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2025年濰坊工商職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列詞語中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、坍(tān)塌
巋(kuī)然
耳鬢(bìn)廝磨B、屏(píng)息
繅(sāo)絲
為虎作悵(chāng)C、長(zhǎng)吁(xū)短嘆
浸漬(zé)
瞠(chēng)目結(jié)舌D、聒(guō)噪
酗(xiōng)酒
未雨綢繆(móu)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),“屏”應(yīng)讀“bǐng”;C項(xiàng),“漬”應(yīng)讀“zì”;D項(xiàng),“酗”應(yīng)讀“xù”。
2、“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”中劉郎指的是()
(1分)A、劉徹B、劉備C、劉邦D、劉裕正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析原文休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣??上Я髂?,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!翻譯別提家鄉(xiāng)的鱸魚肉精細(xì)味美,盡管秋風(fēng)吹不會(huì)像季鷹不歸?更不想許汜只顧謀私利。那將羞于見雄才大氣的劉備。借時(shí)光如水憂愁國勢(shì)如風(fēng)雨,樹猶如此倩人誰能去換來???
3、下列詞語中加橫線的字注音有誤的一項(xiàng)是()(1分)A、薈萃(cuì)
齏粉(jī)
詬罵(gòu)
死有余僇(lù)B、頹垣(yuán)
湮沒(yān)
瞭望(liào)
晶瑩剔透(tī)C、覘視(chān)肩膊(bū)
鬈曲(juǎn)
通衢大道(qú)D、噩夢(mèng)(è)
洞窟(kū)
纖繩(qiàn)
煢煢孑立(qióng)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鲃?dòng)詞和作名詞的不同,讀音也不同。形似字要按照意義的不同,讀音也不一樣。在分析思考時(shí),要注意聲調(diào)、韻母是否正確。沒有把握的可以用排除法,省時(shí)省力。C膊bó,鬈quán。
4、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯;“戲曲四行當(dāng)”是指生、旦、凈、丑。B、“三”在古漢語中往往泛指多次?!拔崛杖∥嵘怼薄耙还淖鳉?,再而衰,三而竭”中的“三”都是這個(gè)意思。C、啟事首行正中寫啟事的名稱,如“征文啟事”“尋物啟事”等。日期要寫在署名的下面,靠右寫。D、莎士比亞,英國文藝復(fù)興時(shí)期戲劇家、詩人,代表作有《哈姆雷特《奧賽羅《威尼斯商人《羅密歐與朱麗葉》等。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“一鼓作氣,再而衰,三而竭”中的“三”是第三次的意思,而不是泛指多次。
5、對(duì)下列各句所使用的修辭手法,判斷正確的一項(xiàng)是()①他發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?③在一個(gè)孩子的眼里,他的老師是多么慈愛,多么公平,多么偉大的人?。、芩哪樕垙堃粯影?。
(1分)A、①比喻②反問③排比④比喻B、①夸張②設(shè)問③排比④比喻C、①比喻②反問③排比④夸張D、①比喻②反問③夸張④夸張正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析①比喻,把“頭”比作“撥浪鼓”。②反問,答案在問句中,意思是:像這樣的老師,我們喜歡她,愿意和她親近。③排比,“多么慈愛”“多么公平”“多么偉大”排比。④夸張,“他的臉色跟紙張一樣白”,形象上夸張。故選:C。
6、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、對(duì)這部小說的人物塑造,作者沒有很好地深入生活、體驗(yàn)生活,憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大減弱了作品的感染力。B、利用高科技手段,為中國公民誠信文化建設(shè)構(gòu)筑可靠的技術(shù)平臺(tái)和技術(shù)環(huán)境,有利于在社會(huì)發(fā)展中維護(hù)和確立以誠信為基礎(chǔ)的主流價(jià)值觀和公民行為準(zhǔn)則。C、2010年兩會(huì)期間,代表們提出,只有走最有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。D、備受輿論關(guān)注的“我爸是李剛”事件的調(diào)查結(jié)論何時(shí)公布,仍沒有得到已介入此案調(diào)查的河北省檢察機(jī)關(guān)的明確答復(fù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A:邏輯不當(dāng),“反而”應(yīng)改為“因此”。B:缺少主語。C:成分殘缺?!爸挥凶摺焙竺嫒鄙俳樵~“以”。
7、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、馮夢(mèng)龍編訂的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合稱“三言”,其中保存了不少宋元“話本”,也有不少明人的“擬話本”。B、冰心是五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的著名女作家,她的《笑》《往事》《寄小讀者》等作品,被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)具有典范意義的“美文”。C、新詩是現(xiàn)代詩歌的主流,而反映現(xiàn)代生活和思想感情的舊體詩,也被認(rèn)為是現(xiàn)代詩歌。D、法國的莫泊桑和俄國的契訶夫是歐洲文學(xué)史上少數(shù)幾個(gè)只寫短篇小說的杰出作家。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“只寫短篇小說”不正確。莫泊桑的作品絕大部分都是在1880年至1890年之間寫成,共出版27部中部短篇小說和6部長(zhǎng)篇小說。
