中考生物一輪復習抓重點考典型專題03 細胞是生命活動的基本單位（含解析）

專題三細胞是生命活動的基本單位（抓重點）第一節(jié)練習使用顯微鏡1、細胞是生物體結構和功能的基本單位。2、顯微鏡的主要結構是物鏡和目鏡，其作用是放大物像。3、調(diào)節(jié)光線的結構是反光鏡和遮光器。外界光線強時使用小光圈和平面鏡；外界光線弱時使用大光圈和凹面鏡。顯微鏡中觀察到的物像是倒像（旋轉180°為實際物像）。玻片的移動方向和視野中物像的移動方向相反。如果要想把物像移到視野中央，往哪偏就往哪移（例如：要將視野中偏左上角的物像移到視野的中央，玻片就往左上角移動）。5、顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)乘以目鏡放大倍數(shù)。物鏡越長，放大倍數(shù)越大；目鏡越短，放大倍數(shù)越大。6、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的細胞體積越大，觀察到的細胞數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，觀察到的細胞體積越小，觀察到的細胞數(shù)目越多，視野越亮；若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點，怎么判斷污點位置。污點只可能在物鏡，目鏡或者玻片標本上。先轉動目鏡，如果污點跟著轉動，該污點在目鏡上；如果污點不跟著轉動，再移動玻片標本，如果污點跟著轉動，該污點在玻片標本上；如果轉動目鏡和玻片標本污點都不跟著轉動，則推測出污點在物鏡上。用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的，這樣光線才能透過標本。擦拭物鏡和目鏡只能用擦鏡紙。顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放（1）右手握住鏡臂，左手托住鏡座。（2）把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。對光（三轉）（1）轉動轉換器，使低倍鏡對準通光孔。（2）轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔。（3）轉動反光鏡，直到通過目鏡可以看到明亮的視野（對光完成的標志）。觀察（1）用壓片夾壓住玻片標本，玻片標本要正對通光孔的中心。（2）轉動粗準焦螺旋，使物鏡緩緩下降，眼睛從側面注視物鏡，避免壓碎撥片標本和損傷鏡頭。（3）雙眼睜開，左眼觀察，同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像更加清晰。清潔收鏡生物畫圖的畫法，比較暗的地方，用鉛筆細點，越暗的地方細點越多。光線在顯微鏡中經(jīng)過的路徑：光圈→通光孔→標本→物鏡→鏡筒→目鏡低倍鏡換高倍鏡步驟：移動裝片，將物像移至視野中央；轉動轉換器，使用高倍物鏡；轉動遮光圈，使用大光圈；（4）轉動細準焦螺旋，使物像更加清晰。第二節(jié)植物細胞1、玻片標本分為三類：切片——用從生物體材料上切取的薄片制成；涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；（如人血永久涂片）裝片——用撕下或挑取的少量生物材料制成。制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟：（擦、滴、撕、展、蓋、染、吸）（1）用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。（2）用滴管在載玻片中央滴一滴清水。（目的是維持細胞的正常形態(tài)）（3）用鑷子從鱗片葉的內(nèi)表皮撕下一小塊透明的薄膜。（4）把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用鑷子將它展平。（目的是避免細胞重疊）（5）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免產(chǎn)生氣泡。（6）把一滴碘液滴在蓋玻片的一側。（滴加碘液的目的是凸顯細胞核，便于觀察）（7）用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使碘液浸潤標本全部。區(qū)分氣泡和細胞的方法。氣泡：在視野中呈圓形或者橢圓形，邊緣較黑，內(nèi)部空白，會變形會移動；細胞：細胞透明，且有一定的形態(tài)結構，不會變形。觀察植物細胞或者動物細胞時，若發(fā)現(xiàn)起泡是因為蓋蓋玻片沒有按要求操作。（“蓋”的正確操作方法：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。）洋蔥鱗片葉在結構層次上屬于器官，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮在結構層次上屬于組織，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞在結構層次上屬于細胞。植物細胞的結構細胞壁：支持和保護細胞膜：保護和控制物質(zhì)進出細胞細胞質(zhì)：能流動，加快細胞與外界進行物質(zhì)交換，生命活動進行的場所細胞核：內(nèi)有遺傳物質(zhì)，控制生物的遺傳和發(fā)育線粒體：呼吸作用的主要場所，分解有機物釋放能量，為生命活動提供能量葉綠體：光合作用的場所，將光能轉化成化學能儲存著在有機物中液泡：內(nèi)含細胞液，溶解著酸甜苦辣、色素等物質(zhì)西瓜果肉中的甜味位于液泡中，切西瓜時流出的汁液主要來自于細胞中的液泡，這些汁液我們把它叫做細胞液。植物的綠色部分才有葉綠體，例如洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞、植物的根的細胞無葉綠體。