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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、蜥蜴和蛇等爬行動物的體表具有角質(zhì)的鱗片或甲,這有利于()A.自由運動B.協(xié)助呼吸C.減少體內(nèi)水分蒸發(fā)D.保持體溫恒定2、蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點不包括()A.體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層B.消化管的結(jié)構(gòu)簡單,腸僅由一層細胞構(gòu)成C.生殖器官發(fā)達,生殖能力強D.有專門的運動器官3、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互依存關(guān)系,相關(guān)推斷不正確的是()A.甲是生產(chǎn)者B.丙不是消費者C.丁是分解者D.根據(jù)吃與被吃的關(guān)系只有1條食物鏈4、藏羚羊是我國特產(chǎn)珍稀動物,它瀕臨滅絕的原因是()A.草原毀壞B.環(huán)境污染C.氣候變化D.偷獵捕殺5、用顯微鏡觀察時,如果調(diào)換目鏡和移動玻片標(biāo)本,都不能將視野中的污點移走,則可以判定污點在A.目鏡上B.玻片標(biāo)本上C.物鏡上D.反光鏡上6、下列對綠色植物光合作用和呼吸作用的說法正確的是()A.日光下進行光合作用,呼吸作用停止B.白天光合作用強于呼吸作用,晚間只進行呼吸作用C.晚間光合作用弱于呼吸作用D.光合作用是把無機物轉(zhuǎn)化成有機物,并釋放能量的過程7、下列反射屬于復(fù)雜反射的是()A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.聽到鈴聲進教室8、我國是生物種類多樣性最豐富的國家之一。由于人們不合理利用野生生物資源,我國也是生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅的國家之一。下列關(guān)于生物多樣性說法不正確的是()A.我國是裸子植物最豐富的國家,被稱作“裸子植物故鄉(xiāng)”B.生活在高寒地帶的藏羚羊瀕臨滅絕,這是全球氣候變暖所致C.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、觀察圖,下列敘述正確的是()
A.具B牙齒結(jié)構(gòu)的動物的盲腸退化。
B.具A牙齒結(jié)構(gòu)的動物的盲腸退化。
C.具B牙齒結(jié)構(gòu)的動物是植食動物。
D.具A牙齒結(jié)構(gòu)的動物是植食動物。
10、一塊農(nóng)田里,影響小麥生活的生物因素是()A.水分B.土壤C.雜草D.害蟲11、小王同學(xué)是單眼皮,他的父母都是雙眼皮。若A控制顯性性狀,a控制隱性性狀,請分析下列敘述中正確是A.小王父母的基因組成是AA或AaB.小王的基因組成一定是aaC.小王的父母如果再生一個孩子,雙眼皮的可能性是50%D.小王單眼皮基因是可以遺傳給后代的12、下列有關(guān)生物多樣性的說法,正確的是()A.生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性B.科研人員將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃,利用的是遺傳的多樣性C.保護生物的多樣性可大量引進外來物種D.要保護生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用13、下列屬于物理的方法保存食品的是()A.添加防腐劑B.添加溶菌酶C.高溫滅菌D.脫水抑菌14、下列關(guān)于佝僂病的說法錯誤的是()
A.兒童時期缺鈣易患佝僂病。
B.缺乏維生素C造成的。
C.缺乏維生素D造成。
D.多吃豆類和奶類食品造成的。
評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、遺傳病是由____________發(fā)生改變而引起的或由____________所控制的疾病。因此,要采取____的措施,避免不健康的孩子出生。16、鳥卵中發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是______,對其胚胎發(fā)育起主要保護作用的是______.17、植物可通過兩性生殖細胞的結(jié)合進行____生殖,還可以通過____、____等方式進行無性生殖.18、人的頭癬、灰指甲、腳癬等都是由____寄生蟲引起的,在生態(tài)系統(tǒng)中,寄生性微生物和動物一樣,屬于____,艾滋病是由一種____引起的,由于會破壞____細胞而導(dǎo)致人體免疫能力下降.19、探究創(chuàng)新,請你完成實驗設(shè)計方案(9分)某實驗小組的同學(xué)要探究甲狀腺激素對蝌蚪變態(tài)發(fā)育的影響,請你幫他們作出假設(shè),并設(shè)計實驗方案證明你的假設(shè)。提出問題:甲狀腺激素對蝌蚪變態(tài)發(fā)育有什么影響?作出假設(shè):。實驗材料及用具:15只同種并同時孵化的形狀和大小相似的蝌蚪、新鮮水草、3個型號相同玻璃缸、甲狀腺激素、甲狀腺抑制劑、提前晾曬了3~4天的自來水。實驗步驟:第一步:將3個玻璃缸分別編號1號、2號、3號。第二步:在三個玻璃缸中分別放入____水和新鮮水草,然后在每個缸中各方5只蝌蚪。第三步:在1號玻璃缸中加入,在2號玻璃缸中加入,3號玻璃缸中不加藥,作為。第四步:向1號、2號玻璃缸連續(xù)投藥七天,每天藥量相同,喂養(yǎng)過程注意換水,喂飯粒少許。第五步:記錄每天觀察結(jié)果。實驗現(xiàn)象:號玻璃缸中小蝌蚪最先完成變態(tài)發(fā)育,____號玻璃缸中小蝌蚪最后完成變態(tài)發(fā)育,____號玻璃缸中小蝌蚪居于二者之間。得出結(jié)論:。20、生物分類是研究生物的一種方法;請據(jù)圖回答問題:
