上饒幼兒師范高等專科學(xué)?!抖ㄐ匝芯俊?023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
上饒幼兒師范高等??茖W(xué)校《定性研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
上饒幼兒師范高等??茖W(xué)校《定性研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
上饒幼兒師范高等專科學(xué)?!抖ㄐ匝芯俊?023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁上饒幼兒師范高等??茖W(xué)校

《定性研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)運(yùn)動(dòng)作為一種集體行動(dòng),具有特定的目標(biāo)和組織形式。關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?()A.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常有明確的訴求和目標(biāo)B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受到社會(huì)環(huán)境和參與者的影響C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)一旦發(fā)起就會(huì)迅速取得成功D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的形式和策略會(huì)隨著情況變化而調(diào)整2、對于社會(huì)輿論的引導(dǎo),以下哪種方式更能有效地影響公眾的觀點(diǎn)和態(tài)度?()A.政府發(fā)布權(quán)威信息B.專家學(xué)者的解讀C.網(wǎng)絡(luò)大V的言論D.民間小道消息的傳播3、社會(huì)研究中的變量關(guān)系復(fù)雜多樣。在研究教育水平與收入水平之間的關(guān)系時(shí),以下哪種情況表明兩者存在正相關(guān)關(guān)系?()A.教育水平越高,收入水平越低B.教育水平越低,收入水平越高C.教育水平越高,收入水平越高D.教育水平與收入水平無關(guān)4、在分析社會(huì)變遷中的文化沖突時(shí),以下哪種情況更容易引發(fā)激烈的文化沖突?()A.不同文化之間的交流與融合B.強(qiáng)勢文化對弱勢文化的壓制C.多元文化在同一空間的共存D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型5、社會(huì)問題研究中的貧困問題是一個(gè)復(fù)雜的議題,涉及到多個(gè)方面。以下關(guān)于貧困成因的分析,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.個(gè)人能力和素質(zhì)的欠缺B.社會(huì)資源分配的不公平C.地理環(huán)境和自然條件的限制D.貧困完全是個(gè)人自身的原因,與社會(huì)無關(guān)6、家庭作為社會(huì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能不斷發(fā)生變化,在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種家庭模式的增長趨勢較為明顯?()A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.單親家庭7、隨著城市化進(jìn)程的加快,城市中出現(xiàn)了許多新的社會(huì)現(xiàn)象和問題。以下關(guān)于城市化帶來的影響,哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確?()A.城市人口增加,導(dǎo)致資源緊張和環(huán)境壓力增大B.促進(jìn)了文化交流和融合,但也可能引發(fā)文化沖突C.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但也加劇了貧富差距和社會(huì)不平等D.城市化使得農(nóng)村人口大量涌入城市,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)因此得到快速發(fā)展8、當(dāng)分析社會(huì)輿論的形成過程時(shí),以下哪種因素對輿論的走向影響相對較弱?()A.權(quán)威人士的觀點(diǎn)B.社交媒體的傳播C.少數(shù)人的極端言論D.主流媒體的報(bào)道9、社會(huì)組織在社會(huì)運(yùn)行中發(fā)揮著重要作用,其類型和特征各異。關(guān)于社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能,以下哪項(xiàng)敘述是不正確的?()A.正式組織具有明確的規(guī)章制度和層級結(jié)構(gòu)B.非正式組織在滿足成員情感需求方面有一定作用C.社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能總是一成不變的D.社會(huì)組織的目標(biāo)和運(yùn)行機(jī)制會(huì)影響其社會(huì)作用10、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定的重要手段。以下關(guān)于社會(huì)控制的方式,哪一個(gè)不是常見的方式?()A.法律規(guī)范和制度約束B.道德輿論和風(fēng)俗習(xí)慣C.經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰D.個(gè)人的自我約束和內(nèi)在良知11、社會(huì)變遷中的家庭結(jié)構(gòu)變化對家庭成員關(guān)系產(chǎn)生影響,以下哪種家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致代際關(guān)系更為復(fù)雜?()A.核心家庭增多B.單親家庭增多C.空巢家庭增多D.隔代家庭增多12、社會(huì)角色是社會(huì)對個(gè)人的期望和要求。以下關(guān)于社會(huì)角色沖突的原因,哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的?