2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有：①檢查裝置氣密性②向漏斗中注入酸液③收集氣體④向容器中放入大理石；正確的操作順序是（）A.①②③④B.②①③④C.①④②③D.①④③②2、用排水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作順序?yàn)椋ǎ?/p>

①在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好；然后取出集氣瓶正放在桌上。

②將飲料管小心地插入集氣瓶內(nèi)；并向集氣瓶內(nèi)緩緩吹氣，直到集氣瓶內(nèi)充滿呼出的氣體．

③將集氣瓶盛滿水；用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住。

④把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片倒放在水槽中．A.①②③④B.③④②①C.②③①④D.④③②①3、下列事實(shí)所對(duì)應(yīng)的解釋中；不合理的是（）

。選項(xiàng)事實(shí)解釋A雙氧水制氧氣雙氧水分子中含有氧分子B化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變C將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑分子在不斷運(yùn)動(dòng)D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中分子之間有間隔A.AB.BC.CD.D4、下列現(xiàn)象一定說明發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.變色B.冒氣泡C.生成新物質(zhì)D.發(fā)光、放熱5、用酒精燈給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能原因有rm{(}rm{)}

rm{壟脵}用酒精燈的外焰加熱。

rm{壟脷}試管外壁有水。

rm{壟脹}試管底部接觸燈芯。

rm{壟脺}試管內(nèi)的液體超過rm{dfrac{1}{3}}

rm{壟脻}沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管里液體的中下部．A.rm{壟脵壟脹壟脻}B.rm{壟脷壟脺}C.rm{壟脷壟脹壟脻}D.rm{壟脹壟脺壟脻}6、在如圖所示的自來水廠生產(chǎn)流程中，分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是rm{(}rm{)}

A.反應(yīng)沉淀池B.過濾池C.活性炭吸附池D.配水泵7、下列物質(zhì)屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.食用醋B.空氣C.含碘鹽D.蒸餾水8、下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個(gè)原子，還能表示有該元素的原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的是（）A.HB.OC.ND.Cu9、通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快；減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行．下列各圖所表達(dá)的措施中；能加速其化學(xué)反應(yīng)速率的是（）

A.鐵門表面噴漆。

B.冰箱保存食物。

C.扇子扇煤爐火。

D.稍稍烤焦。

評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論．下列說法正確的是（）

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的。

B.水分子是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的。

C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：l

D.試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣。

11、如圖是元素周期表中的一格；依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號(hào)為P

D.該元素一個(gè)原子的質(zhì)量為30.97g

12、在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí)，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能有()A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí)，將蔗糖放在右盤，且稱量時(shí)使用了游碼D.在把量好的水倒入燒杯時(shí)，有少量的水濺出燒杯13、如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系，下列對(duì)此變化的描述中，正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}時(shí)，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和B.物質(zhì)乙屬于生成物C.甲可能是單質(zhì)D.此化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)14、2005年10月12日，我國“神州六號(hào)”載人飛船發(fā)射成功，再次實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢(mèng)想，運(yùn)送飛船的長征二號(hào)F捆綁式大推力運(yùn)載火箭的燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2）．有關(guān)偏二甲肼的敘述中；不正確的是（）

A.由碳；氫、氮三種元素組成。

B.相對(duì)分子質(zhì)量為60

C.組成元素碳；氫、氮的質(zhì)量比為1：4：1

D.由2個(gè)碳原子；8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成。

15、下列關(guān)于原子質(zhì)量的說法正確的是（）

A.相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量；但可以比較原子的相對(duì)大小。

B.由于原子質(zhì)量數(shù)值太??；使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量。

C.相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一個(gè)碳原子質(zhì)量之比。

D.原子得失電子后質(zhì)量會(huì)有較大改變。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、將潮濕空氣依次通過灼熱的銅網(wǎng)、濃硫酸和燒堿溶液，依次除去的物質(zhì)是____、____、____，剩下的氣體是____．17、在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶（瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來；氣球中裝有等質(zhì)量的大理石），如圖所示．左盤錐形瓶中盛有M克水，右盤錐形瓶中盛有M克稀鹽酸，天平平衡．

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是____，天平的指針____（填“偏左”“偏右”“在標(biāo)尺中央”下同），原因是____．

