2025年北師大版八年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級化學下冊月考試卷825考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、化學反應前后；肯定沒有變化的是①原子數(shù)目②元素種類③分子種類④物質(zhì)種類⑤物質(zhì)總質(zhì)量⑥原子種類（）

A.①⑤⑥

B.①②⑤⑥

C.①③④⑥

D.①②③④⑤⑥

2、石油中含有的兩種主要元素是（）A.NB.H、OC.HD.H、S3、下列符號中，元素符號書寫正確的是（）A.鈣CAB.硅iSC.鎂mGD.鋅Zn4、在下列變化中，既不屬于化合反應，也不屬于氧化反應的是（）A.硫在氧氣中燃燒B.石蠟在空氣中燃燒C.高錳酸鉀受熱分解D.鐵絲在氧氣中燃燒5、玻璃儀器洗干凈的標準是rm{(}rm{)}A.光亮透明B.內(nèi)壁有水珠C.內(nèi)壁的水成股流下D.內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下6、近代原子論和分子學說的創(chuàng)立奠定了近代化學的基礎(chǔ)，提出該理論的科學家是：A.道爾頓B.道爾頓和阿伏加德羅C.拉瓦錫D.門捷列夫7、下列物質(zhì)中，碳元素的化合價由高到低順序排列的是()A.rm{C}rm{CO}rm{CO_{2}}B.rm{CH_{4}}rm{CO}rm{Na_{2}CO_{3}}C.rm{CaCO_{3}}rm{C}rm{CH_{4}}D.rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{CO}rm{CO_{2}}8、有元素化合價升降的反應是氧化還原反應rm{.}下列屬于氧化還原反應的是rm{(}rm{)}A.rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}B.rm{Cl_{2}+H_{2}O簍THCl+HClO}C.rm{2NaHCO_{3}}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}D.rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CuO+2HCl簍TCuCl_{2}+H_{2}O}評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、在一個密閉容器中；有甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

。物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g522022反應后質(zhì)量/g待測11285下列說法錯誤的是（）

A.該反應是化合反應。

B.甲可能是該反應的催化劑。

C.乙；丙變化的質(zhì)量比為9：8

D.反應后甲的質(zhì)量為0g

10、氧氣是空氣的主要成分之一；有關(guān)氧氣的說法錯誤的是（）

A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣。

B.相同的條件下；氧氣的密度比空氣大。

C.魚類能在水中生活；證明氧氣易溶于水。

D.只有在點燃的條件下鐵才能與氧氣反應。

11、在使用托盤天平前，指針偏向右邊，要使天平指針指在零點、那么應將（）A.左端的螺絲向外調(diào)節(jié)B.右端的螺絲向外調(diào)節(jié)C.左端的螺絲向里調(diào)節(jié)D.右端的螺絲向里調(diào)節(jié)12、用托盤天平稱量藥品時，如果將砝碼放在左盤，藥品放在右盤，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認為這種做法是（）A.無法確定藥品的質(zhì)量B.可計算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法13、下列廣告語中，你認為符合科學道理的是（）A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生，對人體有益B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成，絕對不含化學物質(zhì)，對人體無害C.含氟牙膏可以預防齲齒D.鉛筆不是鉛、水銀不是銀、純堿不是堿14、在密閉容器中，rm{7.2g}碳與一定量氧氣恰好完全反應，生成氣體的質(zhì)量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}15、某同學利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中，充分反應后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對實驗的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不低于rm{19.6%}16、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素（）

A.只含碳和氫兩種元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%

17、我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體；當?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸．為避免災難發(fā)生，下列措施切實可行的是（）

A.加強安全管理；杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點。

C.提高通風能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是____，一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來，不要驚慌，應立刻____．19、初中化學教材“緒言”中；描述了有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì)：

