2024年高考語(yǔ)文全國(guó)卷3(修正版)

2024年高考真題語(yǔ)文（全國(guó)in卷）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

對(duì)城市而言，文明彈性是一個(gè)城市體在生存、創(chuàng)新、適應(yīng)、應(yīng)變等方面的綜合狀態(tài)、綜合實(shí)

力，是公共性與私人性之間、多樣性與共同性之間、穩(wěn)定性與變遷性之間、柔性與剛性之間的動(dòng)

態(tài)和諧。過(guò)于綿柔、松散，或者過(guò)于剛硬、密集，都是彈性不足或丟失的表現(xiàn)，是城市體出現(xiàn)危

機(jī)的表征。當(dāng)代城市社會(huì)，尤其須要關(guān)注一下文明彈性問(wèn)題。

其一，空間彈性。城市具有良好空間彈性的一個(gè)重要表現(xiàn)，是空間的私人性與公共性關(guān)系能

夠?qū)⒌捷^為合理的處理。任何城市空間都是私人性與公共性的統(tǒng)一,空間彈性的核心問(wèn)題,就是

如何實(shí)現(xiàn)空間的公共性與私人性的有機(jī)統(tǒng)一、詳細(xì)轉(zhuǎn)換。片面的強(qiáng)調(diào)空間公共性或片面的強(qiáng)調(diào)空

間的私人性，都會(huì)使城市發(fā)展失去基礎(chǔ)。目前，人們更多地要求空間的人，留意把空間固化為永

恒的私人全部物、占有物。這種以私人化為核心的空間固化傾向，造成城市空間彈性不足，正在

成為制約城市發(fā)展的一個(gè)重要緣由。

其二，制度彈性。一種較為志向的、有彈性的城市制度，是能夠在秩序與活力、生存與發(fā)展

間取得相對(duì)平衡的制度。城市有其發(fā)展周期、發(fā)展階段，對(duì)一個(gè)正在興起的城市而言，其主要任

務(wù)是聚集更多的發(fā)展資源，激活發(fā)展活力。而對(duì)一個(gè)巳經(jīng)發(fā)展起來(lái)的城市而言，人們會(huì)更為留意

城市制度的穩(wěn)定功能。但問(wèn)題在于，即使是正在崛起的城市，也須要面對(duì)秩序與穩(wěn)定的問(wèn)題。印

使是一個(gè)已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的城市，也須要面對(duì)新活力的激活問(wèn)題c過(guò)千留意某種形式的城市制度，

過(guò)于留意城市制度的某種目標(biāo)，都是城市制度彈性不足、走向僵化的表現(xiàn)，都會(huì)妨害城市發(fā)展。

其三，意義彈性。所謂城市的意義彈性，是指城市能夠同時(shí)滿意多樣人群的不同層面的意義

須娶，并能夠使不同的意義與價(jià)值在總體上達(dá)到平衡與和諧，不斷形成詳細(xì)的意義共同性。當(dāng)一

個(gè)城市只允許一種、一個(gè)層面的意義存在時(shí)，這個(gè)城市體可能旺盛一時(shí)，但必定會(huì)走向衰落。當(dāng)

一個(gè)城市體只能滿意某一類的意義追求、意義須要時(shí)，這個(gè)城市體也往往會(huì)丟失活力。當(dāng)一個(gè)城

市為被某一類型的意義體系固化時(shí)，這個(gè)城市體往往不具有綜合吸納力、發(fā)展?jié)摿Α⒚芍髁x的

片面化、理性主義的片面化、世俗主義的片而化、神圣主義的片而化，都會(huì)導(dǎo)致城市意義彈性的

減弱，都會(huì)從根基處危害城市的健康可持續(xù)發(fā)展。

綜上所述，保持城市的空間彈性、制度彈性、意義彈，性，并以此為基礎(chǔ)，把握城市的類型結(jié)

