2025年滬科版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列安全措施不正確的是（）A.燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物B.天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C.正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅D.燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅2、2008年4月12日遼寧省葫蘆島市某煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故；目前已造成16人死亡．為了避免類似災(zāi)難的發(fā)生，下列措施可行的是（）

①將礦井中的氧氣抽出；

②加強(qiáng)安全管理；杜絕明火源；

③提高通風(fēng)能力；

④降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)．A.②④B.①②C.②③D.③④3、下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A.塊狀物體放入直立的試管內(nèi)B.傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向手心C.用藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈D.試管清洗后，倒放在試管架上4、下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程的一種趨勢(shì)，其說法正確的是rm{({??}{})}

rm{{?}{壟脵}}表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸。

rm{壟脷}用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣rm{f}

rm{壟脹}向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液。

rm{{壟脺}}向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的rm{pH}變化A.上述圖象只有rm{2}個(gè)正確B.上述圖象只有rm{3}個(gè)正確C.上述圖象全部正確D.如果將rm{壟脷}中的縱坐標(biāo)改為固體總質(zhì)量，該圖象能正確反映相應(yīng)的變化趨勢(shì)5、瑞典皇家科學(xué)院rm{2015}年rm{10}月rm{7}日宣布，中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)青蒿素的研究不涉及化學(xué)學(xué)科的是()A.青蒿素的主要成分是什么B.構(gòu)成青蒿素的主要成分是什么C.青蒿素在水中的溶解性如何D.瘧原蟲對(duì)青蒿素的抗藥性6、下列符號(hào)只具有微觀意義的是()A.rm{H_{2}}B.rm{H_{2}SO_{4}}C.rm{H_{2}O}D.rm{3CO_{2}}7、研究發(fā)現(xiàn)，油炸薯?xiàng)l等食品含有癌物質(zhì)丙酰胺rm{(C5ON).}關(guān)于丙烯酰胺敘正確的rm{)}A.屬于混合物B.相對(duì)分子質(zhì)量是rm{43}C.氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{19.7%}D.碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比是rm{3}rm{5}rm{1}rm{1}評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具；是國際通用的化學(xué)語言，下列說法正確的是（）

A.鋇元素的元素符號(hào)BA

B.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3

C.2H2O表示2個(gè)水分子。

D.3Ca2+表示3個(gè)鈣原子。

9、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理10、如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為rm{11}B.圖中rm{n}的值為rm{10}C.鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.由圖得知鈉原子的中子數(shù)為rm{11}11、在密閉容器中，rm{7.2g}碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}12、美國科學(xué)家在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉進(jìn)行高壓擠壓，將空氣擠出，得到全透明的鋁合金，它比玻璃要強(qiáng)韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于汽車玻璃等。有關(guān)全透明鋁敘述____的是rm{(}rm{)}A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物B.全透明鋁的硬度比純鋁大C.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕D.全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)不同13、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質(zhì)rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一，由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于強(qiáng)堿rm{NaOH)}

下列有關(guān)鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能14、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、對(duì)于rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}兩種粒子比較，下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.它們的電子數(shù)相同B.它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.它們的質(zhì)子數(shù)相同D.它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作所需要的主要儀器的名稱分別是：

（1）取用塊狀固體藥品____；

（2）配制溶液____；

（3）吸取和滴加少量液體____；

（4）量取一定體積的液體____；

（5）稱取一定質(zhì)量的固體____．17、碘是紫黑色晶體；可以溶解在酒精里，形成碘酒，是一種常用的消毒劑．碘也可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液．

（1）碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是____，溶劑是____．

（2）甲；乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出下面的示意圖；表示溶液中碘分子的分布（汽油分子沒有畫出）．

①假設(shè)乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是____．

②根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題意分析____（填甲；乙、丙）的示意圖符合事實(shí)．

