2025年浙教新版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、某班同學在學習法國大革命內(nèi)容時，以分組的形式組織了一場“評價拿破侖對外戰(zhàn)爭”的討論會，討論的主要觀點見下圖。比較全面辯證地評價拿破侖對外戰(zhàn)爭的是2、春秋爭霸戰(zhàn)爭的客觀進步性表現(xiàn)在（）A.國王的權(quán)威下降B.諸侯國的數(shù)目減少C.促進了各地經(jīng)濟、文化的交流D.出現(xiàn)了一些疆域較大的國家3、（2016?玉林）如圖是某事件的局部示意圖；據(jù)此可以推斷該事件是（）

A.北伐戰(zhàn)爭B.紅軍長征C.井岡山會師D.百團大戰(zhàn)4、濟寧市境內(nèi)歷史遺存豐富，人文景觀眾多．最能體現(xiàn)儒家思想的是（）A.

汶上寶相寺B.鄒城孟廟C.濟寧東大寺D.濟寧太白樓5、托馬斯?潘恩說過：“訴諸武力的辦法是英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)，”由此引起的戰(zhàn)爭是（）A.英國內(nèi)戰(zhàn)B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.美國內(nèi)戰(zhàn)6、1872年日本政府頒布的《學制》稱：“人必須學習．村無不學之戶，戶無不學之人，父母必須讓孩子學習．”為此，明治政府采取的舉措是（）A.殖產(chǎn)興業(yè)B.文明開化C.廢藩置縣D.自由擇業(yè)7、歷史知識競賽中，依據(jù)“周恩來”“第一槍”“建軍節(jié)”三個信息，可得到的正確判斷是（）A.南昌起義B.武昌起義C.秋收起義D.井岡山會師8、首次提出和平共處五項原則的中國領(lǐng)導人是（）A.毛澤東B.周恩來C.鄧小平D.江澤民評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、【題文】完成下列填空。（10分）

①公元前27年，羅馬帝國的建立者：____

②英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導者：____；美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導者：____

③資本主義時代的曙光是指：____和____

④英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標志是：____

⑤英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是：____

⑥北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是：____

⑦文藝復興的指導思想是：____

⑧北美獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是：____10、鐵人：____，黨的好干部：____，兩彈元勛：____。11、____以后，隨著紡織和化工技術(shù)的發(fā)展，時裝的流行速度明顯加快。12、______標志著中國新民主主義革命的開始；______是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命的面貌從此煥然一新。13、明朝中期以后；我國逐步落后于西方，進入近代，西方列強的入侵給中華民族帶來深重災難，但是我們的人民并沒有屈服，積極探索復興之路。下面是一節(jié)專題復習課，請你一起參與進來。

【巧用圖表；歸納總結(jié)】

通過圖表我們可以看出“近代中國社會的發(fā)展軌跡像個元寶形；開始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明”結(jié)合圖表回答：

（1）圖中A段“開始下降”與“降到谷底”分別源于哪兩個歷史事件？請選擇其中一個事件說明對當時中國社會的影響。

【關(guān)注材料；梳理知識】

材料二中國近代化運動；走過了自強，變法，革命的歷程中國走向近代化的歷史路程清晰在目，但留下的腳步并非一條直線，從器物層面到制度層面，再到觀念層面，國人每向前邁進一步都異常艱難，但卻是一個不斷提高的過程。

（2）材料中所說的“自強”“變法”“革命”所對應的歷史事件的名稱及代表任務（各一位即可）

“自強”指____代表人物：____

“變法”指____代表人物：____

“革命”指____代表人物：____

【圖說歷史；歸納主題】

材料三。

（3）圖片反映哪一歷史事件？這一歷史事件在中國歷史上具有怎樣的轉(zhuǎn)折性意義？14、握手是一種禮節(jié)；握手是一種問候，握手是一種友誼，但在有些場合的握手卻能改變國家和人類的命運。

跨越太平洋的握手】

材料一尼克松總統(tǒng)在回憶自己首次訪華在機場與周總理見面的情景時說：“當我們的手握在一起時；一個時代結(jié)束了，另一個時代開始。”

