多彩的活動六年級作文600字(合集5篇)

多彩的活動六年級作文600字(合集5篇)嘿,伙伴們感受到了嗎。在我們的生活中,有許多各種各樣的活動。這些活動讓我們的生活變得更精彩,這就是精彩的校內(nèi)生活，以下是為大家整理的多彩的活動六班級作文600字(合集5篇),歡迎品鑒!

多彩的活動六班級作文600字篇1

冬至吃餃子活動

“餃子太好吃了”“嗯，餃子簡直是人間美味呀！”“要是下回再組織一次就好了！”咦？這是誰在說話呀？哦，原來是班正進(jìn)行冬至吃餃子的活動呢。

一大早，爸爸媽媽就興致勃勃地預(yù)備香噴噴的三鮮餃子，煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里，香氣覆蓋了整個屋子。做完這些工作，我便顛著小腳提著飯盒高興奮興地去上學(xué)了。

一進(jìn)班，大家便用奇怪???地目光盯著我的飯盒。“你帶得是什么餡的餃子？”“三鮮的?！蔽也患偎伎嫉鼗卮穑骸澳銈儙У檬巧娥W的？”

大家你一言，我一語，聊得

非常愉快。

上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來，與我們一起聽了小紅的演講，使我們明白了冬至到，春節(jié)就快到了。最終，在老師的一聲令下，我們近不及待地打開了飯盒。瞬間，餃子的香氣把我們包圍了。這時，小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說：“你的餃子這么多，讓我吃幾個吧！”說完，他便從我的飯盒里當(dāng)心翼翼地拿起一個餃子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前聞了聞，放在嘴里漸漸地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀！”他拿出他的水杯，把水倒到水杯蓋里，像品嘗毛臺酒那樣品嘗。“小朱，你可真娘呀！”小李樂呵呵地說，然后拿了一個小朱的餃子吃了起來，嘴里還嘀咕：“豬肉餡的，還不錯?！毙≈煲豢?，不愿意了，撇開嘴，拿了小李飯盒里的一個餃子就往嘴里塞。小李觀察了也拿了小朱一個。就這樣他們夾來夾去了，而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說，班里充滿著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語，大家邊吃邊聊真快樂呀！

這一次冬至吃餃子活動真是讓我受益匪淺呀，不僅吃到了美味的餃子，滿意了我們的心愿，還了解了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化學(xué)問，太棒了！盼望學(xué)校以后多進(jìn)行這種豐富多彩、有意義的活動！

多彩的活動六班級作文600字篇2

今日，是我們學(xué)校的運(yùn)動會。

運(yùn)動會立刻就要開頭了，運(yùn)動員們整裝待發(fā)，貼好標(biāo)簽就要上場了。

“各位運(yùn)動員預(yù)備！”體育老師拿著話筒大聲地說?！芭?！”只聽見一聲槍聲，運(yùn)動員轉(zhuǎn)瞬間就不見了。我們班的一個運(yùn)動員，跑了一圈就慢了下來，也不知咋的，越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到：“加油！加油！加油！運(yùn)動員加油！運(yùn)動員最棒！”他好像是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來，咬著牙，飛速地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來了。他超過一個人，二個人，三個人，最終和第一平行了。兩人不分勝敗，離終點(diǎn)的紅繩越來越近了。他好像用完了最終的力氣，越過終點(diǎn)，他是第一名！太棒了！大家都為他歡呼，他臉上也露出了成功的笑容。

不過，最精彩的，還是每個班的拔河競賽了。

每個班20個人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑，麻繩中間也拴著一根紅帶子，紅帶子落在沙坑里。規(guī)章是哪個班將紅帶子拉過沙坑，哪個班就贏了。兩個班站在規(guī)定位置，競賽開頭了。

每個人臉上都寫滿了興奮，都用完吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。競賽時間過去一半了，可還是勝敗難分，只聽到啦啦隊在大聲吶喊：“加油！加油！加油！”有一個同學(xué)燃起了斗志，大聲告知大家，他叫賣?????道：“各位，我們要努力，為了班級的榮譽(yù)！”全部同學(xué)似乎都有精神了！只見大家緊皺眉頭，嘴里喊著口號，力氣越來越大，紅帶子離我們越來越近，最終，我們贏了，大家的歡呼聲，響徹校內(nèi)。

這就證明，假如不嘗試，你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人，你又怎么會知道，自己力氣強(qiáng)大，你又怎么會知道，自己有多棒呢？

多彩的活動六班級作文600字篇3

恍惚間一個學(xué)期又過去了，我現(xiàn)在又置身于學(xué)校半年一度的運(yùn)動會賽場中。該來的還是躲不過，現(xiàn)在正在進(jìn)行的就是同學(xué)們既愛又恨的競賽，兩百米十人接力跑。

“別怕輸，拿出你們?nèi)康牧猓c其他班死拼究竟！”競賽前，班長正在對同學(xué)們進(jìn)行最終的加油鼓勁。行嘛，反剛要競賽，不如奮力一博，我從同學(xué)們的眼光中看出了堅決。

