2024-2025學年物理八年級上冊人教版期末模擬檢測試卷

期末模擬檢測試卷-2024-2025學年物理八年級上冊人教版

時間：90分鐘滿分：100分

一、選擇題（本大題共10小題。每小題3分。共30分。每小題給出的四個選項中，第廣8

題只有一項符合題目要求、9~10題有多項符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全的得

1分，有選錯的得0分）。

1.下列最符合實際的是（）

A.人體的正常體溫是35℃B.人耳的聽覺范圍是0Hz?2000Hz

C.物理教科書的寬度為18cmD.中學生步行速度是5m/s

2.用手緩慢的推動書，使書帶著文具盒沿桌面緩慢移動。我們認為“文具盒是靜止的”，選擇的參

照物是（）

A.地面B.桌面

C.書D.桌面靜止的橡皮

3.為慶祝黨的二十大勝利召開，迎接偉大祖國73華誕，某校舉行了“喜迎二十大，紅歌頌黨恩”

合唱比賽。關(guān)于其中的物理知識，下列說法正確的是（）

A.聲速與聲帶振動的頻率有關(guān)

B.聲音的傳播不需要介質(zhì)

C.高聲唱低聲和，高低都是指聲音的響度

D.合唱隊不同聲部的成員唱歌的音調(diào)相同

4.“群峰倒影山浮水，無水無山不入神。”詩中所說的“群峰倒影山浮水”描述的是（）

A.光的反射現(xiàn)象B.光的折射現(xiàn)象

C.光的直線傳播現(xiàn)象D.光的色散現(xiàn)象

5.下列圖象中，能表示物體做勻速直線運動的是（）

6.下列物態(tài)變化中屬于升華的是（）

A.初春，冰雪消融匯成了溪流

B.盛夏，從冰箱里取出的棒冰周圍出現(xiàn)“白氣”

C.金秋，清晨的霧氣在太陽的照射下漸漸散去

D.寒冬，美麗壯觀的冰雕作品逐漸變小

7.對光現(xiàn)象的解釋正確的是（）

A.“小孔成像”所成的像是倒立的虛像

B.近視鏡是凸透鏡，利用了凸透鏡對光有會聚作用

C.人遠離平面鏡時，平面鏡中的像越來越小

D.由于光的折射，池水看起來比實際的要淺

8.關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是（）

A.一塊磚劈成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B.一瓶氧氣用掉一半后，質(zhì)量變小，密度不變

C.因鐵的密度比棉花的密度大，所以1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大

D.為減輕質(zhì)量，航空器材常采用強度高、密度小的合金或新型合成材料

9.如圖小文同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中獲得的有關(guān)數(shù)據(jù)。下列說法中正確的是

A.圖甲讓平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡焦距f=10.0cm

B.圖乙光屏上得到一個清晰的像，利用此凸透鏡成像的特點制成的光學儀器是投影儀

C.圖丙是通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u的關(guān)系圖像，成實像時u<f

D.由圖丙知當u>2f時，物體移動速度大于像移動的速度

10.下列對各圖描述正確的是（）

A.甲圖正確描述了一束光從水中進入空氣中的傳播光路圖

B.乙圖是某聲音的波形圖，此聲音的音調(diào)和響度都保持不變

C.丙圖是某物質(zhì)熔化時溫度變化曲線，第5分鐘時，該物質(zhì)是固液共存態(tài)

D.丁圖是某液體和燒杯的總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系圖象，該液體密度為lg/cn?

二、填空題（本大題共6小題，共12分）。

11.用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，如圖所示，由此得出鋼管外徑是cm。如圖所示停表

的讀數(shù)為So

39

10、

12.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對山，孤帆一片日出來。這是唐代李白《望天

門山》中的詩句，從物理學角度看，我們乘船的人是靜止的，所選的參照物是。

13.如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種果汁，用大小相同的力敲擊四個玻

璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或

“音色”）。

14.《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！痹娭?/p>

“月落”指月亮漸漸靠近江面直至消失，月亮在江水中的倒影（選填“逐漸變大”

“逐漸變小”或“大小不變”）；“烏啼”是指烏鴉的發(fā)聲器官時產(chǎn)生啼聲；霜的形成是一

（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；詩人側(cè)臥船艙，聽到遠處的同一次鐘聲有1s的時差，根據(jù)物理知識可估

測鐘聲距離詩人有m（結(jié)果保留整數(shù)）（已知聲音在水中的傳播速度約1500IH/S）

15.如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上。如果我們把一支溫度計放

在區(qū)域，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)較高，說明這種光線具有。在②區(qū)域中我們看到彩

色光帶，這是現(xiàn)象。

下列應用中：①遙控器；②驗鈔機；③激光準直器，屬于①區(qū)域光線應用的是0（填序

號）

16.如圖所示，燭焰恰好在光屏上成倒立、放大的實像，生活中的（選填“照相機”“投

影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理。如果此時將蠟燭遠離凸透鏡，則應將光屏

（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像。

II11|II1111111||III111111IIIII

M9d100

三、作圖題（本大題共2小題，每題2分，共4分）。

17.作圖題：

（1）成語“坐井觀天”青蛙看到天只有井口那么大，請你在圖中作出青蛙看到天的范圍。（A點

是青蛙位置）

（2）如圖所示，入射光線與鏡面成60°角，請畫出反射光線，并標出反射角的大小。

18.將圖中一條光線的光路補充完整。

FO

LA

四、實驗探究題（本大題共4小題，第19題6分，第20題7分，第21題7分，第22題7

分。共26分）。

19.小良同學想“測量小車運動的平均速度”，他已經(jīng)從實驗室借到的實驗器材有小車一輛、刻度尺

一把、長木板一塊、小木塊一塊。

(1)該實驗依據(jù)的原理是;

