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2020-2021學(xué)年河北省保定市清苑區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共16個小題,1-10小題每小題3分;11-16小題,每小題3分,共42分,在每小題給出的4個選項中,是符合題目要求的,請把所選項前的字母在答題卡上涂黑)1.下面的圖形是用數(shù)學(xué)家名字命名的,其中是軸對稱圖形的是()A.趙爽弦圖 B.費馬螺線 C.科克曲線 D.斐波那契螺旋線【分析】根據(jù)軸對稱圖形定義進行分析即可.【解答】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,故此選項正確;D、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;故選:C.2.下列運算正確的是()A.(a2)3=a5 B.a(chǎn)6÷a3=a2 C.(2a2)2=4a2 D.a(chǎn)2?a3=a5【分析】利用冪的乘方、同底數(shù)冪除法、積的乘方、同底數(shù)冪乘法的法則,逐個計算得結(jié)論.【解答】解:A、(a2)3=a6,故A選項錯誤,不符合題意;B、a6÷a3=a3,故B選項錯誤,不符合題意;C、(2a2)2=22×(a2)2=4a4,故C選項錯誤,不符合題意;D、a2?a3=a5,故D選項錯誤,符合題意.故選:D.3.已知a=﹣|﹣2|,b=(﹣)0,c=3﹣1,那么他們的大小關(guān)系為()A.a(chǎn)>b>c B.c>a>b C.b>c>a D.c>b>a【分析】直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案.【解答】解:∵a=﹣|﹣2|=﹣2,b=(﹣)0=1,c=3﹣1=,∴b>c>a.故選:C.4.下列事件中,屬于隨機事件的是()A.13名同學(xué)中至少有兩名同學(xué)的生日在同一個月 B.在只有白球的盒子里摸到黑球 C.經(jīng)過交通信號燈的路口遇到紅燈 D.用長為3m、5m、8m的三條線段能圍成一個邊長分別為3m、5m、8m的三角形【分析】利用事件事件、必然事件和不可能事件的定義對各選項進行判斷.【解答】解:13名同學(xué)中至少有兩名同學(xué)的生日在同一個月為必然事件;在只有白球的盒子里摸到黑球為不可能事件;經(jīng)過交通信號燈的路口遇到紅燈為隨機事件;用長為3m、5m、8m的三條線段能圍成一個邊長分別為3m、5m、8m的三角形為不可能事件.故選:C.5.如圖,用尺規(guī)作出了∠NCB=∠AOC,作圖痕跡中弧FG是()A.以點C為圓心,OD為半徑的弧 B.以點C為心,DM為半徑的弧 C.以點E為圓心,OD為半徑的弧 D.以點E為心,DM為半徑的弧【分析】運用作一個角等于已知角的方法可得答案.【解答】解:根據(jù)作一個角等于已知角可得弧FG是以點E為圓心,DM為半徑的?。蔬x:D.6.如圖,下列條件中不能判定AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠5 C.∠1+∠4=180° D.∠3=∠5【分析】由平行線的判定定理易知A、B都能判定AB∥CD;選項C中可得出∠1=∠5,從而判定AB∥CD;選項D中同旁內(nèi)角相等,但不一定互補,所以不能判定AB∥CD.【解答】解:∠3=∠5是同旁內(nèi)角相等,但不一定互補,所以不能判定AB∥CD.故選:D.7.若3x=4,9y=7,則3x﹣2y的值為()A.﹣3 B. C. D.【分析】逆運用同底數(shù)冪除法和冪的乘方法則將原式變形為3x÷(32)y=3x÷9y,再代入求值.【解答】解:原式=3x÷(32)y=3x÷9y=4÷7=.故選:C.8.如圖,△ABC面積為1,第一次操作:分別延長AB,BC,CA至點A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連接A1,B1,C1,得到△A1B1C1,則△A1B1C1的面積是()A.4 B.7 C.10 D.13【分析】連接AB1,BC1,CA1,根據(jù)題意可得點A、B、C分別為CC1、AA1、BB1的中點,可得====S△ABC===1,因此=7S△ABC=7.【解答】解:連接AB1,BC1,CA1,根據(jù)題意可得點A、B、C分別為CC1、AA1、BB1的中點,∴S△ABC===1,同理可得:====S△ABC=1,故====S△ABC===1,∴=7S△ABC=7.故選:B.9.張倩同學(xué)記錄了某天一天的溫度變化的數(shù)據(jù),如表所示,則溫暖上升的時段是()時刻/時024681012141618202224溫度﹣3﹣5﹣6﹣4﹣3﹣1010﹣1﹣2﹣4﹣4A.0~4時 B.4~14時 C.14~22時 D.14~24時【分析】觀察圖表,可根據(jù)函數(shù)的變化,可得上升的時段.【解答】解:觀察函數(shù)圖標(biāo)得,上升的時段是:4時﹣﹣﹣14時.故選:B.10.