2025年浙教版必修2生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版必修2生物上冊(cè)月考試卷241考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、亨廷頓舞蹈癥（HD）是一種單基因顯性遺傳病。發(fā)病年齡通常在30～40歲之間，常見面部抽搐、震顫及隨意運(yùn)動(dòng)失去控制，最終因心力衰竭、呼吸困難或肺炎等并發(fā)癥而死亡。如圖是某HD患者的家系圖，已知I3、Ⅱ1不含該病致病基因，表現(xiàn)型完全正常，Ⅱ3尚未達(dá)到HD發(fā)病年齡；Ⅱ4患紅綠色盲，但不含HD致病基因，I2、I3均不含紅綠色盲基因。下列相關(guān)分析正確的是（）

A.HD與紅綠色盲的致病基因均位于X染色體B.I3、Ⅱ1基因型相同，Ⅱ3患HD的概率是1/4C.Ⅲ1同時(shí)攜帶兩種遺傳病致病基因的概率是1/4D.禁止近親結(jié)婚能有效降低HD和紅綠色盲的發(fā)病率2、DNA的一條單鏈中(A＋G)/(T＋C)＝0.5。上述比例在其互補(bǔ)單鏈和整個(gè)DNA分子中分別為()A.0.5、2B.2、1C.2、0.5D.0.2、13、玉米植株的紫色與綠色是一對(duì)相對(duì)性狀，將紫株玉米的花粉授給綠株玉米，子代全為紫株玉米。若用X射線照射紫株玉米的花粉后再授給綠株玉米，子代出現(xiàn)732紫株、2綠株。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.玉米植株的紫色對(duì)綠色為顯性性狀B.X射線可能使花粉發(fā)生了基因突變C.X射線可能使花粉發(fā)生了染色體片段缺失D.子代2綠株玉米的基因型一定相同4、如圖所示；下列遺傳圖解中可以發(fā)生基因重組的過程是（）

A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.③⑥5、如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（）

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異為進(jìn)化提供原材料B.隔離是物種形成的必要條件，也是進(jìn)化的必要條件C.種群基因庫的差異是形成生殖隔離的根本原因D.對(duì)所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)水稻細(xì)胞核中的Ghd7基因編碼的蛋白質(zhì)不僅參與了開花的調(diào)節(jié)，而且對(duì)水稻的生長、發(fā)育和產(chǎn)量都有重要影響。以下敘述正確的是（）A.Ghd7基因的表達(dá)是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯形成多肽，多肽還要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工B.表達(dá)Ghd7基因的細(xì)胞中也表達(dá)了核糖體蛋白基因C.該項(xiàng)研究表明生物的性狀與基因的關(guān)系并不是簡單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系D.氣溫過低會(huì)影響水稻花粉母細(xì)胞的減數(shù)分裂，導(dǎo)致稻谷減產(chǎn)，可以采取深灌水的措施來預(yù)防7、果蠅的灰體（E）對(duì)黑檀體（e）為顯性，基因E/e位于常染色體上。紅眼（W）對(duì)白眼（w）為顯性，基因W/w位于X染色體上。一只灰體紅眼果蠅與一只灰體白眼果蠅雜交，所得F1的雄蠅中黑檀體白眼所占的比例為1/8。下列相關(guān)分析正確的是（）A.親本中的灰體白眼果蠅是雌性B.F1雌蠅中一半為紅眼，一半為白眼C.F1黑檀體紅眼雄蠅占3/8D.F1灰體紅眼雌蠅共產(chǎn)生4種基因型的卵細(xì)胞8、某DNA片段含有100個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4。則該DNA片段（）A.含有100個(gè)脫氧核糖B.含有30個(gè)TC.A與T配對(duì)D.不含有氫鍵9、長期以來，關(guān)于DNA復(fù)制過程中是DNA聚合酶在移動(dòng)還是DNA鏈在移動(dòng)，一直存在爭論：一種觀點(diǎn)認(rèn)為是DNA聚合酶沿著DNA鏈移動(dòng)；另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為是DNA鏈在移動(dòng)，而DNA聚合酶相對(duì)穩(wěn)定不動(dòng)?？茖W(xué)家給枯草芽孢桿菌的DNA聚合酶標(biāo)上綠色熒光，在不同條件下培養(yǎng)，觀察熒光在細(xì)胞中的分布，發(fā)現(xiàn)綠色熒光只分布在細(xì)胞中固定的位點(diǎn)，位點(diǎn)個(gè)數(shù)如下表所示。下列說法正確的是（）。組別營養(yǎng)物含有下列熒光位點(diǎn)個(gè)數(shù)的細(xì)胞比例（%）0123434①琥珀酸鹽2456190．08＜0．08②葡萄糖3434193．6③葡萄糖+氨基酸233322210