(1)生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級,其中,最基本的分類單位是____.
(2)請將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來:____(用字母和箭頭表示).
(3)甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是____;乙圖所示動物中,屬于無脊椎動物的是____.(填字母代號)
(4)青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用____呼吸,成體營水陸兩棲,用____呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.評卷人得分四、解答題(共2題,共12分)21、如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)A、B相比較,主要區(qū)別是B體內(nèi)無_______。從分類等級上看A和B同屬一個_______。(2)C與D相比較,它們在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有_____________。(3)圖中生殖方式為分裂生殖的是[];生殖方式屬于有性生殖的是[]。(4)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是[],它們的結(jié)構(gòu)是由__________________________組成。22、如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖;請認真看圖并回答:
(1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號[______]所指的結(jié)構(gòu)中.
(2)這種細菌會運動嗎?答:______.這是根據(jù)圖中序號______所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.
(3)有些細菌在生長后期;個體縮小,[______]______增厚時,細菌能夠形成休眠體叫______,以抵抗不良環(huán)境.
(4)一個細菌也是一個細胞;與真菌的細胞相比,細菌的結(jié)構(gòu)中沒有______.與植物細胞相比,相同之處是都有[______]______;細胞膜和[______]______,但沒有______,所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型.
(5)能使牛奶轉(zhuǎn)化成酸奶的細菌是______.
評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共9分)23、某興趣小組在“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時;選取四個干凈的同種錐形瓶,編號為甲;乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的相同種子,在如下不同條件中培養(yǎng).請回答:
(1)上述裝置中,可以發(fā)萌發(fā)的是____.
(2)若要驗證“適量的水是種子萌發(fā)的外界條件”,需選擇對照裝置____.
(3)裝置乙和丙對照,可探究____對種子萌發(fā)的影響.
(4)丁裝置中種子不能萌發(fā)的原因是____.
(5)若只選擇乙裝置探究種子萌發(fā),你認為是否科學(xué),為什么?____.24、日常生活中??吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中,饅頭表面很快會長出霉菌,而在冰箱內(nèi)低溫儲存的饅頭可以保存較長時間,可見霉菌的生長會受到環(huán)境因素的影響.以下是某生物活動小組的同學(xué)們設(shè)計的“影響?zhàn)z頭發(fā)霉的環(huán)境因素”的探究實驗.請你根據(jù)他們的探究方案和探究結(jié)果回答下列問題:
(1)他們設(shè)計的對照實驗中變量是__________,那么,他們要探究的問題是:___________________________________________?(2)依據(jù)他們的實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:_______________________________。(3)若要探究“水分對霉菌的生長繁殖有無影響”,設(shè)計一組對照實驗--甲、乙組的環(huán)境條件應(yīng)分別是溫暖潮濕和_______________。(4)隨著實驗的進行,甲組霉菌越來越多,這是因為霉菌進行了大量繁殖,其生殖方式是______________。25、【題文】在探究“酒精對水蚤心率的影響”實驗中,變量是____,而對照實驗使用的是____,根據(jù)實驗的結(jié)論,對于我們健康的生活有什么啟示?____
____。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】解:蜥蜴和蛇等爬行動物是真正的陸生脊椎動物;由于陸地環(huán)境相對比較干燥,陸地生活的動物體表具有角質(zhì)的鱗片或甲,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),有利于適應(yīng)陸地生活.故選:C
【分析】陸生動物一般具有適于陸生的結(jié)構(gòu)特點,據(jù)此答題.2、D【分析】解:與寄生生活相適應(yīng);蛔蟲營養(yǎng)物質(zhì)主要是寄生動物體內(nèi)的消化的食物,所以蛔蟲的消化道簡單;同時蛔蟲為了避免寄生動物消化液,所以體表有角質(zhì)層起到保護作用;蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會.而選項D有專門的運動器與寄生生活無關(guān).