8、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、尺牘插座攻城掠地湮沒無聞B、喋血文身披沙揀金形跡可疑C、影碟膨脹胸?zé)o城府銳不可擋D、馬甲版畫歡呼鵲躍拾人牙慧正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“掠”應(yīng)為“略”;C項(xiàng),“擋”應(yīng)為“當(dāng)”;D項(xiàng),“鵲”應(yīng)為“雀”。注意:文身”和“紋身”這兩個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)生活中一般通用,但從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌葋碚f,“文身”是正確的寫法,而“紋身”則是“文身”的錯(cuò)誤寫法,不宜使用。
9、下列廣告詞中,所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、打字機(jī):不打不相識(shí)。B、電扇:長(zhǎng)城牌的名氣,是吹出來的。C、手機(jī):波導(dǎo)手機(jī),手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)。D、藥品:“咳”不容緩,請(qǐng)服用××膠囊。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析選項(xiàng)C所用修辭手法不同類。雙關(guān)是利用詞的多義及同音(或音近)條件,有意使語句有雙重意義,言在此而意在彼。包括諧音雙關(guān)和意義雙關(guān)。C是暗喻,本體是“波導(dǎo)手機(jī)”,喻體是“戰(zhàn)斗機(jī)”,比喻詞沒有出現(xiàn),生動(dòng)形象。故選C項(xiàng)。A.意義雙關(guān)。句中“打”既指打斗,又指打字,言在此而意在彼,顯得含蓄、雋永。B.意義雙關(guān)。句中“吹”既指吹噓,又指吹風(fēng),這是意義雙關(guān)。D.諧音雙關(guān)。句中“刻”通過諧音意義為“咳”,這是諧音雙關(guān)。
10、下列古詩詞中,表達(dá)作者對(duì)友人思念之情的是:()
(1分)A、上邪,我欲與君相知,長(zhǎng)命無絕衰B、問世間,情為何物,直教生死相許C、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云D、紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D是這是借詠物而寄相思的詩,是眷懷友人之作。起句因物起興,語雖單純,卻富于想象;接著以設(shè)問寄語,意味深長(zhǎng)地寄托情思;第三句暗示珍重友誼,表面似乎囑人相思,背面卻深寓自身相思之重;最后一語雙關(guān),既切中題意,又關(guān)合情思,妙筆生花,婉曲動(dòng)人。
11、材料
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都:此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允等之任也。
(選自《出師表》)下列句子中括號(hào)的“之”與“敗軍之際”的“之”用法不同的一項(xiàng)是()(1分)A、咨臣以當(dāng)世(之)事B、吾欲之(南)海C、祗辱于奴隸人(之)手D、永(之)人爭(zhēng)奔走焉正確答案選項(xiàng):參考答案:B
12、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()(1分)A、徽宗寫詩吹噓說,“密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹?!睂?shí)際上不過當(dāng)年成熟一次而已。B、小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。C、“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”D、他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫信去報(bào)名。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A第一個(gè)逗號(hào)改為冒號(hào);B“三、四”中間的頓號(hào)去掉;D書名號(hào)改為引號(hào)
13、
下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、隨著第二架試飛飛機(jī)轉(zhuǎn)場(chǎng)東營試飛基地,中國商飛公司正式開啟C919大型客機(jī)“1+M+N”多機(jī)場(chǎng)、多區(qū)域協(xié)同試飛模式同時(shí)進(jìn)行。B、對(duì)烏拉圭隊(duì)的進(jìn)攻,法國隊(duì)已經(jīng)做好了打困難仗的準(zhǔn)備,德尚說:“比賽中,我們必須要有耐心;對(duì)于明天的比賽,我們充滿了信心?!盋、40年改革開放既改變了中國,也改變了中國與亞洲、世界的關(guān)系,中國成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿υ?,成為亞洲?jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)者。D、黑莉于2018年6月19日宣布美國退出聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì),聯(lián)合國隨后表示,美國空出的席位將由其他國家填補(bǔ)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析試題分析:此題考核辨析并修改病句的能力。這類題目解答時(shí)一般應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,再審查附加成分,做出正確判斷。A項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,“開啟C919大型客機(jī)‘1+M+N’多機(jī)場(chǎng)、多區(qū)域協(xié)同試飛模式”“C919大型客機(jī)‘1+M+N’多機(jī)場(chǎng)、多區(qū)域協(xié)同試飛同時(shí)進(jìn)行”兩句雜糅,可將“同時(shí)進(jìn)行”刪掉。B項(xiàng),表意不明,“對(duì)烏拉圭隊(duì)的進(jìn)攻”表意不明,是“法國隊(duì)進(jìn)攻烏拉圭隊(duì)”,還是“烏拉圭隊(duì)進(jìn)攻法國隊(duì)”不清楚。C項(xiàng),語序不當(dāng),將“成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿υ础迸c“成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)者”互換位置。故選D。