發(fā)令槍響，各班選手都飛奔出起跑線，只有我們班的__同學(xué)在慢悠悠地跑，與其他選手始終保持十米左右的距離。“跑呀！你究竟要做什么？”可他卻仍舊悠哉游哉地跑，在其他選手距交棒點(diǎn)不到三十米的距離時，我們都急紅了眼，而他卻如有神助，雙腳一瞪，風(fēng)馳電掣般超過了其他選手，交了棒，我們這邊歡呼聲一浪蓋過一浪。之后的八棒之中，我們都領(lǐng)先別人十米。

到了第十棒，二班的那位選手突然爆發(fā)，三下五除二就接近了我們班的__同學(xué)。在我們這邊，大家都急得不行，這時我們的班長又出馬了，她組織同學(xué)們一齊喊加油。于是，著急、堅決、關(guān)懷、感動的聲音又一次在我們班響起：“加油??！加油！”“不能輸，不能輸……”這樣的聲音慢慢蓋過了其他班，__同學(xué)也擠出了最終的力氣，雙手拼了命地擺，腳拼了力地蹬，最終第一個沖過了終點(diǎn)線，我們的歡呼聲響徹云霄。

最終，當(dāng)廣播播報我們是第一名時，我們一蹦三尺高！在歡樂的同時，我們也好好地感謝了那些參與接力賽的同學(xué)們。沒有他們，就不會有賽場上的酣暢淋漓；沒有他們，就不會有最終的獨(dú)占鰲頭；沒有他們，也不會有今日的歡天喜地！

多彩的活動六班級作文600字篇4

今日，我們參與了一次有意義的親子溝通活動。上午十點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時來到了補(bǔ)習(xí)班，大家都非常緊急，爭論著今日可能會出的題目，都想得第一。

第一個嬉戲開頭了，名叫指手畫腳，規(guī)章是和自己的爸爸或媽媽兩人一組，一個人說或表演動作，一個人猜，但是在說和表演時不能說出詞中的任何一個字，而臺下的人也不能提示，否則扣一分。

首先上場的是我和媽媽，第一個詞，只見她先轉(zhuǎn)過身去，然后又把頭轉(zhuǎn)過來，沖著我笑，媽媽一邊比劃一邊說：“四個字！什么百媚生？”我一下懵了，這是啥？我有點(diǎn)焦急了，過了許久，我才想起來這是回眸一笑，但時間已經(jīng)鋪張了好多。

接著其次個詞，媽媽舉起拳頭說：“我代表月亮毀滅你！”我想了半天，只想到了月亮公主，說出了心里想的答案：“月亮公主！”這句話一出口，笑聲四起，有的人竟都笑到地上了，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗。你們猜到這個詞是什么嗎？時間到了，我們只猜對了兩個，有點(diǎn)圓滿。

緊接著，其次組、第三組、第四組、第五組。每個組的分都比我們的分高，我的心里似乎有很多只螞蟻爬來爬去，它們還時不時地咬我，心里非常糾結(jié)，糟了，肯定是最終一名！我左看看，右看看，就是沒有分比我們還低的。

__的表演讓我忘掉了焦急和不快。他

發(fā)現(xiàn)“打麻將”這個詞，很快做了一個推牌的動作，還大聲說：“胡了！”這下，我們都知道是打麻將了。全場又是一陣笑聲。

最終，老師和家長念了一首詩，我讀懂了，其實(shí)父母對我們嚴(yán)峻，不是由于他們狠心，是由于他們盼望我們能夠獨(dú)立、自強(qiáng)，將來擁有更加幸福的生活。這是一節(jié)好玩還很有意義的親子課，我們在笑聲和感動中結(jié)束了這次活動。

多彩的活動六班級作文600字篇5

上課鈴伴隨著同學(xué)們的談?wù)撀暻娜粊砼R，但謝老師不緊不慢的走上講臺，似乎并沒有要上課的樣子，反倒要讓我們共同玩一個嬉戲。

規(guī)章如下，本嬉戲需每小組的4位同學(xué)共同參加，首先由組長和同桌兩人先進(jìn)行，其中一個人扮演盲人，另一個人則是跛腳人（要用單腿跳來行進(jìn)），二人協(xié)作，去拿指定位置的一本書（需要盲人去拿），然后回到原位，再傳給同組另兩名同學(xué)，他們再協(xié)作將書送回原位。此嬉戲還需要兩組競賽，用時最短的一組獲勝，而且贏家會有嘉獎的呦！

看著前三組激烈的斗爭，我從他們的不足之處總結(jié)閱歷，”盲人”總是身受重傷，是最難扮演的一個角色。兩個人一個運(yùn)動不便，一個缺乏觀看力，所以二人必需團(tuán)結(jié)協(xié)作，方可順當(dāng)完成挑戰(zhàn)。

最終輪到我們組與倝__組的對決了，口令一下，我快速為趙__帶上眼罩，然后單腳著地拉著他向書架的方向走去，為了避開趙__撞東撞西，我在他的前方先開拓出一條完全平安的道路，達(dá)到書架前，經(jīng)過他的一番