--摘編自《尼克松回憶錄》

（1）“另一個時代開始了”的含義是什么？當今影響中美關(guān)系發(fā)展的核心問題是什么？

【嘗試和解的握手】

材料二自二戰(zhàn)后至今；中東地區(qū)屢燃戰(zhàn)火；動蕩不定，歷史、宗教、種族等因素，使這一地區(qū)的矛盾錯綜復雜，而印巴沖突更是成為中東問題的關(guān)鍵。20世紀90年代初，中東和平出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，以色列和巴勒斯坦第一次共同坐到了談判桌前，這是一次溫暖的握手，它邁開了中東和平進程的重要一步。

（2）材料二中有一處嚴重的知識錯誤；請你找出并改正。

錯誤：____改正：____

（3）這次“嘗試和解的握手”所帶來的積極效果是什么？

【面向新世紀的握手】

材料三2000年9月聯(lián)合國安理會5個常任理事國首腦舉行會晤；在人類社會跨入新世紀門檻之際，五大國首腦的握手有著非凡的意義。

（4）當今世界的兩大主題是什么？圍繞兩大主題，談談你對“五大國首腦握手”的看法。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、1945年8月，日本投降的主要原因是美國在日本的廣島和長崎各投下了一顆原子彈．____（判斷對錯）16、第二次工業(yè)革命，人類開始進入“電氣時代”，在電力技術(shù)發(fā)展方面，英國和德國走在其它國家的前面。（）17、繼達?伽瑪發(fā)現(xiàn)繞過好望角向東到達印度的新航路后，哥倫布獨辟蹊徑，向西航行，認為也可以到達印度，不料卻到達了美洲。____（判斷對錯）18、在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中犧牲的戰(zhàn)斗英雄是舍身堵槍眼的黃繼光。____（判斷對錯）19、判斷題：請你根據(jù)題目表述的內(nèi)容判斷正誤。

司馬遷所寫的《史記》是我國一部編年體通史。（）評卷人得分四、識圖題(共3題，共15分)20、（8分）歷史事件總是和歷史人物緊密聯(lián)系的。觀察下面圖片，回答問題。圖一隋煬帝圖二唐太宗圖三康熙帝請回答：（1）圖一是隋朝的第二位皇帝，也是我國古代有名的暴君。在他統(tǒng)治期間，除開鑿了一項偉大的水利工程外，還有什么創(chuàng)舉對后世影響很大？（2分）（2）圖二中唐太宗統(tǒng)治時期政治清明，社會安定，經(jīng)濟恢復發(fā)展，被后世譽為什么？（2分）（3）舉例說明康熙帝反抗外來侵略、維護祖國主權(quán)方面做出的貢獻。（2分）（4）結(jié)合所學知識，請你說說歷史人物在歷史發(fā)展中的作用。（2分）21、習近平主席在安徽鳳陽縣小崗村主持召開農(nóng)村改革座談會時強調(diào)，中國要強農(nóng)業(yè)必須強，中國要美農(nóng)村必須美，中國要富農(nóng)村必須富。要堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。請跟隨以下圖片足跡，重溫不同時期黨和政府在農(nóng)業(yè)建設(shè)方面的重大舉措。。。圖1土改紀念章圖2“一五”計劃紀念郵票

圖3新社員入社大會照片圖4小崗村農(nóng)民共按收印群雕

請回答（1）圖1反映的事件是在哪一法律文獻的指導下進行的？該事件的完成有何重大的政治意義？圖1和圖2反映的事件有何關(guān)系？

（2）圖3反映的是國家對農(nóng)業(yè)的社會主義改造，改造中采取的主要方式是什么？

（3）圖4群雕中小崗村農(nóng)民的做法契合了我國哪次重要會議的精神？此后，黨中央開始在全國農(nóng)村執(zhí)行什么政策？該政策有何特點

（4）圖1和圖3分別反映了新中國成立后我國土地所有制形式發(fā)生了怎樣的變化？

（5）請你就如何建設(shè)美麗鄉(xiāng)村獻計獻策。22、巴黎是一座世界歷史名城；名勝古跡比比皆是，盧浮宮；凱旋門、凡爾賽宮，。讓我們一起走進這座歷史名城，追憶歷史往事，并完成下面的問題。