①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣。

②水蒸氣可以變成天空中的白云。

③白云變成了雨滴或雪花降落到地面。

④鐵礦石冶煉成鋼鐵。

⑤鋼鐵會生成鐵銹。

⑥煤著火燃燒；殘余一堆灰燼．

請你分析，其中屬于物理性質(zhì)的是____（填序號，下同），屬于化學性質(zhì)的是____，屬于物理變化的是____，屬于化學變化的是____．20、A.rm{CO}與rm{Fe_{2}O_{3}}反應的裝置如圖所示，請回答下列問題。

rm{(1)}實驗開始時，應先________再________。rm{(2)}實驗中觀察到rm{A}中的現(xiàn)象是________，rm{B}中的現(xiàn)象是________________。寫出rm{A}中發(fā)生反應的化學方程式________________________。rm{(3)}該裝置的不足之處是________________，你采取的措施是________________。B.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗如圖所示，回答下列問題。

rm{(1)}配制rm{200g}質(zhì)量分數(shù)為rm{10%}的rm{NaCl}溶液，需rm{NaCl}________rm{g}rm{(2)}操作rm{D}中用玻璃棒攪拌的作用是________。rm{(3)}如圖操作中，一定能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是________。rm{(}填字母rm{)}rm{(4)}裝瓶時有少許溶液灑出，瓶內(nèi)rm{NaCl}溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________rm{(}選填“變大”、“變小”或“不變”rm{)}因為溶液具有________性。rm{(5)}若用rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{20%}的氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{10%}的氯化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量為________rm{g}21、晶瑩的水滴是由大量的______聚集而成的，水分子里的______和______是按一定的角度排列而成rm{.}氫氣球中氫氣是由大量______聚集成的，氫分子是由______自相結(jié)合而成rm{.}急救病人的氧氣是由大量的______聚集而成的，氧分子是由______自相結(jié)合而成rm{.}由此可知，不同的原子可以相互結(jié)合，同種原子也可自相結(jié)合．22、如圖rm{1}是水的電解實驗裝置圖rm{.}

rm{(1)}該變化與水受熱變化成水蒸氣有何不同？______．

rm{(2)}該反應的文字表達式為______，屬于______反應rm{(}基本類型rm{)}．

rm{(3)}下列行為，不利于保護水資源的是______rm{(}填序號rm{)}．

A.工業(yè)用水重復使用。

B.大量使用化肥和農(nóng)藥。

C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)。

D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水。

rm{(4)}電解水的微觀過程可以用圖rm{2}表示：你能從中獲得哪些化學信息？請至少寫出rm{2}條．

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．23、下列化學用語書寫正確的是______

A．兩個氮分子：2N2B．兩個氫原子：H2C．鈣離子：Ca2+D．銨根的化合價為______24、“瘦肉精”（化學式為C12H19Cl2N2O）能提高豬的瘦肉率；但對人體有危害，國家多年前已經(jīng)禁止使用．請回答：

（1）“瘦肉精”其分子中氫、氧原子個數(shù)比為____．

（2）“瘦肉精”的相對分子質(zhì)量為____．

（3）“瘦肉精”中____元素的質(zhì)量分數(shù)最大．25、在點燃條件下；A和B反應生成C和D．反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示．

請回答以下問題：

（1）1個B分子中含有____個原子．

（2）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是____（填圖中字母）．

（3）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為____．

（4）據(jù)圖分析，在該反應中，生成物C和D的化學計量數(shù)之比為____．評卷人得分四、推斷題(共2題，共10分)26、H2O和H2O2從微觀上看________不同，導致化學性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入________，觀察現(xiàn)象．27、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白．

rm{(1)}屬于金屬元素的是______rm{(}填序號，不定項選擇rm{)}其原子結(jié)構(gòu)特點是______，在化學反應中易失電子，能形成______離子．

rm{(2)}由rm{D}rm{G}兩種元素組成的物質(zhì)名稱：______；它是由______構(gòu)成；

rm{(3)}寫出rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學方程式______．評卷人得分五、簡答題(共4題，共8分)28、填寫下列表格中的空白。物質(zhì)名稱組成物質(zhì)的元素符號化學式構(gòu)成微粒符號物質(zhì)類別氧氣______________________________Ca______________________________CO2____________氧化鋁________________________29、小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派“發(fā)生了興趣。他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形。那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳。rm{(1)}請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟rm{(}步驟、現(xiàn)象和結(jié)論rm{)}_________________________________________________________________________________________________。rm{(2)}你認為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是rm{(}寫出兩點即可rm{)}rm{壟脵}________________________________________；rm{壟脷}________________________________________。30、實驗室制取和收集氣體的裝置如圖所示；請回答下列問題：

