二七區(qū)四年級上學(xué)期期中自主評價(jià)語文試卷（含答案）

二七區(qū)四年級上學(xué)期期中自主評價(jià)語文試卷（含答案）2024-2025學(xué)年第一學(xué)期四年級語文學(xué)科自主測評

（練習(xí)分值：100分練習(xí)時(shí)間：100分鐘）

一、積累與運(yùn)用（10分）

請把句子工整地抄寫在橫線上。（2分）

智能之士，不學(xué)不成，不問不知。-----王充

根據(jù)語境，完成練習(xí)。（8分）

一場大雨過后，這條小路變得kēngkēngwāw?。ǎ?yóurú()一匹黃色的布料，就連大人kǒngpà（）也不好走過去，大家只能xuǎnzé（）另外的路。

神話故事的主人公們充滿傳奇色彩，他們來到rénjiān（）改變了人類與yěshòu（）為伍的bēicǎn（）生活，不怕láolèi（），造福人類。

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（12分）

1.下面讀音正確的是（）

A.少年(shào)稻穗(huì)B.花圃(bǔ)船舶(bó)

C.枯萎(wěi)溺愛(nì)D.投降(xiáng)氣氛(fèn)

2.下列書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.孫色輸贏B.呼岡喚雨騰云架霧

C.灰狠銜來D.舒適幻想

3.下列詞語中的“題"與《題西林壁》中的“題”意思相同的是（）

A.話題B.題字C.試題D.題目

4.班級將要舉行“中國神話故事會(huì)”，下列故事不適合的是（）

《共工怒觸不周山》B.《嫦娥奔月》C.《夸父逐日》D.《火神洛基》

在神農(nóng)嘗百草這個(gè)故事中，以下描述錯(cuò)誤的是（）

相傳我國第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》就是神農(nóng)所做。

神農(nóng)被后人稱為醫(yī)藥之神。

神農(nóng)獲得了一根七彩鞭子，無論什么植物，只要鞭子一抽，立刻顯示它的藥性。

為了治病救人，神農(nóng)親自試吃各種植物，以確定它們的藥性。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和課外閱讀，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.《繁星》一文的作者是冰心，文章表達(dá)了作者對繁星的喜愛之情。

B.古希臘神話中的人物個(gè)性鮮明，有“眾神的領(lǐng)袖”洛基，有大力士赫淮斯托斯。

C.《精衛(wèi)填?！肥且粍t神話故事，選自《山海經(jīng)》。

D.遠(yuǎn)古時(shí)期人們認(rèn)為神話故事是神圣的，所以在流傳過程中不能有絲毫改動(dòng)。

三、按要求完成句子練習(xí)。（14分）

選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)詞語描繪它。（2分）

煙花落葉蝴蝶小貓

霎時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒功夫

例：那時(shí)沒有收音機(jī)、電視、飛機(jī)和宇宙飛船。

那時(shí)沒有收音機(jī)，沒有電視，沒有飛機(jī)，更沒有宇宙飛船。(仿寫句子）（2分）

小表弟還不會(huì)說話，想吃了、想睡了、想要玩具了都會(huì)哭。

3.先把下面的詞語補(bǔ)充完整，再完成對應(yīng)練習(xí)。（10分）

①竊竊（）（）悄（）聲（）（）聲細(xì)（）

②騰云駕霧___（）（）妙算各（）神（）

第①組詞語都是描寫的。我還知道這樣的詞語_____________，由這個(gè)詞語我想到了____________的畫面。

第②組詞語都是形容人物本領(lǐng)高超的詞語，讀了畫波浪線的詞語我想到了

（誰）___（什么故事）。

四、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（9分）

怎樣才能做到知行合一？《禮記》中說：“_____________，審問之，慎思之，_____________，篤行之。"

古詩給人以美的感受和啟發(fā)?！耙坏罋堦栦佀?，_________”描繪的是暮江夕陽西沉的美景；“返景入深林，___"描繪的是深林余暉；“不識(shí)廬山真面目，_________”告訴我們，之所以看不清事物的真相，是因?yàn)樽约褐蒙砥渲小?/p>

3.一場秋雨過后，氣溫驟降。奶奶囑咐我：“‘______________________，

_________________?！阋啻┬┮路Ｅ?！"

《嫦娥》一詩中，“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，___”讓我想起了___的神話故事。

五、閱讀與鑒賞（25分）

類文閱讀（13分）

【文段一】為了弄清楚這個(gè)問題，兩百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。他們在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系了許多鈴鐺，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。

科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵上，一次把蝙蝠的嘴住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂_____________，在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。

三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。____________（選自《夜間飛行的秘密》）

【文段二】秋天，蒼耳成熟了，葉子褪去，硬朗的枝干上掛著一簇簇蒼耳。顏色有些枯黃，滿身的尖刺①，形如刺猬。不堪②的外表，沒有絲毫的觀賞價(jià)值，且具有一定的破壞性，農(nóng)人砍柴時(shí)都有意避開它，但這些并不影響蒼耳的心情，它們安靜而坦然地站在路邊③，等待著一場旅行的盛宴④。每當(dāng)那些調(diào)皮的小野兔、小野雞從身邊走過，蒼耳們便迫不及待地把自己掛在他們的皮毛上，開始一路未知的漂泊，亦開始了一路快樂的旅行。