故選:D
一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi);體表或體外;并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點.
生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.【解析】【答案】D3、B【分析】解:A;甲是生產(chǎn)者;正確;
B;丙是消費者;而不是不是消費者,不正確;
C;丁是分解者;正確;
D;根據(jù)吃與被吃的關(guān)系只有1條食物鏈甲→乙→丙;正確.
故選:B
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(3)圖中;甲乙丙都能被丁吸收利用,因此丁是分解者,甲能被乙利用,因此甲是生產(chǎn)者,則乙;丁是消費者.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用.【解析】【答案】B4、D【分析】由于藏羚羊的羊絨價格昂貴;偷獵者躲避管理保護人員,鉆管理的空子進行非法偷獵藏羚羊,嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存.因此造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是人類的偷獵捕殺.
故選:D.【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的使用,解答此類題的關(guān)鍵是知道小污點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。【解答】用顯微鏡進行觀察時;視野中出現(xiàn)了的小污點,小污點的位置只有三只可能,目鏡;物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片標(biāo)本。轉(zhuǎn)動目鏡小污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動玻片標(biāo)本,小污點移動就在玻片標(biāo)本,不動就不在玻片標(biāo)本;如果不在目鏡和玻片標(biāo)本,那就一定在物鏡上。題干中:轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本都不能把視野中的污點移動,說明小污點一定在物鏡上。
故選C。【解析】C6、B【分析】解:A;日光下進行光合作用;也進行呼吸作用,而不是呼吸作用停止,錯誤;
B;白天光合作用強于呼吸作用;晚間只進行呼吸作用,正確;
C;晚間不進行光合作用;而不是晚間光合作用弱于呼吸作用,錯誤;
D;光合作用是把無機物轉(zhuǎn)化成有機物;并儲存能量而不是釋放能量的過程,錯誤.
故選:B
光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系。
相互依存呼吸作用線粒體有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的關(guān)系【解析】B7、D【分析】試題分析:非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.這種反射活動是人與生俱來、不學(xué)就有的,因此屬于非條件反射,沒有大腦皮層參與.條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.膝跳反射屬于非條件反射,沒有大腦皮層參與.聽到鈴聲進教室屬于條件反射,有大腦皮層參與.排尿反射、眨眼反射屬于非條件反射,沒有大腦皮層參與.考點:非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射【解析】【答案】D8、B【分析】【解析】試題分析:A、我國裸子植物資源十分豐富,現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱,9目,12科,71屬,近800種.我國是裸子植物種類最多,資源最豐富的國家,有5綱,八目,11科,41屬,236種.其中引種栽培1科,7屬,51種,有不少是第三紀(jì)孑遺植物,或稱“活化石”植物,占世界已知種數(shù)的26.7%,居全世界的首位,因此我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱,故該選項不符合題意;B、威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等,生活在高寒地帶的藏羚羊瀕臨滅絕,主要是由于藏羚羊的羊絨特別珍貴,價格極高,引起不法分子的非法偷獵,偷獵是威脅藏羚羊生存的主要原因,不是全球氣候變暖所致,故該選項符合題意;C、生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故該選項不符合題意;D、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少,鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害,因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故該選項不符合題意??键c:生物的多樣性的內(nèi)涵?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共6題,共12分)9、BC【分析】
(1)與動物的食性相適應(yīng);草食性動物的牙齒只有門齒和臼齒的分化;肉食性動物的牙齒除具有門齒和臼齒外,還有犬齒的分化;草食性動物其牙齒的分化情況應(yīng)如B圖所示,A圖為肉食性動物的牙齒分化情況.
