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第1頁(共1頁)北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)第五單元《方向與位置》培優(yōu)測試卷一.選擇題(共7小題)1.四一班4名同學(xué)的座位用數(shù)對表示如下。其中不在同一行的是()A.(2,5) B.(5,2) C.(5,5) D.(3,5)2.一個(gè)方陣,小東站在第8行第6列,小紅站在第4行第7列,如果用(6,8)表示小東的位置,小紅的位置則表示為()A.(4,7) B.(7,4) C.(4,4) D.(7,7)3.周末樂樂去動物園玩,他所在的位置是(3,4),虎園的位置是(1,6),猴園的位置是(3,3),獅園的位置是(4,2),熊貓館的位置是(5,4),其中觀賞()的地方離樂樂最近。A.老虎 B.猴子 C.獅子 D.熊貓4.三角形的一個(gè)頂點(diǎn)A,可以用數(shù)對(5,6)表示,如果把這個(gè)三角形向上平移4格,再向左平移3格,這時(shí)點(diǎn)A用數(shù)對()表示.A.(9,9) B.(8,10) C.(2,10) D.(3,10)5.在長方形ABCD中(如圖),如果點(diǎn)A的位置用數(shù)對表示為(6,7),點(diǎn)D(6,4),長方形的面積是15,點(diǎn)B的位置用數(shù)對表示是()A.(11,9) B.(10,7) C.(11,4) D.(11,7)6.冬冬從科技館出發(fā),向西北方向行走,可以到()A.上島咖啡 B.便利店 C.欣欣公寓7.淘氣從家出發(fā)去上學(xué),正確的路線是()A.先向東走300米,再向東南走200米 B.先向西南走200米,再向西走300米 C.先向東走300米,再向東北走200米 D.先向東南走300米,再向東北走200米二.填空題(共5小題)8.在新冠肺炎肆虐的環(huán)境下,中藥作為臨床救治的藥物起到了很大的作用。中藥在中醫(yī)藥廚上,人參的位置用數(shù)對表示是(6,7),表示該藥材在第列第行。它左邊的大棗用數(shù)對表示是。9.五(3)班樂樂的座位用數(shù)對表示是(1,1);她的好朋友飛飛的座位在教室最靠墻的一列,最后一行,用數(shù)對表示是(8,6)。根據(jù)以上信息,可以知道五(3)班最多有名學(xué)生。10.樂樂在班級坐第1組第2排,可以用數(shù)對(1,2)表示;明明坐第4組第3排,他的座位可以用數(shù)對表示;東東的座位用數(shù)對(3,5)表示,他的位置是(第幾組第幾排)。11.一只螞蟻開始在平面上的(5,4)處,它先往左爬了一格,再往下爬了一格,它現(xiàn)在的位置用數(shù)對表示是。12.周六,小明、小紅、小英相約早上8:00到敬老院門口集合,然后去看望老人。(1)小英從家出發(fā)向方向走到敬老院。(2)小紅從家出發(fā)先向走到書店,再向方向走到敬老院。(3)小明從家出發(fā)先向走到郵局,再向方向走到敬老院。三.判斷題(共6小題)13.小明在教室的位置用數(shù)對(5,5)表示,小強(qiáng)在教室的位置用數(shù)對(5,6)表示,那么小強(qiáng)在小明的前面。(判斷對錯(cuò))14.樂樂坐在教室里的位置用數(shù)對(4,5)表示,丁丁坐在樂樂正前方,丁丁的位置用數(shù)對表示可能是(3,5)。(判斷對錯(cuò))15.?dāng)?shù)對(4,5)和數(shù)對(1,5)表示的位置在同一列。(判斷對錯(cuò))16.下圖中,兩個(gè)“我”字都在第2行。(判斷對錯(cuò))17.(2,3)表示第三列,第二行。(判斷對錯(cuò))18.在同一個(gè)方格圖上,兩個(gè)點(diǎn)用數(shù)對表示分別是(a,7)和(b,7),說明兩個(gè)點(diǎn)在同一行上。(判斷對錯(cuò))四.應(yīng)用題(共3小題)19.動物保護(hù)小組用衛(wèi)星定位系統(tǒng)測得一頭麜鹿的位置在(1,5)處,1.5小時(shí)后,再測得這只麜鹿的位置已經(jīng)在(7,5)處了。(1)在圖中分別用A和B標(biāo)出這只麜鹿兩次所在的位置。(2)如果一個(gè)方格的邊長是10km,這只麜鹿平均每小時(shí)行走多少千米?20.星期六上午,小明先去學(xué)校參加了興趣小組,然后去圖書館借了一些書,最后到超市買了學(xué)習(xí)用品。他路上一共走了多少米?21.如圖所示:(1)裝修后一共有多少個(gè)座位?(2)裝修后增加了多少個(gè)座位?(3分)