果與歷史，建構(gòu)城市命運(yùn)共同體，對(duì)于城市社會(huì)的健康發(fā)展而言是意義重大的。

（摘編自陳忠《城市社會(huì)：文明多樣性與命運(yùn)共同體》）

L下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.當(dāng)前城市空間彈性核心的問(wèn)題是缺乏有機(jī)統(tǒng)一，這使得城市發(fā)展丟失了基礎(chǔ)。

B.已發(fā)展的城市和崛起中的城市都面臨著激活活力的問(wèn)題，也都須要有制度彈性。

C.城市的意義對(duì)不同的人群來(lái)說(shuō)是不一樣的，城市體須要一種抽象的意義共同性。

D.在諸多緣由中，空間、制度及意義三者彈性不足是影響城市發(fā)展的根本緣由。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.文章在理論論證的過(guò)程中提及空間被私人性固化的現(xiàn)狀，有共現(xiàn)實(shí)的指向.

B.文章區(qū)分了文明彈性的層面，也區(qū)分了城市體發(fā)展的階段，論證結(jié)構(gòu)清晰。

C.文章留意分析詳細(xì)概念的正反兩面及相應(yīng)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，具有辨證意味。

D.文章借助“文明彈性”的概念，論證了建構(gòu)城市命運(yùn)共同體的重要路徑。

3.依據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的?項(xiàng)是（3分）

A.當(dāng)一個(gè)城市體有更好的空間彈性和制度彈性時(shí)，其意義彈性也會(huì)相應(yīng)變好。

B.城市處在不同的發(fā)展階段時(shí)會(huì)有不同危機(jī)，制度的主要功能也會(huì)因此不同。

C.要讓一個(gè)城市體具有綜合吸納實(shí)力和發(fā)展?jié)摿?，就?yīng)平衡各種主義的關(guān)系。

1）.城市盛衰自有其規(guī)律，與不同的意義和價(jià)值在總體上的和諧沒(méi)有干脆關(guān)系。

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成4~6題。

微紀(jì)元（節(jié)選）

劉慈砍

先行者知道，他現(xiàn)在是全宇宙中唯一的一個(gè)人了。

那事已經(jīng)發(fā)生過(guò)了。

其實(shí)，在他啟程時(shí)之人類已經(jīng)知道那事要發(fā)生了。人類放射了一艘恒星際飛船，在四周100

光年以內(nèi)找尋帶有可移民行星的恒星。宇航員被稱為先行者。

飛船航行了23年時(shí)間，由于速度接近光速，地球時(shí)間已經(jīng)去了兩萬(wàn)五千年。

飛船接著飛向太陽(yáng)系深處，先行者沒(méi)再關(guān)注別的行星，徑直飛回地球。啊，我的藍(lán)色水晶

球……先行者閉起雙眼默禱著，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，才強(qiáng)迫自己睜開(kāi)雙眼。

他看到了一個(gè)黑白相間的地球。

黑色的是熔化后又凝聚的巖石，白色的是蒸發(fā)后又凍結(jié)的海洋。

飛船進(jìn)入低就道，從黑色的大陸和白色的海洋上空緩緩的越過(guò)，先行者沒(méi)有看到任何遺跡，

一切都熔化了，文明已成過(guò)眼煙云C

這時(shí)，飛船收到了從地面發(fā)來(lái)的一束視頻信號(hào)，顯示在屏幕上。

先行者看到了一個(gè)城市的圖像：先看到如林的瘦長(zhǎng)的高樓群，鏡頭降下去，出現(xiàn)了一個(gè)廣場(chǎng)，

廣場(chǎng)上一片人海，全部的人都在仰視天空。鏡頭最終停在廣場(chǎng)正中的平臺(tái)上，那兒站著一個(gè)美麗

姑娘，似乎只有十幾歲。她在屏累上沖著先行者揮手，嬌滴滴地喊：喂，我們看到你了！你是先

行者？”