（2）待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針____；原因是____．

18、俄國化學(xué)家門捷列夫于rm{1869}年發(fā)明周期表，對(duì)于促進(jìn)化學(xué)的發(fā)展，起了巨大的作用，請(qǐng)用元素符號(hào)或元素名稱按要求填空。。rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}rm{6}rm{7}rm{8}rm{9}rm{10}氫鋰鈹硼碳氮氟氖rm{H}rm{He}rm{Li}rm{Be}rm{B}rm{O}rm{F}rm{Ne}rm{11}rm{12}rm{13}rm{14}rm{15}rm{16}rm{17}rm{18}rm{19}rm{20}鈉鋁硅磷硫氯氬鉀rm{Mg}rm{Si}rm{P}rm{Ar}rm{K}rm{Ca}19、rm{壟脵}雪融化成水rm{壟脷}糧食釀成酒rm{壟脹}植物光合作用rm{壟脺}膽礬是藍(lán)色晶體rm{壟脻}通電后燈泡中的鎢絲發(fā)熱、發(fā)光rm{壟脼}鐵絲在潮濕的環(huán)境下能生銹rm{.}上述情況中：rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{(1)}描述物理性質(zhì)的是______；rm{(2)}描述化學(xué)性質(zhì)的是______；

rm{(3)}屬于物理變化的是______；rm{(4)}屬于化學(xué)變化的是______．20、下列物質(zhì)中：rm{壟脵}水；rm{壟脷}氧氣；rm{壟脹}二氧化硫；rm{壟脺}鎂粉；rm{壟脻}液態(tài)空氣；rm{壟脼}高錳酸鉀；rm{壟脽}醫(yī)用rm{75%}的酒精；rm{壟脿}冰水共存物其中。

屬于純凈物的是______rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}屬于混合物的是______屬于單質(zhì)的是______；屬于化合物的是______；屬于氧化物的是______．21、如圖是元素周期表中第2、3周期的元素，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）下列各組元素中；組內(nèi)元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是______。

①Na、Cl②O、S③F、Cl④Cl、Ar

（2）地殼中含量最多的金屬元素的是______。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共30分)22、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：利用廚房中的現(xiàn)有物質(zhì)；使新鮮的雞蛋在水中飄浮起來．實(shí)驗(yàn)操作是______，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______．

23、如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的儀器；將下列某些儀器進(jìn)行組裝，在實(shí)驗(yàn)室里可以用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，請(qǐng)回答下列問題：

（1）用如圖所給儀器可以組裝出二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)你組裝二氧化碳的發(fā)生裝置；寫出所選擇的儀器編號(hào)______．

（2）氣體的發(fā)生裝置要檢驗(yàn)裝置的氣密性；請(qǐng)你簡述檢驗(yàn)此裝置氣密性的方法．

24、將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時(shí)，然后將一片葉子的葉脈切斷（如圖所示），在陽光下照射4小時(shí)，再將葉片脫色處理后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)a部（上部）葉呈棕色，b部（下部）葉呈藍(lán)色；這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：

（1）______．（填字母代號(hào)）

A．光合作用需要光。

B．光合作用需要CO2

C．光合作用需要H2O

D．葉綠體是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。

（2）______．（填字母代號(hào)）

A．葉上部有淀粉產(chǎn)生；下部無淀粉產(chǎn)生。

B．葉下部有淀粉產(chǎn)生；上部無淀粉產(chǎn)生．

評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共7分)25、膨松劑是一種食品添加劑；某研究小組對(duì)膨松劑進(jìn)行了如下探究。

【趣味實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)rm{1}和面rm{{.}}向rm{20g}面粉中加入rm{10mL}水，制得的面團(tuán)編為rm{1}號(hào)；向rm{20g}面粉中加入rm{10mL}水，再加入rm{2g}膨松劑rm{M}制得的面團(tuán)編為rm{2}號(hào)．

實(shí)驗(yàn)rm{2}發(fā)面rm{{.}}將和好的rm{2}個(gè)面團(tuán)放入微波爐中加熱，幾分鐘后，取出面團(tuán)，發(fā)現(xiàn)rm{1}號(hào)面團(tuán)無明顯脹大，rm{2}號(hào)面團(tuán)明顯脹大且手感比較松軟．

