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第1頁(yè)共2頁(yè)【人教版】八年級(jí)(下冊(cè))生物:知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖1.植物的有性生殖√有性生殖的概念由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。有性生殖的后代具有雙親的遺傳性狀。(1)有性生殖的過(guò)程2.植物的無(wú)性生殖√無(wú)性生殖的概念不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式?!坛R?jiàn)植物的無(wú)性生殖的方式有:營(yíng)養(yǎng)生殖(扦插、嫁接、壓條)、組織培養(yǎng)、克隆技術(shù)等。(1)營(yíng)養(yǎng)生殖:植物體營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉)的一部分,在與母體脫離后,能夠發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體,如馬鈴薯用塊莖繁殖、椒草用葉繁殖、甘薯用根繁殖。(2)孢子生殖:一些植物能夠產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞——孢子,該細(xì)胞在適宜的條件下,能夠萌發(fā)并長(zhǎng)成新個(gè)體,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。√優(yōu)點(diǎn):(1)繁殖速度快。(2)變異小,有利于保持母體的優(yōu)良性狀。√應(yīng)用(1)嫁接概念:把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。接上去的芽或枝叫作接穗,被接的植物體叫作砧木。關(guān)鍵:嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起,以確保接穗成活。類型:①枝接:利用植物體上一段帶芽的枝條作為接穗,嫁接到砧木上。②芽接;以枝條上的芽體為接穗進(jìn)行嫁接。應(yīng)用:蘋果、梨、桃、柿樹等多用此法來(lái)繁育優(yōu)良品種。(2)扦插過(guò)程:剪取植物的一段枝條,把枝條的下部插入濕潤(rùn)的土壤中,在適宜的溫度下,不久,枝條下部長(zhǎng)出不定根,上部發(fā)芽,最后長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體。應(yīng)用:甘薯、葡萄、菊、月季等大多利用扦插的方式來(lái)繁殖后代。(3)植物的組織培養(yǎng)概念:利用無(wú)性生殖原理,使植物組織或細(xì)胞等在人工控制的條件下,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù)。原理:植物細(xì)胞的全能性。意義:①繁殖速度快。②保持母體優(yōu)良特性。③培育無(wú)毒植株。第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的理往,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育不同點(diǎn)概念昆蟲是通過(guò)有性生殖方式來(lái)產(chǎn)生后代,它們的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)。昆蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,而且若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致,像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程,稱為不完全變態(tài)發(fā)育。圖示特點(diǎn)有蛹期,幼蟲和成蟲有明顯差異無(wú)蛹期,若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似舉例家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅等蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲等相同點(diǎn)都是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卯,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育√青蛙的生殖發(fā)育(1)生殖過(guò)程(有性生殖):求偶→抱對(duì)→受精(體外受精)(2)發(fā)育過(guò)程(變態(tài)發(fā)育):受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙√兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育與環(huán)境條件(1)生殖和發(fā)育受水的限制,對(duì)水的依賴性強(qiáng),受環(huán)境的影響大。(2)環(huán)境變遷影響兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育。水域環(huán)境的減少和污染危及了兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育。第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育√觀察雞卵的結(jié)構(gòu)(1)將雞卵的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將破裂的卵殼連同外殼膜除去,看卵殼下面是否有一個(gè)小空腔。