A.DNA復(fù)制過程需要脫氧核苷酸為原料，并消耗能量B.DNA聚合酶只能以DNA單鏈為模板合成其互補(bǔ)鏈C.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果中綠色熒光的分布情況支持第二種觀點(diǎn)D.根據(jù)結(jié)果可推測(cè)枯草芽孢桿菌的分裂速度：①＜③＜②10、大腸桿菌乳糖操縱子包括lacZ、lacY、lacA三個(gè)結(jié)構(gòu)基因（編碼參與乳糖代謝的酶，其中酶a能夠水解乳糖），以及操縱基因、啟動(dòng)子和調(diào)節(jié)基因。培養(yǎng)基中無乳糖存在時(shí)，調(diào)節(jié)基因表達(dá)的阻遏蛋白和操縱基因結(jié)合，導(dǎo)致RNA聚合酶不能與啟動(dòng)子結(jié)合，使結(jié)構(gòu)基因無法轉(zhuǎn)錄；乳糖存在時(shí)，結(jié)構(gòu)基因才能正常表達(dá)，調(diào)節(jié)過程如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.結(jié)構(gòu)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)只能以β鏈為模板，表達(dá)出來的酶a會(huì)使結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)受到抑制B.過程①的堿基配對(duì)方式與②不完全相同，參與②過程的氨基酸都可被多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)C.若調(diào)節(jié)基因的堿基被甲基化修飾，可能導(dǎo)致結(jié)構(gòu)基因持續(xù)表達(dá)，造成大腸桿菌物質(zhì)和能量的浪費(fèi)D.據(jù)圖可知，乳糖能夠調(diào)節(jié)大腸桿菌中基因的選擇性表達(dá)，該過程發(fā)生細(xì)胞的分化評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、染色體結(jié)構(gòu)的改變，會(huì)使排列在染色體上的基因的_____發(fā)生改變，從而導(dǎo)致性狀的變異。12、達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展：關(guān)于遺傳和變異的研究，已經(jīng)從性狀水平深入到________水平，人們逐漸認(rèn)識(shí)到______________的本質(zhì)。關(guān)于適應(yīng)以及物種的形成等問題的研究，已經(jīng)從以生物個(gè)體為單位，發(fā)展到以_____為基本單位。在此基礎(chǔ)上，形成了以___________為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。13、DNA是_____的遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)DNA的______載體，每條染色體上有___________DNA分子。14、生活在一定區(qū)域的_______生物_____________的集合。如一片樹林中的全部獼猴或一片草地上的所有蒲公英都可以看作一個(gè)種群。種群是__________的基本單位，也是__________的基本單位，種群中的雌雄個(gè)體可以通過繁殖將________傳給后代。15、同源染色體一般是指_____一般都相同，一條來自_____方，一條來自_____方的染色體。聯(lián)會(huì)是指____的現(xiàn)象；四分體是指聯(lián)會(huì)后的_____含有_____。16、基因在雜交過程中保持___________性和___________性。染色體在配子形成和受精過程中，也有相對(duì)穩(wěn)定的___________。17、自由組合定律的實(shí)質(zhì)：位于___________上的_________的分離或組合是互不干擾的；減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因隨__________的分開而分離，非等位基因（隨非同源染色體）________________。18、閱讀表中內(nèi)容，圍繞真核細(xì)胞中能產(chǎn)生水的一些主要生理過程來完成下表：。生理過程脫水縮合（1）____（2）____反應(yīng)物（3）____4種脫氧核苷酸O2、[H]反應(yīng)場所核糖體（4）____線粒體內(nèi)膜終產(chǎn)物（除水以外）（5）____子代DNA（6）____評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)19、人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的23條染色體的堿基序列。（______）A.正確B.錯(cuò)誤20、白化病是常染色體隱性遺傳病，21三體綜合征是染色體異常遺傳?。╛_____）A.正確B.錯(cuò)誤21、一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵。______A.正確B.錯(cuò)誤22、人工誘變是創(chuàng)造動(dòng)植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，加速育種工作的進(jìn)程。（______）A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共27分)23、研究者選用不同毛色的水貂純合品系進(jìn)行雜交。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

。實(shí)驗(yàn)親本F1F2I黑色×鉑灰色黑色18黑色，5鉑灰色I(xiàn)I黑色×銀灰色黑色27黑色，10銀灰色I(xiàn)II鉑灰色×銀灰色黑色133黑色，41鉑灰色，46銀灰色，15寶石藍(lán)色請(qǐng)回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)II中，F(xiàn)1黑色水貂是_________（純合子；雜合子）。

（2）實(shí)驗(yàn)III的F1均為黑色，F(xiàn)2出現(xiàn)_________現(xiàn)象，根據(jù)表現(xiàn)型及比例可推斷毛色的遺傳符合基因的_________定律。實(shí)驗(yàn)III的F2銀灰色個(gè)體中雜合子的比例約為_________。

（3）若實(shí)驗(yàn)III的F2中寶石藍(lán)色水貂與純合鉑灰色水貂雜交，則其子代表現(xiàn)型為_________。24、生物是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科，某中學(xué)的同學(xué)在高一時(shí)用牽牛花做雜交實(shí)驗(yàn)，高二時(shí)得到子代，結(jié)果如下表所示：。父本母本子代一班1朵紅花1朵紅花298朵紅花、101朵藍(lán)花二班1朵藍(lán)花1朵藍(lán)花紅花、藍(lán)花(沒有意識(shí)到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)三班1朵紅花1朵藍(lán)花紅花、藍(lán)花(沒有意識(shí)到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)四班1朵紅花1朵紅花全紅花

（1）若四個(gè)班的同學(xué)沒有進(jìn)行交流，且均以為花色僅受一對(duì)等位基因控制，則________班和________班對(duì)顯隱性的判斷剛好相反。四個(gè)班經(jīng)過交流后；對(duì)該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說：

假說一：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(A＋、A、a)控制，其中A決定藍(lán)色，A＋和a都決定紅色，A＋相對(duì)于A、a是顯性，A相對(duì)于a是顯性。若該假說正確，則一班同學(xué)所用的兩朵親代紅花的基因型組合方式可能為①________×________，②________×________兩種情況。

假說二：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(A、a1、a2)控制，只有a1和a2在一起時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色，其他情況均為紅色，A相對(duì)于a1、a2為顯性。能否僅根據(jù)一班F1的數(shù)量比判斷哪種假說是正確的？________(填“能”或“不能”)。

（2）將一班F1中的藍(lán)色花進(jìn)行自交得一班F2，將二班F1中的紅色花自交得二班F2。到了高三，統(tǒng)計(jì)得到一班F2中紅花個(gè)體和藍(lán)花個(gè)體各占一半，則一班同學(xué)可以據(jù)此判斷自己高一時(shí)所用的兩朵紅花親本的基因型為________，并且可推測(cè)二班F2中的花色比例應(yīng)為________。25、野生型果蠅為灰身、長翅?；疑砘颍ˋ）突變后出現(xiàn)黑身表型，長翅基因（B）突變后出現(xiàn)殘翅表型。已知控制這兩對(duì)性狀的基因都位于常染色體上。用灰身長翅（P1）與黑身殘翅（P2）兩種果蠅進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