哪里該到站，哪里該下車，不是蒼耳說了算。當(dāng)這些小動(dòng)物騰挪跳躍時(shí)，那些掛在它們身上的蒼耳紛紛落地，來不及與姐妹們道聲再見，就在不同的地方安家。蒼耳落地之處，既是歸宿，又是新的起點(diǎn)——因?yàn)樗鼈円褜⑸谌氪蟮兀佬廊?，等待著再生的到來⑤⑥?/p>

（選自《親愛的蒼耳》）

1.將下列詞語的序號(hào)填入文段一相應(yīng)的橫線上。（2分）

A.封B.塞C.掛D.撞

2.閱讀短文一，完成表格的填寫。（6分）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一次蒙上眼

第二次鈴鐺響個(gè)不停

第三次

3.壯壯在閱讀文段二的時(shí)候，學(xué)會(huì)了邊讀邊提出問題。下面是壯壯提出的問題：（5分）

①“尖刺"是什么樣的？有毒嗎？②“不堪”一詞在句子中的意思是什么？

③這句話運(yùn)用了什么修辭手法？④“旅行的盛宴"在文中指什么？

⑤這篇短文給了我們哪些啟示？⑥這篇短文在寫法上與文段一有什么共同點(diǎn)？

（1）請你給以上問題分分類。（填序號(hào)）（3分）

針對文章內(nèi)容來提問的有：

針對文章寫法來提問的有：

針對從文章中得到的啟示來提問的有：

（2）我也能提出一個(gè)問題：____________（2分）

（二）課外閱讀。（12分）

堯舜時(shí)，九河不治，洪水泛濫。堯用①鯀②治水，鯀用壅堵③之法，九年而無功。后舜用禹治水，禹開④九州，通九道，陂⑤九澤，度⑥九山。疏通河道，因勢利導(dǎo)，十三年終克水患。一成一敗，其治不同也。

【注釋】①用：任用。②鯀：禹的父親。③壅（yōng）堵：堵塞。

④開：開通。⑤陂(bēi)：修筑堤岸。⑥度（duó）：測量、勘測。

1.下列對加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.九年而無功（功效）___B.通九道（疏通）

C.十三年終克水患（制服）D.一成一?。ㄊ。?/p>

2.結(jié)合注釋，試著按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序來梳理故事內(nèi)容，填空。（6分）

(鯀)

3.結(jié)合鯀、禹治水的經(jīng)過，我知道了：他們治水一成一敗的根本原因在于（）（2分）

A.鯀的思想太過落后，不如禹更大膽。

B.鯀的方法不對，一味地堵塞解決不了問題，只有因勢利導(dǎo)，才能從根本上解決問題。

C.鯀嘗試了很多方法都失敗了，禹吸取了他的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，治理起來得心應(yīng)手。

D.因?yàn)轷呏挥昧?年，時(shí)間太短了，沒有吸取到足夠的經(jīng)驗(yàn)；而禹足足花了13年時(shí)間治水，可見禹費(fèi)盡了心力。

4.讀完短文說一說，你認(rèn)為故事中的禹是個(gè)怎樣的人？（2分）

六、寫作（30分）

班級里要舉行一次征文比賽，看看哪位同學(xué)是“優(yōu)秀小作家”，請你任選一個(gè)主題，準(zhǔn)備你的文章吧。

習(xí)作一：我們生活在一個(gè)幸福的家庭里，每天都很快樂。你的家庭里都有哪些成員？他們各有什么特點(diǎn)呢？請任選一位，自擬題目，寫一寫這位家人吧。不少于350字。

習(xí)作二：你最喜歡哪個(gè)神話人物？假如有一天他（她）成為你的朋友，你們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？請以“我和過一天”為題，寫寫你們之間發(fā)生的故事吧！先把題目補(bǔ)充完整，再大膽想象，敘述清楚故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。不少于350字。

100

200

300

400

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期四年級語文學(xué)科自主測評答案

一、積累與運(yùn)用（共10分2+8）

1.略（此題2分，學(xué)生抄寫不規(guī)范，錯(cuò)字、漏字情況扣一分）

2.坑坑洼洼、猶如、恐怕、選擇、人間、野獸、悲慘、勞累（此題共8分錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分）

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（共12分，每空2分）

1.C2.D3.B4.D5.C6.C

三、按要求完成句子練習(xí)。（共14分2+2+10）

略（此題2分，表達(dá)清晰，語句通順即可，錯(cuò)別字一個(gè)0.5分）

2.小表弟還不會(huì)說話，想吃了會(huì)哭、想睡了會(huì)哭、想要玩具了還會(huì)哭。（此題2分）

3.（此題10分5+3+2）

①私語無息低語

②神機(jī)顯通（一個(gè)字0.5分，共5分）

聲音小或沒有聲音鴉雀無聲略（一空1分，共3分）

孫悟空大鬧天宮（一空1分，共2分）

四、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（共9分，每空一分，有錯(cuò)別字不得分）

博學(xué)之；明辨之；

半江瑟瑟半江紅復(fù)照青苔上只緣身在此山中

一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

碧海青天夜夜心《嫦娥奔月》

五、閱讀與鑒賞（共25分13+12）

（一）類文閱讀

1.BADC（此題2分，每空0.5分）

2.（從左到右）耳朵塞上封住嘴鈴鐺一個(gè)也不響鈴鐺響個(gè)不停

蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵的配合起來探路的。（此題6分，實(shí)驗(yàn)結(jié)論2分）

（1）此題3分，一個(gè)序號(hào)0.5分

①②④③⑥⑤

例：蒼耳在飄泊和旅行的過程