(2)用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破,使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到一個(gè)燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi),注意觀察卵黃上有沒(méi)有一個(gè)乳白色小圓點(diǎn)?!屉u卵的各部分結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)功能卵殼有保護(hù)作用,上面有許多氣孔,確保卵能與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換。卵殼膜保護(hù)作用,有兩層,外層緊貼卵殼,內(nèi)層包裹卵白。氣室內(nèi)外殼膜之間的空腔為氣室,為胚胎發(fā)育提供氧氣。卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分。系帶固定卵黃。卵細(xì)胞卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜,起保護(hù)作用。卵黃含有胚胎發(fā)育所需的主要營(yíng)養(yǎng)成分、相當(dāng)千細(xì)胞質(zhì)。胚盤卵黃表面中央的盤狀小白點(diǎn),是卵細(xì)的主要部分,里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位?!跳B的生殖和發(fā)育過(guò)程(1)生殖方式:有性生殖,體外受精,卵生。(2)過(guò)程:鳥類的生殖和發(fā)育一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段,每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀1.生物的性狀√遺傳和變異概念例子遺傳親子間的相似性種瓜得瓜,種豆得豆變異親子間及子代個(gè)體間的差異一母生九子,連母十個(gè)樣√性狀概念:遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征統(tǒng)稱為性狀,包括生物體所有特征的總和?!滔鄬?duì)性狀(1)概念:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。(2)舉例:番茄果實(shí)的紅果與黃果、人眼的單眼皮與雙眼皮、雞的光腿與毛腿、小麥穗的有芒與無(wú)芒等。2.基因控制生物的性狀(1)基因含有控制生物性狀的遺傳信息,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本單位。(2)生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。(3)轉(zhuǎn)基因√轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說(shuō)明基因控制生物的性狀,或者說(shuō)性狀是基因的外在表現(xiàn)形式。在生物傳種接代的過(guò)程中,傳下去的是控制生物性狀的基因?!剔D(zhuǎn)基因生物把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。例如,轉(zhuǎn)基因大豆、轉(zhuǎn)基因棉花。第二節(jié)基因在親子代間的傳遞1.基因、DNA和染色體√關(guān)系:在體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上√DNA(1)位置:主要存在于細(xì)胞核中。(2)功能:是主要的遺傳物質(zhì),攜帶大量的遺傳信息。(3)結(jié)構(gòu):由兩條長(zhǎng)鏈盤繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),外形像一個(gè)螺旋形的梯子。(4)存在形式:一般情況下,每條染色體上有一個(gè)DNA分子?!袒颍?)位置:存在于DNA分子上。(2)概念:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段(3)功能:基因控制生物的性狀。DNA分子含有許多有遺傳效應(yīng)的片段,其中不同的片段含有不同的遺傳信息,這些片段就是基因,它們分別控制不同的性狀。例如:有的基因決定血型,有的基因決定眼皮的單雙。(4)存在形式:一般情況下,在生物的體細(xì)胞中基因成對(duì)存在,成對(duì)的基因位手成對(duì)的染色體上?!倘旧w(1)概念:細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。是DNA的主要載體。(2)特點(diǎn)在體細(xì)胞中,染色體一般是成對(duì)存在的。在各種細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是一定的,這對(duì)于生物正常的生活和傳種接代非常重要。例如,人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體。染色體多或少都有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病,如人類先天性愚型就是由多了一條染色體所致。2.基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞√有性生殖過(guò)程中染色體的變化√人的生殖過(guò)程中染色體的變化及基因傳遞(1)受精過(guò)程(2)染色體的變化第三節(jié)基因的顯性和隱性1.