【提出問題】膨松劑rm{M}的成分是什么？

【提出假設(shè)】

假設(shè)rm{1}rm{M}是rm{NH_{4}{HC}O_{3}}假設(shè)rm{2}rm{M}是rm{{NaHC}O_{3}}假設(shè)rm{3}rm{M}是rm{NH_{4}{HC}O_{3}}和rm{{NaHC}O_{3}}

【實(shí)驗(yàn)探究rm{1}】

。序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{{壟脵}}取少量rm{M}于試管中，加熱一段時(shí)間無刺激性氣味。

試管內(nèi)壁有水珠。

試管內(nèi)有固體剩余假設(shè)______成立。

假設(shè)______不成立【提出新問題】實(shí)驗(yàn)rm{{壟脵}}試管中剩余固體是什么？

【實(shí)驗(yàn)探究rm{2}】

實(shí)驗(yàn)rm{{壟脷}}將實(shí)驗(yàn)rm{{壟脵}}所得固體繼續(xù)加熱，無明顯現(xiàn)象rm{{.}}冷卻，向試管中加水，固體全部溶解，將所得溶液分為rm{2}份；向其中rm{1}份溶液中滴加稀鹽酸，有氣泡生成，將生成的氣體通入澄清石灰水，有白色沉淀；向另rm{1}份溶液中滴加足量氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加rm{2}滴無色酚酞試液；溶液不變紅．

【得出結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)rm{{壟脵}}試管中剩余固體是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}

【反思提高】

rm{(1)NH_{4}{HC}O_{3}}受熱分解的化學(xué)方程式是________．

rm{(2)}受熱穩(wěn)定性：rm{Na_{2}CO_{3}}______rm{(}填“rm{{>}}”“rm{{=}}”或“rm{{<}}”rm{)NaHCO_{3}}．

【拓展應(yīng)用】

某品牌復(fù)配膨松劑rm{N}的配料為：磷酸二氫鈣、碳酸氫鈉和玉米淀粉，rm{N}遇水會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：rm{Ca(H_{2}PO_{4})_{2}{+}2NaHCO_{3}{=}CaHPO_{4}{隆媒+}Na_{2}{HP}O_{4}{+}2CO_{2}{隆眉+}2H_{2}O}利用rm{N}和面和發(fā)面rm{(}加熱rm{)}時(shí)，面團(tuán)都會(huì)脹大rm{{.}}下列敘述正確的是______rm{(}填序號(hào)rm{)a{.}}

常溫下的溶解度：rm{Na_{2}{HP}O_{4}{>}{CaHP}O_{4}b{.}}

碳酸氫鈉在水溶液中遇到酸性物質(zhì)能產(chǎn)生氣體。

rm{c{.}}根據(jù)上述反應(yīng)，產(chǎn)生rm{0{.}22gCO_{2}}至少需要rm{{NaHC}O_{3}}的質(zhì)量為rm{0{.}42g}．評(píng)卷人得分六、簡答題(共1題，共3分)26、某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為

rm{(1)X}表示______；該粒子有______個(gè)電子層；

rm{(2)}當(dāng)rm{X-Y=10}該粒子為______rm{(}填離子、原子rm{)}

rm{(3)}當(dāng)rm{Y=8}時(shí)該粒子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷；該粒子的符號(hào)為______

rm{(4)}當(dāng)rm{Y=1}的原子與rm{Y=7}的原子化合時(shí)，形成的化合物是______rm{.(}填物質(zhì)名稱rm{)}參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器；按要求連接好儀器）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品大理石）→倒（向長頸漏斗中注入酸液）→收集（用向上排空氣法收集）．

故正確的操作順序是①④②③．

故選：C．

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟：連→查→加→倒→收，進(jìn)行分析解答即可．2、B【分析】解：用排水法收集一瓶人體呼出的氣體時(shí)；首先將集氣瓶裝滿水，用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住，然后把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片倒放在水槽中，將飲料管小心地插入集氣瓶內(nèi)，并向集氣瓶內(nèi)緩緩吹氣，直到集氣瓶內(nèi)充滿呼出的氣體，然后在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，取出集氣瓶正放在桌上即可．故操作順序?yàn)棰邰堍冖伲?/p>

故選：B．

根據(jù)排水法收集人體呼出的氣體的操作方法；進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握用排水法收集人呼出的氣體的操作方法是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B3、A【分析】解：A；雙氧水制氧氣；是因?yàn)殡p氧水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子，大量的水分子、氧分子分別聚集成水、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的；分子是由原子構(gòu)成的，雙氧水分子中不含氧分子，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