在旅途的最終幾年，先行者的大部分時(shí)間是在虛擬現(xiàn)實(shí)的嬉戲中度過(guò)的。在嬉戲里，計(jì)算機(jī)

接收玩者的大腦信號(hào)，構(gòu)筑一個(gè)三維畫(huà)面，畫(huà)而中的人和物還可依據(jù)玩者的思想做出有限的互動(dòng)。

先行者曾在孤獨(dú)中構(gòu)筑過(guò)從家庭到王國(guó)的多數(shù)個(gè)虛擬世界，所以現(xiàn)在他一眼就看出這是一幅這年

的畫(huà)面，可能來(lái)自大災(zāi)難前遺留下來(lái)的某種自動(dòng)裝置。

“那么，現(xiàn)在還有人活著嗎？”先行者問(wèn)。

“您這樣的人嗎？”姑娘天賓地反問(wèn)。

“當(dāng)然是我這樣的真人，不是你這樣的虛擬人?！?/p>

姑娘兩只小手在胸前架著說(shuō)“您是最終一個(gè)這樣的人了，假如不克隆的話……嗚嗚……”姑

娘梧著臉哭起來(lái)。

先行者的心如沉海底。

“您怎么不問(wèn)我是誰(shuí)呢？"姑娘抬頭仰視著他，又復(fù)原了那副天真神色，似乎轉(zhuǎn)瞬就忘了剛

才的哀痛。

“我沒(méi)愛(ài)好?！?/p>

姑娘嬌滴滴地大喊：“我是地球領(lǐng)袖??！”

先行者不想再玩起這種無(wú)聊的嬉戲了，他起身要走。

“您怎么這樣！全城人民都在這兒迎接您，前輩，您不要不理我們??！”

先行者想起了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“人類還留下了什么？”

“照我們的指引看陸，您就會(huì)知道。”

先行者進(jìn)入了著陸艙，在那束信息波的指引下起先著陸。

他戴著一副視頻眼睛，可以從其中一個(gè)鏡片上看到信息波傳來(lái)的畫(huà)面。畫(huà)面上，那姑娘唱起

歌來(lái)：

啊，敬重的使者，你來(lái)自宏紀(jì)元！

宏大的宏紀(jì)元，

美麗的宏紀(jì)元，

你是烈火中的消逝的夢(mèng)……

人海沸騰起來(lái)，全部人都大聲合唱：“宏紀(jì)元，宏紀(jì)元……”

先行者實(shí)在受不了了,他把聲音和圖像一起關(guān)掉。但過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)感覺(jué)到著陸艙接觸地面

