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文檔簡介

湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的文段,將音節(jié)詞寫成漢字,做到行款整齊,布局合理。

我正要nínɡshì他們時(shí),zhòurán一驚,睜開眼,云錦已línɡluàn,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波dǒurán起立,將整篇的影子撕成片片了。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內(nèi)內(nèi)容填空。

(1)今天“高山流水”這個(gè)成語常用來比喻__________、______________。我知道關(guān)于伯牙,鐘子期傳說的古詩_____________________。

(2)書圣(

)樂圣(

)填相關(guān)人物

(3)《伯牙鼓琴》選自_____________,杜處士對______的_____________特別珍愛,_____________,常以自隨。2).辨析組詞。僻_______稠_______瞅_______耽_______脈mò_______避_______綢_______揪_______枕_______脈mài_______3).書寫

讀拼音,寫詞語。爺爺一直有在huāpǔ(

)旁晨練的xíguàn(

)。一天,剛下過雨,huāruǐ(

)上還帶著晶瑩的水珠,他只顧著看花,不小心踩到了táijiē

(

)

上的水,水jiàndào(

)了地爺?shù)皖^一看,還有兒條小qiūyīn(

)跑到地面上來透氣。4).先把下面兩句名言補(bǔ)充完整,再推薦一句主題相同的名言或詩句。

(1)__________________,視死忽如歸。——曹植

(2)祖宗疆土,__________________,__________________。——李綱

推薦:______________________。5).形近字組詞語。

屈()

沮()

瑩()

揭()

屜()

租()

鶯()

藹()評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)。A.?dāng)€動(dòng)(cuǎn)

徘徊(huí)

言簡意賅(kāi)B.畸形(jī)

徜徉(tǎng)

彬彬有禮(bīng)C.瀕危(bīn)

包庇(bì)

流水淙淙(cóng)D.抨擊(pēn)

剖析(pōu)

拈輕怕重(zhān)2).2.如果一句詩來概括魯迅的一生,你覺得下面哪句最合適:(

)A.捐軀赴國難,視死忽如歸。B.名豈文章著,官應(yīng)老病休。C.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。D.天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。3).下面是四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.魯智深——倒拔垂楊柳B.孫悟空——大鬧天宮C.曹操——三顧茅廬D.劉姥姥——三進(jìn)大觀園評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句話。

雷鋒叔叔不富裕。

雷鋒叔叔把節(jié)省下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民。

___________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下列古詩與哪個(gè)節(jié)日有關(guān)嗎?這些節(jié)日有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?請連一連。

《寒食》

春節(jié)

賞月、吃月餅

《十五夜望月》

七夕節(jié)

禁火、吃生食

《迢迢牽牛星》

寒食節(jié)

貼對聯(lián)、貼年畫

《元日》

中秋節(jié)

穿針乞巧2).用直線把下面搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。

彩色的

空氣

嘖嘖地

端詳

沉悶的

蔬菜

慢慢地

稱贊

新鮮的

翅膀

緊緊地

聞著

甜絲絲的

雷聲

細(xì)細(xì)地

抱著

水靈靈的

西瓜

輕輕地

咬著評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)開始下雪時(shí)還伴著小雪,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會(huì)兒就白了。

(

)前天,氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。

(

)黃昏時(shí)分風(fēng)停了,就下雪來。

(

)昨天清早,天氣驟然變冷,空中布滿了鉛色的陰云。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

(

)大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。2).我會(huì)給下面四句詩排列出正確的順序。

①春去花還在,

②近聽水無聲。

③人來鳥不驚。

④遠(yuǎn)看山有色,

正確的順序是:________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“焉知非?!薄笆霝槿甓嘀酢敝屑狱c(diǎn)字的意思相同。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的文章,回答問題。??!風(fēng)紀(jì)伯倫①你時(shí)而歌唱,歡笑;時(shí)而又悲嘆,哭號(hào)。我們能聽見你的聲音,卻見不著你的面貌;對于你,我們能覺察出,但卻看不到。②你逢山而升,遇谷而降,在原野上則伸展開去,浩浩蕩蕩。升時(shí),可看出你的剛毅、堅(jiān)忍;降時(shí),可看出你的謙恭、禮讓;伸展時(shí),則顯示出你的輕盈、靈敏。你猶如一位尊貴而仁義的國王,對下層弱者顯得和藹可親,對倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。③你從窮街陋巷里帶上了疾病的氣息,又從高原山野上帶來了百花的芳香。這猶如那些寬廣的心胸,他們靜靜地忍受著人生的苦痛,也靜靜地對待人生的喜慶。④你在這里慢慢騰騰,在那里又匆匆急急,在第三處則是奔跑、馳騁、永不停息。這就好似人的思想,靜止則死,活動(dòng)才生。(選自紀(jì)伯倫散文詩選《淚與笑》,有刪改)1.請根據(jù)選文內(nèi)容,發(fā)揮想象,補(bǔ)全下面的語段。

當(dāng)讀到“你時(shí)而歌唱,歡笑”時(shí),我想到了“暖風(fēng)熏得游人醉,______________”(林升《題臨安邸》)的溫柔;當(dāng)讀到“逢山而升,遇谷而降”時(shí),我感受到了“居高聲自遠(yuǎn),______________”(虞世南《蟬》)的風(fēng)度;當(dāng)讀到“你在這里慢慢騰騰”時(shí),我感受到了“不知細(xì)葉誰裁出,______________”(賀知章《詠柳》)的悠閑;當(dāng)讀到“在那里又匆匆急急”時(shí),我感受到了“過江千尺浪,______________”(李嶠《風(fēng)》)的迅疾。

2.選文以第二人稱“你”來指代風(fēng),這樣寫有什么好處?