把菠菜放在冷水中浸泡幾分鐘，水不會變色，如果把菠菜放在沸水中煮幾分鐘，水變成綠色，這是由于高溫破壞了細胞膜，使細胞膜失去了控制物質(zhì)進出細胞的能力。第三節(jié)動物細胞1、制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的步驟：（擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸）（1）用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。（2）用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。（目的是維持細胞的正常形態(tài)）（3）用牙簽在已漱凈的口腔內(nèi)側壁上輕輕刮幾下。（目的是除去口腔食物殘渣）（4）把牙簽在載玻片中央的生理鹽水中均勻涂抹幾下。（目的是避免細胞重疊）（5）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免產(chǎn)生氣泡。（6）把一滴碘液滴在蓋玻片的一側。（滴加碘液的目的是凸顯細胞核，便于觀察）（7）用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使碘液浸潤標本全部。2、制作口腔上皮細胞臨時裝片，漱口的液體是涼開水，載玻片上的液體是生理鹽水，用于染色的液體是碘液。3、口腔上皮在結構層次上屬于組織，口腔上皮細胞在結構層次上屬于細胞。4、動物細胞的結構細胞膜：保護和控制物質(zhì)進出細胞細胞質(zhì)：能流動，加快細胞與外界進行物質(zhì)交換，生命活動進行的場所細胞核：內(nèi)有遺傳物質(zhì)，控制生物的遺傳和發(fā)育線粒體：呼吸作用的主要場所，分解有機物釋放能量，為生命活動提供能量動植物細胞結構的比較共同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。不同點：植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體，動物細胞沒有。第四節(jié)細胞的生活細胞的生活需要的物質(zhì)：有機物和無機物。無機物：分子較小，一般不含碳，如水、無機鹽（醫(yī)院里用的生理鹽水濃度是0.9%）。有機物：分子較大，一般含碳，一般能燃燒。（如構成細胞的有機物有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸）。2、將一粒種子燒掉，燒掉的是有機物，剩下的灰燼是無機物。3、活細胞與外界進行物質(zhì)交換，是通過細胞膜來完成的，細胞膜將細胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開了，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。它能讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。4、葉綠體可將光能轉變成化學能儲存在有機物中，線粒體能使儲存在有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器。只有植物的綠色部分有兩種能量轉換器：線粒體和葉綠體。植物非綠色部分和動物體內(nèi)只有一種能量轉換器：線粒體。5、新生命的起點：受精卵。受精卵在結構層次上屬于細胞，受精卵就是一個細胞。受精卵內(nèi)有指導人體發(fā)育的全部遺傳信息，這些遺傳信息存在于細胞的細胞核中。6、克隆羊的實例說明：細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?？寺⊙颉岸嗬钡倪z傳物質(zhì)主要來自于提供細胞核的母羊。1．一臺顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇，如果想使物像放大50倍，應選擇哪組鏡頭?A．①和② B．④和⑤ C．①和⑤ D．③和⑥【答案】B【解析】顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種，物鏡是安裝在轉換器上的，因此物鏡有螺絲紋。目鏡是直接放在鏡筒里的，因此目鏡無螺紋。所以圖中的②④⑥是目鏡，①③⑤是物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，據(jù)此，要使被觀察的物體放大50倍，應選擇的是鏡頭④和⑤。故正確答案為B。2．如圖所示顯微鏡的幾個操作步驟，正確的操作順序是()。A.①→②→③→④B.③→①→②→④C.①→③→④→②D.③→①→④→②【答案】B【解析】顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放→對光→觀察→整理。對光(③)時先轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，然后選一個較大的光圈對準通光孔；觀察時先將玻片標本放到載物臺上，用壓片夾壓好(①)；再轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩慢下降(②)，直到物鏡接近玻片標本為止，眼睛從側面看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標本；只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升(④)，直到看清物像為止，最后調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使看到的物像更清晰。所以正確的順序是③→①→②→④。故正確答案為B。3、顯微鏡對光時，反射光依次經(jīng)過的結構是（

）。A.