的振動(dòng)時(shí)，他產(chǎn)生了一個(gè)幻覺(jué)：或許真的著陸在一個(gè)高空看不清晰的城市了？他走出著陸艙，站

在那一望無(wú)際的黑色荒原上時(shí)，幻覺(jué)消逝，悲觀使他渾身冰冷。

先行者打開(kāi)面罩，一股寒氣於而而來(lái)，空氣很淡薄，但能維持人的呼吸。氣溫在攝氏零下40

度左右。天空呈一種大災(zāi)難前黎明或黃昏時(shí)的深藍(lán)色。腳下的是剛凝聚了兩千年左右的大地。到

處可見(jiàn)巖漿流淌的水紋形態(tài)，地面雖已起先風(fēng)化，仍舊很硬，士康很難見(jiàn)到。這片帶水紋的大池

伸向天涯，其間有一些小小的丘陵。

先行者看到了信息波的放射源。一個(gè)鑲在巖石中的透亮半球護(hù)面，直徑大約有一米，下面以

乎扣著一片很困難的結(jié)構(gòu)。他留意到遠(yuǎn)處還有幾個(gè)這樣的透亮半球，像地面上的幾個(gè)大水泡，反

射著陽(yáng)光C

先行者又打開(kāi)了畫(huà)面，虛擬世界中，那個(gè)小騙子仍在忘情地唱著。廣場(chǎng)上全部的人都在歡呼。

先行者麻木地站著，深籃色的蒼穹中，光明的太陽(yáng)和晶瑩的星星在閃爍，整個(gè)宇宙圍圍著他

----最終一個(gè)人類。

孤獨(dú)像雪崩一樣埋住了他，他蹲下來(lái)捂住臉抽泣起來(lái)。

歌聲戛然而止，虛擬畫(huà)面中的全部人都關(guān)切地看著他，那髭娘嫣然一笑。

“您對(duì)人類就這么沒(méi)信念嗎？”

這話中有一種東西使先行者渾身一震，他真的感覺(jué)到了什么，站起身來(lái)。他走近那個(gè)透亮的

半球，俯身向里面看。

那個(gè)城市不是虛擬的，它就俅兩萬(wàn)五千年前人類的城市一樣真實(shí)，它就在這個(gè)一米直徑的半

球體透亮玻璃罩中。

人類還在，文明還在。

“前輩，微紀(jì)元?dú)g迎您！”

4.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.當(dāng)城市圖像出現(xiàn)后，本文開(kāi)頭部分營(yíng)造出的沉郁氛圍變得較為輕快，這兩種氛圍的更替，給讀

者帶來(lái)了一種奇幻的閱讀體驗(yàn)。

B.地球領(lǐng)袖是一位十幾歲的、天真的、嬌滴滴的美麗姑娘，這一-形象來(lái)自先行者的大腦信號(hào)，是

他對(duì)人類美妙記憶的一部分。

C.先行者著陸后，看到天空是“黎明或黃昏時(shí)的深藍(lán)色”，“孤獨(dú)的感覺(jué)是像被雪崩所埋”，這都

是以身心感受來(lái)寫(xiě)先行者對(duì)過(guò)去的深刻眷念。

I）.姑娘率眾在廣場(chǎng)等候、迎接先行者“前輩”，間接說(shuō)明“微紀(jì)元”的人們繼承了以往的人類文

明，科技水平已經(jīng)很高。

5.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中先行者的心理變更過(guò)程。（6分）

6.結(jié)合本文，談?wù)効苹眯≌f(shuō)中的“科學(xué)”與“科幻”的關(guān)系。（6分）

（三）好用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的材料，完成7?9題。

材料一：

2024年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是調(diào)研、制定“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年。2024

年，圖書(shū)出版業(yè)取得了諸多重要突破，政府部門(mén)出臺(tái)的多項(xiàng)政策、舉措更加有力；圖書(shū)出版產(chǎn)業(yè)

規(guī)璞持續(xù)擴(kuò)大，潛力持續(xù)顯現(xiàn)。曾一度遭到電子商務(wù)沖擊的實(shí)體書(shū)店，近一年來(lái)，伴隨全民閱讀

的推廣起先逆襲。全國(guó)各地新建或改造一批大型書(shū)城，這些大型書(shū)城留意“體驗(yàn)”和“服務(wù)”，

引入親子閱讀、創(chuàng)意生活、數(shù)字體臉、咖啡餐飲等多元業(yè)態(tài)，逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型，給予了

實(shí)為書(shū)店新的生命力。

2024年，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)，傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合

是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。在2024年出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的

指導(dǎo)看法》的基礎(chǔ)上，出版社主動(dòng)打造自身的數(shù)字出版與市場(chǎng)的距離更近，如眾籌出版、微店賣(mài)

書(shū)及微博、微信營(yíng)銷，變更后的贏利模式也讓出版的效率變得更高。

（摘編自陳敏利《圖書(shū)出版業(yè)品牌報(bào)告（2024）》）

材料二：

材料三：

由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，原有的圖書(shū)出版業(yè)發(fā)生了很大的變更。借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，圖書(shū)出

版可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)衣的快速傳播，并書(shū)不會(huì)受時(shí)間和空間的限制。比如電子圖書(shū)的開(kāi)發(fā)，網(wǎng)上書(shū).店的