【探訪文明足跡】

?盧浮宮。

（1）走進盧浮宮你能看到世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典；請寫出它的名稱。

【感受革命精神】

巴士底獄遺址。

（2）1789年巴黎人民攻占象征封建專制的巴士底獄標志著哪一歷史事件的爆發(fā)？

【見證歷史時刻】

法國巴黎凱旋門。

（3）凱旋門的四周都有門；門內(nèi)刻有跟隨拿破侖遠征的386名將軍和96場勝仗的名字······,請用一句話概括拿破侖對外戰(zhàn)爭的利弊？

凡爾賽宮。

?（4）一戰(zhàn)后；在凡爾賽宮召開的巴黎和會的實質(zhì)是什么？這次會議和華盛頓會議確立了一戰(zhàn)后怎樣的國際關(guān)系格局？

評卷人得分五、論述題(共1題，共3分)23、閱讀材料：材料一：匈奴人失去河西，損失重大，唱道：“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛)；失我焉支山，使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二：史書記載，昭君和親后，“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡(無)犬吠之警，黎庶無干戈之役”。材料三：“與朝廷和好年深，蓄漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗?！薄K轍《欒城集》請回答：(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關(guān)系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象？(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結(jié)合所學知識，你認為我國民族關(guān)系的主流是什么？(1分)參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】試題分析：本題考查學生對拿破侖戰(zhàn)爭的評價與認識，聯(lián)系已學知識可知首先拿破侖戰(zhàn)爭具有革命性，是以戰(zhàn)爭的手段來維護法國資產(chǎn)階級的利益和鞏固法國大革命的成果。其次拿破侖戰(zhàn)爭具有侵略性和爭霸性，激起了被殖民的國家的反抗，最終導致帝國的滅亡，故選D。考點：人教新課標九年級上冊·法國大革命和拿破侖帝國·拿破侖戰(zhàn)爭的評價【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】本題以春秋爭霸戰(zhàn)爭的客觀進步性為切入點，考查春秋五霸．【解析】【解答】春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災難；有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，客觀上有利于國家統(tǒng)一．

故選D．3、B【分析】【分析】根據(jù)示意圖可以得知這一行動的起點是瑞金；結(jié)束于陜北，中間經(jīng)過江西；四川等省，結(jié)合所學知識可以知道這符合紅軍長征的歷程，故選B。

【點評】本題考查的知識點是紅軍長征的相關(guān)知識．掌握紅軍長征的時間、過程、意義等內(nèi)容是非常重要的。4、B【分析】孟廟又稱亞圣廟；在山東省鄒城市城南，為歷代祭祀孟子之所．由B選項的關(guān)鍵詞“孟廟”可知，是儒家的代表人物．

故選B．

本題主要考查儒家思想的知識．

本題要求學生掌握儒家思想的相關(guān)知識，本題難度低，培養(yǎng)記憶能力．【解析】B5、B【分析】托馬斯?潘恩是美國獨立戰(zhàn)爭領(lǐng)導人；起草了《獨立宣言》，由于英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展，引發(fā)了美國獨立戰(zhàn)爭，因此托馬斯?潘恩說過：“訴諸武力的辦法是英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)，”由此引起的戰(zhàn)爭是美國獨立戰(zhàn)爭。

故選：B。

本題以托馬斯?潘恩說過：“訴諸武力的辦法是英王選擇的；北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)，”由此引起的戰(zhàn)爭為切入點，考查美國獨立戰(zhàn)爭。

本題以美國獨立戰(zhàn)爭為背景，考查學生分析史料和識記歷史知識能力。【解析】B6、B【分析】【分析】本題考查明治維新．【解析】【解答】由材料“人必須學習．村無不學之戶；戶無不學之人，父母必須讓孩子學習”可知，推此題說明的是發(fā)展教育推行“文明開化”政策，提倡新文化（資本主義文化），改造舊文化（封建文化），發(fā)展近代教育，培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才，日本明治維新主張向西方學習，提倡“文明開化”．

故選B．7、A【分析】【分析】本題考查的南昌起義．【解析】【解答】每年的八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日；因此也叫“八一”建軍節(jié)．1927年8月1日，周恩來；賀龍、葉挺、朱德等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義，打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導武裝斗爭的開始，誕生了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的第一支軍隊．