根據(jù)這兩對(duì)基因的DNA序列分別設(shè)計(jì)一對(duì)PCR引物；對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)一親本；子代的基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，擴(kuò)增結(jié)果見圖1．請(qǐng)回答問題：

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)一與相關(guān)基因PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果，推測(cè)兩對(duì)等位基因應(yīng)該位于______對(duì)同源染色體上，P1親本產(chǎn)生配子的基因型是______。

（2）由圖1的PCR結(jié)果可以推測(cè)：果蠅B→b的突變是由于B基因內(nèi)堿基對(duì)的______（填“增加”或“減少”）所致。

（3）若對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)二中的親本、子代的基因組DNA再進(jìn)行PCR擴(kuò)增，親本及親本型子代擴(kuò)增結(jié)果見圖2．請(qǐng)將新組合表型果蠅的擴(kuò)增條帶圖繪在圖2中的橫線上。______

（4）分析雜交實(shí)驗(yàn)二后代中出現(xiàn)4中表現(xiàn)型，這種變異類型屬于______，F(xiàn)1出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型是兩多兩少，且兩兩相等，其中親本類型多，重組類型少，推測(cè)產(chǎn)生此結(jié)果的直接原因是______。

（5）取雜交實(shí)驗(yàn)二中的P1卵巢制成切片，染色后用顯微鏡觀察處于減一分裂前期的卵母細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其中的一些染色體有聯(lián)會(huì)和______現(xiàn)象，而取P2精巢切片觀察同一時(shí)期的精母細(xì)胞卻通常觀察不到此現(xiàn)象，因?yàn)開_____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)26、科學(xué)家在研究果蠅時(shí)；發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色；褐色、白色三種表現(xiàn)型，身色有灰身、黑身兩種表現(xiàn)型。

（1）若假設(shè)控制果蠅眼色A（a）與身色B（b）基因位于在兩對(duì)常染色體上。有人將兩只果蠅雜交；獲得了l00個(gè)體。其表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼；l8只灰身紅眼；19只灰身白眼；l3只黑身褐色眼；7只黑身紅眼；6只黑身白眼。則兩個(gè)親本的基因型是_______________________。如果該人進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死，則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型及比例為___________________________。

（2）若控制眼色的基因由兩對(duì)位于常染色體上的等位基因控制（遵循基因的自由組合定律），其中C_DD為紅眼，C_Dd為褐色眼，其它基因型均表現(xiàn)白眼，現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交，所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為__________________________________，若再讓F1代中紅眼的個(gè)體自由交配；則子代的表現(xiàn)型及比例為____________________。

（3）若已知灰身是位于X染色體上顯性性狀，有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)讓純合灰身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2，再讓F2代雌雄果蠅相互交配得F3，則F3代中雄性果蠅的表現(xiàn)型及比例__________________________________。27、據(jù)資料顯示，果蠅約有104對(duì)基因，現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個(gè)個(gè)體；請(qǐng)分析回答以下問題：

（1）該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為__________________，經(jīng)觀察，該種群中果蠅有多種多樣的基因型，分析其產(chǎn)生的原因是在突變過程中產(chǎn)生的________，通過有性生殖中的__________而形成的，使種群產(chǎn)生了大量的可遺傳__________，其產(chǎn)生的方向是________，其包括________、________和________。它們都能為生物進(jìn)化提供______，但不能決定生物進(jìn)化的________。

（2）假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10－5，那么，在該種群中每一代可能出現(xiàn)的基因突變數(shù)是________。

（3）隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅，測(cè)知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，請(qǐng)問A基因的基因頻率為______，a基因的基因頻率為________。

（4）已知果蠅白眼（b）為隱性基因，在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅，那么白眼b基因的基因頻率為________。

（5）假定殘翅（v）的基因頻率為10－5，由于在正常環(huán)境條件下，殘翅果蠅難以生存，結(jié)果長翅果蠅（V）類型個(gè)體逐漸增多，V基因頻率也隨之升高，經(jīng)過許多代后，長翅類型為該種群中常見類型，與其他突變類型相比，殘翅個(gè)體數(shù)要少得多，這一現(xiàn)象說明______________________。

（6）不同的果蠅種群之間，一旦發(fā)生了________隔離，就不會(huì)有________交流了。

（7）通過對(duì)果蠅及其他生物的群體遺傳學(xué)的研究，可得出生物進(jìn)化的基本單位是________，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于________________。新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是________、__________、__________；其中必要的條件是________，__________使種群的基因頻率定向改變并決定________的方向。28、蠶結(jié)黃繭和結(jié)白繭由一對(duì)等位基因Y、y控制，并受另一對(duì)等位基因R、r影響。請(qǐng)據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)圖解；回答下列問題：

(1).根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可判斷家蠶結(jié)繭性狀中白繭對(duì)黃繭為____________性，控制蠶繭顏色的兩對(duì)基因的遺傳遵循____________定律。

(2).F1的基因型為____________，當(dāng)家蠶體內(nèi)存在________基因時(shí)；會(huì)抑制Y基因的表達(dá)，結(jié)白繭。

(3).基因型為YyRr、yyrr的兩個(gè)體交配，子代的表現(xiàn)型及比例為____________。29、水稻是自花傳粉的植物；其胚芽鞘上有紫線，該性狀可用于雜交水稻種子的篩選。

(1)為探明紫線性狀的遺傳規(guī)律；科研人員利用純種水稻進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。

①分析可知，控制胚芽鞘有無紫線的兩對(duì)等位基因（用B和b，D和d表示）位于_________染色體上，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，秈稻1和粳稻2的基因型依次是_________。

