2004年北京朝陽中考滿分作文《我》3

PAGE2004年北京市朝陽區(qū)中考滿分作文以“我”為話題，寫一篇不少于600字的文章?！绢}目分析】這道題有著具體明確的寫作指令。就是要求考生必須寫“我”，必須以第一人稱來寫。無論你選什么材料，確定什么主題，都要圍繞“我”來寫，表現(xiàn)的主題都是與“我”有關(guān)的，不能寫成了我們，我家，或我班。你既可以寫過去的我，也可以寫現(xiàn)在的我，甚至可以寫將來的我；既可以寫我具有某種性格，也可以寫與我有關(guān)的事；既可以寫作者本人的“真我”，也可以用第一人稱形式寫想像中的“我”——?jiǎng)又参锏?。也可以寫成說明文，運(yùn)用第一人稱介紹事物的功用及特點(diǎn)。你可以選取自己最擅長的文體，寫自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)，所思所感。選材要獨(dú)特，立意要深刻?？梢猿浞职l(fā)揮自己的的想像力，挖掘出“我”奇特言行下的地下金礦。我我總是那么愛笑，一個(gè)笑話，我會笑得前俯后仰，加上我自己也愛講笑話，我的第一個(gè)“名字”便誕生了——“笑仙”這也難怪，無論是在課間還是在課堂上，大家都能聽見我格格的笑聲。課堂上，老師講一個(gè)小笑話，我也要笑幾節(jié)課。這就免不了老師、同學(xué)對我產(chǎn)生誤會。有一次，我和一個(gè)也很愛笑的同學(xué)坐同桌。上數(shù)學(xué)課，老師出了一道古怪的難題：“一百個(gè)和尚……”不知怎的，我倆竟都笑起來了。老師看見了，嚴(yán)厲地批評了我們。我的臉紅了，發(fā)誓再也不笑了。可是江山易改，本性難移，我仍改不了那愛笑的毛病。不過，笑也有它的好處，在和別人吵架的時(shí)候，頑皮的一笑，倒可以免去一場“戰(zhàn)爭”。我好勝心特強(qiáng)，凡事喜歡比個(gè)高低，賽個(gè)輸贏。要是輸了，我會很不服氣的。于是，我的第二個(gè)“名字”便誕生了——“小白楊”每次考試之后，我總要和別人比一比。記得小學(xué)五年級的時(shí)候，有一次，我考了個(gè)第二名，心里很不服氣。認(rèn)真查找原因之后，我發(fā)現(xiàn)自己要是細(xì)心一點(diǎn)，就會趕上第一名。于是，我居然跑到第一名同學(xué)的前面說：“祝賀你考了第一名，不過，我相信下一次我一定能超過你?！边@位同學(xué)疑惑地望著我，我才感到自己的確有些冒失。但話已出口，難以收回，我就加倍努力。當(dāng)然，第二次考試我勝過了她。我在各方面都愛和別人比，成績、品德等，我想成為一名出色的中學(xué)生。我性格像男生，很瘋。媽媽叫我“野孩子”，同學(xué)叫我——“假小子”乍一呼“假小子”這名字確實(shí)不好聽，可我不在乎。“假小子”就“假小子”吧，活潑一點(diǎn)有什么不好？叫我“假小子”，我倒“不以為恥，反以為榮”，瘋得更厲害了。二年級下學(xué)期的時(shí)候，我約了幾個(gè)女生和男生打賭：教室后面的黑板報(bào)，男生辦一期，女生辦一期，看哪期辦得好，辦得新穎。兩期都出來了，一比，真不錯(cuò)，女生辦的字跡工整，版面設(shè)計(jì)好，內(nèi)容新穎。老師表揚(yáng)了我們。我那瘋勁兒居然又來了，在教室里又跳又鬧的，嚷著要男生認(rèn)輸。老師說我我們太瘋了。我這個(gè)頭號人物自然被請進(jìn)了辦公室。你說我像不像個(gè)“假小子”？俗話說：“笑一笑，十年少?！辈粌H使我有一個(gè)好的心情，還使我對未來充滿希望。強(qiáng)烈的好勝心使我奮發(fā)有為！十足的“假小子”性格使我變得更強(qiáng)。我就是這樣一個(gè)活潑開朗的女孩，我為此而欣慰。【點(diǎn)評】文章以輕松活潑的語言，詼諧幽默的筆調(diào)，選取了能夠表現(xiàn)人物本質(zhì)和特點(diǎn)的材料，寫出了“我”的個(gè)性特點(diǎn)、思想情趣及愛好特長，重點(diǎn)突出了“我”有愛笑、不服輸?shù)男愿?/p>