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)√實(shí)驗(yàn)過(guò)程√孟德?tīng)枌?duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋:(1)相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。概念:具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純種個(gè)體雜交時(shí),子一代表現(xiàn)出的性狀,叫做顯性性狀;未表現(xiàn)出的性狀,叫做隱性性狀。舉例:純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交的后代(指子代)只表現(xiàn)高莖,不表現(xiàn)矮莖,則高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀。(2)控制相對(duì)性狀的基因有顯性和隱性之分。概念:控制顯性性狀的基因稱為顯性基因,控制隱性性狀的基因稱為隱性基因。表示方法:習(xí)慣上,用同一英文字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因。舉例:豌豆的高莖屬于顯性性狀,是由顯性基因控制的,可以用D表示;豌豆的矮莖屬于隱性性狀,是由隱性基因控制的,可以用d表示。(3)體細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的,生殖細(xì)胞只有成對(duì)基因中的一個(gè)。生物的體細(xì)胞中控制生物性狀的基因一般是成對(duì)存在的。形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的基因分開,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。因此,生殖細(xì)胞中只有成對(duì)基因中的一個(gè)。子代個(gè)體的體細(xì)胞中的一對(duì)基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方。(4)子一代之間交配時(shí),生殖細(xì)胞自由組合。具有相對(duì)性狀的純種親本雜交產(chǎn)生的子一代,其體細(xì)胞中的一對(duì)基因,一個(gè)控制顯性性狀,一個(gè)控制隱性性狀。因此,子一代產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有兩種,一種含有顯性基因i一種含有隱性基因。子一代個(gè)體之間交配時(shí),攜帶不同基因的雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等,子二代的體細(xì)胞中的基因出現(xiàn)了三種情況:①一對(duì)基因都是顯性基因;②一對(duì)基因都是隱性基因;③一對(duì)基因中一個(gè)是顯性基因,一個(gè)是隱性基因。(5)基因的顯性和隱性與性狀表現(xiàn)在相對(duì)性狀的遺傳中,若控制顯性性狀的基因?yàn)镈,控制隱性性狀的基因?yàn)閐,則表現(xiàn)為顯性性狀的個(gè)體的基因組成有DD和Dd兩種;表現(xiàn)為隱性性狀的個(gè)體的基因組成只有dd一種。2.禁止近親結(jié)婚我國(guó)婚姻法規(guī)定直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚,是為了減少后代隱性遺傳病的發(fā)生?!讨毕笛H(1)相互之間有直接血緣關(guān)系的人。(2)人員組成:生育自己和自己生育的上下各代(3)以“自己”為研究對(duì)象有兩條直系血親線:祖父母→父親→自己→子女→(外)孫子女外祖父母→母親→自己→子女→(外)孫子女?!膛韵笛H(1)相互之間具有間接血緣關(guān)系的人(2)人員組成:與自己同出一源的直系血親以外的親屬?!倘阂宰约簽橐淮蛏贤茢?shù)三代和向下推數(shù)三代,共計(jì)上下五代?!蚧蛐誀畹娘@性、隱性的判斷方法(1)顯性性狀(基因)的判斷親代中有而子代中消失了的性狀為隱性性狀,可以簡(jiǎn)記為“有中生無(wú),有為顯性”。如孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗(yàn)中,純種高莖和矮莖雜交的下一代(子一代)中,矮莖性狀沒(méi)有了,符合“有中生無(wú)”,則高莖性狀為顯性性狀,由顯性基因控制。(2)隱性性狀(基因)的判斷親代中都沒(méi)有的性狀在子代卻出現(xiàn)了,且比例接近3:1,新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀,可簡(jiǎn)記為“無(wú)中生有,有為隱性”。如孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗(yàn)中,均為高莖的子一代的下一代(子二代)中出現(xiàn)了矮莖,符合“無(wú)中生有”,則矮莖為隱性性狀,由隱性基因控制。第四節(jié)人的性別遺傳男女生殖細(xì)胞和體細(xì)胞染色體的差別√染色體的類型(1)常染色體:人體細(xì)胞的23對(duì)染色體中,有22對(duì)染色體在男女兩性中均一樣(2)性染色體:與性別決定有關(guān)的染色體,即人體的第23對(duì)染色體,男性的性染色體組成為XY,女性的性染色體組成為XX。男性成對(duì)染色體排序圖女性成對(duì)染色體排序圖√生殖細(xì)胞和體細(xì)胞染色體的差別性別女性男性體細(xì)胞染色體組成22對(duì)常染色體+1對(duì)性染色體XX22對(duì)常染色體+1對(duì)性染色體XY性染色體XXXY生殖細(xì)胞染色體組成22條常染色體+X2條常染色體+X或者22條常染色體+Y類別1種卵細(xì)胞(含X染色體)2種精子(分別含X、Y染色體)生男生女的機(jī)會(huì)均等√男性產(chǎn)生的含X染色體和含Y染色體的精子的比例是1:1,它們與卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的,而且機(jī)會(huì)是均等的正常情況下,生男生女的機(jī)會(huì)是均等的。