建立，這些新的形式擴(kuò)大了圖書(shū)出版的影響范圍。圖書(shū)出版業(yè)的信息獲得方式也會(huì)發(fā)生變更，面

對(duì)互耳關(guān)網(wǎng)上的海量信息，對(duì)信息的篩選、分類和加工處理昧成為圖書(shū)出版業(yè)新的功能。在市場(chǎng)經(jīng)

濟(jì)條件下，圖書(shū)出版的目的是要獲得利澗。但是在互聯(lián)網(wǎng)條件下，很多圖書(shū)資源可以免費(fèi)獲得，

因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)變更了傳統(tǒng)出版業(yè)的營(yíng)銷模式，圖書(shū)出版業(yè)須要從其他方面獲得利泗的增長(zhǎng)。圖書(shū)具

有的版權(quán)是圖書(shū)出版業(yè)實(shí)現(xiàn)利泗的基礎(chǔ)，在圖書(shū)版權(quán)原有的營(yíng)銷模式中，版權(quán)價(jià)值僅局限于版權(quán)

的轉(zhuǎn)讓。而在互聯(lián)網(wǎng)條件下，版權(quán)的范圍不再局限于文字，版權(quán)可以擴(kuò)大到視頻、嬉戲等多個(gè)不

同的領(lǐng)域，可以間接產(chǎn)生更多的利潤(rùn)?；ヂ?lián)網(wǎng)還能夠成為圖書(shū)傳播的平臺(tái)，讓圖書(shū)在傳播過(guò)程中

實(shí)現(xiàn)增值，比如在互聯(lián)網(wǎng)傳播中可以加載商業(yè)廣告，產(chǎn)生巨大的效益。

（摘編自顧麗萍《試析“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的圖書(shū)出版》）

7.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.2024年，中國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)主要有實(shí)體書(shū)店和網(wǎng)店兩大渠道，其中實(shí)體書(shū)店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模

達(dá)到344億元，網(wǎng)店渠道達(dá)280億元。

B.實(shí)體書(shū)店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模2024年實(shí)現(xiàn)了3.94%的年度增長(zhǎng)率，2024年市場(chǎng)碼洋規(guī)模接著保

持增長(zhǎng)，年度增長(zhǎng)率達(dá)到0.29%。

C.2024~2024年，網(wǎng)店渠道市場(chǎng)碼洋規(guī)模保持高速增長(zhǎng)，可見(jiàn)，目前國(guó)內(nèi)圖書(shū)零售市場(chǎng)當(dāng)中，網(wǎng)

絡(luò)銷售是圖書(shū)出版業(yè)嬴利的重要方式。？？？？？

1）.實(shí)體書(shū)店在經(jīng)驗(yàn)了2024~2024包”增速下降一負(fù)增長(zhǎng)一銷售叵暖”的過(guò)程之后，其市場(chǎng)碼洋觀

模與年度增長(zhǎng)率也將趨于平穩(wěn)。

8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.圖書(shū)出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與旺盛離不開(kāi)政策支持，“十二五”期間諸多法律法規(guī)與政策的剛好出

臺(tái)，為實(shí)體書(shū)店和網(wǎng)店的發(fā)展供應(yīng)了良好的環(huán)境。

B.全國(guó)各地新建或改造的大型書(shū)城正逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型，這表明實(shí)體書(shū)店向多元化的經(jīng)營(yíng)

方式轉(zhuǎn)變，其業(yè)態(tài)已經(jīng)成為一種主流。

C.各類出版社為加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)，紛紛借助已有的數(shù)字出版部門(mén)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的圖書(shū)出版的融合

發(fā)展，這拉近了出版業(yè)與市場(chǎng)的距離。

D.由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電子圖書(shū)的銷售、圖書(shū)版權(quán)產(chǎn)生的間接利澗、圖書(shū)作為傳播平臺(tái)產(chǎn)生