2022-2023學(xué)年上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大新版四年級同步經(jīng)典題精練之方向與位置綜合題參考答案與試題解析一.選擇題(共7小題)1.四一班4名同學(xué)的座位用數(shù)對表示如下。其中不在同一行的是()A.(2,5) B.(5,2) C.(5,5) D.(3,5)【解答】解:A、(2,5)表示第2列第5行;B、(5,2)表示第5列第2行;C、(5,5)表示第5列第5行;D(3,5)表示第3列第5行;所以A、C、D這三個(gè)同學(xué)的位置都是在第5行,是在同一行,選項(xiàng)B中的同學(xué)位置在第5列第5行,與其他三位同學(xué)不在同一行。故選:B。2.一個(gè)方陣,小東站在第8行第6列,小紅站在第4行第7列,如果用(6,8)表示小東的位置,小紅的位置則表示為()A.(4,7) B.(7,4) C.(4,4) D.(7,7)【解答】解:一個(gè)方陣,小東站在第8行第6列,小紅站在第4行第7列,如果用(6,8)表示小東的位置,小紅的位置則表示為(7,4)。故選:B。3.周末樂樂去動物園玩,他所在的位置是(3,4),虎園的位置是(1,6),猴園的位置是(3,3),獅園的位置是(4,2),熊貓館的位置是(5,4),其中觀賞()的地方離樂樂最近。A.老虎 B.猴子 C.獅子 D.熊貓【解答】解:樂樂所在的位置是(3,4),表示在第3列,第4行,虎園的位置是(1,6),表示在第1列,第6行,猴園的位置是(3,3),表示在第3列,第3行,獅園的位置是(4,2),表示在第4列,第2行,熊貓館的位置是(5,4),表示在第5列,第4行。由此可知,觀賞猴園離樂樂最近。故選:B。4.三角形的一個(gè)頂點(diǎn)A,可以用數(shù)對(5,6)表示,如果把這個(gè)三角形向上平移4格,再向左平移3格,這時(shí)點(diǎn)A用數(shù)對()表示.A.(9,9) B.(8,10) C.(2,10) D.(3,10)【解答】解:6+4=10,5﹣3=2,所以把這個(gè)三角形向上平移4格,再向左平移3格,這時(shí)點(diǎn)A用數(shù)對表示是(2,10),故選:C。5.在長方形ABCD中(如圖),如果點(diǎn)A的位置用數(shù)對表示為(6,7),點(diǎn)D(6,4),長方形的面積是15,點(diǎn)B的位置用數(shù)對表示是()A.(11,9) B.(10,7) C.(11,4) D.(11,7)【解答】解:7﹣4=315÷3=56+5=11所以AB的長是5,那么點(diǎn)B的位置用數(shù)對表示(11,7)。故選:D。6.冬冬從科技館出發(fā),向西北方向行走,可以到()A.上島咖啡 B.便利店 C.欣欣公寓【解答】解:冬冬從科技館出發(fā),向西北方向行走,可以到欣欣公寓。故選:C。7.淘氣從家出發(fā)去上學(xué),正確的路線是()A.先向東走300米,再向東南走200米 B.先向西南走200米,再向西走300米 C.先向東走300米,再向東北走200米 D.先向東南走300米,再向東北走200米【解答】解:淘氣從家出發(fā)去上學(xué),正確的路線是先向東走300米,再向東北走200米。故選:C。二.填空題(共5小題)8.在新冠肺炎肆虐的環(huán)境下,中藥作為臨床救治的藥物起到了很大的作用。中藥在中醫(yī)藥廚上,人參的位置用數(shù)對表示是(6,7),表示該藥材在第6列第7行。它左邊的大棗用數(shù)對表示是(5,7)?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)數(shù)對的表示方法可知,中藥在中醫(yī)藥廚上,人參的位置用數(shù)對表示是(6,7),表示該藥材在第6列第7行。人參的左邊是第5列第7行,所以大棗用數(shù)對表示是(5,7)。故答案為:6,7,(5,7)。9.五(3)班樂樂的座位用數(shù)對表示是(1,1);她的好朋友飛飛的座位在教室最靠墻的一列,最后一行,用數(shù)對表示是(8,6)。根據(jù)以上信息,可以知道五(3)班最多有48名學(xué)生?!窘獯稹拷猓?×6=48(人)答:五(3)班最多有48名學(xué)生。故答案為:48。10.