一個十字路口的交通信號燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒.當(dāng)你抬頭看信號燈時,是綠燈的概率是()A. B. C. D.【分析】讓綠燈亮的時間除以時間總數(shù)60即為所求的概率.【解答】解:一共是60秒,綠的是25秒,所以綠燈的概率是.故選:C.11.(2分)如圖為6個邊長相等的正方形的組合圖形,則∠1+∠2+∠3=()A.90° B.120° C.135° D.150°【分析】標(biāo)注字母,利用“邊角邊”判斷出△ABC和△DEA全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠1=∠4(或觀察圖形得到∠1=∠4),然后求出∠1+∠3=90°,再判斷出∠2=45°,然后計算即可得解.【解答】解:如圖,在△ABC和△DEA中,,∴△ABC≌△DEA(SAS),∴∠1=∠4(或觀察圖形得到∠1=∠4),∵∠3+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,又∵∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故選:C.12.(2分)如圖,線段AD、BC相交于點O.若OC=OD,為了直接使用“ASA”判定△AOC≌△BOD,則應(yīng)補充的條件是()A.OA=OB B.∠A=∠B C.∠C=∠D D.AC=BD【分析】根據(jù)ASA判斷三角形全等即可.【解答】解:∵CO=DO,∠AOC=∠BOD,∴當(dāng)∠C=∠D時,△AOC≌△BOD(ASA),故選:C.13.(2分)某書定價8元,如果一次購買10本以上,超過10本部分打八折,那么付款金額y與購書數(shù)量x之間的函數(shù)關(guān)系如何,同學(xué)們對此展開了討論:(1)小明說:y與x之間的函數(shù)關(guān)系為y=6.4x+16;(2)小剛說:y與x之間的函數(shù)關(guān)系為y=8x;(3)小聰說:y與x之間的函數(shù)關(guān)系在0≤x≤10時,y=8x;在x>10時,y=6.4x+16;(4)小斌說;我認(rèn)為用下面的列表法也能表示它們之間的關(guān)系.購買量/本1234…9101112…付款金額/元8162432…728086.492.8…表中,表示函數(shù)關(guān)系正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【分析】本題采取分段收費,根據(jù)某書定價8元,如果一次購買10本以上,超過10本部分打八折,分別求出付款金額y與購書數(shù)量x的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)函數(shù)關(guān)系的表示方法即可得出答案.【解答】解:根據(jù)題意得:在0≤x≤10時,y=8x;在x>10時,y=6.4x+16.列表如下:購買量/本1234…9101112…付款金額/元8162432…728086.492.8…所以(1)(2)錯誤,(3)(4)正確.故選:B.14.(2分)為估計池塘兩岸A、B間的距離,楊陽在池塘一側(cè)選取了一點P,測得PA=16m,PB=12m,那么AB間的距離不可能是()A.5m B.15m C.20m D.28m【分析】首先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理求出AB的取值范圍,然后再判斷各選項是否正確.【解答】解:∵PA、PB、AB能構(gòu)成三角形,∴PA﹣PB<AB<PA+PB,即4m<AB<28m.故選:D.15.(2分)如圖,點D,E分別是△ABC的邊AB,AC上的點,CD,BE相交于點F,現(xiàn)給出下面兩個結(jié)論,①當(dāng)CD,BE是△ABC的中線時,S△BFC=S四邊形ADFE;②當(dāng)CD,BE是△ABC的角平分線時,∠BFC=90°+∠A.下列說法正確的是()A.只有①正確 B.只有②正確 C.①②都正確 D.①②都不正確【分析】由CD,BE為中線,可知F為三角形ABC的重心,由重心的性質(zhì)及三角形面積可判定①;根據(jù)角平分線的定義以及三角形的內(nèi)角和定理可判定②.【解答】解:解:∵CD,BE是△ABC的中線,∴F為△ABC的重心,BF=2EF,∴S△BEC=S△BDC=S△ABC,∴S△CEF=S△BDF,設(shè)S△CEF=S△BDF=a,則S△BFC=2a,∴S△BEC=3a,S△ABC=6a,∴S四邊形ADFE=6a﹣a﹣a﹣2a=2a,∴S△BFC=S四邊形ADFE,故①正確;當(dāng)CD,BE是△ABC的角平分線時,∴∠DCB=,∠EBC=,∴∠BFC=180°﹣(∠DCB+∠EBC)=180°﹣(∠ACB+∠ABC)=180°﹣(180°﹣∠A)=90°+.故②正確.綜上,①②都正確,故選:C.16.(2分)如圖,△ABC中,AB>AC,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,則下列結(jié)論錯誤的是()A.∠DAE=∠B B.∠EAC=∠C C.AE∥BC D.