B；化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變，故選項(xiàng)解釋正確．

C；將墨汁滴入一杯清水中；清水很快變黑，是因?yàn)槟泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了，故選項(xiàng)解釋正確．

D、25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中；是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確．

故選：A．

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同；不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】【答案】A4、C【分析】解：A；變色時(shí)可能是化學(xué)變化；也可能是物理變化，例如向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液時(shí)，溶液變紅色，屬于化學(xué)變化；把活性炭放入盛有二氧化氮的集氣瓶中時(shí)，瓶中顏色褪去，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B；冒氣泡不一定發(fā)生了化學(xué)變化；例如水受熱產(chǎn)生氣泡就屬于物理變化．

C；生成新物質(zhì)一定有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化；

D；發(fā)光、放熱時(shí)可能是化學(xué)變化；也可能是物理變化，例如木炭燃燒時(shí)放熱，屬于化學(xué)變化；電燈通電時(shí)放熱，屬于物理變化；

故選C．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】【答案】C5、C【分析】解：rm{壟脵}酒精燈火焰中外焰溫度最高；所以應(yīng)該用外焰加熱，所以不會(huì)導(dǎo)致試管破裂；

rm{壟脷}加熱前試管外壁有水珠會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均會(huì)導(dǎo)致破裂；

rm{壟脹}由于酒精燈的火焰中的外焰；內(nèi)焰、焰心溫度不同；加熱時(shí)試管底部觸及燈芯會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均會(huì)導(dǎo)致試管破裂；

rm{壟脺}液體超過了試管容積的三分之一只能導(dǎo)致液體外濺不會(huì)使試管炸裂；

rm{壟脻}沒有進(jìn)行預(yù)熱就加熱試管中下部；會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均，使試管炸裂；

故選：rm{C}

根據(jù)試管破裂的原因主要有兩類：一類是受熱不均；一類是夾試管時(shí)用力過猛所致．

通過回答本題知道了試管破裂的原因，在今后實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意這些，防止錯(cuò)誤操作帶來的后果．【解析】rm{C}6、B【分析】解：過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法；由自來水廠生產(chǎn)流程圖，分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是過濾池。

故選：rm{B}

根據(jù)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，了解過濾的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}7、D【分析】【分析】本題主要考查的是純凈物與混合物的判斷，由一種物質(zhì)組成的是純凈物，由多種物質(zhì)組成的是混合物。要求學(xué)生在平時(shí)要多加練習(xí)?！窘獯稹緼、食用醋中含有醋酸和水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、含碘鹽中含有食鹽、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、蒸餾水是由一種物質(zhì)水組成，屬于純凈物，故選項(xiàng)D正確。故選D?！窘馕觥縭m{D}8、D【分析】解：元素符號(hào)能表示一種元素；還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。

A；H屬于氣態(tài)非金屬元素；可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。

B；O屬于氣態(tài)非金屬元素；可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。

C；N屬于氣態(tài)非金屬元素；可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。

D；Cu屬于金屬元素；可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。

故選：D。

根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答；金屬；大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個(gè)原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】D9、C【分析】

A；在鐵門表面涂漆可以阻止鐵與空氣中的氧氣及水蒸氣接觸；可以使鐵生銹的過程延長，減慢了反應(yīng)的進(jìn)行；

B；對(duì)于大多數(shù)的物質(zhì)來說；溫度越低，反應(yīng)越慢，所以把食物放入冰箱，溫度較低，所以食物發(fā)生氧化反應(yīng)的速度也會(huì)變慢，故可用冰箱來保存食物．

C；用扇子扇爐子；給爐子提供了更充足的氧氣所以會(huì)使?fàn)t子燃燒的更旺，加快了煤燃燒反應(yīng)的進(jìn)行；

D；把木頭表面烤焦在埋入地下；是利用了碳在常溫下比較穩(wěn)定的性質(zhì)，來增加木質(zhì)電線桿的使用期，減慢了反應(yīng)的進(jìn)行；

故選C．

【解析】【答案】A；鐵在潮濕的空氣中容易生銹；常常才用在鐵制品表面的涂油或刷漆來防止鐵生銹；

B；食物的腐敗是食物發(fā)生了氧化反應(yīng)；溫度較低情況下，該氧化反應(yīng)速率會(huì)變慢；

C；用扇子扇爐子；提供了更充足的氧氣，故煤會(huì)燃燒的更旺；

D；木頭在地下容易腐爛；把表面烤焦是木頭表面碳化，可以延長使用期；

二、多選題(共6題，共12分)10、BD【分析】

A；水是由水分子構(gòu)成的；故A錯(cuò)誤；

B；水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成；故B正確；

C；電解水所得正負(fù)兩極氣體分別是氧氣和氫氣；其體積比為1：2，故C錯(cuò)誤；

D、試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】A；根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行進(jìn)行解答；