rm{(1)}圖中rm{a}儀器的名稱：______，寫出rm儀器的用途______．

rm{(2)}實驗室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為______，可選用的氣體發(fā)生裝置是______rm{(}填寫裝置的字母序號rm{)}若能選用rm{E}裝置來收集，原因是______，若選用rm{C}裝置來收集，驗滿的方法是______rm{.}該方法能夠驗滿的原因是______rm{.}該裝置導管口伸到集氣瓶底部的原因是______．

rm{(3)}若收集到的氧氣不純，可能的原因是______rm{.(}填序號rm{)}

rm{壟脵}導管口一有氣泡馬上就收集rm{壟脷}裝置漏氣rm{壟脹}收集氣體的集氣瓶未充滿水。

rm{(4)}通常情況下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小rm{.}實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法制取氨氣rm{.}請寫出氨氣的一條物理性質(zhì)______，若在實驗室制取一瓶氨氣，實驗裝置是______rm{(}填寫裝置的字母序號rm{).}工業(yè)上常用氮氣和氫氣在高溫催化作用下合成氨氣，請寫出工業(yè)上合成氨氣的化學方程式______．31、請根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題。

（1）屬于同種元素的是______；

（2）表示稀有氣體元素原子的是______；表示金屬元素原子的是______，表示非金屬陰離子的是______；

（3）由C和E形成化合物的化學式為______，寫出D所表示粒子的符號______。評卷人得分六、計算題(共3題，共15分)32、根據(jù)下圖實驗裝置；回答有關(guān)問題：

（1）在上圖中寫出標數(shù)字的儀器名稱：①______；②______；

（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的反應表達式為______33、通過一年的化學學習；我們認識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：

（1）常見的酸有硫酸；鹽酸等；在它們的水溶液里由于存在有相同的離子______（填符號），因此，它們有很多相似的化學性質(zhì)，如：______、______等（寫二條即可）．

（2）堿有氫氧化鈉；氫氧化鈣等；氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥______等氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得，化學方程式為：______．

（3）酸和堿能發(fā)生中和反應；它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進行處理，反應的化學方程式為：______．

（4）5?12汶川大地震災害發(fā)生后；為了災區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災區(qū)水源進行監(jiān)測，獲得可靠的科學依據(jù)．若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應如何操作：______．

34、下列為配制100g質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗；請分析有關(guān)問題：

（1）計算：碳酸鈉的質(zhì)量為______g；水為______g．

（2）稱量：用托盤天平稱量；碳酸鈉應放在______（填“左盤”或“右盤”）．

（3）溶【解析】

用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3）；量筒的規(guī)格是______（從下列中選用：10mL；25mL、50mL、100mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是______

（4）反思：若稱取的碳酸鈉中含有水分；則所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)會______（填“偏大”；“偏小”或“無影響”）．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知；反應前后元素的種類；原子個數(shù)、總質(zhì)量等不變；化學反應的實質(zhì)就是有新物質(zhì)的生成，所以物質(zhì)的種類、分子種類發(fā)生改變．因此①②⑤⑥正確，故選B．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知；反應前后元素的種類；原子個數(shù)、總質(zhì)量等不變．

2、C【分析】【解答】解：石油中主要含有碳元素和氫元素；還含有少量的氮元素；硫元素等．故選C．

【分析】可以根據(jù)石油的組成進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．3、D【分析】解：A；該元素符號第一個字母沒有大寫；第二個字母沒有小寫，正確的元素符號為Ca，故選項元素符號書寫錯誤．

B；該元素符號第一個字母沒有大寫；第二個字母沒有小寫，正確的元素符號為Si，故選項元素符號書寫錯誤．

C；該元素符號第一個字母沒有大寫；第二個字母沒有小寫，正確的元素符號為Mg，故選項元素符號書寫錯誤．

D；該元素符號書寫完全正確；故選項正確．

故選：D．

書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

本題難度不大，掌握元素符號的書寫方法（“一大二小”）、常見元素的元素符號即可正確解答本題．【解析】【答案】D4、C【分析】解：A；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，也是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，故選項錯誤．

B；石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水；該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應；但該反應是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，故選項錯誤．

C；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，既不屬于化合反應，也不屬于氧化反應，故選項正確．

D；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，也是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，故選項錯誤．

故選C．

化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應；其特點可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；據(jù)此進行分析判斷．

本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）、氧化反應的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】C5、D【分析】解：當洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時；表示已洗干凈．

故選：rm{D}．

根據(jù)實驗室玻璃儀器洗凈的標準分析即可；洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已經(jīng)洗干凈解答．