②秈稻2和粳稻1雜交后的F2代紫線個(gè)體中，純合子所占比例是_________。

(2)已知胚芽鞘具有紫線是因?yàn)橛谢ㄇ嗨?；進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)B基因是花青素合成所需的調(diào)控蛋白基因，D基因是花青素合成所需的酶基因。研究人員對(duì)相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄的模板DNA鏈進(jìn)行序列分析，結(jié)果如圖所示。

請(qǐng)結(jié)合題圖分析bbdd的水稻胚芽鞘無紫線的原因是：由于B基因發(fā)生了堿基對(duì)的_________產(chǎn)生了b基因，合成的調(diào)控蛋白空間結(jié)構(gòu)改變，失去調(diào)控合成花青素的作用；D基因發(fā)生了堿基對(duì)的替換產(chǎn)生d基因，導(dǎo)致mRNA上的_________提前出現(xiàn)；造成花青素合成酶缺失。

(3)已知胚芽鞘中花青素的合成與光照有關(guān)，科研人員為探明光對(duì)B/b、D/d基因的影響，及B/b；D/d基因的相互作用關(guān)系；進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1和圖2所示。

據(jù)圖1分析，光能夠_________B/b基因的表達(dá)量，結(jié)合圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推測(cè)B/b、D/d基因的表達(dá)調(diào)控模式，完善以下示意圖_________。請(qǐng)從A~H中選出最合適的選項(xiàng)填入方框中，在（）中選填“+”或“–”（“+”表示促進(jìn)作用；“-”表示抑制作用）。

A．B基因表達(dá)B．b基因表達(dá)C．D基因表達(dá)D．d基因表達(dá)E．有活性的花青素調(diào)控蛋白F．有活性的花青素合成酶G．無活性的花青素調(diào)控蛋白H．無活性的花青素合成酶。

(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)種子外的殼尖紫色、胚芽鞘紫線是由相同基因控制。已知種子外的殼尖是由母本的體細(xì)胞發(fā)育而來，胚芽鞘由受精卵發(fā)育而來?？蒲腥藛T根據(jù)表現(xiàn)型能夠快速把秈稻（BBdd）和粳稻（bbDD）雜交后的“雜交種子”與“自交種子”、人為混雜的“假種子（種子外殼尖紫色，胚芽鞘紫線）”區(qū)分開來，請(qǐng)分析鑒定不同種子的依據(jù)，填寫在表格橫線上。種子類型種子外殼尖有無紫色胚芽鞘有無紫線雜交種子①____②____自交種子③____④____假種子有有參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

亨廷頓舞蹈癥（HD）是一種單基因顯性遺傳病，存在女性患者，說明致病基因不在Y染色體上，Ⅰ2患病而Ⅱ1不含致病基因；表型完全正常，說明該致病基因不可能在X染色體上，亨廷頓舞蹈癥為常染色體顯性遺傳病。

【詳解】

A、HD是一種單基因顯性遺傳病，存在女性患者，說明致病基因不在Y染色體上，Ⅰ2患病而Ⅱ1不含致病基因；表型完全正常，說明該致病基因不可能在X染色體上，亨廷頓舞蹈癥為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；

B、Ⅱ3尚未達(dá)到亨廷頓舞蹈癥發(fā)病年齡，假設(shè)Ⅰ2的基因型為Aa，Ⅰ3的基因型為aa，Ⅱ3患亨廷頓舞蹈癥（Aa）的概率是1/2；B錯(cuò)誤；

C、Ⅰ2不含紅綠色盲基因，則Ⅱ3不含紅綠色盲基因，Ⅱ3攜帶亨廷頓舞蹈癥致病基因的概率為1/2，Ⅱ4患紅綠色盲，Ⅲ1同時(shí)攜帶兩種遺傳病致病基因的概率是1/2×1/2×1=1/4；C正確；

D；禁止近親結(jié)婚能有效降低隱性遺傳病的發(fā)病率；HD為顯性遺傳病，紅綠色盲為隱性遺傳病，D錯(cuò)誤。

故選C。2、B【分析】【分析】

DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制；且在復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。故在DNA雙鏈分子中一直有A=T，C=G。

【詳解】

DNA的一條單鏈中有(A＋G)/(T＋C)＝0.5；故其互補(bǔ)鏈中有（T+C）/（A+G）=0.5，則(A＋G)/(T＋C)=1÷0.5=2；整個(gè)DNA分子中，有A=T和C=G，故（A+G）/（T+C）=1。因此，本題答案應(yīng)選B。

【點(diǎn)睛】

DNA分子中有兩條脫氧核糖核苷酸鏈，堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在鏈條核苷酸鏈之間，故DNA的兩條單鏈的(A＋G)/(T＋C)數(shù)值互為倒數(shù)，DNA分子中的(A＋G)/(T＋C)恒為1。3、D【分析】【分析】

基因組DNA分子發(fā)生的突然的；可遺傳的變異現(xiàn)象。從分子水平上看；基因突變是指基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生堿基對(duì)組成或排列順序的改變。

【詳解】

A；將紫株玉米的花粉授給綠株玉米；子代全為紫株玉米，說明紫色對(duì)綠色為顯性性狀，A正確；

B；X射線可能使花粉發(fā)生了基因突變；改變基因的結(jié)構(gòu)，B正確；

C；X射線可能使花粉發(fā)生了染色體片段缺失；使花粉改變，使得紫株玉米的花粉后再授給綠株玉米，子代出現(xiàn)732紫株、2綠株，C正確；

D；親代紫株經(jīng)過了X射線照射；子代2綠株玉米的基因型不一定相同，如可能是a或aa，D錯(cuò)誤。

故選D。4、C【分析】【分析】

1；基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中；減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間可因發(fā)生交叉互換而發(fā)生基因重組，減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體的上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而發(fā)生非等位基因的重組。