18、生成氣體的變化一定是化學(xué)變化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、配制rm{50g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{6%}的rm{Na_{2}SO_{4}}溶液的實(shí)驗(yàn)中：

rm{(1)}計(jì)算：需要rm{Na_{2}SO_{4}3.0g}水rm{47.0g}

rm{(2)}稱量：用托盤天平稱量rm{3.0g}的rm{Na_{2}SO_{4}.}天平放平將游碼調(diào)零后，分別在天平左右托盤上質(zhì)量相同的紙片，調(diào)平衡，先______，然后rm{}至托盤天平再次恰好平衡。

rm{(3)}量取：用量筒量取rm{47.0mL}水。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出rm{47.0mL}水的液面位置。

rm{(4)}溶解。20、寫出下列各項(xiàng)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣____．

（2）乙炔充分燃燒____．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w____．

（4）服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多____．

（5）工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹____．

（6）某工業(yè)廢水中含有鹽酸，常加石灰水中和其酸性____．21、寫出下列元素符號(hào)或名稱：

硫____硅____鎂____鈣____鉀____

Na____C____N____Al____P____．評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共18分)22、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。

rm{(1)A}實(shí)驗(yàn)中，水發(fā)生的是______rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}變化。

rm{(2)B}實(shí)驗(yàn)中，水分解可以生成氫氣，氫氣在______rm{(}填“正極”或“負(fù)極”rm{)}連接一端的試管中產(chǎn)生；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______。

rm{(3)C}實(shí)驗(yàn)中，某氣體燃燒后，在燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了無色液滴。寫出一個(gè)符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)文字表達(dá)式______。23、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)裝置

rm{(1)}小明同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：____________，選擇的發(fā)生裝置是____________rm{(}填編號(hào)rm{)}能用____________法或____________法收集．

rm{(2)}甲烷是一種無色、無味，難溶于水，密度比空氣小的氣體rm{.}小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰rm{(}均為固體rm{)}的方法制取干燥的甲烷，小玲應(yīng)該選擇的發(fā)生和收集裝置是____________、____________rm{(}填編號(hào)rm{).}若用如圖rm{D}裝置瓶中裝滿了水來收集甲烷，甲烷應(yīng)從____________端進(jìn)入rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}若將rm{D}裝置的水倒掉后，用于收集甲烷，則甲烷應(yīng)從____________端進(jìn)入rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}．rm{(3)}用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：________________________，用排水法收集時(shí)務(wù)必要將導(dǎo)管先從水中拿出，再熄滅酒精燈的原因是：_______________________。24、用實(shí)驗(yàn)法研究物質(zhì)的組成及變化。

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)的科學(xué)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重要方法之一，以下是同學(xué)們做過的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答以下有關(guān)問題；

rm{(1)}圖rm{A}中若銅粉用量不足，測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將______rm{(}填“大于”或“小于”rm{)dfrac{1}{5}}在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，緩慢推動(dòng)注射器活塞的目的是______．

rm{(2)}圖rm{B}中實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了______的研究方法；二氧化錳在反應(yīng)前后______均不改變，右邊試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{(3)}圖rm{C}中的實(shí)驗(yàn)證明蠟燭中含有氫元素的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，欲證明蠟燭中含有碳元素，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______rm{.}該實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后觀察到蠟燭熄滅了；由此現(xiàn)象得到的結(jié)論是______．

rm{(4)}圖rm{D}中反應(yīng)后天平不平衡；有人說：該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為這種說法是否正確？你的理由是______．

rm{(5)}圖rm{E}中的實(shí)驗(yàn)瓶底放少量水或鋪一層細(xì)砂的目的是______．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)25、下圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。rm{(1)}該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的rm{a}rm兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是________和________，體積比約為________________。該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的rm{(1)}rm{a}兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是________和________，體積比約為________________。rm該實(shí)驗(yàn)證明了水是由______________組成的。rm{(2)}該實(shí)驗(yàn)證明了水是由______________組成的。下列行為，不利于保護(hù)水資源的是______________rm{(2)}填序號(hào)rm{(3)}下列行為，不利于保護(hù)水資源的是______________rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{(3)}大量使用化肥和農(nóng)藥rm{(}用噴灌方法給農(nóng)作物澆水rm{)}26、硝酸可發(fā)生反應(yīng)：rm{4HNO_{3}}rm{4NO_{2}隆眉+X+2H_{2}O.}據(jù)此回答：rm{(1)}反應(yīng)的基本類型屬于____反應(yīng)．rm{(2)X}的化學(xué)式為____，推斷的依據(jù)為________．rm{(3)}硝酸的保存應(yīng)注意____、____．27、雞蛋腐爛時(shí)產(chǎn)生很臭的硫化氫()氣體，氫能水，度比空氣大，能燃，燒時(shí)會(huì)放刺激氣味的氣rm{(O2)}和一種常溫下的無色液，若空氣中有rm{.1}硫化氫；就能使人中毒昏迷，甚至亡請(qǐng)根據(jù)上信息回答列問題：

