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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、小明同學在練習用電流表測電流的實驗中,記錄了測量結(jié)果是2.1A,同桌的小鋒發(fā)現(xiàn)他的測量結(jié)果與小明的測量結(jié)果相差較大,于是尋找電路原因,終于發(fā)現(xiàn)小明是以0.6A的來量程測量,而問題出在讀數(shù)時卻按3A的量程讀數(shù),則小明的實際測量值應為()A.2.1AB.0.42AC.2.12AD.0.6A2、如圖所示的電路中;電源電壓恒定不變,當開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片向右滑動時()

A.A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變小,V示數(shù)變小B.A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變小,V示數(shù)變大C.A1示數(shù)變小,A2示數(shù)不變,V示數(shù)不變D.A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變大,V示數(shù)不變3、細胞作為生命活動的基本單位;體現(xiàn)著形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一的和諧之美.下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.葉片的保衛(wèi)細胞形態(tài)扁平排序整齊,有利于保護內(nèi)部組織B.葉肉細胞圓柱性狀或不規(guī)則,含有大量葉綠體有利于進行光合作用C.精子細胞呈蝌蚪形,有長長的尾,便于快速游動D.神經(jīng)細胞有數(shù)量較多的樹突和較長的軸突,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動4、“人怕傷臉,樹怕傷皮?!睒淦な軗p時對樹的生命活動產(chǎn)生的直接影響是()A.影響樹根對水分的吸收B.影響莖對有機物的運輸C.影響莖對水分和無機鹽的運輸D.影響葉的光合作用5、產(chǎn)品包裝過程中,常在四周空隙處用填充物來減震,這種填充物具有的特性之一是()A.體積較小B.質(zhì)量較大C.密度較小D.密度較大6、空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級別”、“首要污染物”等.下列物質(zhì)中,不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測的物質(zhì)是()A.二氧化硫B.可吸入顆粒物C.二氧化氮D.二氧化碳評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、神經(jīng)系統(tǒng)是由____、____和它們所發(fā)出來的神經(jīng)系統(tǒng)組成。8、除生長素外,植物體內(nèi)還存在赤霉素、____、脫落酸、____等植物激素.9、填空題。

(1)將質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖水倒出1/5,余下蔗糖水的質(zhì)量分數(shù)為____。

(2)一杯食鹽溶液,上層的質(zhì)量分數(shù)為l0%,則下層的質(zhì)量分數(shù)____(填“大于”“小于”或“等于”)10%。

(3)將90℃時質(zhì)量分數(shù)為15%的硫酸銅溶液降溫到10℃(無晶體析出),此時硫酸銅溶液的質(zhì)量分數(shù)為________。10、實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液400g,需碳酸鈉____g,需水____g.11、可持續(xù)的能源發(fā)展戰(zhàn)略,就是要依靠科技進步,發(fā)展太陽能、____等可再生能源;改變能源結(jié)構(gòu),減少日常生活、生產(chǎn)實踐對____(選填“化石”、“清潔”或“新”)能源的依賴;提高能源利用率,減少環(huán)境污染。12、如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖;回答下列問題:

(1)該實驗____(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律,原因是____.

(2)要用如圖繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律,若藥品不變,改變裝置的方法是____.若裝置不變,改變藥品,可選用的一組藥品是____(舉一例).

13、人體的呼吸作用釋放出來的能量一部分以熱的形式用于維持____;另一部分用于細胞的各種____14、家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2____。(填“正?!?、“短路”或“斷路”)。通常人體安全電壓____;生活中要注意用電安全。

15、用圖像可以表示物體運動的規(guī)律.在圖像中,AB段表示物體的運動狀態(tài)是____;BC段表示物體的運動狀態(tài)是____;EF段表示物體的運動狀態(tài)是____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題,共8分)22、如圖;甲是插線板,請將乙圖的內(nèi)部電路連接完整.要求:在開關(guān)斷開時插線板上的指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可提供工作電壓,若指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】實驗室常用電流表有兩個量程,指針在同一位置指示的電流,大小量程對應關(guān)系為5:1,所以電流表的實際測量值為×2.1A=0.42A;所以應選B.

【分析】實驗室常用電流表有兩個量程,指針在同一位置指示的電流,大小量程讀數(shù)對應關(guān)系為5:1.2、C【分析】【解答】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測L支路的電流.

因為電源電壓恒定不變;

所以滑片移動時;電壓表的示數(shù)不變,所以AB都錯;

因并聯(lián)電路中各支路獨立工作;互不影響;

所以,滑片向右滑動時,通過燈泡的電流不變,即電流表A2的示數(shù)不變;

滑動變阻器R連入阻值增大,由I=UR,可知R的電流變?。鶕?jù)并聯(lián)電路的電流特點I=I1+I2,可知干路電流變小,即A1示數(shù)變小.所以C正確;D錯誤.