∠DAE=∠EAC【分析】根據(jù)圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可得∠DAE=∠B,進而判定AE∥BC,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【解答】解:根據(jù)圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可得∠DAE=∠B,故A選項正確,∴AE∥BC,故C選項正確,∴∠EAC=∠C,故B選項正確,∵AB>AC,∴∠C>∠B,∴∠CAE>∠DAE,故D選項錯誤,故選:D.二、填空題(本大題有3個小題,共10分.17-18小題各3分;19小題有2個空,每空2分.)17.把0.00705寫a×10n(1≤a<10,n為整數(shù))的形式,則n為﹣3.【分析】根據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定,進行求解即可得出答案.【解答】解:因為0.00705=7.05×10﹣3,所以n=﹣3.故答案為:﹣3.18.如圖,已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,要說明△ABC≌△DEF,若以“SAS”為依據(jù),還需添加的一個條件為BC=EF或BE=CF.【分析】添加BC=EF或BE=CF,由SAS即可得出△ABC≌△DEF.【解答】解:還需添加的一個條件為BC=EF或BE=CF,理由如下:添加BC=EF時,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS);添加BE=CF時,∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS);故答案為:BC=EF或BE=CF.19.(4分)現(xiàn)有一張邊長為a的大正方形卡片和三張邊長為b的小正方形卡片(a<b<a),如圖1;取出兩張小正方形卡片放入大正方形卡片內(nèi)拼成的圖案如圖2;再重新用三張小正方形卡片放入大正方形卡片內(nèi)拼成的圖案如圖3.則圖3中陰影部分的面積為(a﹣b)2(用含有a,b的代數(shù)式表示);已知圖3中的陰影部分的面積比圖2中的陰影部分的面積大2ab﹣15,則小正方形卡片的面積是5.【分析】圖2中陰影正方形的邊長為(2b﹣a),面積就是(2b﹣a)2;圖3中兩個陰影部分的面積可以上下拼在一起,也是個正方形,其邊長是(a﹣b),面積就是(a﹣b)2.再根絕等量關(guān)系列方程就可以得出含有a、b的關(guān)系式了.【解答】解:圖2中陰影部分是正方形,它的邊長是(2b﹣a),所以它的面積就是(2b﹣a)2.圖3中陰影部分可以上下拼合到一起,其邊長就是(a﹣b),所以它的面積就可以表示為:(a﹣b)2.又因為圖3中的陰影部分的面積比圖2中的陰影部分的面積大2ab﹣15,所以可得:(2b﹣a)2+2ab﹣15=(a﹣b)2,4b2﹣4ab+a2+2ab﹣15=a2+b2﹣2ab,3b2=15,b2=5,故小正方形的面積是5.三、解答題(本大題有7個小題,共68分,解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)20.(20分)計算:(1)107÷(103÷102);(2)a2b3?(﹣15a2b2);(3)運用整式乘法公式進行計算:999×1001+1;(4)先化簡,再求值:(a﹣b)2﹣b(a+b)﹣(2b+a)(a﹣2b),其中a=﹣,b=3.【分析】(1)利用冪的除法法則計算;(2)利用單項式乘單項式計算;(3)根據(jù)999=1000﹣1和1001=1000+1,變形計算;(4)利用完全平方公式和平方差公式化簡求值.【解答】解:(1)原式=107÷10=106,(2)原式=﹣5a4b5,(3)原式=(1000﹣1)×(1000+1)+1=10002﹣12+1=106,(4)原式=a2﹣2ab+b2﹣ab﹣b2﹣a2+4b2=﹣3ab+4b2,當(dāng)a=﹣,b=3時,原式=﹣3×(﹣)×3+4×32=39.21.(8分)已知小明的家、體育場、青少年活動中心在同一條直線上,如圖的圖象反映的過程是:小明早上從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又走到青少年活動中心去看書畫展覽,然后散步回家.圖中x表示時間(單位是min),y表示到小明家的距離(單位是km).請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)填空:①小明在青少年活動中心停留了25min;②小明從家到體育場的速度為km/min;③小明從青少年活動中心回家的平均速度為km/min;④在全過程中,當(dāng)小明距家的距離為0.6km時,他離開家的時間為9或42min;(2)當(dāng)0≤x≤45時,請直接寫出y與x的關(guān)系式.