統編版三年級語文上冊期中綜合測試卷（B）（含答案）

統編版三年級語文上冊期中綜合測試卷（B）（含答案）統編版三年級語文上冊期中綜合測試卷（B）

考試范圍：第一單元至第四單

考試時間：80分鐘滿分：100分成績：

學期已過半，四年級(1)班開展了“我的學習收獲"分享周活動，快參與進來吧！

一、亮亮準備了“我愛攝影”主題分享。讀語段，按要求完成練習。(22分)

翻開我的相冊，你會發(fā)現大自然的美無處不在：róuhé()的月光yóurú()薄紗輕籠秀麗的洱海，格外清幽；壯觀的潮水呼嘯于kuānkuò()的錢塘江面,白浪翻gǔn(),聲如雷zhèn();cāochǎng()邊那墻nènlǜ()的爬山虎葉子綠得那么新鮮,鋪得那么jūnyún();zhuāngjia()地里，風吹稻浪蕩金波，pútao()架下瑪瑙多，蟋蟀高唱豐收曲……

1.根據拼音在括號里寫字詞。(9分)

2.語段中加點字“薄"的讀音是_________________。給下列詞語中的“薄”字注音。(4分)

薄荷()薄霧()厚今薄古()

3.下列詞語中的“觀"與“壯觀”的“觀"意思相同的一項是(2分)()

A.樂觀B.觀看C.道觀D.奇觀

4.下列詩句中和畫“——”句子運用的修辭手法不同的一項是(2分)()

A.咬定青山不放松，立根原在破巖中。B.隨風潛入夜，潤物細無聲。

C.一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。D.大漠沙如雪，燕山月似鉤。

5.不僅爬山虎會爬墻，pútao也會爬架。它攀爬的秘密是什么看右圖，根據自己的觀察補充句子。(2分)

很像___。

6.下面是亮亮拍攝的魚鱗潮的照片。根據“魚鱗潮"這一名稱，再結合照片，請你想象并描寫一下這種潮。(3分)

二、點點準備了“神話人物”主題分享。選一選，填一填。(14分)

1.下面是點點讀了神話故事后的感想，其中加點詞語使用不恰當的一項是(2分)

()

神話故事中有著鮮明的人物形象。我羨慕哪吒的三頭六臂，敬佩二郎神擔山趕日的神通廣大，喜歡孫悟空騰云駕霧的自由灑脫，但我更想擁有八仙未卜先知的本領。

A.三頭六臂B.神通廣大C.騰云駕霧D.未卜先知

2.下列詩句中不符合“神話人物"主題的一項是(2分)___()

A.嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。B.羿昔落九烏，天人清且安。

C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。D.牽牛出河西，織女處其東。

3.照樣子，幫點點給分享的內容補充一個富有感染力的開頭。(5分)

是誰開天辟地，創(chuàng)造美麗的世界是偉大的盤古！

是誰煉石補天，____________！

是誰___,____________!

4.點點找到一份零散的資料，請你幫他排序：_________________。(2分)

①大力士赫拉克勒斯救出普羅米修斯，使他重獲自由。

②普羅米修斯受到嚴厲的懲罰，但是他并沒有屈服。

③很久以前，地面上沒有火，人們的生活非常悲慘。

④宙斯得知普羅米修斯取走了火種，大發(fā)雷霆。

⑤普羅米修斯冒著危險，到天上“盜”取火種，并將火種帶到人間。

以上情節(jié)中，屬于故事起因的是_____________，屬于故事經過的是_____________，屬于故事結果的是_________________。(填序號)(3分)

三、力力分享了自己做的各種積累卡。寫一寫，選一選。(11分)

1.仿照“好句積累卡”，從下列表示時間短暫的詞語中任選兩三個描寫“雨”。(3分)

忽然突然頓時過了一會兒一會兒工夫

2.“名句積累卡"上的名句適用于哪些場景(多選)(3分)()

A.“積極提問”主題演講B.鼓勵學習成績比較差的朋友

C.編寫韓愈名句集___D.作為激勵自己勤學好問的座右銘

3.根據“神話英雄積累卡"上的信息判斷，這張卡應該屬于(2分)()

A.宙斯B.嫦娥C.洛基D.辛伯達

4.請你根據平時的積累，制作一張“古詩積累卡”。(3分)

(1)描寫夕陽西下，余暉鋪灑江面之景的：

(2)蘊含“當局者迷，旁觀者清"哲理的：

(3)與“尺有所短，寸有所長”意思相近的：

四、江江分享了課外閱讀資料。閱讀短文，完成練習。(23分)

(一)昆蟲中的“跳高健將"(9分)

說到昆蟲中喜歡跳的種類，想必大家第一時間都會想到蝗蟲吧！其實，蝗蟲的彈跳能力不及跳蚤，但也是昆蟲中數一數二的跳躍能手。它們通常使用跳躍來遷徙、覓食、躲避天敵等，可謂將跳練到了極致。

那么，蝗蟲是如何跳起來的呢答案就在它們的后胸足上?；认x的一雙后胸足基部非常強壯，仿佛每日都在健身房練習腿部肌肉。當它們準備跳躍時，會將腿部彎曲，再突然彈射出去，高高地躍起。如果這些蝗蟲是成蟲，它們同時還會打開兩對翅膀，借助這股彈射的力量飛上一段距離。_________(有刪改)

