2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷393考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、破損的蘋果會(huì)很快爛掉，這說(shuō)明表皮的主要功能是()A.保護(hù)B.分裂C.營(yíng)養(yǎng)D.輸導(dǎo)2、以下實(shí)驗(yàn)方法的歸納，正確的是（）A.給玻璃儀器加熱時(shí)，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)B.洗滌干凈的試管，放在鐵架臺(tái)上晾干C.用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼D.取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒3、植物表現(xiàn)出全能性的必要條件是()A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件B.脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件C.導(dǎo)入其他植物的基因D.將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)4、小悅觀察到，花生種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是（）A.子葉B.胚芽C.胚軸D.胚根5、一名學(xué)生用尖銳的器物挖耳屎，以至戳傷導(dǎo)致耳聾的結(jié)構(gòu)是（）。A.外耳道B.聽(tīng)小骨C.鼓膜D.耳蝸6、如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法；下列敘述不合理的是（）

A.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同B.對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入D.該方法能抑制微生物的大量繁殖7、體育課上，小芳在跑步時(shí)不慎摔了一跤，手上流出了血，小芳是損傷了皮膚的（）A.表皮B.真皮C.皮下組織D.脂肪8、為了探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響，某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在①和②兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子（假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見(jiàn)（）?；ㄅ杩諝鉁囟人俪渥?℃適量澆水②充足25℃不澆水，保持土壤干燥A.兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中C.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中D.兩個(gè)花盆中都應(yīng)該不澆水9、下列物體中沒(méi)有彈力的是（）A.吊繩對(duì)水桶的拉力B.桌面受到茶杯的壓力C.汽車剎車時(shí)受到減震的緩沖力D.使瀑布下落的力評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、根據(jù)圖2—2—2所示細(xì)胞模式圖回答下列問(wèn)題：

(1)這是____細(xì)胞。

(2)控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的是[]____。

(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[]____。

(4)[]_____是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所。

(5)起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]____，主要由____組成。

(6)[⑤]____，其中的液體稱為_(kāi)____。

(7)[③]____含有____，是_____的場(chǎng)所。

11、一物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到的水平向右的拉力是120牛，則地面對(duì)物體的摩擦力是____牛。若物體重200牛，則地面對(duì)物體的支持力是____。12、小明家裝修房屋；他和爸爸；媽媽一同到商店買木地板．售貨員向他們宣傳：硬度高的木地板質(zhì)量最好，同時(shí)拿出A．B．C三種不同品牌木地板樣品，用刀在三種木地板上刻劃，然后極力推薦其中劃痕最不突出的C品牌地板．小明看后對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)這種比較方法不科學(xué)，并詳細(xì)說(shuō)明應(yīng)該怎樣控制變量，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較．爸爸、媽媽聽(tīng)后露出了滿意的笑容．

請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)判斷；在售貨員所做演示中，影響木地板劃痕深度的兩個(gè)主要原因是：

____；____．13、中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，文化遺產(chǎn)十分豐富，如圖所示的是湖北崇陽(yáng)出圖的商代銅鼓，是研究我國(guó)古代青銅藝術(shù)和農(nóng)歷社會(huì)禮樂(lè)制度珍貴實(shí)物，該銅鼓質(zhì)量為42.5kg，受到的重力為_(kāi)___N，輕敲鼓面，它能發(fā)出清脆的聲音，這是因?yàn)楣拿嫒阅馨l(fā)生____．

14、湖面如鏡，劃槳泛舟．以劃船的人為參照物，小船是____的；水鳥掠過(guò)湖面時(shí)，翅膀上方空氣流速____（選填“大于”、“小于”或“等于”）下方，翅膀上下表面存在壓強(qiáng)差，形成升力．15、在家鴿的呼吸系統(tǒng)中，氣體交換的場(chǎng)所是____，家鴿獨(dú)特的呼吸方式是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）17、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）18、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）19、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。20、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共21分)24、如圖是靜止在水平地面上的籃球；請(qǐng)作出這個(gè)籃球受力的示意圖。

25、一個(gè)雞蛋懸浮在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài)；請(qǐng)?jiān)趫D中畫出雞蛋受力的示意圖．

26、要想用一個(gè)最小的力；推著一個(gè)圓筒越過(guò)障礙物，試在圖上畫出此力的作用點(diǎn)和方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共2分)27、所示的各種情況中；兩個(gè)力能平衡嗎?為什么?