寫出硫化氫燃燒的表達(dá)式______；

硫素的化合價(jià)由應(yīng)前的______價(jià)變?yōu)榉磻?yīng)的______價(jià)rm{.}28、請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖；回答下列問題．

（1）請(qǐng)寫出圖中a、b的名稱：a______；b______．

（2）制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是______．

（3）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)；應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，應(yīng)選用的收集裝置是______．

（4）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)，在常溫下制得．該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大．由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是______，選用的收集裝置是______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】A；燃放煙花爆竹時(shí)；火藥能燃燒爆炸，所以要遠(yuǎn)離人群和可燃物，故A正確；

B；天然氣與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸；開窗通風(fēng)，一者能降低天然氣的溫度，防止它達(dá)到著火點(diǎn)，二者可稀釋天然氣，防止達(dá)到爆炸極限，故B正確；

C；正在使用的家用電器著火；立即用水澆滅，易連電短路，或造成觸電事故，故C錯(cuò)誤；

D；燃著的酒精燈不慎碰倒；引起失火，火勢(shì)小易控制，可用濕布蓋上以隔絕空氣或氧氣，達(dá)到滅火的目的，故D正確；

故選C．

【分析】A；根據(jù)火藥能燃燒爆炸的性質(zhì)判斷；

B；根據(jù)天然氣與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸的性質(zhì)判斷；

C；根據(jù)自然界的水能導(dǎo)電的性質(zhì)判斷；

D、根據(jù)滅火的原理判斷．2、C【分析】【解答】解：①氧氣能供給呼吸；礦工的生存離不開氧氣，所以錯(cuò)誤．

②可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸；煤礦中瓦斯氣具有可燃性，故煤礦中要加強(qiáng)安全管理，杜絕明火源，所以正確．

③可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸；提高礦井中通風(fēng)能力，可以降低氣體的溫度并減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限，所以正確．

④物質(zhì)的著火點(diǎn)一般是固定不變的；人無法降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)，只能降低瓦斯氣體的溫度，使之達(dá)不到著火點(diǎn)，所以錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】①根據(jù)氧氣能供給呼吸；礦工的生存離不開氧氣判斷．

②根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．

③根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．

④根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)一般是固定不變的判斷．3、A【分析】解：

A；塊狀物體放入直立的試管內(nèi)易炸破試管；故錯(cuò)；

B；傾倒液體時(shí)標(biāo)簽應(yīng)向著手心；防止液體留下腐蝕標(biāo)簽，故對(duì)；

C；為防止藥品交叉染；藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈，故對(duì)；

D；試管清洗后為了保持試管干燥；應(yīng)倒放在試管架上，故對(duì)．

答案：A．

A；塊狀物體放入直立的試管內(nèi)易炸破試管；

B；傾倒液體時(shí)標(biāo)簽應(yīng)向著手心；防止液體留下腐蝕標(biāo)簽；

C；為防止藥品交叉感染；藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈；

D；試管清洗后為了保持試管干燥；應(yīng)倒放在試管架上．

本題難度不大，考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤以及可能造成的后果，熟知化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】A4、A【分析】【分析】金屬越活潑，和稀硫酸反應(yīng)的速率越快；根據(jù)氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變解答；根據(jù)氫氧化鈉會(huì)先與硫酸反應(yīng)，硫酸銅再與氫氧化鈉反應(yīng)進(jìn)行分析；根據(jù)稀釋堿溶液，rm{pH}值只會(huì)無限的接近rm{7}但是不會(huì)小于rm{7}進(jìn)行分析即可。【解答】rm{壟脵}向足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的金屬鋅和鐵時(shí)，因?yàn)殇\比鐵的相對(duì)原子質(zhì)量大，化學(xué)方程式相似，所以當(dāng)加入的質(zhì)量相等時(shí)，自始至終鐵與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多rm{.}故正確；