(2)與草食性動物的食性相適應(yīng);其消化管很長,并且有特別發(fā)達的盲腸,這樣消化食物的面積很大,適于消化不易分解的植物纖維,而肉食性動物的盲腸不發(fā)達或退化.
故選:B;C
【解析】【答案】哺乳動物的牙齒有門齒;犬齒和臼齒的分化;門齒長在上下頜的中央部分;形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利,適于撕裂肉食.
10、CD【分析】解:AB;水分、土壤都屬于非生物因素;
CD;雜草、害蟲都是生物;都屬于生物因素.
所以一塊農(nóng)田里;影響小麥生活的生物因素是雜草;害蟲.
故選:C;D.
環(huán)境中影響生物形態(tài);生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素和生物因素.【解析】CD11、BD【分析】【分析】此題考查了顯隱性基因、基因在親子代之間的傳遞等有關(guān)知識。明確基因與性狀遺傳的有關(guān)基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹?/p>
A.小王是單眼皮為隱性性狀,基因組成是aa,從父母那里分別獲得了一個a基因,因此,雙眼皮父母的基因組成是Aa,A錯誤;
B.小王是單眼皮為隱性性狀,基因組成一定是aa,B正確;
C.小王的父母如果再生一個孩子,雙眼皮的可能性是75%,基因組成是Aa或AA,C錯誤;
D.基因隨生殖細胞可以遺傳給后代,因此,小王單眼皮基因是可以遺傳給后代的,D正確。故選BD。
【解析】BD12、AB【分析】解:A;基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類多樣性實質(zhì)上是基因多樣性,A正確;
B;將油桃和蟠桃進行雜交;培育出油蟠桃,利用的就是基因(遺傳)的多樣性,表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫.B正確;
C;引進外來物種;一般不引進它的天敵,因此外來物種會大量繁殖,進而影響其它生物的生存,反而會破壞生物的多樣性.減小棲息地會影響棲息地內(nèi)生物的生存,C錯誤;
D;要保護生物多樣性;必須合理對生物資源的開發(fā)和利用,而不是禁止,D錯誤.
故選:AB
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面;即生物種類的多樣性;基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
明確生物多樣性的內(nèi)涵和面臨威脅的原因.【解析】AB13、CD【分析】解:A;防腐劑是用以保持食品原有品質(zhì)和營養(yǎng)價值為目的食品添加劑;它能抑制微生物活動、防止食品腐敗變質(zhì)從而延長保質(zhì)期.由于目前使用的防腐劑大多是人工合成的,超標(biāo)準(zhǔn)使用會對人體造成一定損害,不屬于物理的方法保存食品.
B;酶工程就是將酶或者微生物細胞、動植物細胞、細胞器等在一定的生物反應(yīng)裝置中;利用酶所具有的生物催化功能,借助工程手段將相應(yīng)的原料轉(zhuǎn)化成有用物質(zhì)并應(yīng)用于社會生活的一門科學(xué)技術(shù),添加溶菌酶來保存魚蝦等水產(chǎn),添加溶菌酶都是為了殺死微生物,不屬于物理的方法保存食品.
C;高溫滅菌保存;食品經(jīng)高溫處理后,可殺滅其中絕大部分微生物,同時破壞食品中酶的活性,同時可以配合密封、真空、迅速冷卻,可達到長期保存的目的,屬于物理的方法保存食品.
D;脫水工藝的應(yīng)用自然降低食品水分含量稱為干燥;如日曬、陰干等;借助各種技術(shù)手段減少食品水分稱為脫水,二者?;煊梅Q做脫水或干制,從而抑制細菌和真菌的生長繁殖的方法,屬于物理的方法保存食品.
故選:C;D
(1)食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.
(2)物理的方法保存食品的原理是在不改變食品品質(zhì);不摻雜任何食品添加劑、防腐劑等的前提下的食品保存方法.