1.文中的“跳高健將”是指_________________。(1分)

2.蝗蟲通常使用跳躍來做什么下列說法中不正確的一項是(2分)()

A.遷徙B.躲避天敵C.唱歌D.覓食

理解文中畫“—"的句子，完成練習。(4分)

(1)這兩句話在文中起的作用。(1分)

(2)這兩句話運用了的句式，這樣寫的好處是____________。(3分)

4.梳理蝗蟲成蟲跳躍的過程，體會作者觀察的細致。(每空兩個字)(2分)

蝗蟲成蟲跳躍的過程：

(二)黏菌的微觀世界(14分)

曳尾菌

黏菌是一類很特殊的生物，它們既不是動物，也不是植物，更不是真菌，而是一種變形蟲！在自然界中，黏菌的分布很廣，而在溫帶森林中的種類最多。目前，人們已知的黏菌有1000種左右，其中我國大約有460種。

這里，我們插播一下真菌。很多同學對真菌并不陌生，比如我們愛吃的各種蘑菇，還有發(fā)面或釀酒用的酵母、長霉的食物上的霉菌。事實上，黏菌曾經一度被人們劃分到真菌界。這兩種東西其實很容易被搞混，我們可以根據下面的表格內容來區(qū)分它們。

類別真菌黏菌

分類真核生物域—后鞭生物總群真核生物域—變形蟲類—黏菌門—黏菌綱

細胞數量很多個僅1個

細胞結構有細胞壁沒有細胞壁，只有細胞膜及一層膠質鞘

營養(yǎng)階段形態(tài)具有菌絲、菌絲體、菌核及菌索等結構有很多個細胞核的原生質團

孢子類型分為有性孢子和無性孢子僅有有性孢子

黏菌有很多種類，每個種類都有或奇特或美麗的外形，常見的種類有團網菌、鵝絨菌、絨泡菌、鈣絲菌，下面就讓我們一起來欣賞一下吧！

1.黏菌屬于(2分)____________()

A.動物B.植物C.真菌D.變形蟲

2.常用來做迷宮實驗的黏菌是(2分)____________()

A.鵝絨菌B.團網菌C.絨泡菌D.鈣絲菌

3.下列關于團網菌的說法中有誤的一項是(2分)___()

A.有棍狀、樹狀、蜂窩狀之分。B.夏、秋季生于腐木上。

C.成熟后會將孢子彈出。D.剛開始大多為白色、鮮紅色。

4.第2自然段后插入表格的目的是(2分)_________()

A.說明黏菌與真菌的分類。B.介紹黏菌與真菌的細胞。

C.描述黏菌與真菌的相似處。D.區(qū)分黏菌與真菌的不同。

5.“目前，人們已知的黏菌有1000種左右，其中我國大約有460種”中的“左右"大約”能去掉嗎為什么(3分)

6.如果你發(fā)現爸爸種的木耳上長出了一串串藍灰色的“小藍莓”，你會怎么做呢根據短文信息說明理由。(3分)

五、蘇蘇看到學校文學社的征稿信息，特將其發(fā)布在班級宣傳欄里。(30分)

學校將匯編一冊“奇趣幻想·科創(chuàng)未來”作品集，請從以下欄目中選擇一個來寫。

【欄目一】奇趣幻想曾經大鬧天宮的孫悟空，如今在天庭待膩了，他聽說你的家鄉(xiāng)是個風景優(yōu)美、瓜果飄香的好地方，便想到你的家鄉(xiāng)看一看。請你展開想象，寫一寫孫悟空在你的家鄉(xiāng)一日游發(fā)生的事情。想象合理，內容具體，語句通順。題目自擬，不少于350字。【欄目二】科創(chuàng)未來生活中，你有過與“科學、科幻"有關的經歷嗎如完成一次科學小實驗，發(fā)現一個有趣的科學現象，創(chuàng)作一篇科幻作文，觀看一場科幻展覽，體驗一回為生活帶來方便的高科技產品……請選擇一件寫下來，寫清楚事情的經過和當時的感受。題目自擬，不少于350字。

答案：

一、1.柔和猶如寬闊滾震操場嫩綠均勻莊稼葡萄2.báobòbóbó3.D4.D5.示例:葡萄莖上長出的細絲向上攀緣的小手6.示例：洶涌的潮水呈現出大規(guī)模的魚鱗狀，如同一條條白色大魚向前游去。

二、1.D2.C3.示例:拯救受苦的人們是勇敢的女媧嘗遍百草解救萬民于病痛是無私的神農4.③⑤④②①③⑤④②①

三、1.示例：云朵堆成一團，突然一聲炸雷，傾盆大雨從天而降。雨點兒敲在窗戶上，把窗戶打得砰砰作響。地面上升起了一層白霧，碎裂的雨滴四處飛濺。過了一會兒，雨勢變小，地上的雨水匯集到一起，打著漩兒流入下水道。

2.ACD3.C4.(1)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。(2)不識廬山真面目，只緣身在此山中。(3)梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

四、(一)1.蝗蟲2.C3.