rm{壟脷}氯酸鉀加熱一段時(shí)間后開始分解；氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量減少，二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，反應(yīng)停止，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故正確；

rm{壟脹}氫氧化鈉會(huì)先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉，開始溶液質(zhì)量增加，后硫酸銅再與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，因?yàn)椴淮_定rm{NaOH}溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；所以不確定所加溶液與氫氧化銅沉淀的大小，當(dāng)硫酸銅反應(yīng)完全后，隨著氫氧化鈉溶液的加入，溶液的總質(zhì)量又會(huì)增大，故錯(cuò)誤；

rm{壟脺}稀釋堿溶液，rm{pH}值只會(huì)無限的接近rm{7}但是不會(huì)小于rm{7}故錯(cuò)誤；

故選A?！窘馕觥縭m{A}5、D【分析】【解答】化學(xué)是從分子、原子層面上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)，據(jù)此分析。【解答】A.物質(zhì)的組成屬于化學(xué)研究的內(nèi)容，故A不符合題意；B.物質(zhì)的構(gòu)成屬于化學(xué)研究的內(nèi)容，故B不符合題意；C.物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)研究的內(nèi)容，故C不符合題意；D.瘧原蟲對(duì)青蒿素的抗藥性，屬于生物學(xué)研究的內(nèi)容，故D符合題意。故選D?！窘馕觥縭m{D}6、D【分析】【分析】本題考查了化學(xué)式的意義，化學(xué)式具有兩方面的意義，一方面表示宏觀意義，而另一方面表示微觀意義rm{.}而在化學(xué)式的前面加上相應(yīng)的數(shù)字，它只表示微觀意義?！窘獯稹緼.rm{H_{2}}宏觀上表示氫氣、氫氣是由氫元素組成的，微觀上表示rm{1}個(gè)氫分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故A不合題意；B.rm{H_{2}SO_{4}}宏觀上表示硫酸、硫酸是由氫、硫、氧三種元素組成的，微觀上表示rm{1}個(gè)硫酸分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故B不合題意；C.rm{H_{2}O}宏觀上表示水、水是由氫元素和氧元素組成的，微觀上表示rm{1}個(gè)水分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故C不合題意；D.rm{3CO_{2}}只具有微觀意義，只能表示rm{3}個(gè)二氧化碳分子，沒有宏觀意義了，故D符合題意。故選D?！窘馕觥縭m{D}7、C【分析】解：由丙烯酰rm{(CH5ON)}的化學(xué)式可知它屬純物；故錯(cuò)；

丙烯酰胺中氮素的量分為rm{dfrac{14}{71}100%=97%}故正確；

丙烯酰元、元素、氮元素氧元素的質(zhì)量比rm{dfrac

{14}{71}100%=97%}rm{=(12隆脕3)}：rm{1隆脕)1416=36}rm{1}故錯(cuò)誤．

故選．

A.根據(jù)與純凈物的區(qū)別來分析；

根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算法析；

根據(jù)化合中元素質(zhì)量比來分．

本題難度不，考同學(xué)們結(jié)合新信息、運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)算進(jìn)行分析問題、的能力．rm{16.}【解析】rm{C}二、多選題(共8題，共16分)8、BC【分析】

