卵黃膜（相當(dāng)于細(xì)胞膜），卵黃是為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的，而鳥卵的細(xì)胞核存在于胚盤中。

故錯(cuò)誤【解析】【答案】×三、判斷題(共9題，共18分)17、√【分析】試題分析：利用一種生物來控制另一種生物的數(shù)量的方法就是生物防治。故說法正確?？键c(diǎn)：本題考查生物防治,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、×【分析】【解答】解：我們保護(hù)動(dòng)物多樣性；并不是要禁止一切形式的獵殺；買賣和開發(fā)利用，而是合理的開發(fā)和利用．因此“保護(hù)動(dòng)物多樣性，即是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用”這句話是不正確的．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題主要考查生物多樣性保護(hù)部分的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，保護(hù)生物的多樣性并不是不讓開發(fā)和利用．19、A【分析】【解答】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程；蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上，因此，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)了地球的水循環(huán)。故答案：正確。

【分析】本題考查的是蒸騰作用的意義，解題需熟記蒸騰作用的意義。20、√【分析】解：腐生的細(xì)菌；真菌等微生物能把動(dòng)植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等；歸還土壤，供植物重新利用，如果沒有腐生的細(xì)菌、真菌等微生物，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，動(dòng)植物和人就會(huì)喪失生存空間在，物質(zhì)循環(huán)就會(huì)發(fā)生障礙．因此對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代作用的微生物是腐生性微生物，它們是生態(tài)系統(tǒng)的分解者．

故答案為：√

分解者指的是細(xì)菌；真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物；歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握分解者在物質(zhì)循環(huán)中的作用【解析】√21、×【分析】解：由題意可知；將大蒜瓣植入土壤中種植直接繁殖出新個(gè)體，沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖，并且是營(yíng)養(yǎng)繁殖。

故答案為：×

有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。

做此題的關(guān)鍵是掌握植物的無性繁殖的概念，結(jié)合題意答題。【解析】×22、√【分析】【分析】本題考查的是基因在親子代之間的傳遞、人的性別決定、性狀的概念。解題的關(guān)鍵是識(shí)記相關(guān)知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，并運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的生物學(xué)問題?！窘獯稹可尺^程中，精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”?，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，性染色體上部分基因與男女性別決定有關(guān)。1990年，一位英國(guó)科學(xué)家在人的Y染色體上發(fā)現(xiàn)看一個(gè)與性別決定有關(guān)的基因——SRY基因，該基因編碼的蛋白質(zhì)能刺激原始胚胎性腺形成睪丸，因而發(fā)育成男孩。這說明人的性別和其他性狀一樣，也是有染色體上的基因決定的。因此說，基因是經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞給子代的。人類的遺傳就是通過染色體在親代與后代之間的傳遞實(shí)現(xiàn)的。所以男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)。題干敘述正確。故選T?！窘馕觥縏23、√【分析】試題分析：種子的萌發(fā)除了種子本身具有生活力外，還必須有適宜的條件，在充足的水份，適宜的溫度和足夠的空氣下就能萌發(fā)，有的種子萌發(fā)還需要光照條件．早春氣溫較低，切不穩(wěn)定，而種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，在早春播種后，往往用塑料薄膜覆蓋，可以提高土壤的溫度，促進(jìn)種子的萌發(fā)，能夠促進(jìn)提早出苗．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是種子萌發(fā)的條件．解答時(shí)可以從種子萌發(fā)的條件方面來切入．【解析】【答案】對(duì)24、×【分析】試題分析：各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)菌的細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，但都沒有成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)。芽孢是細(xì)菌的休眠體，用來抵抗不良環(huán)境。故所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁和沒有成形的細(xì)胞核，但芽孢、鞭毛和莢膜并不是所有細(xì)菌都具備的?？键c(diǎn)：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)【解析】【答案】×25、×【分析】【解答】跳躍是依靠后肢的彈跳，使身體騰空的運(yùn)動(dòng)方式。如蝗蟲、青蛙、袋鼠等后肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物?；认x是典型的節(jié)肢動(dòng)物，有發(fā)達(dá)的后足適于跳躍；同時(shí)蝗蟲可以通過振翅飛行；爬行：依靠肌肉的收縮或附肢的運(yùn)動(dòng)把貼近地面的身體推向前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)方式，蝗蟲在沒有天敵的情況下，也可以借助爬行進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。【分析】本題主要考查節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲的主要特征，動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。四、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)26、傳染性；蛋白質(zhì)；寄生；不能；減少到公共場(chǎng)所的次數(shù)；積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)【分析】解：（1）傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)．流行性感冒是傳染?。虼肆餍行愿忻熬哂袀魅拘院土餍行裕?/p>