2；分析圖示：①②④⑤均為通過減數(shù)分裂形成配子的過程；③⑥都表示雌雄配子之間隨機(jī)結(jié)合的受精作用過程。

【詳解】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①②程是一對(duì)等位基因分離；形成2種配子，沒有發(fā)生基因重組；③；⑥過程是雌雄配子隨機(jī)組合，形成受精卵，沒有發(fā)生基因重組；④⑤過程是兩對(duì)等位基因隨著同源染色體的分開而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，形成4種配子，發(fā)生了基因重組。綜上分析，過程④⑤發(fā)生了基因重組。

故選C。5、C【分析】【分析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：

種群是生物進(jìn)化的基本單位；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組；自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A、變異是不定向的，A錯(cuò)誤；

B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，生物進(jìn)化過程可以不經(jīng)過隔離，B錯(cuò)誤；

C、產(chǎn)生生殖隔離的根本原因是種群基因庫的差異，C正確；

D、地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離，D錯(cuò)誤。

故選C。二、多選題(共5題，共10分)6、B:C:D【分析】【分析】

細(xì)胞核中的基因在表達(dá)時(shí)是先轉(zhuǎn)錄后翻譯；該現(xiàn)象主要是由于核膜的限制，而原核生物中基因在表達(dá)時(shí)是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。

【詳解】

A；Ghd7基因存在于水稻細(xì)胞核中；其表達(dá)是先轉(zhuǎn)錄后翻譯，A錯(cuò)誤；

B；Ghd7基因表達(dá)的翻譯過程是在核糖體上進(jìn)行的；故表達(dá)Ghd7基因的細(xì)胞中也表達(dá)了核糖體蛋白基因，B正確；

C；Ghd7基因編碼的蛋白質(zhì)不僅參與了開花的調(diào)節(jié)；而且對(duì)水稻的生長、發(fā)育和產(chǎn)量都有重要影響，說明該基因可以影響多個(gè)生物性狀，性狀與基因的關(guān)系并不是簡單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，C正確；

D；水的比熱容比較大；水的溫度相對(duì)不容易改變，當(dāng)氣溫過低時(shí)，深灌水后稻田的溫度不會(huì)降低太多，D正確。

故選BCD。7、B:D【分析】【分析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中；位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代；位于性染色體上的基因控制的性狀的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)，叫伴性遺傳，伴性遺傳也遵循分離定律，是分離定律的特殊形式。

【詳解】

A、一只灰體紅眼果蠅與一只灰體白眼果蠅雜交，F(xiàn)1的雄蠅中黑檀體白眼（eeXwY）所占的比例為1/8=1/4×1/2，則親本灰體都是雜合子（Ee），雄蠅中白眼（XwY）占1/2，則親本雌性為XWXw；即灰體紅眼果蠅為雌性，A錯(cuò)誤；

B、親本紅眼果蠅（XWXw）與白眼果蠅（XwY）雜交，F(xiàn)1雌蠅中一半為紅眼（XWXw），一半為白眼（XwXw）；B正確；

C、親本灰體紅眼果蠅（EeXWXw）與灰體白眼果蠅（EeXwY）雜交，F(xiàn)1黑檀體紅眼雄蠅（eeXWY）占1/4×1/4=1/16；C錯(cuò)誤；

D、F1灰體紅眼雌蠅（EEXWXw、EeXWXw）共產(chǎn)生EXW、EXw、eXW、eXw共4種基因型的卵細(xì)胞；D正確。

故選BD。8、B:C【分析】【分析】

本題是對(duì)DNA分子中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；DNA分子復(fù)制、基因的多樣性的綜合性考查；回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。

【詳解】

A；100個(gè)堿基對(duì)含有200個(gè)脫氧核糖；A錯(cuò)誤；

B；該DNA片段中含有30個(gè)A、30個(gè)T、70個(gè)G、70個(gè)C；B正確；

C；堿基遵循互補(bǔ)配對(duì)原則；A與T互補(bǔ)配對(duì)，G與C配對(duì)，C正確；

D；DNA雙鏈中兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)；D錯(cuò)誤。

故選BC。9、A:B:C【分析】【分析】

DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）；能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）。

【詳解】

A；DNA的基本組成單位為脫氧核糖核苷酸；故DNA復(fù)制過程需要脫氧核苷酸為原料，并消耗能量，A正確；

B；DNA復(fù)制為半保留復(fù)制；以DNA的每條鏈為模板合成堿基互補(bǔ)的子鏈，所以DNA聚合酶只能以DNA單鏈為模板合成其互補(bǔ)鏈，B正確；

C；科學(xué)家給枯草芽孢桿菌的DNA聚合酶標(biāo)上綠色熒光；在不同條件下培養(yǎng)，觀察熒光在細(xì)胞中的分布，發(fā)現(xiàn)綠色熒光只分布在細(xì)胞中固定的位點(diǎn)，說明DNA復(fù)制時(shí)是DNA鏈在移動(dòng)，而DNA聚合酶相對(duì)穩(wěn)定不動(dòng)，C正確；

D、DNA復(fù)制時(shí)需要DNA聚合酶的催化，含有熒光點(diǎn)的細(xì)胞比例越大，說明細(xì)胞分裂越旺盛，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可推測(cè)，枯草芽孢桿菌的分裂速度：①<②＜③；D錯(cuò)誤。

故選ABC。10、B:D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料；以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。翻譯過程以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈。多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)。

【詳解】

A；據(jù)圖分析；啟動(dòng)子位于結(jié)構(gòu)基因左側(cè)，RNA聚合酶應(yīng)從左向右移動(dòng)，而轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶移動(dòng)的方向?yàn)樽渔?'→3'，可知mRNA的左側(cè)為5'端，右側(cè)為3'端，圖示a鏈左側(cè)為5'端，3鏈左側(cè)為3'端，mRNA應(yīng)與模板鏈方向相反，故結(jié)構(gòu)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)以β鏈為模板，A正確；