此題實際上屬于實驗性題目，課本上對這類題的敘述很詳細，這就需要同學們認真讀課本，理解性的把這些內(nèi)容記住，不能死記硬背，要會靈活應用．【解析】rm{D}6、B【分析】【分析】化學的發(fā)展史可分為三個階段：古代化學、近代化學、現(xiàn)代化學，在古代對化學的認識只停留在表象階段，到了近代，道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論rm{-}分子學說，奠定了近代化學的基礎(chǔ)?！窘獯稹緼.道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說；故A選項錯誤；

B.道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說；阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念；并創(chuàng)立了分子學說，故B選項正確；

C.拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論；故C選項錯誤；

D.門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律；并編制出元素周期表，故D選項錯誤。

故選B。

【解析】rm{B}7、C【分析】略【解析】rm{C}8、B【分析】解：rm{A}在rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}涉及到的鈣；碳、氧元素的化合價都沒有升降；故A不屬于屬于氧化還原反應；

B、在rm{Cl_{2}+H_{2}O簍THCl+HClO}中，氯元素的化合價從rm{0}價升高到rm{+1}價，降到rm{-1}價；故B屬于氧化還原反應；

C、在rm{2NaHCO_{3}}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}中；涉及到的碳；鈉、氫、氧元素的化合價都沒有升降，故B不屬于屬于氧化還原反應；

D、在rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}中；涉及到的氫；氯、銅、氧元素的化合價都沒有升降，故D不屬于屬于氧化還原反應．

故選：rm{CuO+2HCl簍TCuCl_{2}+H_{2}O}．

認真閱讀題干，提取有用信息：有元素化合價升降的反應是氧化還原反應rm{B}分析下列反應中組成物質(zhì)的元素是否有升降；進而判斷是否是氧化還原反應．

本題屬于信息給予題，通過認真審題，提取有用信息，來分析解決問題，同時將原有的知識進行擴展加深，能已新襯新，顯示題目的新穎性．rm{.}【解析】rm{B}二、多選題(共9題，共18分)9、AD【分析】

反應前物質(zhì)的總質(zhì)量為：5+2+20+22=49；反應后物質(zhì)的總質(zhì)量為：11+28+5+x=49，則x=5，甲質(zhì)量沒變，可是該反應的催化劑；乙質(zhì)量增加，應為該反應的生成物；丙質(zhì)量增加，應為該反應的生成物；丁質(zhì)量減少，應為該反應的反應物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反應為分解反應，故A錯誤；

B；甲反應前后質(zhì)量沒變；故可能為催化劑，故B說法正確；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8，故C說法正確；

D；反應后甲的質(zhì)量為5g；故D說法錯誤；

故選AD

【解析】【答案】利用反應物質(zhì)量會減小生成物質(zhì)量會增加；催化劑質(zhì)量不變，以及反應類型的特點解決此題．

10、CD【分析】

A；氧氣能支持燃燒；使帶火星的木條復燃，故可用帶火星的木條可以檢驗氧氣；故選項說法正確．

B；相同的條件下；密度比空氣的密度略大，故選項說法正確．

C；氧氣不易溶于水；魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項說法錯誤．

D；鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學反應；如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，故選項說法錯誤．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧氣的檢驗方法進行分析判斷．

B；根據(jù)氧氣的密度進行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的溶解性進行分析判斷．

D；根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)進行分析判斷．

11、AD【分析】解：托盤天平是根據(jù)杠桿原理制成的；指針偏向右邊，說明右盤的質(zhì)量高．

因此；調(diào)節(jié)螺絲的方法有兩種：①固定左端螺絲，把右端的螺絲向里調(diào)．

②固定右端螺絲；將左端的螺絲向外調(diào)節(jié)．

故選：A；D．

根據(jù)天平的使用規(guī)則：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正確的答案．

在使用天平時，在稱量的過程中一定不能移動平衡螺母，應在使用托盤天平前有可能調(diào)整平衡螺母．【解析】【答案】AD12、BC【分析】解：天平實際上是一個等臂杠桿；在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故當左盤共放19克砝碼，游碼撥到1.5克時天平平衡，則稱量物的實際質(zhì)量=19克-1.5克=17.5克，在稱量時，必須左物右碼，所以該方法錯誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實際上是一個等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實驗儀器之一，是考查重點和熱點，理解天平的原理，了解使用的注意事項，是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BC13、CD【分析】解：A；“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素；長期飲用無益健康，所以錯誤．