（2）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；主要是由蛋白質(zhì)外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成．因此流行性感冒病毒是由蛋白質(zhì)外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成．

（3）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．因此，病毒的營(yíng)養(yǎng)方式（生活方式）為寄生．

（4）抗體具有專一性；健康人注射甲肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體只對(duì)甲肝病毒有免疫作用．因此，不能對(duì)流感病毒產(chǎn)生作用．

（5）預(yù)防流感的方法：減少到公共場(chǎng)所的次數(shù)；積極鍛煉身體；增強(qiáng)體質(zhì)、保持室內(nèi)空氣流通、流感流行季節(jié)外出戴口罩、注射流感疫苗等．

故答案為：

（1）傳染性。

（2）蛋白質(zhì)。

（3）寄生。

（4）不能。

（5）減少到公共場(chǎng)所的次數(shù)；積極鍛煉身體；增強(qiáng)體質(zhì)（合理即可）

（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。畟魅静〉奶攸c(diǎn)是傳染性和流行性．

（2）病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的．一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．

（3）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．

（4）傳染病若能流行起來必須具備傳染源；傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)；所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)、抗體的特性以及傳染病的預(yù)防措施．【解析】傳染性；蛋白質(zhì)；寄生；不能；減少到公共場(chǎng)所的次數(shù)；積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)27、（1）b→d→c→a③大（2）營(yíng)養(yǎng)分化（3）細(xì)胞膜細(xì)胞壁（4）液泡【分析】【分析】本題考查顯微鏡的使用、臨時(shí)裝片的制作、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，掌握顯微鏡的使用方法、臨時(shí)裝片的制作步驟及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序與制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序基本相同?！安痢?；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“挑”；用解剖針挑取少量番茄果肉細(xì)胞；

“涂”；把番茄果肉細(xì)胞涂在載玻片中央的水滴中，分散開；

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；

“吸”；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

所以正確的順序是：b→d→c→a。若想觀察到更大的細(xì)胞；該同學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)③轉(zhuǎn)換器選擇更大的物鏡。

（2）構(gòu)成番茄果實(shí)的組織有保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等；番茄的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果形成不同的組織。

（3）番茄果肉細(xì)胞包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出。口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，與番茄果肉相比，沒有細(xì)胞壁和液泡。

（4）植物細(xì)胞有液泡，液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，切番茄時(shí)流出的紅汁水主要來自液泡中。

【解析】（1）b→d→c→a③大（2）營(yíng)養(yǎng)分化（3）細(xì)胞膜細(xì)胞壁（4）液泡28、解：對(duì)于不同的食品特點(diǎn)有不同的貯存出方法。如：①咸魚是利用食鹽腌制，利用鹽溶液除去魚中的水分，抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖，來延長(zhǎng)魚的保質(zhì)期，屬于b腌制法；

②蜜餞糖漬法是指原料經(jīng)糖漬蜜制后；成品浸漬在一定濃度的糖液中，略有透明感，如：蜜金桔；糖桂花、化皮欖等；

③盒裝牛奶是利用高溫消毒來殺菌來延長(zhǎng)牛奶的保質(zhì)期；因此屬于c巴斯消毒法；

④方便面采用脫水即干燥處理；同時(shí)d添加防腐劑，從而抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖來延長(zhǎng)保質(zhì)期的。

故答案為：

【分析】

根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。對(duì)于不同的食品有不同的貯存出方法。

只要熟練掌握了常見的食品保存的方法及原理，就能做出正確的選擇?！窘馕觥拷猓簩?duì)于不同的食品特點(diǎn)有不同的貯存出方法。如：①咸魚是利用食鹽腌制，利用鹽溶液除去魚中的水分，抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖，來延長(zhǎng)魚的保質(zhì)期，屬于b腌制法；