故選A．8、B【分析】【分析】本題考查和平共處五項原則．【解析】【解答】結(jié)合所學可知；1953年在接見印度代表團時，周恩來總理首次提出“和平共處五項原則”，作為處理國與國之間關(guān)系的原則．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【解析】

試題分析：本題是九年級歷史上冊的部分內(nèi)容；歷史試題以填空的形式出現(xiàn)還是比較少見的。本大題共有8個小題，分別考查了公元前27年羅馬帝國的建立，英美資產(chǎn)階級革命中的領(lǐng)導者，資本主義時代的曙光具體所指的內(nèi)容，一個是人的發(fā)現(xiàn)（文藝復興），世界的被發(fā)現(xiàn)（新航路的開辟），英國；美國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因好、標志及結(jié)束的標志性事件、文藝復興的指導思想，最后北美資產(chǎn)階級革命的轉(zhuǎn)折點等。

考點：人教新課標九年級上冊·亞洲和歐洲的封建社會·亞洲封建社會的建立；人教新課標九年級上冊·亞洲和歐洲的封建社會·中古歐洲社會；人教新課標九年級上冊·步入近代·資本主義的曙光；人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命；人教新課標九年級上冊·步入近代·美國的誕生【解析】【答案】①屋大維②克倫威爾；華盛頓③文藝復興；新航路的開辟④宮廷政變⑤封建專制制度嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展⑥英國殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義的發(fā)展⑦人文主義⑧薩拉托加戰(zhàn)役10、王進喜焦裕祿鄧稼先【分析】【分析】本題考查的是探索建設(shè)社會主義道路時期的英雄模范人物，重點掌握他們的事跡．【解析】【解答】探索建設(shè)社會主義的十年中涌現(xiàn)出大批先進人物：“鐵人”王進喜；“黨的好干部”焦裕祿和“兩彈元勛”鄧稼先．

故答案為：

王進喜；焦裕祿；鄧稼先．11、第二次世界大戰(zhàn)【分析】第二次世界大戰(zhàn)以后；隨著紡織和化工技術(shù)的發(fā)展，時裝的流行速度明顯加快。

【點評】考查時裝的流行速度明顯加快的原因12、略

【分析】試題分析：本題考查的是五四運動和中共一大的相關(guān)內(nèi)容。五四運動中無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，標志著中國新民主主義革命的開始。1921年7月23日中共一大的召開，宣告黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命的面貌從此煥然一新。考點：北師大版八年級上冊·新民主主義革命的興起·偉大的開端·五四運動；北師大版八年級上冊·新民主主義革命的興起·偉大的開端·中共一大【解析】【答案】五四運動中共的誕生13、洋務運動奕?戊戌變法康有為辛亥革命孫中山【分析】【分析】（1）本題考查鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭及其影響．

（2）本題考查近代化的探索．

（3）本題考查五四運動及其意義．【解析】【解答】（1）圖中A段“開始下降”與“降到谷底”分別源于鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；選擇第一個事件：鴉片戰(zhàn)爭后簽訂了《南京條約》，中國開始一步步淪為半殖民地半封建社會．選擇第二個事件：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，簽訂了《辛丑條約》，嚴重損害了中國主權(quán)，清政府完全變成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會．

（2）19世紀60年代～90年代洋務派掀起了“師夷長技以自強”的洋務運動；洋務派的代表人物有奕?；曾國藩、李鴻章等等；1895年《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，康有為等人聯(lián)名上書光緒帝，請求變法圖強，1898年，光緒帝頒布了變法法令，百日維新開始，由于以慈禧太后為首的頑固派發(fā)動政變，戊戌變法失?。?911年孫中山領(lǐng)導的辛亥革命結(jié)束了兩千多年來的君主專制統(tǒng)治，建立起資產(chǎn)階級共和國，實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變．

（3）圖片反映的是五四運動；1919年英法美操縱巴黎和會，把德國在中國山東的一切權(quán)利轉(zhuǎn)給日本，消息傳到國內(nèi)，導致了五四運動的爆發(fā)；五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國近代史上具有劃時代意義的事件，它標志著中國新民主主義革命的開始．