B；根據(jù)圖示；①為轉(zhuǎn)錄，②為翻譯。①過程發(fā)生的堿基配對(duì)方式為A-U、C-G、T-A、G-C，②過程發(fā)生的堿基配對(duì)方式為U-A、C-G、A-U、G-C，②過程有的氨基酸可被多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，并不是都可被多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，B錯(cuò)誤；

C；由圖可知；若調(diào)節(jié)基因的堿基被甲基化修飾，阻遏蛋白不能與操縱基因結(jié)合，進(jìn)而不能阻斷結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄，可能會(huì)導(dǎo)致結(jié)構(gòu)基因持續(xù)表達(dá)，造成大腸桿菌物質(zhì)和能量的浪費(fèi)，C正確；

D；據(jù)圖可知；乳糖能夠調(diào)節(jié)大腸桿菌中基因的選擇性表達(dá)，該過程沒有發(fā)生細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等的變化，不屬于細(xì)胞分化，D錯(cuò)誤。

故選BD。三、填空題(共8題，共16分)11、略

【解析】數(shù)目或排列順序12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】基因遺傳和變異種群自然選擇學(xué)說13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】主要主要1個(gè)或2個(gè)14、略

【解析】①.同種②.全部個(gè)體③.生物進(jìn)化④.生物繁殖⑤.各自的基因15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】性狀和大小父母方同源染色體兩兩配對(duì)每對(duì)同源染色體兩條姐妹染色單體16、略

【解析】①.完整性②.獨(dú)立性③.穩(wěn)定形態(tài)結(jié)構(gòu)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】非同源染色體非等位基因同源染色體自由組合18、略

【分析】【分析】

細(xì)胞中可以產(chǎn)生水的過程有氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程；核苷酸脫水縮合形成多糖、有氧呼吸第三階段等過程。

【詳解】

（1）氨基酸可以脫水縮合形成多肽（蛋白質(zhì)）；該過程在核糖體上進(jìn)行。

（2）脫氧核苷酸是構(gòu)成DNA的基本單位；可以通過DNA分子的復(fù)制形成子代DNA，DNA分子的復(fù)制在真核細(xì)胞中主要發(fā)生在細(xì)胞核中，此外在線粒體；葉綠體中也可以發(fā)生。

（3）在線粒體內(nèi)膜進(jìn)行的是有氧呼吸第三階段，是前兩階段的[H]和O2反應(yīng)生成水并產(chǎn)生大量的能量；大部分能量以熱能形式散失，少部分能量儲(chǔ)存在ATP中。

【點(diǎn)睛】

本題考查真核細(xì)胞中多聚體形成的過程，旨在考查考生的識(shí)記能力，能熟記相關(guān)知識(shí)并運(yùn)用專業(yè)術(shù)語分析作答是解題關(guān)鍵。【解析】DNA的復(fù)制有氧呼吸第三階段氨基酸主要在細(xì)胞核內(nèi)，少數(shù)在葉綠體、線粒體中多肽（或蛋白質(zhì)）ATP、CO2四、判斷題(共4題，共20分)19、B【分析】【詳解】

人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的24條染色體（22條常染色體+X+Y）的堿基序列；

故錯(cuò)誤。20、A【分析】【詳解】

白化病是常染色體隱性遺傳?。?1三體綜合征是21號(hào)染色體多了一條，屬于染色體異常遺傳病。

故正確。21、A【分析】【分析】

【詳解】

一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，使染色體數(shù)目恢復(fù)成體細(xì)胞中染色體數(shù)目，故正確。22、A【分析】【詳解】

人工誘變的原理是基因突變，是創(chuàng)造動(dòng)植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，加速育種工作的進(jìn)程。正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共27分)23、略

【分析】【分析】

（1）若F2中表現(xiàn)型比例符合9：3：3：1；則該性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅲ的F1均為黑色，F(xiàn)2四種表現(xiàn)型比例約為9：3：3：1，可推測(cè)毛色的遺傳符合基因的自由組合定律，由兩對(duì)位于非同源染色體上的基因控制，設(shè)基因?yàn)锳和B，則黑色基因型是A_B_、鉑灰色基因型是A_bb（或aaB_），銀灰色基因型是aaB_（或A_bb），寶石藍(lán)色基因型是aabb，所以實(shí)驗(yàn)Ⅲ中F1基因型是AaBb，親本基因型是AAbb和aaBB．實(shí)驗(yàn)ⅠF2中黑色（A_B_）：鉑灰色[A_bb（或aaB_）]約為3：1，則F1基因型是AABb（或AaBB），親本基因型是AABB和AAbb（或aaBB）；實(shí)驗(yàn)ⅡF2中黑色（A_B_）：銀灰色[aaB_（或A_bb）]約為3：1，則F1基因型是AaBB（或AABb），親本基因型是AABB和aaBB（或AAbb）。

【詳解】

（1）由于實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ的F1后代均出現(xiàn)性狀分離；所以F1黑色水貂是雜合子．

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅲ的F1均為黑色，F(xiàn)2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，稱為性狀分離現(xiàn)象，又四種表現(xiàn)型比例接近9：3：3：1，可推測(cè)毛色的遺傳符合基因的自由組合定律，由兩對(duì)位于非同源染色體上的基因控制，設(shè)基因?yàn)锳和B．F1基因型是AaBb，F(xiàn)2中銀灰色基因型為AAbb或Aabb，比例為1：2，其中雜合子（Aabb）的比例約為2/3。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ的F2中寶石藍(lán)色是隱性性狀，基因型為aabb，純合鉑灰色水貂基因型是aaBB，所以二者雜交后代基因型為aaBb；表現(xiàn)為鉑灰色。

【點(diǎn)睛】

如果個(gè)體自交后代出現(xiàn)9：3：3：1及其變型，則說明這個(gè)個(gè)體為雙雜合個(gè)體，而且相關(guān)基因符合自由組合定律，然后就可以確定親本的基因型?！窘馕觥侩s合子性狀分離自由組合2/3鉑灰色24、略