【分析】(1)①根據(jù)觀察函數(shù)圖象的橫坐標(biāo),可得小明在青少年活動中心停留的時間;②根據(jù)小明家到體育場的距離是1千米和時間是15分鐘可得速度;③根據(jù)到青少年活動中心到家的距離是0.5千米和時間是30分鐘可得速度;④根據(jù)“時間=路程÷速度”列式計算即可;(2)分段函數(shù),根據(jù)待定系數(shù)法求解即可.【解答】解:(1)由函數(shù)圖象結(jié)合題意得:①小明在青少年活動中心停留時間是70﹣45=25(分鐘);②小明家到青少年活動中心的距離是1千米,時間是15分鐘,所以速度是(km/min);③小明從青少年活動中心回家的距離是0.5千米,時間是100﹣70=30(分鐘),所以速度是=(km/min);④當(dāng)0≤x≤15時,小明距家0.6千米,此時離家的時間是0.6÷=9(分鐘);當(dāng)30≤x≤45時,小明距家0.6千米,此時小明的速度是(1﹣0.5)÷(45﹣30)=(km/min),此時離家的時間是(1﹣0.6)÷+30=42(分鐘).故答案為:①25;②;③;④9或42.(2)由函數(shù)圖象得:當(dāng)0≤x≤15時,y=x,當(dāng)15<x≤30時,y=1,當(dāng)30<x≤45時,設(shè)y=kx+b,將(30,1)、(45,0.5)代入得:k=﹣,b=2,即y=﹣x+2,所以當(dāng)0≤x≤45時,y=.22.(8分)學(xué)習(xí)了平行線以后,小明想出了用紙折平行線的方法,他將一張如圖1所示的紙片,其中AD∥BC,先按如圖2所示的方法折疊,折痕為MN(MC′與AD相交于點P);然后按如圖3的方法折疊,折痕為PQ(A′P與C′M落在一條直線上).(1)在圖2的折疊過程中,若∠1=130°,求∠2的度數(shù);(2)如圖3,小明認(rèn)為在折疊過程中,產(chǎn)生的折痕MN與PQ平行,請把小明的思考步驟補充完整.由折疊可知,∠C'MN=∠CMN=∠CMC′;∠A′PQ=∠APQ=∠APA′;∵AB∥BC,∴∠APA′=∠CMC′(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).∴∠A'PQ=∠C'MN(等量代換).∴PQ∥MN(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).【分析】(1)由折疊的性質(zhì)可得∠CMN=∠C'MN=×50°=25°,由平行線的性質(zhì)可求解;(2)由折疊的性質(zhì)可得∠C'MN=∠CMN=∠CMC′,∠A′PQ=∠APQ=∠APA′,由平行線的性質(zhì)可得∠APA′=∠CMC′,可得∠A'PQ=∠C'MN,可得結(jié)論.【解答】解:(1)∵∠1=130°,∴∠C'MC﹣180°﹣∠1=50°,由折疊可知:∠CMN=∠C'MN=×50°=25°,∵AD//EC,∴∠2=∠CMN=25°;(3)由折疊可知,∠C'MN=∠CMN=∠CMC′,∠A′PQ=∠APQ=∠APA′,∵AB∥BC,∴∠APA′=∠CMC′(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∴∠A'PQ=∠C'MN(等量代換).∴PQ∥MN(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等,∠A'PQ,∠C'MN.23.(7分)在一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的10個小球,其中紅球4個,黃球6個.(1)先從袋子中取出m個紅球(m>1且m為正整數(shù)),再從袋子中隨機摸一個小球,將“摸出黃球”記為事件A.①若事件A為必然事件,則m的值為4;②若事件A為隨機事件,則m的值為2或3.(2)先從袋子中取出m個紅球,再放入m個一樣的黃球并搖勻,經(jīng)過多次試驗,隨機摸出一個黃球的頻率在附近擺動,求m的值.【分析】(1)當(dāng)袋子中全部為黃球時,摸出黃球才是必然事件,否則就是隨機事件;(2)利用概率公式列出方程,求得m的值即可.【解答】解:(1)①當(dāng)袋子中全為黃球,即摸出4個紅球時,摸到黃球是必然事件;②∵m>1,當(dāng)摸出2個或3個紅球時,摸到黃球為隨機事件.故答案為:①4;②2或3.(2)由題意得,解得m=2.故答案為:m=2.24.(10分)如圖1,已知△ABC的三個頂點均在單位,長度為1的正方形網(wǎng)格中的格點上,請你按照要求完成以下問題:(1)請直接寫出圖1中△ABC的面積為1;(2)動手操作與畫圖:請你根據(jù)所學(xué)全等與軸對稱知識,在圖2的四個網(wǎng)格內(nèi)完成以下設(shè)計軸對稱圖形的任務(wù),要求如下:①畫出的三角形要與△ABC全等,且它們的頂點都在格點上;②畫出的三角形與△ABC關(guān)于某條直線成軸對稱圖形.【分析】(1)利用三角形面積公式求解即可.(2)①根據(jù)全等三角形的判定畫出圖形即可.②根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)畫出圖形即可.【解答】解:(1)△ABC的面積=×1×2=1,故答案為:1.(2)如圖
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