福建省南平市浦城縣2021-2022學年八年級下學期期中測試物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages1010頁福建省南平市浦城縣2021-2022學年八年級下學期期中測試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．在眾多的科學巨匠中，最早提出“力不是維持物體運動的原因”，被后人譽為實驗物理學先驅(qū)的科學家是（）A．伽利略 B．帕斯卡 C．牛頓 D．阿基米德2．動物大多有各自的求生絕活，如圖所示的“絕活”中，可以減小壓強的是（）A．野牛的角 B．駱駝的巨掌C．啄木鳥的嘴 D．鷹的利爪3．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等，都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護措施。病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1至2米，是因為飛沫具有（

）A．慣性 B．密度 C．質(zhì)量 D．重力4．如圖所示下列實驗中，能說明大氣壓存在的是（）A．靠攏的紙 B．瓶吞雞蛋C．升空的孔明燈 D．橡皮膜凸出5．醫(yī)院體檢抽血時，普遍采用如圖所示的真空采血管，使用時將導管一端的針頭插入被檢查者的靜脈，另一端的針頭插入真空采血管，血液便自動流入采血管，此時的血液是（

）A．靠自身重力流入采血管 B．被真空吸入采血管C．被空氣壓入采血管 D．由血壓壓入采血管6．體育課上，小明投擲實心球，不考慮空氣阻力的影響，實心球在空中飛行過程中，下列說法正確的是（）A．受到了手的推力 B．實心球只受重力C．在上升過程中受到慣性力 D．運動到最高點時，處于平衡狀態(tài)7．2022年北京冬奧會吉祥物冰墩墩可謂是一墩難求，如圖所示站在底座上的冰墩墩放在水平面上，在下列各力中屬于一對平衡力的是（）A．冰墩墩受到的重力和冰墩墩對底座的壓力B．冰墩墩受到的重力和水平面對底座的支持力C．冰墩墩受到的重力和底座對冰墩墩的支持力D．冰墩墩對底座的壓力和底座對冰墩墩的支持力8．在“強軍改革，科技興軍”的思想指引下，我國軍隊的武器裝備建設(shè)取得了巨大進步，下列描述正確的是（）A．國產(chǎn)001A型航空母艦航行時所受的浮力大于重力B．國產(chǎn)094A型潛水艇水艙充水時，潛水艇會逐漸浮出水面C．國產(chǎn)99式主戰(zhàn)坦克安裝寬大的履帶是為了減小坦克對地面的壓力D．國產(chǎn)殲20戰(zhàn)機機翼是利用空氣流速越大的位置壓強越小的原理獲得升力9．汽車頂部裝有弧形天窗，打開時能夠有效地使車內(nèi)外空氣流通。如圖所示是汽車向左行駛時所打開的天窗，下面有關(guān)換氣原理的判斷正確的是（）A．車外氣體流速大于車內(nèi)，外部空氣被壓入B．車外氣體流速小于車內(nèi)，外部空氣被壓入C．車外氣體流速大于車內(nèi)，內(nèi)部空氣被壓出D．車外氣體流速小于車內(nèi)，內(nèi)部空氣被壓出10．體積相同的實心木球和鐵球放入盛水的容器中，靜止后狀態(tài)如下圖，則它們受到的浮力（）A．木球大 B．鐵球大 C．一樣大 D．無法確定11．如圖所示，把重5N的木塊用15N的水平推力F壓在豎直的墻上，此時木塊沿墻勻速下滑，則木塊所受的合力是（）A．0N B．5N C．10N D．15N12．如圖，一杯密封的奶茶飲料平放在水平桌面上，若將該飲料倒置過來放在桌面上，下列說法正確的是（）A．杯子對桌面的壓力減小 B．杯子對桌面的壓強增大C．杯內(nèi)飲料對杯子底的壓強增大 D．杯內(nèi)飲料對杯子底的壓力增大13．如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對試管底部的壓強為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．無法確定14．張強把一個質(zhì)量為80g的土豆放進盛滿水的盆里，有50g水溢出，則（）A．土豆會沉入盆底 B．土豆會懸浮在水中C．土豆會浮在水面上 D．不能判斷出土豆的浮沉15．南海是我國的領(lǐng)海，神圣不可侵犯。我國已用水下機器人在南海3000m深的海底插上國旗，若不計海水密度的變化及水的阻力，當機器人在水下下潛過程中（）A．受到海水的壓強增大、浮力增大 B．受到海水的壓強增大、浮力減小C．受到海水的壓強不變、浮力不變 D．受到海水的壓強增大、浮力不變16．彈簧測力計下掛一長方體實心物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像，則下列說法中正確的是（）A．物體受到的重力是6NB．物體受到的最大浮力是9NC．物體的體積是500cm3D．物體的密度是1.5×103kg/m3二、填空題17．歷史上首次測量出大氣壓數(shù)值的實驗是；1標準大氣值是Pa18．如圖1，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計遵循了的原理；如圖2，用吸管將杯中的飲料吸入口中，是利用了的作用．19．圖為液壓機原理圖，液壓機內(nèi)裝有同種液體，活塞A、B的面積SA∶SB＝1∶20，當用50N的力作用在活塞A上，活塞B能舉起N的物體。（不計摩擦和活塞重力）；若將物體和活塞A、B同時取下，可觀察到左右兩邊的液面。20．為了宣示我國政府對釣魚島及其附屬島嶼的主權(quán)和管轄權(quán)，我國派出排水量為2000t的某海監(jiān)船對釣魚島海域進行巡航，此海監(jiān)船滿載時，受到海水的浮力是N；如果此海監(jiān)船從河里駛?cè)牒＠?，船體將（選填“上浮一些”或“下沉一些”）21．把重5N，體積為600cm3的實心物體投入水中，當物體靜止時，物體處于狀態(tài)（選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”），物體所受的浮力是N。22．如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示。則在t=2s時，物體受到摩擦力為N；在t=5s時，物體受到的摩擦力為N。三、作圖題23．物體沿粗糙斜面下滑，請在圖中畫出斜面對物體的摩擦力及物體對斜面的壓力24．如圖，一個小球漂浮在水面上，請在圖中畫出小球受力的示意圖。四、簡答題25．張老師常說：生活處處有物理。請同學們根據(jù)你所學的物理知識，解釋一下為什么要求駕駛員開車的時候一定要系好安全帶，并且安全帶做的又是那么的寬？五、實驗題26．在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布：讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖甲所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離。（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目是；（2）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）；（3）本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做；（4）如圖乙所示，擺球從A點由靜止釋放運動到右側(cè)最高點C時，如果擺球所受的力突然全部消失，則擺球?qū)ⅲㄟx填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”）。27．小明用A、B兩物體、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示：（1）實驗中小明是通過觀察海綿的來比較壓力作用效果的；（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，是通過控制相同，改變大小來改變壓力的作用效果；（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應通過比較兩圖所示實驗；（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)，你認為他在探究過程中存在的問題是。28．如圖甲所示是張歡同學探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）如圖甲張歡將系于紙質(zhì)小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向；（2）當小卡片平衡時，張歡將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力是否作用在上；（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，張歡下一步的操作是；（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為（選填“甲”或“乙”）的設(shè)計更加合理，其主要原因是。29．玲玲利用壓強計等裝置“探究液體內(nèi)部壓強”的規(guī)律，進行了如下的操作：（1）在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差（如圖甲所示），接下來的操作是（選填字母）；A．拆除膠管重新安裝