A；鋇元素的元素符號(hào)Ba；所以A不正確；

B、氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3；所以B正確；

C、化學(xué)式前面加了數(shù)字只能表示微觀意義，2H2O表示2個(gè)水分子；所以C正確；

D、3Ca2+表示3個(gè)鈣離子；所以D不正確．

故選B；C．

【解析】【答案】元素符號(hào)的書寫原則：（1）由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫，由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化學(xué)式前面有數(shù)字只能表示微觀意義，如：2H2O表示2個(gè)水分子，3Ca2+表示3個(gè)鈣離子；氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3．

9、BD【分析】解：A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g，能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理．

C；溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃；溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

D；由于AC數(shù)據(jù)合理；故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：BD．

A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g．

B；根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷．

C；溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃．

D；根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD10、BD【分析】解：rm{A}由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{11}該元素原子核內(nèi)有rm{11}個(gè)質(zhì)子；故選項(xiàng)說法正確。

B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子，圖中rm{n}的值為rm{11-2-1=8}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后，其離子的最外層電子數(shù)為rm{8}具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說法正確。

D；由圖無法獲得中子數(shù)的信息；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：rm{BD}

原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BD}11、BC【分析】【分析】本題考查的是利用化學(xué)方程式的計(jì)算，此題中因?yàn)樘己脱鯕夥磻?yīng)的方程式有兩個(gè)，所以要判斷最后所得氣體的質(zhì)量一般用的方法就是極端假設(shè)法，同學(xué)們只要掌握了這個(gè)方法就可以解決這一類的問題。【解答】因?yàn)橐阎荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸?，不充分燃燒生成一氧化碳，而此題最終生成的氣體可能是二氧化碳，也可能是一氧化碳，也可能是二者的混合物，所以首先假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒，計(jì)算出所得二氧化碳的質(zhì)量；然后假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中不完全燃燒，計(jì)算出所得一氧化碳的質(zhì)量，那么最終氣體的質(zhì)量就在這兩個(gè)數(shù)值之間。設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{x}

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}

rm{44}rm{7.2g}

rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}

再假設(shè)rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}

}碳在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為rm{x=26.4g}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}

由計(jì)算可知，生成的氣體質(zhì)量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成氣體的質(zhì)量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}

}也可能是rm{y=16.8g}

故選BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}12、AD【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的分類、用途以及微粒的特征，掌握合金的組成、應(yīng)用以及微粒的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。【解答】A.全透明鋁是由鎂和鋁組成的，屬于混合物，故A敘述錯(cuò)誤；B.全透明鋁是合金，其硬度比純鋁大，故B敘述正確；C.全透明鋁比玻璃要強(qiáng)韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于手機(jī)屏幕，故C敘述正確；D.全透明鋁中的鋁和普通鋁粉都是由鋁原子構(gòu)成的，因此化學(xué)性質(zhì)相同，故D敘述錯(cuò)誤。故選AD。【解析】rm{AD}13、AC【分析】解：rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物；故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

D；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的；最后要通電分解，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A、rm{C}

由題目的信息可知：鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物，故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的，最后要通電分解．

本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備題，綜合性比較強(qiáng)，要掌握物質(zhì)相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件rm{.}如果物質(zhì)沒有那種性質(zhì)，就不能造實(shí)際上不存在的化學(xué)反應(yīng)rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．【解析】rm{AC}14、AD【分析】A；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí)；先將試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品放在試管底部，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確．

C；傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口要緊挨著，圖中所示操作正確．

D；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選AD．

A；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{AD}15、AB【分析】解：rm{A}由于rm{Mg^{2+}}是rm{Mg}原子失去rm{2}個(gè)電子形成的；故兩種粒子的核外電子數(shù)不同；

B、元素的化學(xué)性質(zhì)取決于微粒的最外層電子數(shù)，rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}兩者最外層電子數(shù)不同；所以化學(xué)性質(zhì)不同；

C、rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}兩種粒子都是同種元素形成的微粒；故其質(zhì)子數(shù)相同；

D；原子和離子都能夠構(gòu)成物質(zhì)；故鎂離子與鎂原子都可構(gòu)成物質(zhì)．

故選：rm{AB}．

根據(jù)兩種粒子的特點(diǎn)可以看出它們都是鎂元素形成的不同微粒；則它們的質(zhì)子數(shù)相同，但它們的電子數(shù)不同，據(jù)此分析解答．