樂樂在班級坐第1組第2排,可以用數(shù)對(1,2)表示;明明坐第4組第3排,他的座位可以用數(shù)對(4,3)表示;東東的座位用數(shù)對(3,5)表示,他的位置是第3組第5排(第幾組第幾排)?!窘獯稹拷猓簶窐吩诎嗉壸?組第2排,可以用數(shù)對(1,2)表示;明明坐第4組第3排,他的座位可以用數(shù)對(4,3)表示;東東的座位用數(shù)對(3,5)表示,他的位置是第3組第5排。故答案為:(4,3),第3組第5排。11.一只螞蟻開始在平面上的(5,4)處,它先往左爬了一格,再往下爬了一格,它現(xiàn)在的位置用數(shù)對表示是(4,3)?!窘獯稹拷猓阂恢晃浵侀_始在平面上的(5,4)處,它先往左爬了一格,達(dá)到(4,4)的位置,再往下爬了一格,到達(dá)(4,3)的位置,所以它現(xiàn)在的位置用數(shù)對表示是(4,3)。故答案為:(4,3)。12.周六,小明、小紅、小英相約早上8:00到敬老院門口集合,然后去看望老人。(1)小英從家出發(fā)向西北方向走到敬老院。(2)小紅從家出發(fā)先向西走到書店,再向西南方向走到敬老院。(3)小明從家出發(fā)先向北走到郵局,再向東北方向走到敬老院?!窘獯稹拷猓海?)小英從家出發(fā)向西北方向走到敬老院。(2)小紅從家出發(fā)先向西走到書店,再向西南方向走到敬老院。(3)小明從家出發(fā)先向北走到郵局,再向東北方向走到敬老院。故答案為:西北;西,西南;北,東北。三.判斷題(共6小題)13.小明在教室的位置用數(shù)對(5,5)表示,小強(qiáng)在教室的位置用數(shù)對(5,6)表示,那么小強(qiáng)在小明的前面?!粒ㄅ袛鄬﹀e(cuò))【解答】解:小明在教室的位置用數(shù)對(5,5)表示,小強(qiáng)在教室的位置用數(shù)對(5,6)表示,那么小明在小強(qiáng)的前面。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×。14.樂樂坐在教室里的位置用數(shù)對(4,5)表示,丁丁坐在樂樂正前方,丁丁的位置用數(shù)對表示可能是(3,5)?!粒ㄅ袛鄬﹀e(cuò))【解答】解:樂樂坐在教室里的位置用數(shù)對(4,5)表示,也就是樂樂坐在第4列,第5行,丁丁坐在樂樂正前方,由此可知,丁丁坐在第4行,所以丁丁的位置用數(shù)對表示是(4,4)。因此,題干中的結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為:×。15.?dāng)?shù)對(4,5)和數(shù)對(1,5)表示的位置在同一列?!粒ㄅ袛鄬﹀e(cuò))【解答】解:數(shù)對(4,5)表示在第4列,第5行,數(shù)對(1,5)表示在第1列,第5行,所以數(shù)對(4,5)和數(shù)對(1,5)表示的位置在同一行。因此,題干中的結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為:×。16.下圖中,兩個(gè)“我”字都在第2行?!蹋ㄅ袛鄬﹀e(cuò))【解答】解:所給圖示中的兩個(gè)“我”,一個(gè)是(1,2),一個(gè)是(3,2),都在第二行。所以原題說法正確。故答案為:√。17.(2,3)表示第三列,第二行?!粒ㄅ袛鄬﹀e(cuò))【解答】解:(2,3)表示第二列,第三行。故答案為:×。18.在同一個(gè)方格圖上,兩個(gè)點(diǎn)用數(shù)對表示分別是(a,7)和(b,7),說明兩個(gè)點(diǎn)在同一行上。√(判斷對錯(cuò))【解答】解:在同一個(gè)方格圖上,兩個(gè)點(diǎn)用數(shù)對表示分別是(a,7)和(b,7),(a,7)在第a列,第7行,(b,7)在第b列,第7行,所以(a,7)和(b,7)兩個(gè)點(diǎn)在同一行上。因此,題干中的結(jié)論是正確的。故答案為:√。四.應(yīng)用題(共3小題)19.動物保護(hù)小組用衛(wèi)星定位系統(tǒng)測得一頭麜鹿的位置在(1,5)處,1.5小時(shí)后,再測得這只麜鹿的位置已經(jīng)在(7,5)處了。(1)在圖中分別用A和B標(biāo)出這只麜鹿兩次所在的位置。(2)如果一個(gè)方格的邊長是10km,這只麜鹿平均每小時(shí)行走多少千米?【解答】解:(7﹣1)×10=6×10=60(千米)60÷1.5=40(千米
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