14、下列括號(hào)中字的用法和意義都不同的一組是()(1分)A、然豫州新敗之后,安能抗此難(乎)/沛公不先破關(guān)中,公豈敢入(乎)B、王侯將相寧有種(乎)/將軍迎曹,欲安所歸(乎)C、飄飄(乎)如遺世獨(dú)立/生乎吾前,其聞道也固先(乎)吾D、兒寒乎?欲食(乎)/技蓋至此(乎)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),均為助詞,表疑問;B項(xiàng),均為助詞,表疑問;C項(xiàng),用作形容詞詞尾/介詞,相當(dāng)于“于”;D項(xiàng),均為助詞,表疑問。
15、填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()種群中較弱個(gè)體的存在,可能有助于加強(qiáng)種群的長(zhǎng)期穩(wěn)定性,從而減少滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。________________,結(jié)果發(fā)現(xiàn),魚群中混有多種不同的性狀,會(huì)對(duì)種群產(chǎn)生積極的影響。那些在近海珊瑚礁區(qū)發(fā)育的幼魚更可能返回成年時(shí)的棲息地,那些在潮池區(qū)發(fā)育的幼魚可能成為繁殖的“輸家”,但他們通過增加數(shù)量和減少波動(dòng),為種群的穩(wěn)定性做出了貢獻(xiàn)。
(1分)A、研究人員對(duì)一種生活在新西蘭潮池和近海珊瑚礁的小型魚類進(jìn)行了研究,B、研究人員在研究一種生活在新西蘭潮池和近海珊瑚礁的小型魚類時(shí),C、研究人員研究了一種生活在新西蘭近海珊瑚礁和潮池的小型魚類,D、一種生活在新西蘭近海珊瑚礁和潮池的小型魚類被研究人員研究正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析分析可得后文表述研究結(jié)果的順序,即先說“近海珊瑚礁區(qū)”,后說“潮池區(qū)”.根據(jù)前后一致的原則,橫線處的表述也應(yīng)遵循此種說明順序,故排除AB兩項(xiàng).橫線處上文的內(nèi)容是研究人員對(duì)種群中較弱的個(gè)體進(jìn)行研究后得出的結(jié)論,下文的內(nèi)容是研究的具體內(nèi)容和結(jié)果,據(jù)此分析可知,橫線處的內(nèi)容應(yīng)寫明研究者與研究對(duì)象,且陳述主體是“研究人員”,故選C
16、下列各句中所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的一項(xiàng)是()
(1分)A、人家是火車頭,咱得向人家學(xué)習(xí)。(暗喻)B、“現(xiàn)錢,打酒來!”阿Q從腰間伸出手來,滿把是銀的和銅的。(借代)C、松濤嗚咽,白雪淚墜,烏云罩日,青天披紗。(擬人)D、說的是馬克思主義,行的是自由主義;對(duì)人是馬克思主義,對(duì)己是自由主義。(排比)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析說的是馬克思主義,行的是自由主義;對(duì)人是馬克思主義,對(duì)己是自由主義。(對(duì)比)故選D
17、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()
(1分)A、“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說,“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想。”B、“還愣在那里干嗎?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會(huì)兒你爸回來了,看你怎么辦……”C、閑聊之中,我忍不住問她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無奈地笑了。D、高中語文課程堅(jiān)持《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》提出的基本理念,從“知識(shí)和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)方面出發(fā)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B這是語文的一個(gè)語法,兩句都是媽媽說的,此時(shí)把媽媽說這個(gè)詞組放在兩句她說的話中間時(shí),就要變成逗號(hào)。
18、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、沉湎、座右銘、懲前毖后、潰于蟻穴B、宣泄、影牒機(jī)、嶄露頭角、百尺竿頭C、部署、通緝令、既往不究、一葉障目D、蟬聯(lián)、勘誤表、談笑風(fēng)生、眾口爍金正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B影碟機(jī)C既往不咎D眾口鑠金
19、對(duì)下面句子中[]詞語理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、京中有[善]口技者。(擅長(zhǎng))B、菊之愛,陶后[鮮]有聞。(新鮮)C、[濯]清漣而不妖(洗滌)D、可遠(yuǎn)觀而不可[褻玩]焉。(親近而不莊重)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B應(yīng)該是很少
20、依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()喜歡海,不管湛藍(lán)或是光燦,不管平靜或是_____,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動(dòng);喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那_____的,那澎湃的。