______________________________________

3.請結(jié)合選文,聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)劇斑@就好似人的思想,靜止則死,活動(dòng)才生”這句話帶給你的啟示。

______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

在成長過程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,感動(dòng)的、激動(dòng)的、憤怒的、沮喪的、欣喜若狂的、追悔莫及的……

請以“那件事,真讓我

”為題,寫一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,感情真摯。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.非雪天不能讀書①讀書不分四時(shí)。春天讀書,有杏花春雨,別具一番風(fēng)情;夏天讀書,有接天蓮葉相伴,也令人神往。而我半生讀書,都似乎與杏花、春雨、蓮葉無緣,飄滿記憶中的是山鄉(xiāng)茅屋的一天風(fēng)雪。②我年少時(shí)插隊(duì)山區(qū),那里地曠人稀,勞動(dòng)很緊張,每年繁忙的春耕春播、夏收夏種、秋收秋種,常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時(shí)雨天不出工,但能夠留給我讀書的時(shí)間畢竟太少,也太零碎。③只有冬天,對我來說是奢侈的日子,會(huì)有整把整把的時(shí)日供我閉戶讀書,我可以在火爐里煨上幾只紅薯,讓書香伴著火苗。書讀足了,就從灰燼里撥出幾只又香又燙的紅薯來吃,吃完后又翻開喜愛的書來讀。這種時(shí)日,我往往將平日里想讀而無暇讀的書堆滿一床,逐本讀過去,或者將一年中零零散散讀過的書全翻出來,恣意地重讀一遍。④雪夜讀書對我也是歡樂的事。一爐紅火,滿室雪光,四野靜謐的落雪聲,我時(shí)而默誦,時(shí)而低吟,一直到雄雞初啼才戀戀不舍地吹燈睡覺?,F(xiàn)在回想起來,我生平所讀的書,在那些雪天里讀的最多,也記憶最深。⑤我常常思忖:為什么我一回憶起讀書的生活,總是想到那些苦寒的雪天?難道我今天在窗明幾凈的書房里讀書不值得留戀嗎?可是近年來我的讀書成了消遣,早期的銳志沒有了,更常常禁不住燈紅酒綠的誘惑。許多書買來,一堆一堆還沒翻過,有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過?,F(xiàn)在我似乎懂了:讀書,是需要一點(diǎn)生存壓力的。清人袁枚在《黃生借書說》里寫道,年輕時(shí)因家貧,他如饑似渴地借書讀,做官后,生活安順,書也容易得到了,反而“素蟫(yín)灰絲,時(shí)蒙卷軸”,讀書的時(shí)間反倒不多了。⑥袁枚說的是書非借不能讀,而我則想說書非雪天不能讀。寒冬,是時(shí)令的雪天;艱難逆境,是人生的雪天;清靜寡欲,是情志的雪天。雪天讀書,正如旅人在風(fēng)雪之夜里對家園的思念,更有一番神思的投入和徹骨的深味。(1)第①段中“夏天讀書,有接天蓮葉相伴”這句話,是由楊萬里的詩句“____________”轉(zhuǎn)化而來的。

(2)文章中的“雪天”,既指_______的雪天,也指_______的雪天和_______的雪天。

(3)對文章題目“非雪天不能讀書”的含義理解不正確的一項(xiàng)是A.自己年少時(shí)生活辛勞,只有雪天清閑,可以盡情讀書。B.讀書,是需要生存壓力的,在艱難逆境時(shí)讀書更專心投入。C.在雪天讀書更有情趣,其他季節(jié)比較平淡,讀書也無趣。(4)第⑤段“素蟫灰絲,時(shí)蒙卷軸”的含義理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.因?yàn)楹苌俜?,銀白的蠹魚和蟲絲,時(shí)常沾滿了書本B.因?yàn)闀r(shí)常翻閱,銀白的蠹魚和蟲絲,有時(shí)沾上了書本C.因?yàn)楹苌俜?,銀白的蠹魚和蟲絲,時(shí)常把書卷起來了(5)導(dǎo)致作者“許多書買來,一堆一堆還沒翻過,有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過”的原因是什么?_______

(6)作者在苦寒的雪天里挑燈夜讀,并把這說成是“奢侈的日子”。你喜歡在課余時(shí)間讀書嗎?請簡要說說你在課余時(shí)間里是怎樣讀書的。_______評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的是

(1)A.參差(cī)

B.瘦削(xuē)

C.單薄(bó)

D.自作自受(zuō)(

)

(2)A.衣裳(shang)

B.咆哮(xiào)

C.氣氛(fèn)

D.和藹可親(ǎi)(

)

(3)A.笨拙(zhuó)

B.枯竭(jié)

C.目睹(dǔ)

D.技高一籌(chóu)(

)

(4)A.頹然(tuí)

B.山澗(jiàn)

C.呻吟(yín)

D.洶涌澎湃(bài)(

)2).請按照作品名稱給下列人物分類。(填序號(hào))

①阿廖沙

②“星期五”

③劉備

④“好事兒”

⑤施恩

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