B；根據(jù)水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成進(jìn)行解答；

C；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可以知道“正氧一負(fù)氫二”；據(jù)此分析解答即可；

D、根據(jù)試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣進(jìn)行解答．

11、BD【分析】

A；由題意可知；根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”，知該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯(cuò)誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號(hào)是P，故C正確；

D；該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97；沒有“克”，故D錯(cuò)誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)：根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；由漢字名稱，推測元素種類；可知相對(duì)原子質(zhì)量和元素符號(hào)．

12、BC【分析】【分析】根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液需要注意的一些問題進(jìn)行分析解答，同時(shí)注意數(shù)據(jù)的處理與誤差的分析是解題的關(guān)鍵。【解答】A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，實(shí)際量取水的體積偏小，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，不符合題意；B.用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過，溶劑質(zhì)量增加，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí)，將蔗糖放在右盤，且稱量時(shí)使用了游碼，溶質(zhì)質(zhì)量偏小，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；D.在把量好的水倒入燒杯時(shí)，有少量的水濺出燒杯，水的質(zhì)量偏小，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，不符合題意。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}13、BC【分析】解：rm{A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量，在rm{t_{1}}時(shí)；參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲；乙的質(zhì)量之和，但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和，因?yàn)榇藭r(shí)丙還沒有反應(yīng)完全，故錯(cuò)誤；

B；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，故正確；

C；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，丙的質(zhì)量減少，所以丙為反應(yīng)物，所以該反應(yīng)是分解反應(yīng)，故丙一定不能是單質(zhì)，而甲可以是單質(zhì)；故C正確；

D；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，丙的質(zhì)量減少，所以丙為反應(yīng)物，不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”，是分解反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

故選BC．

A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行判斷；

B；反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物；質(zhì)量增加的為生成物，可以據(jù)此解答；

C；反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物；質(zhì)量增加的為生成物，可以據(jù)此解答；

D；化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類，進(jìn)行解答即可．

要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)rm{.}然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．【解析】rm{BC}14、CD【分析】

A、由化學(xué)式為C2H8N2可知由C；H、N三種元素組成；故A說法正確；

B；相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60；故B說法正確；

C；元素質(zhì)量是指元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)；1：4：1屬于原子個(gè)數(shù)比，故C說法錯(cuò)誤；

D；分子和原子屬于微觀概念；物質(zhì)、元素屬于宏觀概念，偏二甲肼屬于物質(zhì)所以應(yīng)該用元素解釋，說到偏二甲肼分子才能用原子來解釋．

故選CD．

【解析】【答案】（1）根據(jù)化學(xué)式來判斷；（2）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法；（3）根據(jù)元素質(zhì)量的計(jì)算方法考慮；（4）根據(jù)宏觀概念和微觀概念的區(qū)別來考慮．

15、AB【分析】

A、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；雖不是真實(shí)質(zhì)量，但卻可以比較原子質(zhì)量的大小，故A說法正確；

B；根據(jù)由于原子質(zhì)量數(shù)值很??；使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量，故B說法正確；

C、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；故C說法錯(cuò)誤；

D；電子的質(zhì)量非常??；可忽略不計(jì)，故原子得失電子后質(zhì)量不會(huì)有較大改變；故D說法錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量。

的的比值；稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；進(jìn)行解答．

三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】

潮濕的空氣中含有氮?dú)?；氧氣、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等．

灼熱的銅網(wǎng)能與氧氣反應(yīng)；氧氣被除去；濃硫酸具有吸水性，水蒸氣被除去；燒堿溶液能與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳被除去；剩下的氣體是氮?dú)夂拖∮袣怏w．

故答案為：氧氣；水蒸氣；二氧化碳；氮?dú)夂拖∮袣怏w．

【解析】【答案】根據(jù)灼熱的銅網(wǎng)能與氧氣反應(yīng)；濃硫酸具有吸水性、燒堿溶液能與二氧化碳反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．