解答此類題目的關(guān)鍵是知道食品保存的方法.【解析】CD14、BD【分析】
無機鹽對人體非常重要;它是構(gòu)成人體組織的重要原料.例如,無機鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,幼年缺鈣會患佝僂病,中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松.維生素對人體也有重要的作用,如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥,如缺維生素D會患骨質(zhì)疏松;佝僂病等,因為維生素D影響鈣的吸收和利用,即使食物營養(yǎng)中含有鈣,但由于身體缺維生素D最終會導(dǎo)致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松.因此補鈣的同時一定要補充維生素D.豆類和奶類食品中含鈣豐富,多吃可預(yù)防佝僂?。梢夿D符合題意.
故選:BD
【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
三、填空題(共6題,共12分)15、遺傳物質(zhì)致病基因優(yōu)生優(yōu)育【分析】【分析】
本題主要考查遺傳病的發(fā)病原因,解答此題的關(guān)鍵是熟知遺傳病的發(fā)病原因是指由遺傳物質(zhì)改變引起的。【解答】
遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病,常為先天性的,也可后天發(fā)病,如先天愚型、多指(趾)、先天性聾啞、血友病等。遺傳病目前一般還不能得到根治。因此,要采取的優(yōu)生優(yōu)育措施,避免不健康的孩子出生,避免給患者、家庭和社會帶來巨大的壓力和沉重負擔(dān)。
【解析】遺傳物質(zhì)致病基因優(yōu)生優(yōu)育16、胚盤;卵殼【分析】解:卵黃上的小白點叫做胚盤;含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎,對其胚胎發(fā)育起主要保護作用的是卵殼.
故答案為:胚盤卵殼。
鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤;卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.如圖:
解答此題需掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)及各個部分的功能.【解析】胚盤;卵殼17、略
【分析】
有性生殖是指:通過兩性生殖細胞(精子和卵細胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.如利用種子繁殖后代.無性生殖是指:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式.如植物的扦插;嫁接、組織培養(yǎng)等.
故答案為:有性;扦插;嫁接。
【解析】【答案】此題主要考查的是植物的有性生殖和無性生殖的知識;思考解答.
18、略
【分析】
有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi);從生物體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì),并使生物患?。缬械恼婢纳谌松砩?,從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),并使人患臂癬;頭癬、灰指甲、足癬等疾病.
寄生是指從活的動植物體內(nèi)獲取有機物;直接以現(xiàn)成的有機物來維持生活,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,寄生性微生物和動物一樣,屬于消費者.
艾滋病是由艾滋病病毒引起的;艾滋病毒會破壞人體的免疫細胞,主要是淋巴細胞,從而導(dǎo)致人體的免疫能力下降.
故答案為:真菌;消費者;病毒;淋巴。
【解析】【答案】此題是關(guān)于真菌在自然界中的作用以及與人類生活的關(guān)系的填空題;據(jù)此答題.
19、略
【分析】甲狀腺激素能夠促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。蝌蚪的數(shù)量不能用一只,因為數(shù)量少,實驗結(jié)果存在偶然性,本實驗探究的是甲狀腺激素對生物體的作用,所以要設(shè)置變量為甲狀腺激素的對照實驗?!窘馕觥俊敬鸢浮孔鞒黾僭O(shè):甲狀腺激素能促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育實驗步驟:第二步:等量第三步:適量的甲狀腺激素適量的甲狀腺抑制劑對照實驗現(xiàn)象:123得出結(jié)論:甲狀腺激素能促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育20、種F→B→A→E→CC、D、EK、I鰓肺【分析】【解答】(1)生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同;把它們分成不同的等級,生物的分類單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,也是最基本的單位,界是最大的單位.
(2)植物的進化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實,使其繁殖能力更強;后代的成活率更高,適應(yīng)能力更強,也就更高級.藻類植物無根、莖、葉的劃分,生殖多為低等的孢子生殖,是最低等的植物.植物的類群由低等到高等依次為:藻類植物<苔蘚植物<蕨類植物<裸子植物<被子植物.所以正確的順序是:F→B→A→E→C.