本題難度不大，掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】

（1）取用塊狀固體藥品使用的是鑷子；故填：鑷子；

（2）配制溶液通常使用燒杯；故填：燒杯；

（3）滴管用于吸取和滴加少量液體；故填：膠頭滴管；

（4）量筒用于量取一定體積的液體；故填：量筒；

（5）稱取一定質(zhì)量的固體使用托盤天平；故填：托盤天平．

【解析】【答案】根據(jù)儀器的用途進(jìn)行分析；取用塊狀固體藥品使用的是鑷子，配制溶液通常使用燒杯，滴管用于吸取和滴加少量液體，量筒用于量取一定體積的液體，稱取一定質(zhì)量的固體使用托盤天平．

17、略

【分析】

（1）固體溶于液體時(shí)；固體是溶質(zhì)，液體時(shí)溶劑；

（2）①由圖示可知下部碘分子多；因?yàn)榈馊苡谄统尸F(xiàn)紫紅色，所以燒杯底部的顏色較深；

②由于溶液是均一穩(wěn)定的；所以甲正確．

故答案為：（1）碘；汽油；（2）①燒杯底部的顏色較深；②甲．

【解析】【答案】（1）根據(jù)溶質(zhì)和溶劑的判斷方法考慮；（2）①根據(jù)圖示考慮含有碘分子的多少考慮；②根據(jù)溶液的特點(diǎn)考慮。

18、略

【分析】

生成氣體的變化一定是化學(xué)變化不一定是化學(xué)變化；例如水加熱變?yōu)樗魵猓瑢儆谖锢碜兓?/p>

故答案為：錯(cuò)．

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．

19、在右盤添加3g砝碼【分析】解：rm{(2)}用托盤天平稱量rm{3.0g}的rm{Na_{2}SO_{4}.}天平調(diào)零后，分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片，先把游碼調(diào)至rm{3g}位置；然后向左盤中添加藥品，至托盤天平恰好平衡。

rm{(3)}量?。河昧客擦咳m{47.0mL}水。rm{47.0mL}水的液面位置如圖：

故答案為：

rm{(2)}在右盤添加rm{3g}砝碼；

rm{(3)}

rm{(2)}根據(jù)稱量rm{3g}藥品的操作分析回答；

rm{(3)}根據(jù)用量筒量取rm{47.0mL}的操作畫出圖示；

本題主要考查了配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的基本操作。難度不大，在操作是一定要抓住操作的要點(diǎn)，準(zhǔn)確操作?！窘馕觥吭谟冶P添加rm{3g}砝碼20、略

【分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故答案為：2H2O22H2O+O2↑；

（2）乙炔和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，故答案為：2C2H2+5O24CO2+2H2O；

（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（4）氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，故答案為：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；

（5）氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故答案為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；

（6）根據(jù)氫氧化鈣會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，故答案為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；

【解析】【答案】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室過氧化氫制氧氣的原理進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)乙炔和氧氣會(huì)生成二氧化碳和水進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)石灰石和鹽酸會(huì)制取二氧化碳進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)金屬氧化物會(huì)與酸反應(yīng)進(jìn)行分析；

（6）根據(jù)鹽酸會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析．

21、略

【分析】

書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；

②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

故答案為S；Si，Mg，Ca，K，鈉，碳，氮，鋁，磷．

【解析】【答案】欲正確解答本題需知元素符號(hào)的表示方法及書寫元素符號(hào)應(yīng)注意的問題．

四、探究題(共3題，共18分)22、略

【分析】解：rm{(1)A}實(shí)驗(yàn)中水變成水蒸氣；只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

rm{(2)}電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水rm{overset{{脥簍碌莽}}{rightarrow}}氫氣rm{overset{{脥簍碌莽}}{

rightarrow}}氧氣；此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是水是由氫元素；氧元素組成的；

rm{+}某氣體燃燒后，在燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了無色液滴，說明氣體燃燒后生成了水，該氣體可能是氫氣，氫氣燃燒生成水，反應(yīng)文字表達(dá)式為：氫氣rm{(3)}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}水；