17、左盤錐形瓶中無明顯現(xiàn)象，右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡，氣球脹大偏左由于氣球體積膨大，所以產(chǎn)生向上的浮力，導(dǎo)致天平右側(cè)受力減小偏左右盤錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出，質(zhì)量減小【分析】【解答】解：

（1）右側(cè)的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)；要生成二氧化碳?xì)怏w，左側(cè)不反應(yīng)，但右側(cè)是在密閉環(huán)境中進(jìn)行的，由于氣球體積膨大，所以產(chǎn)生向上的浮力，導(dǎo)致天平右側(cè)受力減小，天平向左偏．

故答案是：左盤錐形瓶中無明顯現(xiàn)象；右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡，氣球脹大．偏左．由于氣球體積膨大，所以產(chǎn)生向上的浮力，導(dǎo)致天平右側(cè)受力減?。?/p>

（2）中將錐形瓶瓶口上的單孔塞；導(dǎo)管和氣球去掉；右側(cè)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出，剩余質(zhì)量減少，天平向左傾斜．故答案是：偏左；右盤錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出，質(zhì)量減?。?/p>

故答案為：

（1）左盤錐形瓶中無明顯現(xiàn)象；右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡，氣球脹大，偏左由于氣球體積膨大，所以產(chǎn)生向上的浮力，導(dǎo)致天平右側(cè)受力減小．

（2）偏左；右盤錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出；質(zhì)量減小．

【分析】本題考查的是質(zhì)量守恒定律．而質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，對(duì)于生成物中有氣體或者是有煙霧生成的反應(yīng)，為了把所有生成物的質(zhì)量都包括在內(nèi)，要在密閉環(huán)境中進(jìn)行．18、。12345678910

氦

氧

CN

11121314151617181920

鎂

鈣Na

Al

SCl

【分析】【分析】根據(jù)原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)確定元素種類，元素符號(hào)的書寫方法，根據(jù)“一大二小”的原則書寫，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹扛鶕?jù)原子序數(shù)確定元素種類，元素符號(hào)的書寫，一個(gè)字母的要大寫，兩個(gè)字母的第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母要小寫。故答案為：。rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}rm{6}rm{7}rm{8}rm{9}rm{10}

氦

氧

rm{C}rm{N}

rm{11}rm{12}rm{13}rm{14}rm{15}rm{16}rm{17}rm{18}rm{19}rm{20}

鎂

鈣rm{Na}

rm{Al}

rm{S}rm{Cl}

?【解析】。rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}rm{6}rm{7}rm{8}rm{9}rm{10}

氦

氧

rm{C}rm{N}

rm{11}rm{12}rm{13}rm{14}rm{15}rm{16}rm{17}rm{18}rm{19}rm{20}

鎂

鈣rm{Na}

rm{Al}

rm{S}rm{Cl}

19、略

【分析】解：rm{壟脵}雪融化成水過程中沒有生成新物質(zhì)；屬于物理變化；

rm{壟脷}糧食釀成酒過程中生成了酒精等物質(zhì)；屬于化學(xué)變化；

rm{壟脹}植物光合作用生成葡萄糖和氧氣；屬于化學(xué)變化；

rm{壟脺}膽礬是藍(lán)色晶體；不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

rm{壟脻}通電后燈泡中的鎢絲發(fā)熱；發(fā)光過程中沒有生成新物質(zhì)；屬于物理變化；

rm{壟脼}鐵絲在潮濕的環(huán)境下能生銹；需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．

故填：rm{壟脺}rm{壟脼}rm{壟脵壟脻}rm{壟脷壟脹}．

需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．【解析】rm{壟脺}rm{壟脼}rm{壟脵壟脻}rm{壟脷壟脹}20、略

【分析】解：水；氧氣、二氧化硫、鎂、高錳酸鉀和冰水共存物等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的；都屬于純凈物；

液態(tài)空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，醫(yī)用rm{75%}的酒精中含有水和酒精；屬于混合物；

氧氣和鎂都是由一種元素組成的純凈物；都屬于單質(zhì)；

水；二氧化硫、高錳酸鉀和冰水共存物等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物；都屬于化合物；

水；二氧化硫和冰水共存物等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；都屬于氧化物．

故填：rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脼壟脿}rm{壟脻壟脽}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵壟脹壟脼壟脿}rm{壟脵壟脹壟脿}．