物鏡、轉換器、遮光器、反光鏡

B.

反光鏡、通光孔、物鏡、目鏡C.

目鏡、反光鏡、轉換器、物鏡

D.

物鏡、轉換器、反光鏡、遮光器【答案】B【解析】用顯微鏡觀察物體對光時，顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔、遮光器必須在同一條直線上。反光鏡反射的光線才能依次通過遮光器、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡到達眼睛。故B符合題意。4．如果不動顯微鏡的其它部分，只是轉動轉換器，將物鏡由l0X轉換成45X，這時顯微鏡的視野將會()。A．變亮B．變暗C．無變化D．無法判斷【答案】B【解析】顯微鏡放大倍數(shù)越大，視野越小，視野越暗。將物鏡由10X轉換成45X，放大倍數(shù)增大，故視野變暗，視野變小。故正確答案為B。5．觀察血涂片時，看到了圖①所示的物像。如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞A(如圖②)，在這個過程中，你不應當進行的操作是()。A．轉動轉換器 B．轉動細準焦螺旋 C．轉動粗準焦螺旋 D．調(diào)節(jié)反光鏡【答案】C【解析】顯微鏡視野下看到的物像：放大倍數(shù)越大，細胞越大，個數(shù)越少，視野越暗；放大倍數(shù)越小，細胞越小，個數(shù)越多，視野越亮。觀察圖示可以看出，由圖①到圖②，物象放大了，即由低倍物鏡換成了高倍物鏡，首先要轉動轉換器，使高倍物鏡對準載物臺上的通光孔，換用反光鏡的凹面鏡來提高亮度，然后再調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。此過程中不需要調(diào)節(jié)粗準焦螺旋。故正確答案為C。6．下列關于顯微鏡的使用，操作不正確的是()。A．視野內(nèi)光線較弱時，使用反光鏡的凹面或較大的光圈B．下降鏡筒時，眼睛要從側面看著物鏡C．物像不清晰時，應調(diào)節(jié)細準焦螺旋D．物像位于右下方，應向左上方移動玻片標本使物像移到視野中央【答案】D【解析】調(diào)節(jié)光線的強弱的結構是遮光器和反光鏡。視野調(diào)亮用大的光圈和反光鏡的凹面鏡，視野調(diào)暗用小的光圈和反光鏡的平面鏡；準焦螺旋是顯微鏡的機械部分，用來調(diào)節(jié)焦距，粗準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大，細準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小，可以使物像更清晰。A．顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，A不符合題意。B．下降鏡筒時，眼睛要從側面看著物鏡，防止壓碎玻片標本，B不符合題意。C．調(diào)節(jié)細準焦螺旋可使物像更清晰。所以物像不清晰時，應調(diào)節(jié)細準焦螺旋，C不符合題意。D．顯微鏡呈倒像，物像移動的方向到標本移動的方向正好相反。物像位于右下方，應向右下方移動玻片標本，使物像移到視野中央，D符合題意。故正確答案D。7．下列四組有關顯微鏡使用的敘述，其中前一項是操作，后一項是目的，這四組中，正確的是()。A．調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小B．調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小C．轉動轉換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡D．調(diào)節(jié)細準焦螺旋——使看到的物像更清晰【答案】D【解析】A、光圈控制通過光線的多少，因此調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的明暗，不能調(diào)節(jié)視野的大小。不符合題意；B、反光鏡有平面鏡和凹面鏡，因此調(diào)節(jié)反光鏡能調(diào)節(jié)視野的明暗，而視野的大小需要調(diào)節(jié)物鏡和目鏡。不符合題意；C、物鏡固定在轉換器上，因此轉動轉換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡，而目鏡在鏡筒的上方。不符合題意；D、調(diào)節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰。符合題意；故正確答案為D。8．如圖是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的部分實驗步驟，正確的操作順序應是（）①取材②展平③滴清水④蓋上蓋玻片A．①②③④ B．③①②④C．④①②③ D．④③②①【答案】B【解析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?！安痢?，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈?！暗巍?，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水?！八骸?，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜?！罢埂?，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開?！吧w”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平?！叭尽?，在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部。因此圖中正確的操作順序是：③①②④。9．(2020湘潭)下圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的是()?！敬鸢浮緼【解析】制作臨時裝片的過程中，蓋上蓋玻片時應用鑷子輕輕夾住蓋玻片，使蓋玻片的一端先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，以免產(chǎn)生氣泡，故正確答案為A。10、在使用光學顯微鏡時，下列敘述正確的是（