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能，據(jù)此答題。

【解答】保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面；由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織。機(jī)械組織起到支撐作用，能支撐植物的地上部分，由上可知，蘋果的果皮位于最外面，起到保護(hù)作用，應(yīng)該屬于保護(hù)組織。

故答案為A2、D【分析】解答：A.實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱；有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯.燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.試管清洗干凈防止試管架上晾干；防止受污染，故管口向下，倒放在試管架上晾干即可．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)；先加大砝碼，再依次加較小的砝碼，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.取用少量液體藥品可用滴管吸取；取用多量可用傾倒的方法，故本選項(xiàng)正確．

故選：

【分析】A.從實(shí)驗(yàn)室中加熱的儀器中【分析】.并作出判斷；

B.根據(jù)玻璃儀器洗滌考慮；

C.托盤天平稱量物品的方法．

D.根據(jù)液體藥品的取用方法考慮3、B【分析】【解答】本題考查植物的全能性。全能性是指?jìng)€(gè)體每個(gè)體細(xì)胞的細(xì)胞核具有個(gè)體發(fā)育的全部基因；只要條件適宜，都可發(fā)育成完整的個(gè)體。這個(gè)適宜的條件就是細(xì)胞必須脫離母體，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件。故答案選：B

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞全能性的概念。4、A【分析】【解答】選A。種子萌發(fā)時(shí)胚根最先突破種皮；發(fā)育成根．因此花生種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚根．故選：D．

【分析】種子萌發(fā)的過(guò)程：首先吸水，子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，胚根最先突破種皮，發(fā)育成根，此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．5、C【分析】【解答】一名學(xué)生用尖銳的器物挖耳屎；以至戳傷導(dǎo)致耳聾的結(jié)構(gòu)是鼓膜，故答案選C。

【分析】用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，這個(gè)過(guò)程只會(huì)在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動(dòng)或震動(dòng)減弱，致使聽(tīng)力下降導(dǎo)致耳聾。6、A【分析】【分析】考查的是食品保鮮的方法?？梢詮氖称犯瘮〉脑蚝头栏脑矸矫鎭?lái)切入。

【解答】防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌；真菌的生長(zhǎng)和繁殖。

A；由圖保存方法先對(duì)食物加熱殺死食物中的微生物后阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入來(lái)進(jìn)行防腐；而冰箱貯存食物是利用低溫來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖的方法防腐；故符合題意；

B；根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物已達(dá)到防腐作用，故不符合題意；

C；由圖我們可以看出清水將B盆內(nèi)進(jìn)行了封閉；阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入，有利防腐，故不符合題意；

D；該方法先對(duì)食物加熱殺死食物中的微生物；因此食物中的微生物較少，還能阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入，而細(xì)菌真菌等微生物的生長(zhǎng)繁殖有的需要氧氣，因此該方法會(huì)抑制微生物的大量繁殖，故不符合題意。

故答案為：A7、A【分析】【分析】人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分。表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層；角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密，細(xì)菌不易侵入，還能防止體內(nèi)水分的散失；生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，對(duì)皮膚有再生功能。真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性。真皮內(nèi)有豐富的血管，對(duì)皮膚有營(yíng)養(yǎng)作用，真皮內(nèi)還有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢，能感受外界的刺激。注意把握皮膚的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。

【解答】表皮沒(méi)有血管；真皮內(nèi)有血管，該同學(xué)手指皮膚受到損傷，沒(méi)有流血，只是滲出了一些透明的淡黃色液體，說(shuō)明只傷到了表皮。

故答案為：A8、C【分析】【分析】本題考查究種子萌發(fā)條件的探究實(shí)驗(yàn)。探究活動(dòng)中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求除一個(gè)條件不同外；其余條件都應(yīng)相同，也就是變量的惟一性，據(jù)此可以解答．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照應(yīng)有兩組或兩組以上，同時(shí)要保持變量的唯一性。

【解答】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)為了研究水對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，可變因素應(yīng)該是水，其他條件則應(yīng)相同。本題中卻出現(xiàn)了兩個(gè)不同條件：溫度和水。所以應(yīng)把兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中。

故答案為：C9、D【分析】【分析】物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力；平時(shí)所說(shuō)的推力；拉力、提力、壓力、支持力，都屬于彈力。（1）物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，平時(shí)所說(shuō)的推力、拉力、提力、壓力、支持力，都屬于彈力；（2）判斷一個(gè)力是否是彈力重點(diǎn)是看物體是否發(fā)生了彈性形變。