【分析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測L支路的電流.

根據(jù)電源電壓不變可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過燈泡電流的變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化,利用并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化.3、A【分析】【解答】A、表皮為葉片表面的一層保護組織;分為上;下表皮,表皮細胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質(zhì)層,保護葉片不受病菌侵害,防止水分散失,A錯誤;

B;葉肉細胞柱狀或不規(guī)則;含有大量葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用,B正確;

C;精子是一個形態(tài)特殊的細胞;似蝌蚪,有長長的尾,便于快速游動,C正確;

D、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分.突起包括樹突和軸突;利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動,并能把沖動傳導到其它的神經(jīng)元,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能的高度統(tǒng)一,D正確.

故選:A.

【分析】除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的結(jié)構(gòu)是和功能相適應的.4、B【分析】【分析】篩管位于維管束的韌皮部;運輸有機物,方向從上往下;導管位于維管束的木質(zhì)部,運輸水和無機鹽,方向自下而上。分清兩種管道——導管與篩管,在植物體內(nèi)的分布及功能與生活應用。

【解答】解:植物運輸有機物的篩管在樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部;如果樹皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹根得不到葉進行光合作用制造的有機物,會導致樹木死亡。而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹皮的木質(zhì)部仍在,運輸水和無機鹽的導管仍在。根吸收的水和無機鹽仍能運輸?shù)街θ~。因此,樹皮受損時對樹的生命活動產(chǎn)生的直接影響是影響莖對有機物的運輸。

故答案為:B5、C【分析】【分析】密度的特點在生活中應用也非常廣泛.例如:在影視中的房屋倒塌鏡頭;就用了密度較小的泡沫塑料,在產(chǎn)品包裝中,常用泡沫塑料作填充物,是因為其密度小的緣故.

【解答】解:在產(chǎn)品包裝中;常用泡沫塑料作填充物,是因為其密度較小且具有良好的防震性和便于運輸?shù)奶攸c,而且價格便宜.

故選C.6、D【分析】【分析】本題考查學生對空氣污染知識的理解;主要的污染物有可吸入粉塵;一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等.要在學習有關(guān)空氣污染物知識的基礎(chǔ)上回憶.【解答】解:

對空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種;但主要的污染物有可吸入粉塵;一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必須在空氣質(zhì)量日報中體現(xiàn)出來,讓人們及時了解空氣質(zhì)量.

A;二氧化硫;是空氣的主要污染物之一,故A正確;

B;可吸入顆粒物;是空氣的主要污染物之一,故B正確;

C;二氧化氮;也是空氣的主要污染物之一,故C正確;

D;二氧化碳;是空氣的成分之一,不是污染物,故D錯誤.

故選D.二、填空題(共9題,共18分)7、腦脊髓【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)是由腦;脊髓和它們所發(fā)出來的神經(jīng)系統(tǒng)組成。

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出來的神經(jīng)系統(tǒng)組成。8、細胞分裂素|乙烯【分析】【分析】植物激素的分類及作用:(1)赤霉素的作用是促進細胞伸長;引起植株增高;促進種子萌發(fā)和果實成熟;(2)細胞分裂素促進細胞分裂(分布在根尖);(3)脫落酸抑制細胞分裂,促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);(4)乙烯:促進果實成熟;(5)生長素最明顯的作用是促進植物生長,但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異,即生長素具有雙重性.【解答】解:除生長素外,植物體內(nèi)還存在赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等植物激素.

故答案為:

細胞分裂素乙烯9、5%等于15%【分析】【分析】主要考查你對關(guān)于溶液的特點、計算;等考點的理解。

1.溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物種中形成的均一;穩(wěn)定的混合物。從一瓶溶液中不論取出多少溶液;取出溶液及剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與原來溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同。

2.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的因素是溶質(zhì);溶劑的質(zhì)錄;與溫度、是否飽和無關(guān)。在改變溫度的過程中若引起溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量改變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也會改變,但歸根結(jié)底,變溫時必須考慮溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量是否改變。因而,影響溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的因素還是溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量。

【解答】

1.溶液是均一;穩(wěn)定的混合物。所以不管倒出多少;倒出的和原來的始終是同一個溶液,質(zhì)量分數(shù)就不變。

2.溶液是均一;穩(wěn)定的混合物。所以不管在溶液的那個角角落落都已一樣的;質(zhì)量分數(shù)都一樣。

3.雖然降溫了;但是題目中表達的很清楚沒有溶質(zhì)析出,就是溶質(zhì)的質(zhì)量不變,而溶劑也沒有變化,所以質(zhì)量分數(shù)不變。

故答案為:5%;等于;15%。關(guān)于溶液的特點、計算10、40360【分析】【解答】由溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=可以知道;碳酸鈉質(zhì)量=400g×10%=40g,需要水:400g-40g=360g.所以答案為:40;360.