）A.

顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明B.

從顯微鏡箱中取出顯微鏡時，應該雙手握住鏡臂，避免零件脫落C.

要使視野變亮，可通過調(diào)大光圈和使用平面鏡來實現(xiàn)D.

視野中的物像不是很清晰時，應調(diào)節(jié)顯微鏡的粗準焦螺旋【答案】A【解析】A.用顯微鏡觀察細胞的結構時，必須使光線能夠依次通過反光鏡、光圈、通光孔、物鏡、目鏡。所以所選用的材料必須是薄而透明的，為的是讓光線能夠通過，A正確；B.從顯微鏡箱中取出顯微鏡時，右手要握住鏡臂，左手托住鏡座，B錯誤；C.遮光器上有大小不同的光圈，要想使視野亮度變強，要用大光圈，便于更多的光線進入；反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮。所以如果光線較暗，就需要用大光圈和凹面鏡，C錯誤；D.視野中的物像不是很清晰時，應調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋，D錯誤。11、制作“人的口腔上皮細胞”臨時裝片過程中，下列最容易被堿性染料染成深色的結構是（

）A.

細胞膜

B.

細胞質(zhì)

C.

細胞核

D.

線粒體【答案】C【解析】染色是指用稀碘液滴在蓋玻片的一側，再用吸水紙從另一側吸引，才能染色完全。染色時用稀碘液，呈弱堿性，因為細胞核中有容易被堿性染料染上顏色的染色體，故細胞核染色最深，ABD不符合題意，C符合題意。12、袁隆平院士帶領團隊研發(fā)的海水稻，是專門生長在鹽堿地的品種，耐鹽度可達到6%~7%。海水稻根部細胞中控制無機鹽進出的結構是()A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．細胞壁【答案】C【解析】細胞膜控制物質(zhì)的進出，如水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多，吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為細胞膜的作用。A．細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心，A錯誤。B．細胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換，與控制物質(zhì)進出無關，B錯誤。C．細胞膜是緊貼細胞壁內(nèi)側的一層膜非常薄，在光學顯微鏡下不易看清楚；具有保護、控制物質(zhì)進出的作用，讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。因此，海水稻根部細胞中控制無機鹽進出的結構是細胞膜，C正確。D．細胞壁具有保護和支持細胞的作用，與控制物質(zhì)進出無關，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)，與控制物質(zhì)進出無關，D錯誤。故選C。13．下列關于細胞生活所需物質(zhì)和能量的說法，正確的是（）A．動植物細胞都有的能量轉換器是葉綠體 B．構成細胞的物質(zhì)中，水、無機鹽、蛋白質(zhì)都是無機物C．細胞不需要的物質(zhì)有時也能通過細胞膜 D．細胞中的物質(zhì)都是自己制造的【答案】C【解析】（1）呼吸作用的場所是線粒體；葉綠體能夠將光能轉化成化學能，并將化學能儲存在有機物中。（2）細胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類即有機物和無機物，有機物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無機物分子較小，一般不含有碳，如水、無機鹽等。據(jù)此解答。A．細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體，植物細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體，動物細胞中的能量轉換器是線粒體，在動物細胞中沒有葉綠體，錯誤。B．構成細胞的物質(zhì)中，水和無機鹽是無機物，糖類和蛋白質(zhì)是有機物，錯誤。C．細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結構，能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在細胞外面，因此細胞不需要的物質(zhì)有時也能通過細胞膜，正確。D．細胞中的這些物質(zhì)有的是自己制造的，如植物細胞通過光合作用產(chǎn)生有機物，還有的是細胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物質(zhì)須從外界獲得，如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的，錯誤。故選C。14．細胞的生活靠細胞各結構的分工合作。細胞的控制中心和控制物質(zhì)進出的結構分別是（）A．細胞壁、細胞膜 B．細胞質(zhì)、細胞壁C．細胞核、細胞膜 D．細胞壁、細胞核【答案】C【解析】植物細胞由細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)和細胞核等組成。細胞壁具有保護和支持的作用；細胞膜能保護和控制物質(zhì)的進出；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心；細胞質(zhì)能夠流動，加速物質(zhì)的交換。因此，細胞的生活靠細胞各結構的分工合作。細胞的控制中心和控制物質(zhì)進出的結構分別是細胞核、細胞膜。故選C。15．圖是動、植物細胞的結構示意圖，下列說法正確的是（）A．①控制物質(zhì)進出細胞 B．③是細胞的控制中心C．⑤主要存在于動物細胞 D．⑦為細胞生活提供能量【答案】D【解析】由動物和植物細胞示意圖可知：①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì)、⑦線粒體。A．①細胞壁起保護和支持細胞的作用，②細胞膜既具有保護功能又具有控制物質(zhì)進出的作用，A錯誤。B．③是葉綠體，進行光合作用的場所，B錯誤。C．⑤液泡主要存在于植物細胞，含有多種物質(zhì)，C錯誤。D．⑦線粒體進行呼吸作用，為細胞生活提供能量的能量，D正確。故選D。16、請分析下列敘述，正確的是（）A.