(1分)A、波濤洶涌、輕柔B、起伏蕩漾、輕柔C、波濤洶涌、溫柔D、起伏蕩漾、溫柔正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析波濤洶涌:形容波浪又大又急。起伏蕩漾:形容搖動(dòng)波動(dòng)。輕柔:輕而柔和。溫柔:溫和柔順(多形容人的性格和行為)根據(jù)文段內(nèi)容可知A項(xiàng)正確。本題主要考查詞語運(yùn)用。
21、下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切?!冻鰩煴怼肪褪侵T葛亮呈給后主劉禪的表。B、老舍原名舒慶春,是中華人民共和國第一位被稱為“人民藝術(shù)家”的作家,其代表作有小說《四世同堂》《茶館》等。C、“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”是指封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào),古代表降職的詞語還有“左遷”等。D、更是古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩個(gè)小時(shí),舊時(shí)每晚八時(shí)左右,打鼓報(bào)告初更開始,稱為“定更”。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B有誤,《茶館》是劇本(話?。皇切≌f;故選B。
22、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、晌午偃旗息鼓流言蜚語百尺竿頭,更進(jìn)一步B、脈搏稍縱即逝金碧輝煌盛名之下,其實(shí)難付C、悚然察言觀色惹是生非煢煢子立,形影相吊D、黯淡出類拔粹拾人牙慧金玉其外,敗絮其中正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B付——副;C子——孑;D粹——萃
23、材料在過去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)亦發(fā)生了變化。人類對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無法救治的,由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的,它不僅存在于生物賴以生存的世界,而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普遍污染中,化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀,它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)。由核爆炸釋放到空中的鍶—90以放射性塵埃的形式隨雨水或漂浮物落到地球上,留在土壤里,進(jìn)入地上生長(zhǎng)著的草、玉米或小麥等植物體內(nèi),最后鉆進(jìn)人體,停留在骨骼里直到人死去。同樣,噴灑在農(nóng)田、森林或花園里的化學(xué)藥品長(zhǎng)期留在土壤中,進(jìn)入活的生物體內(nèi),在一種毒害和死亡的連鎖反應(yīng)中從一個(gè)生物體傳到另一生物體;或者隨著地下溪流神秘地流淌直至冒出地表,通過空氣和陽光的化合作用構(gòu)成新形式,毒死植物,使牲畜得病,對(duì)那些飲用原本純凈的井水的人們?cè)斐刹恢挥X的危害。正如阿爾伯特?施威策所說:“人甚至連自己創(chuàng)造的魔鬼都認(rèn)不出來?!?/p>
要生成現(xiàn)今棲居在地球上的生物需要億萬年的時(shí)間──在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,生物不斷發(fā)展進(jìn)化,種類越變?cè)蕉?,達(dá)到一種同其環(huán)境相適應(yīng)、相平衡的狀態(tài)。而環(huán)境一絲不茍地塑造和引導(dǎo)它所供養(yǎng)的生物,這環(huán)境既包含有利生物生長(zhǎng)的成分,又包含有害的成分。某些巖石放射出危險(xiǎn)的射線;即便在一切生物從中取得能量的日光中,也包含有傷害力的短波射線。經(jīng)過一定的時(shí)間──不是過了若干年,而是過了千百年,生物適應(yīng)了環(huán)境,達(dá)到了平衡。時(shí)間是最基本的因素。但在現(xiàn)代世界里人們沒有時(shí)間去適應(yīng)世界的急速變化。
伴隨著人類急躁輕率的步伐勝過了自然界穩(wěn)健的步履,事物很快發(fā)生變化,新情況急劇不斷地產(chǎn)生。如今輻射已不僅僅是地球上出現(xiàn)生命之前便存在的巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽紫外線,它更是人類撥弄原子的奇異產(chǎn)物。同樣,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)不再只是從巖石上沖刷出來由河流帶入海洋的鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì),它們還有人類聰明才智所創(chuàng)造的人工合成物,在實(shí)驗(yàn)室里配制而成,在自然界找不到與它們相似的東西。在過去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么?()(1分)A、人類改變大自然B、人類改造大自然C、人類善待大自然D、人類影響大自然正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析文章主要講人類行為、發(fā)明等對(duì)環(huán)境的破壞,而文中多次出現(xiàn)“變化”一詞,如“它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)”,文中變化即人類對(duì)自然的改變。大自然有其自身規(guī)律,而人類的某些行為是以自身意志來改變自然,所以A最合適。
24、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()
(1分)A、山海關(guān),這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!B、山海關(guān),這號(hào)稱:“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!C、山海關(guān),這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!D、山海關(guān)!這號(hào)稱天下第一關(guān)的山海關(guān)!正確
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