(3)圖中C;D屬于被子植物;E屬于裸子植物,可以用種子繁殖后代;圖中的I蝗蟲和K蚯蚓體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物.
(4)兩棲動物是指:幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.
故答案為:(1)種.
(2)F→B→A→E→C
(3)C;D、E;K、I;
(4)鰓;肺;
【分析】生物分類是研究生物的重要方法;生物的分類單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,也是最基本的單位.
植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物等,動物有脊椎動物和無脊椎動物,分析解答.四、解答題(共2題,共12分)21、(1)脊柱界
(2)成形的細胞核
(3)DFAB
(4)E蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)【分析】【分析】本題主要考查多種生物的主要特征。解答此題的關(guān)鍵是熟知多種生物的結(jié)構(gòu)特點和生殖以及動物的分類等內(nèi)容?!窘獯稹繄D中:A鯽魚,B蝗蟲,C青霉,D細菌,E病毒,F(xiàn)草履蟲。(1)圖中A屬于脊椎動物中的魚類、B蝗蟲屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物,脊椎動物和無脊椎動物的主要區(qū)別是體內(nèi)是否有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱。生物分類的單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。魚和蝗蟲都屬于動物。故A、B相比較,主要區(qū)別是B體內(nèi)無脊柱。從分類等級上看A和B同屬一個界。
(2)C青霉屬于多細胞真菌;有大量的菌絲構(gòu)成的,每個細胞結(jié)構(gòu)為:細胞壁;細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體;而D細菌基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核。故C與D相比較,它們在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有成形的細胞核。
(3)魚和蝗蟲屬于有性生殖;青菌用孢子繁殖后代;細菌和草履蟲的繁殖方式是分裂;病毒的繁殖方式是自我復(fù)制。故圖中生殖方式為分裂生殖的是DF;生殖方式屬于有性生殖的是AB。
(4)綠膿桿菌噬菌體是細菌病毒,無細胞結(jié)構(gòu)。與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是E病毒,病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。故上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是E,它們的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成?!窘馕觥浚?)脊柱界(2)成形的細胞核(3)DFAB(4)E蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)22、略
【分析】
此圖為細菌結(jié)構(gòu)示意圖;圖中1為莢膜,2為細胞壁,3為細胞膜,4為細胞質(zhì),5為遺傳物質(zhì),6為鞭毛.
(1)細胞核是遺傳的控制中心;里面有遺傳物質(zhì),細菌沒有核膜,只有遺傳物質(zhì)集中的部位,故細菌的遺傳物質(zhì)存在于5處所指結(jié)構(gòu);
(2)鞭毛的作用是運動;故具有鞭毛的細菌會運動,故這種細菌會運動,因為它有6--鞭毛;
(3)當(dāng)細胞壁增厚的時候;細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境;
(4)細菌和真菌的主要區(qū)別是;細菌細胞沒有成形的細胞核,只有5--DNA集中的區(qū)域;與植物細胞相比,相同之處是都有2--細胞壁;細胞膜、4--細胞質(zhì),但細菌沒有葉綠體,所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型.
(5)乳酸菌能把牛奶中的乳糖轉(zhuǎn)化為乳酸;能使牛奶轉(zhuǎn)化成酸奶.
故答案為:(1)[5];(2)會;[6];(3)[2]細胞壁;芽孢;(4)成形的細胞核(細胞核);[2]細胞壁;[4]細胞質(zhì);葉綠體;(5)乳酸菌。
【解析】【答案】此題考查的是細菌的結(jié)構(gòu);營養(yǎng)方式和與人類的關(guān)系.可以從細菌、真菌、植物的結(jié)構(gòu)和細菌的特殊結(jié)構(gòu)、細菌的形狀和營養(yǎng)特點方面來切入.
五、實驗探究題(共3題,共9分)23、乙;乙和甲;溫度;缺少空氣(氧氣);不科學(xué),因為無對照組【分析】試題分析:種子萌發(fā)的外界條件:一定的水;充足的空氣、適宜的溫度.分析表格信息可知:甲缺少水分、丙溫度不適宜、丁缺少空氣都不能萌發(fā);只有乙最適合種子萌發(fā),據(jù)此解答.
(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是能萌發(fā)的只有乙裝置的種子;因為只有它滿足了種子
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