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文檔簡介

XXXX小學(xué)2024-2025學(xué)年度工作計劃一、提升師德師能水平1.提升師德師風(fēng)。以愛為主題,以四有好老師為標(biāo)準(zhǔn),以職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,促進(jìn)家校融合共進(jìn)。2.提升專業(yè)水平。一是比賽驅(qū)動。開展優(yōu)質(zhì)課、板書等比賽,強(qiáng)化提升。二是培訓(xùn)拉動。專家講座,培訓(xùn)提升。三是把脈促動。教研員把脈,改進(jìn)提升。四是理念領(lǐng)動。先進(jìn)理念浸潤,思維提升。五是骨干帶動。名師工作室、師徒結(jié)對,觀摩提升。3.提升科研能力。一是申報科研課題,進(jìn)行課題探索。依托省、市、區(qū)教科院所提供的課題研究思路進(jìn)行課題研究。二是突出問題意識,開展小課題實踐。鼓勵幫助教師從日常教育教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)科研契機(jī),展開專題研究。三是針對教師在科研認(rèn)知和科研能力方面的不足,聘請專家進(jìn)行指導(dǎo)講座,展開專題研究,提高教師的科研水平。?二、提高教學(xué)質(zhì)量圍繞學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)實力這一總體發(fā)展目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為:強(qiáng)化師資,提高教師教育教學(xué)水平:優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破:抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,努力辦好人民滿意的教育。(一)提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是家長和社會關(guān)注的焦點。在新學(xué)年,我們將繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,采取有效措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。具體措施包括:1.深化教學(xué)改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。2.強(qiáng)化教師備課和教研活動,提高教師對教材的理解和把握能力。3.加大作業(yè)批改和輔導(dǎo)力度,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難。4.定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測和分析,及時調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法。(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn)教師是學(xué)校發(fā)展的重要力量,教師的專業(yè)素質(zhì)直接影響教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。具體措施包括:1.定期組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動,提高教師的教育教學(xué)水平。2.鼓勵教師參加各類教學(xué)競賽和評選活動,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。3.加強(qiáng)教師之間的交流和合作,共同探討教學(xué)問題,分享教學(xué)經(jīng)驗。4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中,3月份進(jìn)行各科新課標(biāo)理論測試,不斷提高教師的自身素質(zhì),積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點的校本培訓(xùn)。(三)優(yōu)化教學(xué)管理教學(xué)管理是學(xué)校管理的核心,也是保障教學(xué)質(zhì)量的重要手段。新學(xué)期,我們將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理,提高教學(xué)管理的科學(xué)性和有效性。具體措施包括:1.完善教學(xué)管理制度,規(guī)范教學(xué)管理流程。2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。3.抓好新課程改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計劃、備課、上課、批改作業(yè)、檢查考核等)。4.進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,以管理促質(zhì)量。加強(qiáng)教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,落實40分鐘,向40分鐘要質(zhì)量,教研組要做到“統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一考查”。教導(dǎo)處加大抽查力度,不定期走向課堂了解情況。6.始終堅持每節(jié)課必練,練習(xí)題必須精心挑選,重基礎(chǔ),面寬,層次分明,有梯度。練習(xí)時間靈活把握,可安排課堂中,也可安排自習(xí)時間專練專評??傊?,保持進(jìn)度的前提下,步步為營,走一步踩實一步,不吃夾生飯。7.要面向全體學(xué)生,課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。要科學(xué)設(shè)計合理安排學(xué)生作業(yè),及時組織必要的單元、章節(jié)的針對性診斷檢測,認(rèn)真研究近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識點、知識體系,制定有效的教學(xué)計劃。8.注重教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評價體系,每一次單元測試或階段檢測結(jié)束,均要進(jìn)行必要的質(zhì)量分析,針對存在問題,及時采取補(bǔ)救措施,及時調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。三、提升學(xué)校管理水平1.做好宣傳工作。加強(qiáng)公眾號建設(shè),及時宣傳校園動態(tài);加大校外媒體宣傳力度,把優(yōu)秀教育成果和特色活動及時向社會宣傳。2.提升滿意度。每周召開滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組會、班主任會、全體教師會,積極研究措施,確保工作落到實處,抓出成效。3.提升管理水平。一是完善六個無縫隙。二是開展培訓(xùn),形成專業(yè)安全管理隊伍。三是扎實開展安全教育活動,做好安全演練。四是加強(qiáng)食品安全管理。五是實施光盤行動,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。4.防范財務(wù)風(fēng)險。一是規(guī)范財務(wù)管理,加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范招標(biāo)采購等工作。二是開展資產(chǎn)清查,摸排理清家底,保證資產(chǎn)全面入庫,防止資產(chǎn)流失。三是確保維修維護(hù)到位,確保正常使用。5.傳承紅色基因。加強(qiáng)少先隊管理,深化“扣好人生第一??圩印敝黝}實踐,開展“傳承紅色基因”教育、做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、建立學(xué)雷鋒儲蓄卡。四、加快特色項目創(chuàng)建1.推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育。一是經(jīng)典傳誦。晨誦午讀暮吟,弘揚(yáng)經(jīng)典國學(xué)。二是禮敬先賢。學(xué)習(xí)先賢精神,敬畏先賢人格。三是孝親尊師。每日孝親,三禮尊師。四是興禮明德。舉辦敬孔禮、入學(xué)禮、畢業(yè)禮、感恩禮。五是家風(fēng)傳承。制定家風(fēng)家訓(xùn)、傳承優(yōu)秀家風(fēng)。六是六藝新知。做文明禮儀使者、藝術(shù)素養(yǎng)達(dá)人、家務(wù)勤勞明星、經(jīng)典文化傳人、耕讀文化大使、博物館講解員。七是習(xí)俗研學(xué)。開展名勝游、文化游、紅色游等研學(xué)活動。2.推進(jìn)全環(huán)境立德樹人。一是推進(jìn)思政課創(chuàng)新。二是精進(jìn)實施“十個一”項目行動。三是德育滲透。挖掘各學(xué)科德育元素,落實到課堂教學(xué)中。四是做好“致中和”德育品牌。3.促進(jìn)藝體高質(zhì)量發(fā)展。一是做強(qiáng)跳繩、足球體育特色。二是音樂突出器樂、舞蹈、合唱特色,美術(shù)突出版畫、掐絲琺瑯、書法特色,提升藝術(shù)素養(yǎng)。4.打造校園文化品牌。提升“中華孝德文化”“一帶一路”“中醫(yī)文化”等,創(chuàng)設(shè)潛移默化、潤物無

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