純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物；

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．【解析】rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脼壟脿}rm{壟脻壟脽}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵壟脹壟脼壟脿}rm{壟脵壟脹壟脿}21、②③鋁【分析】解：

（1）根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)解答；根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖和最外層電子數(shù)相同，可知②O；S③F、Cl具有相似化學(xué)性質(zhì)；故選②③；

（2）地殼中含量最多的金屬元素的是鋁；

答案：

（1）②③；

（2）鋁；

（1）根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖和最外層電子數(shù)相同進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)地殼中含量最多的金屬元素的是鋁分析解答；

本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對(duì)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用?！窘馕觥竣冖垆X四、計(jì)算題(共3題，共30分)22、略

【分析】

浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體所受到的重力；

因雞蛋（重為G）下沉；故F?。糋，現(xiàn)在雞蛋上浮，說明F浮′＞G，故有F浮′＞F浮，而向水中慢慢加鹽，增大了液體的密度，由此說明：浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

故答案為：取適量水；加入雞蛋，雞蛋沉在下面，不斷地加入食鹽，同時(shí)攪拌，直至雞蛋浮起來；食鹽溶于水后，水溶液的密度增加，浮力增大．

【解析】【答案】雞蛋原來下沉說明受到的浮力小于雞蛋重；現(xiàn)在雞蛋上浮說明受到的浮力大于雞蛋重，浮力增大的原因是向水中加鹽，增大了液體的密度，說明浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

23、略

【分析】

（1）采用錐形瓶與單孔橡皮塞組裝制取二氧化碳的裝置；故答案為：①⑦；或①④⑤⑥；

（2）此制取二氧化碳的裝置；檢驗(yàn)氣密性的方法為：將導(dǎo)管末端伸入盛有水的水槽中，雙手緊握錐形瓶的外部，如果導(dǎo)管中有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好．或用注水法．

【解析】【答案】（1）組合一套固液反應(yīng)裝置制取氣體；利用以上裝置選擇可用裝置．

（2）氣體的發(fā)生裝置要檢驗(yàn)裝置的氣密性．

24、略

【分析】

發(fā)現(xiàn)a部（上部）葉呈棕色，b部（下部）葉呈藍(lán)色，說明a部（上部）沒有淀粉生成，b部（下部）有淀粉生成；從而說明了光合作用制造淀粉，光合作用需要在光的作用下由二氧化碳和水作用的結(jié)果，進(jìn)一步推出葉脈的作用是傳遞水分．

故答案為：（1）C（2）B．

【解析】【答案】本題可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)進(jìn)行分析；判斷；在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用，在實(shí)驗(yàn)中切斷葉脈，導(dǎo)致上端在有太陽和二氧化碳的情況無淀粉產(chǎn)生，說明缺少水分．

五、探究題(共1題，共7分)25、【實(shí)驗(yàn)探究rm{1}】rm{2}rm{1}rm{3}

【得出結(jié)論】rm{Na_{2}CO_{3}}

【反思提高】rm{(1)N{H}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}N{H}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}

rm{(1)N{H}_{4}HC{O}_{3}

overset{?}{=}N{H}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}

【拓展應(yīng)用】rm{(2)>}rm{abc}【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的書寫的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可；本題考查的是常見的物質(zhì)的成分的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。【解答】【實(shí)驗(yàn)探究rm{1}】加熱產(chǎn)生的氣體無氣味，說明不含有碳酸氫銨，故猜想rm{1}rm{3}錯(cuò)誤，猜想rm{2}成立，故填：rm{2}rm{1}rm{3}

【得出結(jié)論】將實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}所得固體繼續(xù)加熱，無明顯現(xiàn)象，冷卻，向試管中加水，固體全部溶解，將所得溶液分為rm{2}份；向其中rm{1}份溶液中滴加稀鹽酸，有氣泡生成，將生成的氣體通入澄清石灰水，有白色沉淀，說明生成了二氧化碳?xì)怏w；向另rm{1}份溶液中滴加足量氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加rm{2}滴無色酚酞試液，溶液不變紅，說明不含有堿性物質(zhì)，故只含有碳酸鈉一種固體，故填：rm{Na_{2}CO_{3}}

【反思提高】r