2025年外研版三年級數(shù)學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級數(shù)學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、張老師買了4個文具盒，每個8元，又買了一支鋼筆花了12元，張老師一共花了多少元？列式正確的是（）A.4+8×12B.（4+8）×12C.4×8+122、媽媽買了12盒蛋糕，每盒12個，總共有（）個蛋糕。A.122B.133C.1443、要使用425×□的積是一個三位數(shù)，□里最大能填（）A.1B.3C.24、笑笑家新買了一個節(jié)水龍頭，平均每天可以節(jié)約3千克水，6月份一共可以節(jié)約（）千克水．A.90B.93C.88D.625、如果5□×48≈2500，那么□里最大填（）A.4B.5C.6D.96、有一批同學去劃船，他們算了一下，如果增加一條船，正好每船坐6人，如果減少一條船，正好每條船坐9人，則該班有（）名同學．A.32B.36C.40D.487、下列年份中；第一季度有91天的有（）個．

1644年、1800年、1984年、2005年、2008年、2020年、2100年A.6個B.5個C.4個D.3個評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、53×76的積的最高位在____位上，要使42×□1的積是四位數(shù)，□里最小可以填____．9、下午5時用24時記時法表示是____時，從上午9：30到下午2：00共經(jīng)過了____時____分．10、時鐘上時針從7走到12，走過了____時；分針從8走到11，走過了____分．11、一根蠟燭，長3分米，其影子要比它長9分米，問：影子長是蠟燭的____倍。

12、亮亮看一本48頁的故事書，4天看完，平均每天看____頁。13、給出＋<括號里面最大能填多少？____評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、21÷6=33．____（判斷對錯）15、5千克鐵和5000克棉花一樣重．____．（判斷對錯）16、25×20=25×4×5．____（判斷對錯）17、汽車的輪子在不停的轉(zhuǎn)動是平移現(xiàn)象。18、加法和減法的驗算都必須用加法．____．（判斷對錯）19、《新聞聯(lián)播》在每天的7：00播出．____．（判斷對錯）20、在既有加減又有乘除的混合運算中，應先算乘除，后算加減．____．（判斷對錯）21、一位數(shù)乘以9，所得的積一定是三位數(shù)．____．（判斷對錯）22、1米的與1的相同．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)23、在方格紙上畫一個長6厘米；寬3厘米的長方形，再畫一個周長12厘米的正方形．（每個小方格的邊長表示1厘米）

24、在方格紙上畫一個面積為16厘米2的正方形，畫兩個面積為16厘米2但形狀不同的長方形．（每個小格的邊長為1厘米）

評卷人得分五、解答題(共4題，共20分)25、水果店運進水果情況如右表．

（1）運進的蘋果比梨大約多多少千克？

。種類質(zhì)量蘋果506千克梨299千克橘子410千克（2）運進的梨和橘子一共多少千克？26、用35個氣球裝飾4個教室，平均每個教室分幾個？還剩幾個？27、一瓶果汁恰好可倒?jié)M10杯，小明喝了3杯，小兵喝了4杯，兩人共喝了這瓶果汁的幾分之幾？28、王叔叔要搬運65袋大米，他只有一輛手推車，一次最多裝9袋，需要推幾次才能搬運完？評卷人得分六、應用題(共4題，共28分)29、一個果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園一共栽了多少棵樹？30、甲、乙兩個工程隊合修一段路，甲隊每天修70米，乙隊每天修85米，11天正好修完．甲隊比乙隊一共少修多少米？31、分別涂出下面圖形的

32、把一堆蘋果分給幾個小朋友，每人6個還多5個，每人5個還多8個．一共有多少個蘋果？多少個小朋友？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】解：8×4+12

=32+12

=44（元）

答：張老師一共花了44元．

故選：C．

【分析】買了4個文具盒，每個8元，那么買文具盒的錢數(shù)，就是4個8元，就是8×4元，再加上買鋼筆花的錢數(shù)即可求出一共花了多少錢．2、C【分析】【解答】12×10＝120，12×2＝24，120＋24＝144個。故選C?！痉治觥勘绢}考察學生對整數(shù)的乘法及應用及應用理解，而且關鍵學生思維要靈活。3、C【分析】【分析】425×□的積是一個三位數(shù)，首先第一個因數(shù)百位上的數(shù)字4乘上一位數(shù)□不能有進位，那么□可能最大是2，然后再代入算式425×2，計算出結果看是不是三位數(shù)，如果乘積是四位數(shù)，那么再把□里面的數(shù)調(diào)小1，再計算進行解答．【解析】【解答】解：因為4×3=12；