(2)需要的測量工具是和；

(3)實驗中應使斜面保持較(填“大”或“小”)的坡度；

(4)經(jīng)測量，Si=90cm,S2=40cm,小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中，運動時間記錄如圖所示,

則小車在S3這段路程上的平均速度是m/s；

(5)小車在Si上的平均速度(填“大于”“小于”或“等于")在Sz上的平均速度；小

車全程做的是(填“勻速”或“變速”)直線運動。

20.小明同學用圖甲所示裝置探究水在沸騰前后溫度變化的特點。

4

(1)組裝實驗裝置時，支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計的鐵桿，應先固定(選填“鐵

圈”或“鐵桿”)；

(2)實驗過程中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度為℃；

(3)觀察到水沸騰后的實驗現(xiàn)象：①水中產(chǎn)生大量的；②溫度計的示

數(shù);

(4)實驗結(jié)束后撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會，這說明水沸騰時不需要吸熱。這種判斷是

(選填“正確”或“錯誤”)的；

(5)由實驗數(shù)據(jù)作出水的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。由圖像可知水的沸點

為℃；其他實驗小組所測水的沸點均小于100℃,這是由于(選填“實驗誤

差”或“當?shù)貧鈮骸?引起的；

(6)根據(jù)圖像，請給實驗提一條合理化建議：。

21.小楊同學在家利用身邊的物體，如圖甲，蒙著刻有“F”的黑色鏤空卡紙的手電筒，兩個眼鏡片

a、b,一個扎有小孔的硬紙板c。

（1）如圖丙，將鏡片b放在刻度尺的70.0cm處時，光屏上出現(xiàn)了一個與物體等大的、倒立的

“F”，那么鏡片b的焦距為cm；該眼鏡片可以用來矯正眼；

（2）保持手電筒不動，將光屏移至120.0cm處，移動凸透鏡，發(fā)現(xiàn)凸透鏡在60.0cm刻度線處

時，光屏上出現(xiàn)清晰（選填“放大”或“縮小”）的像。保持手電筒與光屏不動，將凸透

鏡移動到cm刻度線處，光屏上可再次出現(xiàn)清晰的像。保持凸透鏡位置不變，將手電筒適當

向左移動一段距離后移動光屏才能再次在光屏上看到清晰的像，重新呈現(xiàn)的像與之前的像

相比（選填“更大”、“更小”或“大小不變”）。此時，在手電筒和凸透鏡之間放上鏡片

a,光屏應向移動，才能再次承接到清晰的像；

（3）將鏡片b換成了帶小孔的硬紙板c,光屏上也出現(xiàn)了清晰的倒立的像，它的成像原理

是：;

（4）小何在用同樣的器材進行實驗時，觀察光屏上的像時發(fā)現(xiàn)：只有像的中間部分清晰，偏左、

偏右兩側(cè)的像都比較模糊。檢查器材后發(fā)現(xiàn)只有凸透鏡的安裝有問題，小何做出調(diào)整后，立即在光

屏上看到了整個“F”清晰的像，小何做出的調(diào)整

是：_______________________________________

22.為了測量不同鹽水的密度，某班同學進行了如下實驗:

贊軟。g

6fia

甲

（1）實驗前，調(diào)節(jié)天平平衡時，指針指向分度盤右側(cè)，則應將向調(diào)節(jié);

調(diào)節(jié)平衡后，稱量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平再次平衡時祛碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則總質(zhì)量

為go再將部分鹽水倒入量筒，如圖乙所示，再次測得燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為30g,則

所測鹽水的密度為g/cm3-

（2）小明小組的同學發(fā)現(xiàn)桌面上提供的實驗器材只有天平（無祛碼）、注射器、40mL燒杯2個、

鹽水、水，他們的測量步驟如下：

①用注射器分別向兩個燒杯加入20mL鹽水和水，并在鹽水液面位置做好標記。

②將兩燒杯分別放在天平的兩側(cè)，發(fā)現(xiàn)放鹽水的左盤下沉，接著用注射器向右側(cè)燒杯中加水，直到

天平平衡，燒杯中水的總體積為25mL,如圖丙所示，則他們小組所取樣的鹽水密度為

kg/m"

（3）小明小組深入研究發(fā)現(xiàn)，將其他液體加至左側(cè)燒杯標記處，再向右側(cè)燒杯中加水直到天平平

衡，燒杯中水的總體積不同。于是他們將右側(cè)燒杯改裝為“密度計”，則該燒杯上20mL位置處應標記

g/cm3,燒杯上的密度刻度分布是（選填“均勻”或“不均勻”）。

（4）小華小組利用不同粗細的塑料吸管制成多支簡易密度計，當它們豎直漂浮在水中，如圖丁所

示，其中測量其他液體密度時結(jié)果最精確是（選填序號）。

五、綜合應用題（本大題共3小題。第23題12分，第24題15分。共27分）。

23.一列火車長200m,以90km/h的速度完全通過一個山洞，耗時40s；當火車出山洞后以另一速度

朝前方山崖勻速行駛，在離山崖360m處鳴笛，當向前直線行駛40nl后，司機剛好聽到剛才鳴笛的回

聲。聲=