故答案為：

（1）鴉片戰(zhàn)爭；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；鴉片戰(zhàn)爭后簽訂了《南京條約》；中國開始一步步淪為半殖民地半封建社會．

（2）洋務運動；奕?；戊戌變法，康有為；辛亥革命，孫中山．

（3）五四運動；五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國近代史上具有劃時代意義的事件，它標志著中國新民主主義革命的開始．14、印巴沖突巴以沖突【分析】【分析】（1）本題主要考查中美關(guān)系開始走向正常化及當今影響中美關(guān)系發(fā)展的核心問題．

（2）本題主要考查巴以沖突．

（3）本題主要考查巴以和解所帶來的積極效果．

（4）本題主要考查當今世界的兩大主題和對“五大國首腦握手”的看法．【解析】【解答】（1）根據(jù)已學知識可知；1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，會見了毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會談．雙方簽署了《中美聯(lián)合公報》，中美兩國二十多年的對抗結(jié)束，兩國關(guān)系開始走向正?；划斀裼绊懼忻狸P(guān)系發(fā)展的核心問題是臺灣問題，兩國應均堅持一個中國的原則，臺灣是中國的一部分．

（2）根據(jù)材料二“自二戰(zhàn)后至今；中東地區(qū)屢燃戰(zhàn)火；動蕩不定，歷史、宗教、種族等因素，使這一地區(qū)的矛盾錯綜復雜”可知這是中東問題，而巴以沖突是中東問題的關(guān)鍵．而印巴矛盾是亞洲印度和巴基斯坦在1947年英國同意印度獨立時，把原來的印度分為印度和巴基斯坦兩個國家，實行印巴分治造成的．

（3）根據(jù)材料二“20世紀90年代初；中東和平出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，以色列和巴勒斯坦第一次共同坐到了談判桌前，這是一次溫暖的握手，它邁開了中東和平進程的重要一步”可知，這次“嘗試和解的握手”所帶來的積極效果是邁開了中東和平進程的重要一步．

（4）20世紀八九十年代；東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為當今世界的兩大主題；在和平與發(fā)展成為當今世界的兩大主題下，“五大國首腦握手”說明大國合作有利于世界和平與發(fā)展；要發(fā)揮聯(lián)合國的積極作用；世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢；以中國為代表的和平力量的發(fā)展有助于世界和平等．

故答案為：

（1）中美關(guān)系開始走向正常化（對抗走向緩和）；臺灣問題．

（2）印巴沖突；巴以沖突．

（3）邁開了中東和平進程的重要一步（巴以關(guān)系走向緩和）

（4）和平與發(fā)展；大國合作有利于世界和平與發(fā)展；要發(fā)揮聯(lián)合國的積極作用；世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢；中國為代表的和平力量的發(fā)展有助于世界和平等．（其他言之有理亦可）三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】本題主要考查抗日戰(zhàn)爭的勝利及美國投下了兩枚原子彈．【解析】【解答】1945年8月6日和9日；美國在日本的廣島和長崎投下兩顆原子彈，其毀滅威力擊垮了日本法西斯勢力的頑固抵抗心理．

故答案為：×．16、×【分析】試題分析：本題考查的是第二次工業(yè)革命的有關(guān)知識內(nèi)容。在19世紀70年代開始的第二次工業(yè)革命中，英國是老牌的資本主義國家，他不愿意進行技術(shù)革新，走在前面的是新興的資本主義國家美國和德國，在電力技術(shù)發(fā)展方面，也是美國和德國走在其它國家的前面，而不是英國。考點：人教新課標九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·人類邁進“電氣時代”·“電氣時代”的到來【解析】【答案】（×）17、×【分析】【分析】本題以新航路開辟為背景考查達?伽馬到達印度與哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的時間．【解析】【解答】結(jié)合所學可知；1497年達?伽馬奉國王之命，率領(lǐng)艦隊從里斯本出發(fā)，繞過好望角，第二年到達印度．哥倫布是意大利的一位水手．在西班牙王室的資助下，從1492年開始從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，先后到達巴哈馬群島；古巴、海地等地．哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲大陸．故哥倫布遠航在達?伽馬遠航之前．