()A.不同社會(huì)角色之間的期望和要求相互矛盾B.個(gè)人對社會(huì)角色的理解和認(rèn)知存在偏差C.社會(huì)環(huán)境的快速變化導(dǎo)致社會(huì)角色的內(nèi)涵和要求發(fā)生改變D.個(gè)人的能力和素質(zhì)無法勝任所承擔(dān)的社會(huì)角色13、社會(huì)變遷往往伴隨著文化沖突。在全球化背景下,當(dāng)外來文化與本土文化相遇時(shí),以下哪種現(xiàn)象最能表明本土文化受到了強(qiáng)烈沖擊?()A.年輕人熱衷于過洋節(jié)B.傳統(tǒng)文化技藝得到傳承C.本土語言使用頻率增加D.傳統(tǒng)建筑得到保護(hù)14、在考察社會(huì)文化的適應(yīng)性時(shí),以下哪種文化特征更有助于社會(huì)在快速變化的環(huán)境中適應(yīng)和發(fā)展?()A.保守性B.開放性C.排外性D.單一性15、對于社會(huì)流動(dòng)的研究,以下哪種因素對向上社會(huì)流動(dòng)的促進(jìn)作用相對較???()A.良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.優(yōu)越的家庭背景C.個(gè)人的創(chuàng)新能力D.偶然獲得的一筆巨額財(cái)富16、社會(huì)變遷對教育體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在信息化時(shí)代,以下哪種教育變革最能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?()A.增加面對面授課的比重B.推廣在線教育和遠(yuǎn)程教育C.減少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.強(qiáng)化應(yīng)試教育模式17、當(dāng)探討社會(huì)變遷對教育制度的影響時(shí),以下哪種教育制度的變革趨勢相對較為明顯?()A.教育內(nèi)容的專業(yè)化B.教育方式的個(gè)性化C.教育評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化D.教育資源的集中化18、社會(huì)問題的解決需要多方面的努力,包括政府、社會(huì)組織和個(gè)人。以下哪個(gè)是解決社會(huì)問題的有效途徑?()A.加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行B.提高公眾的社會(huì)意識和責(zé)任感C.促進(jìn)社會(huì)公平和正義D.以上都是19、社會(huì)研究中的變量可以分為自變量和因變量。在一項(xiàng)關(guān)于教育水平對收入影響的研究中,以下哪個(gè)是自變量?()A.教育水平B.收入C.年齡D.性別20、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)保障體系旨在為社會(huì)成員提供風(fēng)險(xiǎn)保障和福利支持。以下關(guān)于社會(huì)保障體系構(gòu)成的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)保險(xiǎn)B.社會(huì)救助C.社會(huì)福利D.社會(huì)保障體系只包括政府提供的保障項(xiàng)目,不包括商業(yè)保險(xiǎn)二、簡答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)參與機(jī)制,以及如何提高社會(huì)參與的有效性和規(guī)范性?2、(本題5分)研究社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在信息傳播、資源獲取和社會(huì)支持方面的作用,探討網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系對個(gè)體和社會(huì)的影響。3、(本題5分)論述社會(huì)文化中的主流文化與亞文化的關(guān)系,分析其在社會(huì)中的互動(dòng)與影響。4、(本題5分)分析社會(huì)控制的手段和方式在現(xiàn)代社會(huì)中的變化和發(fā)展,以及其對維護(hù)社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定的作用?5、(本題5分)分析社會(huì)規(guī)范中的宗教規(guī)范,研究宗教教義、宗教儀式和宗教組織對個(gè)體行為和社會(huì)秩序的影響以及宗教與世俗規(guī)范的互動(dòng)。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)以某城市的社區(qū)文化節(jié)為例,分析社區(qū)文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容、組織形式和社會(huì)影響,提升社區(qū)文化節(jié)的品質(zhì)和影響力。2、(本題5分)某社區(qū)開展了社區(qū)文化活動(dòng),但參與度不高。分析活動(dòng)內(nèi)容、宣傳方式和組織形式等方面存在的問題,提出提高社區(qū)文化活動(dòng)參與度的措施。3、(本題5分)某城市的社會(huì)治安狀況有所改善。分析改善的原因,如警力配置優(yōu)化、社區(qū)治安防控加強(qiáng)等,提出進(jìn)一步提升社會(huì)治安水平的建議。4、(本題5分)在一個(gè)社區(qū)中,存在垃圾分類執(zhí)行不到位、居民環(huán)保意識淡薄的情況。請分析原因并提出提高居民環(huán)保意識和垃圾分類效果的建議。5、(本題5分)在一個(gè)城市中,不同收入群體的居住空間分化明顯。請分析這種現(xiàn)象對社會(huì)融合和城市發(fā)展的影響,并提出改善的建議。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)研究社會(huì)流動(dòng)中的教育不平等問題。論述不同社會(huì)階層在教育資源獲取、教育機(jī)會(huì)競爭、教育質(zhì)量差異等方面的不公平現(xiàn)象,分析造成教育不平等的制度性、區(qū)域性和個(gè)體性因素,以及促進(jìn)教育公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論