所以要使425×□的積是一個三位數(shù)；□里最大可能填2；

425×2=850；

850是三位數(shù)；所以□里最大能填2．

故選：C．4、A【分析】【分析】6月份有30天，要求6月份一共可以節(jié)約多少千克水，用3乘以30即可．【解析】【解答】解：3×30=90（千克）；

答：6月份一共可以節(jié)約90千克水．

故選：A．5、A【分析】【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘法的估算方法，把因數(shù)利用“四舍五入法”看作與它接近的整十數(shù)，再根據(jù)乘法法則進行口算．【解析】【解答】解：5□×48≈2500；

5□利用“四舍五法”看作50；5口，個位上口里最大可填4；

答：口里最大可填4．

故選：A．6、B【分析】【解答】解：（9+6）÷（9﹣6）；

=15÷3；

=5（條）；

6×5+6；

=36（人）．

答：該班有36人．

故選：B．

【分析】若增加一條船，正好每條船坐6人，不增加，則有6×1=6人坐不下．減少一條船，正好每船坐9人，不減少，則空余座位9×1=9個．根據(jù)盈虧問題的解題方法，原有船數(shù)可以求出．在根據(jù)已知條件求出該班人數(shù)．7、C【分析】解：1644÷4=411；沒有余數(shù)是閏年；

1800÷400=4200；有余數(shù)是平年；

1984÷4=496；沒有余數(shù)是閏年；

2005÷4=5011；有余數(shù)是平年；

2008÷4=501；沒有余數(shù)是閏年；

2020÷4=505；沒有余數(shù)是閏年；

2010÷4=5022；有余數(shù)是平年；

故選：C．

因為只有閏年的第一季度是91天；所以看一下哪個年份是閏年即可，用選項中的年份除以4（整百的年份除以400），看有沒有余數(shù)，有余數(shù)是平年，沒有余數(shù)是閏年．

判斷閏年的方法是：普通年份是4的倍數(shù)，即是閏年．特別強調(diào)整百年份要是400的倍數(shù)才是閏年．【解析】C二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】（1）通過估算即可確定出53×76的積是幾位數(shù)；可按50×80進行估算，然后根據(jù)積的位數(shù)確定積的最高位是什么位即可；

（2）根據(jù)題意，假設這個兩位數(shù)分別是21和31，然后求出它們的積，再進一步解答．【解析】【解答】解：（1）因為53×76≈50×80=4000；

所以53×76的積是四位數(shù)；最高位在千位上．

（2）假設這個兩位數(shù)分別是21和31；

42×21=882；882是三位數(shù)；

42×31=1302；1302是四位數(shù)；

所以；42×□1要使積是四位數(shù)，□里最小填3．

故答案為：千；3．9、略

【分析】【分析】下午5時用24時計時法；去掉“下午”，然后用5時加上12時；

首先把下午2時化成24時計時法，用2時加上12時，然后已知開始時刻和結束時刻，求經(jīng)過時間，用結束時刻減去開始時刻，即可得解．【解析】【解答】解：5時+12時=17時。

所以下午5時用24時記時法表示是17時；

2時+12時-9時30分=4小時30分。

所以從上午9：30到下午2：00共經(jīng)過了4時30分．

故答案為：17，4，30．10、略

【分析】【分析】因時針走1大格就是1小時，分針走1大格就是5分鐘，時鐘上時針從7走到12，走過了多少時，用12-7=5小時，分針從8走到11，走過了多少分，用（11-8）×5=15分；由此解答即可．【解析】【解答】解：12-7=5（小時）

（11-8）×5=15（分）

所以時鐘上時針從7走到12；走過了5時；分針從8走到11，走過了15分；

故答案為：5，15．11、4【分析】影子長：3+9=12（分米）12、12【分析】【解答】先每天看40÷4＝10頁；再每天看8÷4＝2頁，最后平均每天看10＋2＝12頁，故填12。

【分析】本題考察學生對整數(shù)除法的計算方法的運用，關鍵學生思維要靈活。13、3【分析】【解答】根據(jù)分數(shù)加法法規(guī)；分母相同，分子相加，得3＋3＜7，最大的數(shù)為3

【分析】注意7＞3＋（），（）里面最大能填3三、判斷題(共9題，共18分)14、√【分析】【分析】求商和余數(shù)，根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”，代入數(shù)值，進行解答即可．【解析】【解答】解：21÷6=33；所以本題解答正確；