②蜜餞糖漬法是指原料經(jīng)糖漬蜜制后；成品浸漬在一定濃度的糖液中，略有透明感，如：蜜金桔；糖桂花、化皮欖等；

③盒裝牛奶是利用高溫消毒來殺菌來延長(zhǎng)牛奶的保質(zhì)期；因此屬于c巴斯消毒法；

④方便面采用脫水即干燥處理；同時(shí)d添加防腐劑，從而抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖來延長(zhǎng)保質(zhì)期的。

故答案為：

29、分生區(qū)③水分和無機(jī)鹽【分析】解：（1））②分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

（2）③伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。

（3）④成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部；細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。

故答案為：（1）分生區(qū)；

（2）③；

（3）水分和無機(jī)鹽。

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是①根冠；②分生區(qū)、③伸長(zhǎng)區(qū)、④成熟區(qū)。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)及功能特點(diǎn)?！窘馕觥糠稚鷧^(qū)③水分和無機(jī)鹽五、解答題(共4題，共8分)30、（1）差異（2）頸長(zhǎng)有利（3）環(huán)境（4）自然選擇遺傳【分析】【分析】本題考查了生物進(jìn)化的原因，解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然選擇的過程特點(diǎn)。達(dá)爾文關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過程的解釋：變異→環(huán)境選擇→適者生存?！窘獯稹浚?）生物界普遍存在變異；古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短；前肢長(zhǎng)和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的。因此，圖①說明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在差異(變異)。

（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱；缺乏青草時(shí)；頸長(zhǎng)（長(zhǎng)脖子的）的個(gè)體能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；短頸的個(gè)體，吃不到高處的樹葉，則被淘汰掉。

（3）從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程看；頸長(zhǎng)的變異是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的．是可遺傳的變異。

（4）自然界中的生物，通過激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇?！窘馕觥浚?）差異（2）頸長(zhǎng)有利（3）環(huán)境（4）自然選擇遺傳31、圖中①DNA；②細(xì)胞膜；③細(xì)胞壁；④莢膜；⑥鞭毛【分析】此題主要考查細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以此點(diǎn)切入。細(xì)菌各部分的結(jié)構(gòu)名稱為：①DNA(或遺傳物質(zhì))，②細(xì)胞膜，③細(xì)胞壁，④莢膜，（5）細(xì)胞質(zhì)，⑥鞭毛。各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，所以一個(gè)細(xì)菌實(shí)際上就是一個(gè)細(xì)胞。細(xì)菌的體內(nèi)沒有葉綠體，大多數(shù)的細(xì)菌不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物，必須依靠外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”。細(xì)菌的最外層是莢膜，對(duì)細(xì)菌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)起著保護(hù)的作用。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)是未成形的細(xì)胞核（內(nèi)含DNA）、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)。當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí)，有些細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體，叫做芽孢，芽孢對(duì)干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力。有的細(xì)菌生有鞭毛，可以幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)。解答此題的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，結(jié)合示意圖記憶效果好。【解析】圖中①DNA；②細(xì)胞膜；③細(xì)胞壁；④莢膜；⑥鞭毛32、略

【分析】

（1）腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動(dòng)脈；入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動(dòng)脈；因此若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A；C分別是入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈，流的都是動(dòng)脈血；當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；即從出球小動(dòng)脈流出的血液和從入球小動(dòng)脈流入的血液相比較，蛋白質(zhì)和血細(xì)胞的總量沒有變而水的含量減少，因此蛋白質(zhì)血細(xì)胞的濃度會(huì)增高．

（2）出球小動(dòng)脈分支形成毛細(xì)血管；包繞在腎小管外面；因此若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A所示血管為出球小動(dòng)脈；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水；全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；因此在B處完成的生理活動(dòng)是腎小管的重吸收作用．

故答案為：（1）動(dòng)脈；大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞．

（2）出球小動(dòng)脈；腎小管的重吸收作用．

【解析】【答案】血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈；根據(jù)圖示中的血流方向可知：A是動(dòng)脈血管，B是毛細(xì)血管，C是靜脈血管．

33、略

【分析】

細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的；也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次．有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小；細(xì)胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力．小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成細(xì)菌．細(xì)菌個(gè)體小，細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在．

故答案為：細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的；也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次．有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮?。患?xì)胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力．小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成細(xì)菌．細(xì)菌個(gè)體小，細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在．

．

【解析】【答案】此題考查的是細(xì)菌分布廣泛的原因．可以從細(xì)菌的形態(tài)；繁殖、芽孢特點(diǎn)方面來切入．

六、其他(共3題，共15分)34、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．