B；任何物質(zhì)都是化學物質(zhì)；不過是有天然與合成之分，所以錯誤．

C；氟能防治齲齒；缺乏會患齲齒，所以正確．

D；鉛筆不是鉛；是石墨和粘土；水銀不是銀，是金屬汞；純堿不是堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，所以正確．

故選CD．

A；根據(jù)“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素判斷．

B；根據(jù)任何物質(zhì)都是化學物質(zhì)判斷．

C；根據(jù)氟的生理功能判斷．

D；根據(jù)物質(zhì)的成分判斷．

“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題．因而對六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學元素與人體健康的關(guān)系相關(guān)內(nèi)容的考查也成了熱點之一，特別是六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學元素包括的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內(nèi)容．【解析】【答案】CD14、BC【分析】【分析】本題考查的是利用化學方程式的計算，此題中因為碳和氧氣反應的方程式有兩個，所以要判斷最后所得氣體的質(zhì)量一般用的方法就是極端假設(shè)法，同學們只要掌握了這個方法就可以解決這一類的問題?！窘獯稹恳驗橐阎荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸迹怀浞秩紵梢谎趸?，而此題最終生成的氣體可能是二氧化碳，也可能是一氧化碳，也可能是二者的混合物，所以首先假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒，計算出所得二氧化碳的質(zhì)量；然后假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中不完全燃燒，計算出所得一氧化碳的質(zhì)量，那么最終氣體的質(zhì)量就在這兩個數(shù)值之間。設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{x}

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}

rm{44}rm{7.2g}

rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}

再假設(shè)rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}

}碳在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為rm{x=26.4g}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}

由計算可知，生成的氣體質(zhì)量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成氣體的質(zhì)量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}

}也可能是rm{y=16.8g}

故選BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}15、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動性順序的應用以及根據(jù)化學方程式的有關(guān)計算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行?！窘獯稹緼.氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應生成銅，可能得到紅色固體，故A錯誤，但符合題意；B.充分反應后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說明生成氫氣rm{0.2g}則說明一定含有鐵粉，設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因為還可能混有碳粉或氧化銅，只能說黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯誤，但符合題意；C.碳粉不與酸反應，也不溶于水，若反應后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正確，但不符合題意；D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小為：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確，但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}16、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，則3g可燃物中只含C、H兩種元素，一定不含氧元素；可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時；其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?；H元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進行對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

17、AC【分析】

A；加強安全管理；杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸．故選項正確；

B；瓦斯的著火點一般情況下不能改變．故選項錯誤；

C；提高通風能力可以降低瓦斯的濃度；可以防止瓦斯爆炸．故選項正確；

D；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的；也是不允許的，因為工人在井下作業(yè)需要氧氣．故選項錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】杜絕明火源；提高通風能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的著火點一般情況下不能改變；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的；也是不可以的．

三、填空題(共8題，共16分)18、引起失火|用濕抹布撲蓋【分析】【解答】解：點燃酒精燈時；用火柴點燃，因為：用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈引起火災；灑在桌上的酒精燃燒時，應用濕抹布撲蓋，通過隔絕氧氣滅火．

故答案為：引起失火；用濕抹布撲蓋．

【分析】點燃酒精燈時，用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火；灑在桌上的酒精燃燒時，用濕抹布撲蓋．19、①②|⑤|③|④⑥【分析】【解答】解：①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣；②水蒸氣可以變成天空中的白云；都不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；⑤鋼鐵會生成鐵銹，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)；③白云變成了雨滴或雪花降落到地面上的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；④鐵礦石冶煉成鋼鐵過程中有鐵生成、⑥煤著火燃燒，殘余一堆灰燼的過程中有二氧化碳和灰燼生成，屬于化學變化；