故答案為：√．15、√【分析】【分析】5千克=5000克，鐵和棉花的質(zhì)量相同，都是5千克，只是體積不同，平時說的重量就是指的質(zhì)量，因此得解．【解析】【解答】解：鐵和棉花的質(zhì)量都是5千克；所以5千克鐵和5千克棉花一樣重；

故答案為：√．16、√【分析】【分析】在計算25×20時，把20看作4×5，因為25與4結合能湊成整百數(shù)，因此運用乘法結合律簡算．【解析】【解答】解：25×20

=25×（4×5）

=25×4×5

=100×5

=500．

故答案為：√．17、×【分析】【解答】汽車的輪子在不停的轉(zhuǎn)動是平移現(xiàn)象。是錯誤的。【分析】汽車的輪子在不停的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。18、×【分析】【分析】加法的驗算方法：（1）根據(jù)加法交換律，交換兩個加數(shù)的位置和不變，由此驗算；（2）根據(jù)加法和減法的互逆關系：和減一個加數(shù)等于另一個加數(shù)．根據(jù)加法和減法的關系，可知減法的驗算除了加法，還可以用減法．【解析】【解答】解：在計算多位數(shù)加法時；可以用調(diào)換加數(shù)的位置的方法或利用和減去一個加數(shù)，看得數(shù)是不是等于另一個加數(shù)的方法進行驗算．

由加法和減法的關系可知；在計算減法時，可以用被減數(shù)=減數(shù)+差的加法驗算，也可以用被減數(shù)-差=減數(shù)來驗證．

故加法和減法的驗算都必須用加法的說法是錯誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】《新聞聯(lián)手》在每天的晚上7：00播出，把用24時計時法表示的時刻轉(zhuǎn)化成用普通計時法表示，方法：沒超過12時的，直接在時刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字；超過12時的，用這個時刻減去12，再在得數(shù)的前面加上“下午、黃昏、晚上、深夜”等字即可．【解析】【解答】解：《新聞聯(lián)手》在每天晚上的7：00播出；即19時播出；

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)題意，四則運算的運算順序，有括號的，要先算括號里面的，沒有括號的，按照先乘除后加減進行計算．【解析】【解答】解：在沒有括號的算式里；既有加減又有乘除的混合運算中，應先算乘除，后算加減，所以原題錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】最大的一位數(shù)是9，9×9=81，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：最大的一位數(shù)是9；

9×9=81；

81是兩位數(shù)；所以原說法錯誤；

故答案為：×．22、×【分析】【分析】1米的表示把1米看作單位“1”，把它平均分成5份，取其2份；1的表示單位“1”，把它平均分成5份，取其2份，1是一個具體數(shù)，二者不同．【解析】【解答】解：1米的是一個具體量，而1的是一個具體數(shù)；二者不同．

故答案為：×．四、作圖題(共2題，共14分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)長方形和正方形的定義，畫出一個長6厘米，寬3厘米的長方形；畫一個周長12厘米的正方形的邊長是12÷4=3厘米，據(jù)此畫出即可．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：

24、略

【分析】【分析】依據(jù)正方形的面積公式可得：邊長為4厘米的正方形的面積是16平方厘米；由長方形的面積公式可得：長方形的長和寬分別為8厘米和2厘米，16厘米和1厘米的長方形的面積是16平方厘米，依據(jù)正方形的邊長以及長方形的長和寬即可畫出符合要求的正方形和長方形．【解析】【解答】解：如圖所示；即為所要求畫的正方形和長方形：

五、解答題(共4題，共20分)25、略

【分析】【分析】（1）求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少；用減法計算，用蘋果的重量減去梨的重量即可；

（2）求運來的梨和橘子一共多少千克，把梨和李橘子的重量相加即可．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）506-299≈200（千克）

答：運進的蘋果比梨大約多200千克．

（2）299+410=709（千克）

答：運進的梨和橘子一共709千克．26、略

【分析】【分析】用總數(shù)35除以教室數(shù)4，即可求出平均每個教室分幾個，還剩幾個．【解析】【解答】解：35÷4=8（個）3（個）

答：平均每個教室分8個，還剩3個．27、略

【分析】【分析】把這10杯果汁看作單位“1”，每杯是這些果汁的，小明和小兵一共喝了3+4=7（杯），即7個，就是．【解析】【解答】解：3+4=7（杯）

7÷10=

或+=

答：兩人共喝了這瓶果汁的．28、略

【分析】【分析】根據(jù)除法的意義可知，用總袋數(shù)除以每次最多裝的袋數(shù)，即得需要推幾次才能搬運完．【解析】【解答】解：65÷9=7（次）2袋．

7+1=8（