第五節(jié)生物的變異變異(1)概念:親代與子代之間存在差異,子代個(gè)體之間存在差異。(2)特點(diǎn):變異在自然界中是普遍存在的,具有不定向的特點(diǎn)。(3)舉例:不同品種的菊花、不同品種的狗、紅眼果蠅和白眼果蠅等。(4)產(chǎn)生原因:遺傳物質(zhì)不同、環(huán)境影響。2.變異的類型類型特點(diǎn)結(jié)果實(shí)例可遺傳變異由遺傳物質(zhì)改變(如基因重組、突史、染色體變異)引起能遺傳給后代抗病毒的棉花不可遺傳變異單純由環(huán)境引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變不能遺傳給后代肥沃土地長(zhǎng)出個(gè)體大的紫薯3.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種應(yīng)用項(xiàng)目原理方法人工選擇選擇繁育高產(chǎn)奶牛人類根據(jù)自己的需要對(duì)生物存在的各種變異進(jìn)行選擇、培育,獲得新的品種將產(chǎn)奶量高的奶牛選擇出來(lái),通過(guò)繁育,從后代中再選擇繁育產(chǎn)奶量高的個(gè)體雜交育種培育高產(chǎn)抗倒伏小麥將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)雜交集中在一起,再通過(guò)選擇和培育,獲得新品種將低產(chǎn)抗倒伏小麥和高產(chǎn)易倒伏小麥雜交,從后代選擇培育出高產(chǎn)抗倒伏小麥誘變育種培育太空椒人為地利用各種物理、化學(xué)等因素誘導(dǎo)生物發(fā)生變異,然后從變異后代中選育新品種普通甜椒的種子在太空微重力、強(qiáng)輻射等條件下,發(fā)生基因突變,從而培育成太空椒第三章生命起源和生物進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源1.原始地球的概況2.生命起源的階段:3.米勒實(shí)驗(yàn):√過(guò)程:美國(guó)青年學(xué)者米勒模擬原始地球果件和大氣成分,將甲烷、氨、氫氣與水蒸氣等氣體泵入個(gè)密封的裝置中,并進(jìn)行火花放電。√結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)證明了,在原始地球條件下,雖然不能產(chǎn)生原始生命,但是能夠產(chǎn)生構(gòu)成生命的有機(jī)物。第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程1.研究生物進(jìn)化的方法2.生物進(jìn)化的證據(jù)——化石√概念:生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成?!袒诘貙又谐霈F(xiàn)的規(guī)律:越古老的地層中成為化石的生物越低等、越簡(jiǎn)單,水生生物越多;越晚近的地層中成為化石的生物越高等、越復(fù)雜,陸生生物的種類越多。3.生物進(jìn)化的大致歷程生物進(jìn)化的總體趨勢(shì):由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。√植物進(jìn)化歷程:√動(dòng)物進(jìn)化歷程:第三節(jié)生物進(jìn)化的原因√分析生物進(jìn)化的原因(1)樺尺蛾體色的不同是變異的結(jié)果。(2)保護(hù)色的形成是環(huán)境對(duì)動(dòng)物體色進(jìn)行選擇的結(jié)果。(3)模擬保護(hù)色的形成過(guò)程:√達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)(1)自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容:過(guò)度繁殖(進(jìn)化的前提)、生存斗爭(zhēng)(進(jìn)化的動(dòng)力)、遺傳和變異(進(jìn)化的內(nèi)因)、適者生存(進(jìn)化的結(jié)果)(2)自然選擇的概念及過(guò)程:概念:達(dá)爾文把在生存適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇過(guò)程:自然選擇是一個(gè)長(zhǎng)期、緩慢、連續(xù)的過(guò)程。結(jié)果:促使新物種和生物多樣性形成。(3)生物進(jìn)化的原因:生物通過(guò)遺傳變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ),是生物進(jìn)化的內(nèi)因,自然選擇是生物進(jìn)化的外因。生物永遠(yuǎn)處在發(fā)展進(jìn)化的過(guò)程之中。第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防1.傳染?。?)概念:由病原體引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病?!滩≡w:病原體也叫“病原微生物”,是能引起人或其他生物患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,主要包括細(xì)菌、病毒、寄生蟲等。(2)特點(diǎn):傳染性和流行性,有的還具有季節(jié)性和地方性。(3)常見(jiàn)傳染病的分類類型病原體原始寄生部位傳播途徑常見(jiàn)傳染病呼吸道傳染病呼吸道黏膜和肺飛沫、空氣等流感、白喉、百日咳、猩紅熱、肺結(jié)核、流行性腮腺炎、麻疹等消化道傳染病消化道及其附屬器官飲水、食物等細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎、傷寒、脊髓灰質(zhì)炎、蛔蟲病和蟯蟲病等血液傳染病血液和淋巴吸血的節(jié)肢動(dòng)物等瘧疾、流行性乙型腦炎、黑熱病、絲蟲病和出血熱等體表傳染病皮膚和體表黏膜接觸狂犬病、炭疽病、破傷風(fēng)、血吸蟲病、沙眼、疥瘡和癬等2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)√傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。