綠色植物的每個細胞都有兩種能量轉換器B.

細胞中線粒體等能量轉換器，就是可以把能量用掉的結構C.

煮莧菜時，湯汁變紅，這是因為蔬菜細胞的細胞膜被破壞D.

細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞，所以細胞外有害的物質(zhì)一定不能進入細胞【答案】C【解析】A．線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是植物進行光合作用的場所，并不是所有的植物細胞都有葉綠體。如根部細胞，不見光的部位的細胞就不含葉綠體，A錯誤。B．線粒體是能量轉換器，能分解有機物，釋放有機物中的能量，不是消耗能量，B錯誤。C．細胞膜保護細胞內(nèi)部結構，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出。對物質(zhì)有選擇性，讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。煮莧菜時，湯汁變紅，這是因為蔬菜細胞的細胞膜被破壞，C正確。D．細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的，有些有害物質(zhì)如病原體可以進入細胞，使人體患病，D錯誤。17．如圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（[]中填序號）(1)將臨時裝片在載物臺上安放好后，轉動圖甲中的[]__________，使鏡筒緩緩下降，此時應注視[]__________。(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的[__]。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把臨時裝片向__________移動。使物像位于視野中央。(3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是__________和__________。(4)小明同學判斷圖乙表示的是植物細胞結構示意圖，判斷依據(jù)是該細胞具有____________（至少填一個特有結構）。(5)細胞的生活需要能量，圖丙所示細胞中的能量轉換器是________?！敬鸢浮?1)⑤粗準焦螺旋②物鏡；(2)⑥右上方；(3)清水生理鹽水；(4)液泡（或葉綠體、細胞壁）；(5)線粒體【解析】觀圖可知，圖甲中①是轉換器，②是物鏡，③是遮光器，④是目鏡，⑤粗準焦螺旋，⑥是細準焦螺旋，⑦是反光鏡，圖乙是植物細胞結構圖，圖丙是動物細胞結構圖，其中1是細胞壁，2是細胞膜，3是葉綠體，4是細胞核，5是液泡，6是細胞質(zhì)。據(jù)此解答。(1)將臨時裝片在載物臺上安放好后，轉動圖甲中的⑤粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時應注視②是物鏡。(2)我們在顯微鏡下看到的物像是倒像，是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。用顯微鏡