答案：

rm{+}物理；

rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}負(fù)極；水rm{overset{{脥簍碌莽}}{rightarrow}}氫氣rm{(1)}氧氣；水是由氫元素；氧元素組成的；

rm{(2)}氫氣rm{overset{{脥簍碌莽}}{

rightarrow}}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}水。

rm{+}實(shí)驗(yàn)中水變成水蒸氣；進(jìn)行分析解答。

rm{(3)}根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)中；正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，進(jìn)行分析解答。

rm{+}根據(jù)題意；某氣體燃燒后，在燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了無色液滴，說明氣體燃燒后生成了水，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握電解水實(shí)驗(yàn)、常見氣體的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}【解析】物理；負(fù)極；水rm{overset{{脥簍碌莽}}{rightarrow}}氫氣rm{overset{{脥簍碌莽}}{

rightarrow}}氧氣；水是由氫元素、氧元素組成的；氫氣rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}水rm{+}23、（1）B排水向上排空氣（2）AE或Fbb（3）防止水槽內(nèi)的水倒吸進(jìn)試管，引起炸裂【分析】【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)氧氣、甲烷的實(shí)驗(yàn)室制取及相關(guān)問題掌握情況。制取裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；氣體的收集要看氣體的密度和溶水性。【解答】rm{(1)}過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣的文字表達(dá)式為：過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣的文字表達(dá)式為：rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}rm{(1)}作為發(fā)生裝置；氧氣不溶于水，并且密度大于空氣的密度，可用排水法或向上排空氣法收集；故填：rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒

xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}排水；向上排空氣；此反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，所以可選用rm{B}作為發(fā)生裝置；氧氣不溶于水，并且密度大于空氣的密度，可用排水法或向上排空氣法收集；故填：rm{B}制取甲烷的藥品是醋酸鈉和堿石灰rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒

xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}均為固體rm{B}條件是加熱，所以可以用裝置；作為發(fā)生裝置；甲烷是難溶于水，密度比空氣小的氣體，所以可以用排水法或向下排空氣法收集；若用如圖rm{(2)}裝置收集甲烷，甲烷應(yīng)從rm{(2)}端進(jìn)，水從rm{(}端排出；若將rm{)}裝置的水倒掉后，用于收集甲烷，因?yàn)榧淄榈拿芏缺瓤諝庑?，所以從短管進(jìn)入；故填：rm{A}rm{D}或rmrm{a}rm{D}rm{A}在二氧化錳作催化劑加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣；為了防止水槽內(nèi)的水倒吸進(jìn)試管，引起炸裂，在用排水法收集時(shí)務(wù)必要將導(dǎo)管先從水中拿出，再熄滅酒精燈；故填：rm{脗脠脣謾錄脴xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脗脠祿爐錄脴+脩玫脝酶}防止水槽內(nèi)的水倒吸進(jìn)試管，引起炸裂。rm{E}【解析】rm{(1)鹿媒脩玫祿爐脟芒xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}rm{(1)鹿媒脩玫祿爐脟芒

xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}rm{B}排水向上排空氣rm{(2)A}或rm{E}rm{F}rmrm{(3)脗脠脣謾錄脴xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脗脠祿爐錄脴+脩玫脝酶}rmrm{(3)脗脠脣謾錄脴

xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脗脠祿爐錄脴+脩玫脝酶}24、略

【分析】解：rm{(1)}在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，若銅粉用量不足，沒有將氧氣消耗盡，測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將小于rm{dfrac{1}{5}}在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，為使空氣中的氧氣充分反應(yīng)，應(yīng)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞；

rm{(2)}圖rm{B}通過等體積等濃度的過氧化氫加二氧化錳能夠加快反應(yīng)的速率，是通過控制變量，對(duì)照實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論；二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，因此反應(yīng)前后質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)都不變；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}證明蠟燭中含有氫元素；可驗(yàn)證蠟燭燃燒生成物中有水來證明，實(shí)驗(yàn)證明蠟燭中含有氫元素的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水霧；欲證明蠟燭中含有碳元素，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁；燒杯中蠟燭很快熄滅，是因?yàn)闊械难鯕夂谋M了，說明蠟燭燃燒需要氧氣；

rm{(3)}裝置rm{(4)}中將鹽酸與石灰石混合；反應(yīng)停止后，天平不平衡，因?yàn)辂}酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，逸入空氣，因此質(zhì)量減少；