(1)傳染源概念:能夠散播病原體的人或動(dòng)物。舉例:一般患有傳染病以及攜帶病原體的人或動(dòng)物屬于傳染源。如攜帶艾滋病病毒的人及艾滋病患者屬于艾滋病的傳染源。(2)傳播途徑概念:病原體離開傳染源到達(dá)人或動(dòng)物所經(jīng)過(guò)的途徑。舉例:病原體傳播的主要途徑有空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等。(3)易感人群概念:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。舉例:例如一些未出過(guò)麻疹的兒童,就是麻疹的易感人群。3.傳染病的預(yù)防措施(1)控制傳染源√不少傳染病在發(fā)病以前就已經(jīng)具有傳染性,在發(fā)病初期,即剛表現(xiàn)出癥狀的時(shí)候,傳染性最強(qiáng)。因此對(duì)傳染病病人要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。(2)切斷傳播途徑√切斷傳播途徑的方法主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,消滅傳播疾病的生物媒介,進(jìn)行一些必要的消毒工作等。要根據(jù)傳染病的不同傳播途徑,采取不同的措施。(3)保護(hù)易感人群√在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感人群,不要讓易感人群與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對(duì)易感人群來(lái)說(shuō),應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫1.非特異性免疫和特異性免疫√人體的三道防線(1)第一道防線組成:皮膚和粘膜作用:阻擋病原體侵入人體;分泌物有殺菌作用;黏膜上的纖毛有清掃異物的作用。(2)第二道防線組成:體液中的殺菌物質(zhì)(溶菌酶等)和吞噬細(xì)胞。作用:吞噬病原體和殺菌。(3)第三道防線組成:主要有免疫器官(胸腺、脾和淋巴結(jié)等)和免疫細(xì)胞(主要指淋巴細(xì)胞)作用:產(chǎn)生抗體,殺滅特定的抗原?!炭乖c抗體(1)概念抗體:病原體侵人大體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)抗原:一類能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(2)特點(diǎn)抗體產(chǎn)生后在人體內(nèi)存留的時(shí)間不同,如天花病毒抗體會(huì)終生存留,流感病毒抗體只能存留很短的時(shí)間。抗體具有專一性,一種抗體只能抵抗一種椀原,且一種抗體只能由相對(duì)應(yīng)的抗原刺激后形成。如患過(guò)天花的人只獲得對(duì)天花病毒的免疫力,而對(duì)麻疹病毒無(wú)免疫力。√特異性免疫與非特異性免疫的區(qū)分項(xiàng)目非特異性免疫特異性免疫來(lái)源遺傳而來(lái),人人都有的先天性免疫出生后與病原體斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的后天性免疫,并非人人都有對(duì)象對(duì)大多數(shù)病原體起作用對(duì)某一特定的病原體或異物起作用特點(diǎn)無(wú)特異性、作用弱、時(shí)間短有特異性、作用強(qiáng)、時(shí)間長(zhǎng)基礎(chǔ)第三道防線:細(xì)胞免疫、體液免疫(發(fā)揮作用的主要是淋巴細(xì)胞)聯(lián)系起主導(dǎo)作用的特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的,兩者共同擔(dān)負(fù)著機(jī)體的防御功能√免疫的概念與功能(1)概念:免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),及人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體的健康。(2)功能√防御功能作用:抵抗抗原的侵入,防止疾病產(chǎn)生。異常:發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)?!叹S持自身穩(wěn)定作用:識(shí)別與清除衰老、死亡和損傷的細(xì)胞,保持人體穩(wěn)定。異常:出現(xiàn)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等疾病?!堂庖弑O(jiān)視作用:監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞,防止腫瘤的發(fā)生。異常:可能會(huì)發(fā)生腫瘤。2.計(jì)劃免疫√疫苗(1)概念:疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品。(2)原理:疫苗在免疫學(xué)上屬于抗原,將它接種于人體后,可以使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力?!逃?jì)劃免疫(1)概念:根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。這種有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種,簡(jiǎn)稱為計(jì)劃免疫。