故答案為：①②；⑤；③；④⑥．

【分析】物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；有新物質(zhì)生成的變化是化學變化；沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化．20、A.rm{(1)}通rm{CO}加熱

rm{(2)}粉末由紅棕色變?yōu)楹谏吻宓氖宜儨啙醨m{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}

rm{(3)}沒有尾氣處理裝置在rm{C}處用燃著的酒精燈處理尾氣

B.rm{(1)20}

rm{(2)}加速溶解

rm{(3)AB}

rm{(4)}不變均一

rm{(5)100}【分析】【分析】本題考查了一氧化碳與氧化鐵的反應和一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液配制，掌握一氧化碳與氧化鐵的實驗步驟及配制溶液的注意事項是解題關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{A.(1)}因rm{CO}能燃燒，點燃不純的rm{CO}能引起爆炸，所以要先通入rm{CO}然后再加熱；rm{(2)}因rm{CO}能燃燒，點燃不純的rm{CO}當觀察到紅棕色粉末逐漸變黑，澄清石灰水變渾濁，說明rm{CO}與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，當觀察到紅棕色粉末逐漸變黑，澄清石灰水變渾濁，說明rm{CO}與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，則化學反應式為rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}；rm{(3)}該實驗最明顯的不足是沒有尾氣處理裝置。只要有rm{CO}參加或有rm{CO}生成的實驗，一定要有尾氣處理裝置；B.rm{(1)}溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶液質(zhì)量rm{隆脕}溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制rm{200g}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{10%}的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量rm{=200g隆脕10%=20g}則需氯化鈉的質(zhì)量為rm{20g}rm{(2)}將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌、加速氯化鈉溶解；rm{(3)A}中稱量氯化鈉是左物右碼，會導致稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，rm{B}中仰視液面，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小；rm{(4)}裝瓶時有少許溶液灑出，瓶內(nèi)rm{NaCl}溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，因為溶液具有均一性；rm{(5)}若用rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{20%}的氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{10%}的氯化鈉溶液，設(shè)需要加水的質(zhì)量為rm{x}則rm{100g隆脕20%=(100g+x)隆脕10%}則rm{100g隆脕20%=(100g+x)隆脕

10%}

rm{x=100g}【解析】A.rm{(1)}通rm{CO}加熱rm{(2)}粉末由紅棕色變?yōu)楹谏吻宓氖宜儨啙醨m{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}rm{(3)}沒有尾氣處理裝置在rm{C}處用燃著的酒精燈處理尾氣B.rm{(1)20}rm{(2)}加速溶解rm{(3)AB}rm{(4)}不變均一rm{(5)100}21、水分子；氫原子；氧原子；氫分子；氫原子；氧分子；氧原子【分析】解：水是由水分子構(gòu)成的；水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成；氫氣由氫分子構(gòu)成，氫分子由氫原子構(gòu)成；氧氣由氧分子構(gòu)成，氧分子由氧原子構(gòu)成．

故答案為：水分子；氫原子，氧原子，氫分子，氫原子，氧分子，氧原子．

根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成解答；分子構(gòu)成物質(zhì)，原子構(gòu)成分子，水；氫氣、氧氣都是由分子構(gòu)成的．

本題主要考查了分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，學會利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題，了解分子的定義與分子的特征．【解析】水分子；氫原子；氧原子；氫分子；氫原子；氧分子；氧原子22、略

【分析】解：rm{(1)}水通電分解屬于化學變化，而水受熱變成水蒸氣屬于物理變化，所以該變化與水受熱變成水蒸氣的區(qū)別：前者是化學變化，水分子變了，產(chǎn)生了氫分子和氧分子rm{.}后者是物理變化；水分子沒變，改變的只是分子間的間隔和排列方式；

rm{(2)}水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的文字表達式為水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；該反應是一種物質(zhì)反應生成兩種，屬于分解反應；

rm{(3)A.}工業(yè)用水重復使用可以節(jié)約用水；利于保護水資源，故A正確；

B.大量使用化肥和農(nóng)藥會污染水資源；不利于保護水資源，故B錯誤；

C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)可以防止水污染；利于保護水資源，故C正確；

D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水；可以節(jié)約用水，利于保護水資源，故D正確；

rm{(4)}根據(jù)圖中信息可知，水通電分解生成氫氣和氧氣，其中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}說明水是由氫元素和氧元素組成，由微觀圖示可知，化學變化中分子可以再分，而原子不能再分，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，化學反應前后原子的種類不變．