的廣告效益等都會(huì)給圖書(shū)出版業(yè)帶來(lái)新的增值。

9.在“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響卜，圖書(shū)出版業(yè)發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)變？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括說(shuō)明。（6分）

二、古代詩(shī)文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10T3題。

純禮字彝字以父仲淹蔭知陵臺(tái)今兼永安永永昭陵建京西轉(zhuǎn)運(yùn)使配木石木梵及工墟千一路獨(dú)

永安不受令使者以白陵使韓琦.埔日：“范純禮豈不知此？將必有說(shuō)。"他日，眾質(zhì)之，純禮日：

“陵儂皆在邑境，歲時(shí)繕治無(wú)虛E,今乃與百縣均賦，曷若貪此，使之奉常時(shí)用乎?！辩瞧鋵?duì)。

還朝，用為三司鹽鐵判官，以比部員外郎出知遂州。滬南有邊事，調(diào)度苛棘，純禮一以絳待之，

辨其可具者，不取于民。民圖像與廬，而奉之如神，名曰：“范公庵”。草場(chǎng)火，民情疑怖，守

吏喝息俟誅。純禮曰：“草濕則生火，何足怪！”但使密償之。庫(kù)吏盜絲多罪至死，純禮日：“以

勢(shì)然之絲而殺之，吾不忍也?！甭?tīng)其家趣買(mǎi)以贖，命釋其林叁者。除戶部郎中，京西轉(zhuǎn)運(yùn)副使。

徽宗立，以龍圖閣直學(xué)士知開(kāi)封府。南手以刻深為治，純禮曰：''寬猛相濟(jì)，圣人之訓(xùn)。方務(wù)去

前之苛，猶慮未盡，豈有寬為患也？”由是一切以寬處之。中旨鞫享澤村民謀逆，純禮審其故，

此天入戲場(chǎng)觀優(yōu)，歸途見(jiàn)匠者作桶，取而戴于首日：“與劉先主如何？”遂為匠擒。明日入對(duì)，

徽宗問(wèn)何以處之，對(duì)日：“愚人村野無(wú)所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德。以不應(yīng)為杖之,足

矣?”日：“何以戒后人？”目：“正欲外間知陛下刑憲不濫，足以為訓(xùn)爾?！被兆趶闹＜兌Y

沉毅剛正，曾布憚之，激射馬都尉王詵日：“上欲除君承旨，范右丞不行?！痹柵?。會(huì)詵館遼使，

純禮主宴，詵誣其輒斥削多，罷為端明殿學(xué)士、知潁昌府，提舉崇福宮。五年,復(fù)左朝議大夫，

提舉鴻慶宮。卒，年七十六。（節(jié)選自《宋史.范純禮

傳》）

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.純禮字籟考/以父仲淹蔭/知陵臺(tái)令兼永安縣/永昭陵舜京西轉(zhuǎn)運(yùn)使/配木石磚群及工徒于一路/