【分析】【分析】

對(duì)圖表的數(shù)據(jù)分析：

一班的實(shí)驗(yàn)中：父本和母本都是紅花；后代既有紅花又有藍(lán)花，可知紅花對(duì)藍(lán)花為顯性；

二班的實(shí)驗(yàn)中：父本和母本都是藍(lán)花；后代既有紅花又有藍(lán)花，可知藍(lán)花對(duì)紅花為顯性；

三班的實(shí)驗(yàn)中：父本是紅花；母本是藍(lán)花；后代既有紅花又有藍(lán)花，無法判斷顯隱性；

四班的實(shí)驗(yàn)中：父本和母本都是紅花；后代都是紅花，無法判斷顯隱性；

【詳解】

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知：若四個(gè)班的同學(xué)沒有進(jìn)行交流；且均以為花色僅受一對(duì)等位基因控制，則一班和二班對(duì)顯隱性的判斷剛好相反。四個(gè)班經(jīng)過交流后，對(duì)該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說：

假說一：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(A＋、A、a)控制，其中A決定藍(lán)色，A＋和a都決定紅色，A＋相對(duì)于A、a是顯性，A相對(duì)于a是顯性?？芍t花的基因型為A+_和aa，藍(lán)花的基因型為A_。若該假說正確，則一班同學(xué)所用的兩朵親代紅花的基因型組合方式可能為①A＋A×A＋A，②A＋A×A＋a兩種情況。前一種情況的后代為（1A+A+、2A＋A）：1AA＝3：1，后一種情況的后代為（1A+A+、1A+a、1A+A）：1Aa＝3：1

假說二：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(A、a1、a2)控制，只有a1和a2在一起時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色，其他情況均為紅色，A相對(duì)于a1、a2為顯性。則Aa1×Aa2的后代為（1AA、1Aa1、1Aa2）：a1a2=3：1。因此，兩種假說都有可能，所以不能僅根據(jù)一班Fl的數(shù)量比判斷哪種假說正確。

（2）將一班F1中的藍(lán)色花進(jìn)行自交得一班F2，將二班F1中的紅色花自交得二班F2。到了高三，統(tǒng)計(jì)得到一班F2中紅花個(gè)體和藍(lán)花個(gè)體各占一半，（這說明假說一是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿绻鶕?jù)假說一，F(xiàn)2中紅花個(gè)體和藍(lán)花個(gè)體不會(huì)出現(xiàn)各占一半，也即不會(huì)得到這一結(jié)果，但根據(jù)假說二，F(xiàn)1的基因型是a1a2，讓其自交，后代是a1a1、a2a2和a1a2、a1a2、其中a1a1、a2a2是紅色，a1a2、a1a2是藍(lán)色，與結(jié)果吻合）。所以一班同學(xué)可以據(jù)此判斷自己高一時(shí)所用的兩朵紅花親本的基因型為Aa1和Aa2。同樣可知二班F1中紅花的基因型為a1a1或a2a2。讓這樣的紅花自交；后代花色將是紅∶藍(lán)＝1∶0(全為紅花)。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。【解析】一二A＋AA＋AA＋AA＋a不能Aa1和Aa2紅∶藍(lán)＝1∶0(全為紅花)25、略

【分析】【分析】

根據(jù)圖1和雜交實(shí)驗(yàn)一可知：雜交一的親本和子代的基因組成為AaBb×aabb→AaBb：aabb=1：1，推測(cè)兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，A和B再一條染色體上，ab在一條染色體上。

【詳解】

（1）根據(jù)以上分析已知，兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，P1親本產(chǎn)生配子的基因型是AB和ab。

（2）由圖1的PCR結(jié)果可知，B基因有600堿基對(duì)，而b基因有700堿基對(duì)，說明果蠅B→b的突變是由于B基因內(nèi)堿基對(duì)的增加所致。

（3）圖2說明雜交實(shí)驗(yàn)二中的親本的親本基因組成為AaBb和aabb，雜交實(shí)驗(yàn)二的F1出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型是兩多兩少，且兩兩相等，其中親本類型多，重組類型少，推測(cè)P1親本雌果蠅產(chǎn)生了4種卵細(xì)胞（AB、ab、Ab、aB），數(shù)量兩兩相等，其中AB、ab多，Ab、aB少，而P2親本雄果蠅只產(chǎn)生一種ab的精子，因此后代的基因組成為AaBb、aabb、Aabb、aaBb。新組合表型果蠅的擴(kuò)增條帶如圖所示：

（4）雜交實(shí)驗(yàn)二后代中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，四種表現(xiàn)型是兩多兩少，且兩兩相等，其中親本類型多，重組類型少，推測(cè)P1親本雌果蠅產(chǎn)生了4種卵細(xì)胞（AB、ab、Ab、aB），數(shù)量兩兩相等，其中AB、ab多，Ab、aB少，而P2親本雄果蠅只產(chǎn)生一種ab的精子，說明P1發(fā)生了交叉互換；這種變異類型屬于基因重組。

（5）取雜交實(shí)驗(yàn)二中的P1卵巢制成切片，染色后用顯微鏡觀察處于減一分裂前期的卵母細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其中的一些染色體有聯(lián)會(huì)和交叉現(xiàn)象，而取P2精巢切片觀察同一時(shí)期的精母細(xì)胞卻通常觀察不到此現(xiàn)象；因?yàn)閅染色體與X染色體大小相差很多，同源區(qū)段很少。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)應(yīng)用配子法判斷非等位基因的位置及遵循的遺傳規(guī)律，分析DNA指紋判斷基因突變的類型及相關(guān)個(gè)體的基因型，會(huì)出特定個(gè)體的DNA指紋，并根據(jù)測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例推算交換率。【解析】一AB和ab增加基因重組P1親本雌果蠅產(chǎn)生了4種卵細(xì)胞（AB、ab、Ab、aB），數(shù)量兩兩相等，其中AB、ab多，Ab、aB少，而P2親本雄果蠅只產(chǎn)生一種ab的精子交叉Y染色體與X染色體大小相差很多，同源區(qū)段很少六、綜合題(共4題，共36分)26、略