故答案為：rm{(1)}前者是化學變化，水分子變了，產(chǎn)生了氫分子和氧分子rm{.}后者是物理變化；水分子沒變，改變的只是分子間的間隔和排列方式；

rm{(2)}水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；分解；

rm{(3)B}

rm{(4)}水是由氫元素和氧元素組成；水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；化學變化中分子可以再分；而原子不能再分；化學反應前后原子的種類不變．

rm{(1)}根據(jù)水通電分解屬于化學變化；而水受熱變成水蒸氣屬于物理變化進行解答；

rm{(2)}根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進行解答；

rm{(3)}根據(jù)保護水資源從防止水污染和節(jié)約用水兩個方面進行解答；

rm{(4)}根據(jù)化學變化中分子可以再分；而原子不能再分進行解答．

解答本題要掌握電解水的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷rm{.}要求同學們加強對基礎(chǔ)知識的儲備，以便靈活應用．【解析】前者是化學變化，水分子變了，產(chǎn)生了氫分子和氧分子rm{.}后者是物理變化，水分子沒變，改變的只是分子間的間隔和排列方式；水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；分解；rm{B}水是由氫元素和氧元素組成；化學變化中分子可以再分，而原子不能再分23、AC【分析】解：A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則兩個氮分子可表示為2N2；故選項化學用語書寫正確。

B；由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故兩個氫原子可表示為：2H，故選項化學用語書寫錯誤。

C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈣離子可表示為Ca2+；故選項化學用語書寫正確。

D、化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，銨根的化合價為+1價可表示為：

故答案為：

AC；

A；分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字。

B；原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。

C；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。

D；化合價的表示方法；在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。

本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、分子符號、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼C24、略

【分析】

（1）1個“瘦肉精”分子中含有19個氫原子；1個氧原子；則其分子中氫、氧原子個數(shù)比為19：1．

（2）“瘦肉精”的相對分子質(zhì)量為12×12+1×19+35.5×2+14×2+16=278．

（3）“瘦肉精”中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×12=144；氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×19=19，氯原子的相對原子質(zhì)量之和為35.5×2=71，氮原子的相對原子質(zhì)量之和為14×2=28，氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16，碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大．

故答案為：（1）19：1；（2）278；（3）碳．

【解析】【答案】（1）根據(jù)“瘦肉精”分子的構(gòu)成進行分析解答．

（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%；進行分析解答．

25、略

【分析】

將圖對應成微粒相等如圖：

化學方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O

（1）通過觀察方程式可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)B是氧氣；1個B分子中含有2個氧原子；

（2）在方程式4NH3+3O22N2+6H2O中氨氣與水是由多種元素組成的純凈物；屬于化合物；

（3）A是氨氣則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14：1×3=14：3；

（4）化學計量數(shù)之比及化學式前的系數(shù)之比；所以生成物C和D的化學計量數(shù)之比為2：6=1：3．

故答案為：（1）2；（2）A；D；（3）14：3；（4）1：3．

【解析】【答案】首先要對模型圖進行觀察；分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成；物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系，寫出反應的方程式，然后再對題中各問加以分析解答．

四、推斷題(共2題，共10分)26、分子構(gòu)成|二氧化錳【分析】【解答】解：H2O和H2O2從微觀上看分子構(gòu)成不同；導致化學性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入二氧化錳，如果產(chǎn)生大量氣泡，說明液體是過氧化氫，如果無明顯現(xiàn)象，液體是水．故填：分子構(gòu)成；二氧化錳．

【分析】分子不同，化學性質(zhì)不同；過氧化氫在二氧化錳催化作用分解生成水和氧氣．27、略

【分析】解：rm{(1)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，在rm{D}rm{E}中最外層的電子數(shù)少于rm{4}個，屬于金屬元素，在化學反應中易失電子，分別形成了鈉離子和鋁離子，符號分別為：rm{Na^{+}}rm{Al^{3+}}

rm{(2)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，在rm{D}中最外層的電子數(shù)少于rm{4}個，在化學反應中易失電子，分別形成了鈉離子，在rm{G}中最外層的電子數(shù)大于rm{4}個，在化學反應中得到電子，形成了氯離子，由rm{D}rm{G}兩種元素組成的物質(zhì)名稱是氯化鈉；它是由離子構(gòu)成；

rm{(3)}由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒就是硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫，反應的化學方程式是：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}．