(2)措施:將失活或減毒的病原體制成疫苗進(jìn)行接種。(3)意義:計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段,對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要的意義。3.艾滋病√概念:艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征(簡(jiǎn)稱AIDS),是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病?!滩≡w:人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱“HIV”)?!涛:Γ呵址覆⑼呓馊梭w的免疫系統(tǒng)?!贪滩×餍械幕经h(huán)節(jié)(1)傳染源:艾滋病患者和HIV攜帶者,病毒存在于他們的血液、精液或乳汁、唾液、淚液和尿液中。(2)傳播途徑:艾滋病的傳播途徑主要是性傳播(通過(guò)精液等)血液傳播和母嬰傳播等。(3)易感人群:艾滋病的易感人群是所有可能直接或間接接觸到傳染源的人。(4)艾滋病的預(yù)防:主要的預(yù)防措施是切斷傳播途徑,目前還沒(méi)有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。不過(guò),與艾滋病患者的一般接觸(如握手等),不會(huì)使人感染艾滋病。第二章用藥與急救1.安全用藥√概念:根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用適當(dāng)選擇藥物的品種,以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時(shí)間準(zhǔn)確用藥,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量減小藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良影響或危害?!烫幏剿幒头翘幏剿庬?xiàng)目特點(diǎn)標(biāo)識(shí)舉例處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方即可購(gòu)買,并按醫(yī)囑服用Rx青霉素非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買按所附說(shuō)明服用OTC小柴茶胡顆?!贪踩盟幨褂盟幬锴?,一定要仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書,了解藥物的名稱、主要成分、作用與用途(功能與主治)、不良反應(yīng)(副作用)、注意事項(xiàng)、用法與用量、制劑與規(guī)格以及生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全。2.急救√緊急呼救——120當(dāng)遇到有人突發(fā)急病時(shí),一定要盡快撥打120急救電話,說(shuō)清楚病人的情況和發(fā)病地點(diǎn)。在急救車到達(dá)前,應(yīng)爭(zhēng)分奪秒采取一些必要的救治措施?!绦姆螐?fù)蘇:針對(duì)心跳、呼吸驟停所采取的搶救措施稱為心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的順序?yàn)樾赝庑呐K按壓→開放氣道→人工呼吸。(1)胸外心臟按壓:按壓時(shí),救護(hù)者應(yīng)雙手疊放在一起,有節(jié)奏地用力向下按壓病人胸骨下段約1/3處,使其下陷5~6厘米,然后放松(2)口對(duì)口吹氣法——人工呼吸原理:依據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使病人恢復(fù)自主呼吸。方法:①使病人仰臥、頭后仰,將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松。②清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物,確保呼吸道暢通。③救護(hù)者一只手托起病人的下頦,另一只手捏緊病人的鼻孔,用口包住病人的口,平緩吹氣2次,每次持續(xù)1秒以上。(3)心肺復(fù)蘇要點(diǎn):先做30次心臟按壓,并保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行。當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動(dòng)脈有搏動(dòng),并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)時(shí),則證明搶救有效。√出血和止血(1)出血類型:根據(jù)串血部位區(qū)分,體內(nèi)器官的血是內(nèi)出血;體表的出血外血,外串血又分為動(dòng)脈串血、靜脈串血和毛細(xì)血管串血(2)外出血類型的判斷及止血措施外出血類型血液顏色出血特點(diǎn)止血方法動(dòng)脈出血鮮紅色噴:從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出近心端止血靜脈出血暗紅色流:緩慢而連續(xù)地從傷口流出遠(yuǎn)心端止血毛細(xì)血管出血紅色滲:從傷口滲出,般能自行凝固消毒、包扎第三章了解自己,增進(jìn)健康第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況√健康的定義:世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱?!瘫3钟鋹偟男那椋?)意義:心情偷快是兒童青少年心理健康的核心。良
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