【解答】吊繩對(duì)水桶的拉力；桌面受到茶杯的壓力、汽車剎車時(shí)受到減震的緩沖力都屬于彈力；故A、B、C不符合題意；而使瀑布下落的力是水受到的重力，不是彈力。

故答案為：D二、填空題(共6題，共12分)10、植物②；細(xì)胞膜④；細(xì)胞核⑥；細(xì)胞質(zhì)①；細(xì)胞壁纖維素液泡細(xì)胞液葉綠體葉綠素光合作用【分析】【解答】（1）該細(xì)胞有細(xì)胞壁；所以是植物細(xì)胞；

（2）細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出；能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外；

（3）細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；是控制中心；

（4）細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所；

（5）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是細(xì)胞壁；主要由纖維素組成；

（6）內(nèi)含細(xì)胞液；溶解著多種物質(zhì)的是液泡；

（7）)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；內(nèi)含葉綠素。

故答案為：（1）植物（2）②；細(xì)胞膜（3）④；細(xì)胞核（4）⑥；細(xì)胞質(zhì)（5）①；細(xì)胞壁；纖維素（6）液泡；細(xì)胞液。

（7）葉綠體；葉綠素；光合作用。

【分析】此題是一個(gè)識(shí)圖填空題，涉及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能，只要基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固就能從容答題。圖示中1細(xì)胞壁，2細(xì)胞膜，3葉綠體，4細(xì)胞核，5液泡，6細(xì)胞質(zhì)，據(jù)此解答。11、120200N【分析】【分析】在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體；水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力。

二力平衡力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上；作用在同一物體上。

【解答】物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對(duì)平衡力，故地面對(duì)物體的摩擦力為：f=F=120N。

在豎直方向上；受重力和支持力作用，二力也是一對(duì)平衡力。所以支持力F′=G=200N。

故答案為：120N200N12、壓力的大小刀與地板接觸面的大?。ǖ兜匿h利程度、用刀口或刀尖劃地板）．【分析】【解答】硬度高的木地板質(zhì)量較好；要比較三種木地板的硬度，要使三種木地板承受相同的壓強(qiáng)時(shí)，誰(shuí)出現(xiàn)的劃痕最不突出，它的硬度就是最大的；

要保證三種木地板承受的壓強(qiáng)相等；就要保證木地板受到的壓力和受力面積一定．

【分析】相同的壓強(qiáng)作用下；硬度大的物體出現(xiàn)的劃痕?。?/p>

影響壓強(qiáng)大小的因素有兩個(gè)：壓力和受力面積．要保證壓強(qiáng)相同，就要保證壓力和受力面積一定．13、425振動(dòng)【分析】【解答】解：

（1）銅鼓的質(zhì)量為42.5kg；所以銅鼓的重力G=mg=42.5kg×10N/kg=425N；

（2）聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的；輕敲鼓面，它能發(fā)出清脆的聲音，這是因?yàn)楣拿婺馨l(fā)生振動(dòng)．

故答案為：425；振動(dòng)。

【分析】（1）已知銅鼓的質(zhì)量；根據(jù)G=mg就可以計(jì)算出重力；

（2）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．14、靜止大于【分析】【解答】解：

（1）以劃船的人為參照物；船與劃船的人之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以小船是靜止的；

（2）水鳥飛翔時(shí)；翅膀上方空氣流速大于下方，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大，所以翅膀上方的壓強(qiáng)小于下方，從而形成了翅膀的升力；

故答案為：靜止；大于。

【分析】（1）運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的；判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動(dòng)的．

（2）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：在流速越大的地方壓強(qiáng)越小，在流速越小的地方壓強(qiáng)越大．15、肺雙重呼吸【分析】【解答】本題考察鳥的呼吸的特點(diǎn)：雙重呼吸：在飛行時(shí)；外界氣體進(jìn)入肺進(jìn)行一次氣體交換，一部分氣體進(jìn)入氣囊，當(dāng)兩翼下垂時(shí)氣囊里面的氣體出來(lái)在肺進(jìn)行第二次氣體交換．據(jù)此可以解答本題。鳥類進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是肺，氣囊只起到暫存氣體的作用，每呼吸一次在肺中進(jìn)行氣體交換兩次。

故答案為：肺；雙重呼吸。

【分析】知道鳥類進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是肺，氣囊只起到暫存氣體的作用。三、判斷題(共7題，共14分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。18、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共7分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

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