【分析】【分析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離。

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合。

基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)。

【詳解】

（1）由后代表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼；l8只灰身紅眼；19只灰身白眼，l3只黑身褐色眼，7只黑身紅眼，6只黑身白眼，可以知道后代的性狀分離比約等于6∶3∶3∶2∶1∶1，組合總數(shù)是16，符合孟德爾的自由組合定律，所以雙親基因型都是AaBb；結(jié)合題意可知白眼是隱性性狀，若該人進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死，則理論上親代兩只果蠅基因型都是AaBb雜交后代的比例為灰身∶黑身=3∶1；褐眼∶紅眼=2∶1；綜合來看：灰紅∶灰褐∶黑紅∶黑褐=3∶6∶1∶2。

（2）若控制眼色的基因由兩對(duì)位于常染色體上的等位基因控制（遵循基因的自由組合定律），其中C_DD為紅眼，C_Dd為褐色眼，其它基因型均表現(xiàn)白眼，現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交，所產(chǎn)生F1代果蠅C_∶cc=3∶1；DD∶Dd∶dd=1∶2∶1，將兩對(duì)基因結(jié)合來看后代紅眼∶褐眼∶白眼=3∶6∶7，若再讓F1代中紅眼（1/3CCDD,2/3CcDD）的個(gè)體自由交配；則子代的基因型有4/9CCDD（紅眼）；4/9CcDD（紅眼）、1/9ccDD）（白眼），其表現(xiàn)型及比例為紅眼∶白眼=8∶1。

（3）若灰身對(duì)黑身為顯性，且相關(guān)基因位于X染色體上，則純合灰身雌果蠅（XBXB）和黑身雄果蠅（XbY）雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型為XBXb、XBY，二者相互交配得F2，F(xiàn)2基因型為XBXB、XBXb、XBY、XbY，且比例均等，現(xiàn)讓F2代雌雄果蠅相互交配，首先分析F2中雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類和比例為XB∶Xb=3∶1；F2中雄果蠅產(chǎn)生的精子的種類和比例為XB∶Xb∶Y=1∶1∶2，若F2代雌雄果蠅相互交配則需列出棋盤進(jìn)行分析，則F3代中雄性果蠅的基因型為3/4×1/2=3/8XBY（灰身）、1/4×1/2=1/8XbY（黑身），可見，F(xiàn)3代中雄性果蠅的表現(xiàn)型及比例灰身∶黑身=3∶1。

【點(diǎn)睛】

會(huì)用分離定律的思路解答自由組合定律的有關(guān)問題解答本題的關(guān)鍵！掌握有關(guān)遺傳問題的計(jì)算是解答本題的另一關(guān)鍵！注意自由交配和自交的區(qū)別。【解析】AaBb和AaBb灰紅∶灰褐∶黑紅∶黑褐=3∶6∶1∶2紅眼∶褐眼∶白眼=3∶6∶7紅眼∶白眼=8∶1灰身∶黑身=3∶127、略

【分析】【分析】

進(jìn)化的基本單位是種群；種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為該種群的基因庫；為生物進(jìn)化提供原材料的是基因重組和突變，突變又包括基因突變和染色體變異，其中基因突變產(chǎn)生等位基因，進(jìn)而使生物的基因型發(fā)生改變；決定生物進(jìn)化方向的是自然選擇，隔離是形成新物種的必要條件。種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)。

（1）

種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為該種群的基因庫；基因突變過程中產(chǎn)生的等位基因；通過有性生殖中的基因重組，形成多種多樣的基因型，使種群產(chǎn)生了大量的可遺傳變異。變異的方向是不定向的，其包括基因突變；基因重組、染色體變異。它們都能為生物進(jìn)化提供原材料，但不能決定生物進(jìn)化的方向，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。

（2）

每只果蠅約有104對(duì)基因，種群中約有107個(gè)個(gè)體，每個(gè)基因的突變率為10－5，因此該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)為2×104×107×10－5＝2×106。

（3）

抽樣取出100只果蠅；基因型AA果蠅為35只；基因型Aa果蠅為60只、基因型aa果蠅為5只，等位基因總數(shù)為200，A基因的基因頻率為（35×2＋60）/200×100%＝65%，a的基因頻率為1-65%＝35%。

（4）

已知果蠅白眼（b）為隱性基因，在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅，bb基因頻率為1/2500，所以b基因頻率的平方等于1/2500，b基因的基因頻率=1/50；即為2%。

（5）

由于在正常環(huán)境條件下；殘翅果蠅難以生存，結(jié)果長翅果蠅（V）類型個(gè)體逐漸增多，V基因頻率也隨之升高，經(jīng)過許多代后，長翅類型為該種群中常見類型，與其他突變類型相比，殘翅個(gè)體數(shù)要少得多，這一現(xiàn)象說明殘翅是不利變異，經(jīng)過長期的自然選擇而不斷地被淘汰，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。

（6）

不同的果蠅種群之間；一旦發(fā)生了生殖隔離，就不會(huì)有基因交流了。

（7）

生物進(jìn)化的基本單位是種群；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組；自然選擇、隔離；其中必要的條件隔離，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向。

【點(diǎn)睛】

本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容，掌握基因頻率的計(jì)算方法，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力?！窘馕觥浚?）基因庫等位基因基因重組變異不定向的基因突變基因重組染色體變異原材料方向。

（2）2×106

（3）65%35%

（4）2%

（5）殘翅是不利變異；經(jīng)過長期的自然選擇而不斷地被淘汰，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。

（6）生殖基因。

（7）種群種群基因頻