獨(dú)永安不受令/

B.純禮字彝叟/以父仲淹/蔭知陵臺(tái)令兼永安縣/永昭陵建/京西轉(zhuǎn)運(yùn)使配木石磚費(fèi)及工徒于一路/

獨(dú)永安不受令/

C.純禮字彝叟/以父仲淹/蔭知陵臺(tái)令兼永安縣/永昭陵建京西轉(zhuǎn)運(yùn)使/配木石磚舞及工徒于一路/

獨(dú)永安不受令/

D.純禮字彝叟/以父仲淹蔭/知陵臺(tái)令兼永安縣/永昭陵建/京西轉(zhuǎn)運(yùn)使配木石磚鏈及工徒于一路/

獨(dú)永安不受令/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確一項(xiàng)是（3分）

A.陵寢是帝王死后安葬的陵墓，陵墓建成后，還需設(shè)置守陵奉祀的官員以及禁衛(wèi)。

B.“株”，本義樹(shù)根，根與根間緊密相連，因而“株連”又指一人有罪而牽連他人。

C.前尹在文中指開(kāi)封府前任府尹：“尹”為官名，如令尹、京兆尹，是知府的簡(jiǎn)稱。

D.御名指皇帝名諱，占代與皇帝有關(guān)的事物前常加“御”字，如御璽指皇帝印信。

12.下列原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.純禮敢于抗言，受到韓琦賞識(shí)。主管官員安排勞賦不當(dāng)，他有理有據(jù)地提出異議，認(rèn)為永安縣

負(fù)責(zé)陵寢H常維護(hù)，不應(yīng)與各縣均等，得到陵使韓琦認(rèn)同。

B.純禮關(guān)懷下屬，處分重在懲戒。他在遂州任上對(duì)下屬寬厚，草場(chǎng)失火，守吏惶恐等候誅殺，庫(kù)

吏因盜絲將被處死，他均認(rèn)為罪不至死而采納賠償?shù)膽吞帯?/p>

C.純禮鑒察往事，治事去苛從寬。在開(kāi)封府任上，有村民被誣告謀逆，他發(fā)覺(jué)事實(shí)并非如此，認(rèn)

為應(yīng)判杖刑，并以彰顯皇上刑罰不濫為由，征得皇上認(rèn)可。

D.純禮堅(jiān)毅剛直，不幸遭人算計(jì)。他的正直讓曾布恐驚，曾挑唆駙馬都尉王詵誣告純禮，王即借

純禮宴請(qǐng)遼使事構(gòu)陷純禮，致使純禮蒙冤，最終遭到撤職。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

⑴方務(wù)夫前之苛.猶慮未盡,豈有寬為患也？

（2）愚人村野無(wú)所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成M?15題。

精衛(wèi)詞王建

精衛(wèi)誰(shuí)教爾填海？海邊石子青離磊。

但得海水作枯池，海中魚(yú)龍何所為？

口穿豈為空銜石，山中草木無(wú)全枝。

朝在樹(shù)頭墓海里，飛多羽折時(shí)墮水。

高山未盡海未平，愿我身死子還專。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.年者對(duì)精衛(wèi)辛苦填海的動(dòng)機(jī)感到困惑，因此用提問(wèn)的方式來(lái)開(kāi)啟全篇。

B.詩(shī)的第三、四句設(shè)想，若有一天海水枯干，海中的魚(yú)龍也會(huì)陷入逆境。

C.第五至第八句著力描寫(xiě)精衛(wèi)填海的艱辛，不僅奔波勞碌而且體無(wú)完膚。

D.這首詩(shī)的語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華，平白如話，與白居易的《觀刈麥》一詩(shī)相近。

15.一般認(rèn)為，詩(shī)最終兩句的內(nèi)容是以精衛(wèi)的口吻表達(dá)的，你是否同意這種解讀?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明

你的理由。（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1；《荀子?勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說(shuō)，終日彈精竭慮思索，卻“”，

踮起腳極目遠(yuǎn)望，也“"。

⑵諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，“”；而親近小

人，疏遠(yuǎn)賢臣，“_________”。

⑶李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故國(guó)之思

的景象；而“”則是作者無(wú)盡愁緒的形象描繪。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

閱讀下面的文字，完成17~19題。

除了人會(huì)為了志向奔波遷徙以外，很多動(dòng)物也有著自己的迂徙盛舉。冬季來(lái)臨，天

氣寒冷，食物短缺，很多動(dòng)物選擇集體逃離，待到春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇再一起回來(lái)。動(dòng)物遷徙是

有確定路途的。它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，而不是o對(duì)于動(dòng)物原委如何確定自

己的遷徙路途，科學(xué)家始終都充溢新奇，有科學(xué)家認(rèn)為，迂徒動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”，宜

們通過(guò)海岸線等作為