故填：不正確；符合質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體未被稱量到，所以反應(yīng)后質(zhì)量減少；

rm{D}鐵絲在氧氣中燃燒：觀察到鐵絲劇烈燃燒；火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵；該實(shí)驗(yàn)瓶底放少量水或鋪一層細(xì)砂的目的是防止產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底部炸裂；

故答案為：

rm{(5)}小于；使空氣中氧氣與銅粉充分反應(yīng)；

rm{(1)}控制變量，對(duì)照實(shí)驗(yàn)；質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{(2)}燒杯內(nèi)壁有水霧；通入澄清的石灰水；石灰水變渾濁；蠟燭燃燒需要氧氣；

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}不正確；符合質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體未被稱量到，所以反應(yīng)后質(zhì)量減少；

rm{(3)}防止產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底部炸裂．

rm{(4)}根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理；注意事項(xiàng)分析回答誤差原因解答；

rm{(5)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)比結(jié)合催化劑的特點(diǎn)分析；

rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及燃燒的條件來分析；

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容分析；

rm{(3)}根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析．

此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題，主要是對(duì)常見的一些實(shí)驗(yàn)的分析與探究，解題的關(guān)鍵是抓住實(shí)驗(yàn)的目的并結(jié)合實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析與探究rm{(4)}此題難度不大，但綜合性較強(qiáng)，掌握常見實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等是順利解題的關(guān)鍵所在．rm{(5)}【解析】小于；使空氣中氧氣與銅粉充分反應(yīng)；控制變量，對(duì)照實(shí)驗(yàn)；質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}燒杯內(nèi)壁有水霧；通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁；蠟燭燃燒需要氧氣；不正確；符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體未被稱量到，所以反應(yīng)后質(zhì)量減少；防止產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底部炸裂五、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)25、（1）氫氣氧氣2：1

（2）氫、氧兩種元素

（3）B?【分析】【分析】本題主要考查了電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論以及水體的污染源，屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，與負(fù)電極相連的rm{a}玻璃管中產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，則rm玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，體積比約為rm{2}rm{1}故答案為：氫氣；氧氣，rm{2}rm{1}

rm{(2)}電解水實(shí)驗(yàn)生成了氫氣和氧氣；證明了水是由氫；氧兩種元素組成的；故答案為：氫、氧兩種元素；

rm{(3)A.}工業(yè)用水重復(fù)使用；能節(jié)約用水，故A不符合題意；

B.大量使用化肥和農(nóng)藥；會(huì)造成水體的污染，故B符合題意；

C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)；能防止水體的污染，故C不符合題意；

D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水，能節(jié)約用水，故D不符合題意。故選B。

【解析】rm{(1)}氫氣氧氣rm{(1)}rm{2}rm{1}氫、氧兩種元素rm{(2)}rm{(2)}rm{(3)}26、（1）分解。

（2）O2質(zhì)量守恒定律。

（3）避光低溫【分析】【分析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{4HN{O}_{3}underset{triangle}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}隆眉+X+2{H}_{2}O}看出，硝酸受熱分解生成三種物質(zhì)，反應(yīng)特點(diǎn)“一變多”，為分解反應(yīng)；根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式，可以推斷反應(yīng)中物質(zhì)rm{4HN{O}_{3}

underset{triangle}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}隆眉+X+2{H}_{2}O}的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式；由反應(yīng)可得知硝酸受熱會(huì)分解，因此在保存硝酸時(shí)應(yīng)把硝酸置于避光、陰涼處。【解答】

rm{X}反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{4HN{