故答案為：

×．18、√【分析】【分析】本題主要考查抗美援朝戰(zhàn)場上的戰(zhàn)斗英雄．【解析】【解答】1950年10月；以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．抗美援朝戰(zhàn)爭的上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光用胸膛堵住敵人的機槍口，以自己的犧牲掩護部隊完成了收復高地的任務．

故答案為：

√．19、×【分析】【分析】西漢史學家司馬遷寫成的史學著作《史記》；這是我國第一部紀傳體通史，記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史，所以本提示錯誤的。

【點評】本題考查的是司馬遷的相關(guān)知識，統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化。四、識圖題(共3題，共15分)20、略

【分析】（1）本題考查的是隋煬帝貢獻的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知；隋煬帝正式設(shè)置進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才。我國的科舉制度正式誕生。從此，門第不高的讀書人，可以憑才學做官；選拔官吏的權(quán)利，也從地方集中到朝廷。據(jù)此可回答隋煬帝設(shè)置的進士科對后世影響很大。

（2）本題考查的是唐太宗的“貞觀之治”的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知；唐太宗統(tǒng)治時期，由于吸取隋亡教訓；知人善任、善于納諫，出現(xiàn)了政治清明，社會安定，經(jīng)濟恢復發(fā)展，被稱之為“貞觀之治”。據(jù)此可回答唐太宗統(tǒng)治時期被稱為“貞觀之治”。

（3）本題考查的是康熙帝的貢獻的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知；17世紀40年代，沙俄趁清軍入關(guān)之機，強占了我國東北的雅克薩和尼布楚，侵略軍燒殺搶掠，嚴重威脅了清朝統(tǒng)治和當?shù)厝嗣竦陌踩Ｔ?685年；1686年，康熙帝組織兩次雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，重創(chuàng)俄軍。1689年，中俄雙方在平等的基礎(chǔ)上簽訂了《尼布楚條約》。條約從法律上中國對黑龍江和烏蘇里江包括庫頁島在內(nèi)的主權(quán)，中俄東段邊境地區(qū)相對穩(wěn)定，兩國人民和平往來，貿(mào)易得到很大發(fā)展。據(jù)此可回答康熙帝的貢獻是組織雅克薩之戰(zhàn)，簽署《尼布楚條約》。

（4）本題考查的對歷史人物的分析與評價的相關(guān)知識。解題時需要結(jié)合材料，分別從正面與反面的歷史人物去分析歸納，據(jù)此分析可以得出重要歷史人物對歷史發(fā)展起到促進和推動或阻礙作用等。據(jù)此可回答歷史人物的作用是重要歷史人物對歷史發(fā)展起到促進和推動（或阻礙）作用?！窘馕觥浚?）設(shè)置進士科（科舉制度）。（2分）（2）貞觀之治。（2分）（3）組織雅克薩之戰(zhàn)，簽署《尼布楚條約》。（2分）（4）重要歷史人物對歷史發(fā)展起到促進和推動（或阻礙）作用等。（言之有理即可給2分）（2分）21、略

【分析】（1）本題考查土地改革和一五計劃。根據(jù)圖片一的注釋文字“土改紀念章”，可知反映的是土地改革。新中國成立后，廣大農(nóng)民迫切要求獲得土地，1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，土地改革在新解放區(qū)逐步展開。根據(jù)圖片二的注釋文字“一五計劃紀念郵票”，可知反映的是一五計劃。一五計劃改變了我國工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設(shè)準備了條件?？梢妶D1和圖2的關(guān)系是：土地改革為一五計劃準備了條件，土地改革為工業(yè)化準備了物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）本題考查對農(nóng)業(yè)的改造。根據(jù)圖片二和所學知識，1953—1956年，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造，主要是把分散的個體農(nóng)民組織起來，引導他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走合作化和共同富裕的社會主義道路。（3）本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。1978年，黨的十一屆三中全會上，黨和政府作出了實行改革開放的偉大決策政策。1978年，安徽鳳陽小崗村首先實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧，改變了人民公社的做法，契合十一屆三中全會的精神。隨后，在中央指導下，農(nóng)村逐步實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來了。（4）本題考查土地改革和三大改造。圖一反映的是土地改革，圖二反映的是對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，由地主階級封建剝削的土地所有制變成農(nóng)民的土地所有制。1956年，國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務。（5）本題考查學生解決問題的能力