故答為：

rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}最外層的電子數(shù)少于rm{(1)DE}個；陽；

rm{4}氯化鈉；離子；

rm{(3)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}．

rm{(2)}根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般少于rm{(3)S+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}個分析；

rm{(1)}根據(jù)rm{4}元素的種類分析判斷；

rm{(2)}由微粒的結(jié)構(gòu)判斷單質(zhì)；寫出燃燒的方程式．

本題考查學生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中所包含的信息，進行分析解題并能靈活應用的能力rm{DE}理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解答本題的關(guān)鍵．rm{(3)}【解析】rm{DE}最外層的電子數(shù)少于rm{4}個；陽；氯化鈉；離子；rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}五、簡答題(共4題，共8分)28、略

【分析】解：氧氣是由氧元素組成的，其化學式為O2，是由氧分子（O2）構(gòu)成的一種單質(zhì)；

Ca是金屬單質(zhì)鈣的化學式；是由鈣元素組成的，鈣這種金屬單質(zhì)是由鈣原子（Ca）直接構(gòu)成的，屬于金屬單質(zhì)；

二氧化碳的化學式為CO2，是由碳元素與氧元素組成的純凈物，屬于化合物，是由二氧化碳分子（CO2）構(gòu)成的；

氧化鋁的化學式為Al2O3，是由鋁、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，是由氧化鋁分子（Al2O3）構(gòu)成的．

故答案為：。物質(zhì)名稱組成物質(zhì)的元素符號化學式構(gòu)成微粒符號物質(zhì)類別氧氣OO2O2單質(zhì)鈣CaCaCa單質(zhì)二氧化碳C、OCO2CO2化合物氧化鋁Al、OAl2O3Al2O3化合物

根據(jù)物質(zhì)的名稱；組成、結(jié)構(gòu)、化學式的書寫方法以及物質(zhì)的分類來分析解答．

本題考查了物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、化學式的書寫方法以及物質(zhì)的分類，難度不大．【解析】O；O2；O2；單質(zhì)；鈣；Ca；Ca；單質(zhì)；二氧化碳；C、O；CO2；化合物；Al、O；Al2O3；Al2O3；化合物29、略

【分析】rm{(1)}因二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而氮氣不能，故用注射器抽取袋內(nèi)氣體，然后通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則小明的猜想正確，否則小明的猜想不正確。rm{(2)}要使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，首先氣體本身應無毒，不能和食品發(fā)生反應，故答案為：無毒；不與食品反應?！窘馕觥縭m{(1)}用注射器抽取袋內(nèi)氣體，然后通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則小明的猜想正確，否則小明的猜想不正確；rm{(2)壟脵}無毒rm{壟脷}不與食品反應30、略

【分析】解：rm{(1)}通過分析題中所指儀器的作用可知，rm{a}是分液漏斗，rm是集氣瓶；

rm{(2)}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}該反應的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，可選用的氣體發(fā)生裝置是rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}裝置是排水法收集氧氣；原因是：氧氣不易溶于水，氧氣有助燃性，所以驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿，該方法能夠驗滿的原因是氧氣有助燃性，該裝置導管口伸到集氣瓶底部的原因是氧氣密度比空氣大；

rm{E}若收集到的氧氣不純，可能的原因是：導管口一有氣泡馬上就收集，收集氣體的集氣瓶未充滿水，故選：rm{(3)}

rm{壟脵壟脹}氨氣的一條物理性質(zhì)：極易溶于水，密度比空氣小，實驗室制取氨氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以實驗裝置是rm{(4)}氫氣和氮氣在高溫高壓的條件下加熱生成氨氣，化學方程式為：rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;{麓脽祿爐錄脕};;}{.}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}．

故答案為：rm{A}分液漏斗；集氣瓶；

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{

overset{;;{麓脽祿爐錄脕};;}{.}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}氧氣不易溶于水，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿，氧氣有助燃性，該氧氣密度比空氣大；

rm{(1)}

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}極易溶于水，密度比空氣小，rm{B}rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;{麓脽祿爐錄脕};;}{.}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}．

rm{(3)壟脵壟脹}根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；

rm{(4)}根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，rm{A}裝置是排水法收集氧氣；氧氣有助燃性等性質(zhì)進行分析；

rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{

overset{;;{麓脽祿爐錄脕};;}{.}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}根據(jù)收集氧氣的正確操作方法進行分析；

rm{(1)}根據(jù)實驗室制取氨氣的反應物是固體；反應條件是加熱，氫氣和氮氣在高溫高壓的條件下加熱生成氨氣進行分析．

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與