【分析】解答本題關(guān)鍵是要知道溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量的計算方法,并能熟練運用解決實際問題.11、水能化石【分析】【解答】因不可再生能源與可再生能源區(qū)別在于能否短期內(nèi)從自然界得到補充;現(xiàn)代能源科技中積極開發(fā)太陽能;水能、風能、地熱能、潮汐能等可再生能源;力求節(jié)約不可再生能源,所以減少日常生活、生產(chǎn)實踐對化石能源的依賴。

故答案為:水能;化石。

【分析】像煤炭、石油和天然氣等化石能源,不可能短期內(nèi)重新生成,只能是用一點,少一點,我們把這種能源叫做不可再生能源。像生物質(zhì)能、水能、風能以及太陽能,可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源.現(xiàn)代能源科技的發(fā)展方向就是力求節(jié)約不可再生能源,積極開發(fā)可再生能源的利用技術(shù)。12、不能二氧化碳氣體逸散于空氣中反應在密閉容器中進行硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液【分析】【解答】(1)燒杯中的現(xiàn)象是固體逐漸減少;產(chǎn)生氣體;生成的二氧化碳氣體逸散于空氣中,因此反應后觀察到天平不平衡,該反應遵守質(zhì)量守恒定律;在反應物不變的前提下,要保持天平平衡,應將反應在密閉容器中進行.

故答案為(1)不能;二氧化碳氣體逸散于空氣中;(2)反應在密閉容器中進行;硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液.

【分析】反應中有氣體參與反應,反應前后固體增加的質(zhì)量即為參加反應的氣體的質(zhì)量,可以據(jù)此解答該題.根據(jù)鹽酸與碳酸鈣反應生成了二氧化碳氣體,逸散到了空氣中會使燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少來分析解答.13、體溫生理活動【分析】【解答】像植物;動物等其他生物那樣;人體也進行呼吸作用.人體從外界獲取氧,在組織細胞的線粒體內(nèi)將儲存能量的有機物分解為二氧化碳和水,并且釋放出能量.可用表達式表示:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,通過呼吸作用釋放出的能量有兩個用途:一個是以熱的形式用于維持體溫;另一部分是用于細胞進行各種生命活動需要.答案為:體溫;生理活動。

【分析】此題考查的是人體的呼吸作用產(chǎn)生的能量的用途。14、短路正常不高于36V【分析】【分析】(1)當檢驗燈泡發(fā)光而亮度不夠;則加在燈泡上必有電壓,但此電壓應小于220V,則此時應該是檢驗燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯(lián)接在火線與零線之間.當檢驗燈泡正常發(fā)光時,該燈泡兩端的電壓應為220V,則此時一定是燈泡的一端與火線相接,另一端與零線相接。

(2)對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓?!窘獯稹考矣秒娖鞴ぷ麟妷簽?20V;將一個普通的白熾燈L與那個熔斷的熔絲并聯(lián),如圖所示閉合閘刀開關(guān),然后逐個合上各用電器的開關(guān),若發(fā)現(xiàn)校驗燈發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),此校驗燈電壓應小于220V,則此時應該是檢驗燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯(lián)接在火線與零線之間,故該支路沒有短路,故正常。

當檢驗燈泡正常發(fā)光時,該燈泡兩端的電壓應為220V,則此時一定是燈泡L1發(fā)生了短路。

經(jīng)驗表明;對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓。

故答案為:短路正常不高于36V15、做勻速直線運動|靜止|做勻速直線運動【分析】【分析】(1)在物體的路程時間圖像中;如果路程隨時間均勻增加,則物體做勻速直線運動;若路程不隨時間變化,則物體靜止.(2)在物體的速度時間圖像中,如果速度不隨時間變化,則物體做勻速直線運動;如果速度隨時間均勻增加,則物體做勻加速直線運動.【解答】解:(1)由s﹣t圖像可知:在AB段物體的路程隨時間均勻增加,則物體在AB段做勻速直線運動;在BC段物體的路程不隨時間變化,則物體在BC段靜止.(2)由v﹣t圖像可知:在DE段物體的速度隨時間均勻增加,則物體在DE段做加速運動;在EF段物體的速度不隨時間變化,則物體在EF段做勻速直線運動.

故答案為:做勻速直線運動;靜止;做勻速直線運動.三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從

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