B．直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體（2）正確操作后，分析乙、丙兩圖的實驗現(xiàn)象，初步得出的結(jié)論是：同種液體中，液體壓強隨液體深度的增加而，因此攔河大壩要做成的形狀；（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）（3）玲玲保持丙圖中探頭的位置不變，并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，她發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大”的結(jié)論。她的操作不可靠，原因是加入鹽水后液面位置改變了，正確操作是應將探頭適當（選填“上移”或“下移”）；（4）小曼用丁裝置測量未知液體的密度，在左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測液體，直到觀察到橡皮膜相平，分別測量出下面4個物理量：

A．左側(cè)水面到容器底的深度h1；

B．左側(cè)水面到橡皮膜中心的深度h2；C．右側(cè)液面到容器底的深度h3；

D．右測液面到橡皮膜中心的深度h4；請你選出需要的物理量推導出待測液體密度的表達式為ρ液=（用題中字母和ρ水表示）。30．小明用彈簧測力計、正方體、3個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。（1）分析甲、乙、丙三個實驗，說明浮力的大小與有關(guān)；（2）為了探究浮力大小與液體密度是否有關(guān)，可選用兩圖的裝置來進行操作；（3）正方體浸沒在水中時受到的浮力是N，正方體的體積是m3；（4）根據(jù)上圖甲、丁的實驗數(shù)據(jù)測出正方體浸沒在鹽水中時，受到的浮力是N，鹽水的密度是kg/m3；（5）小明聯(lián)想到綜合實踐課上自己自制的“密度計”：他在吸管下端加適當?shù)呐渲睾蠓忾]，使其能豎直漂浮在液面中。若放入水中，水面在管的A點處；放入另一種液體中，液面在B點處（如圖戊）：①“密度計”上刻度A、B可分別表示液體的密度，則ρ液ρ水（選填“>”、“<”或“=”）；②為了使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離大一些，以使測量結(jié)果更精確，你的改進方法是。六、計算題31．如圖所示是失重水槽訓練，是航天員模擬太空失重狀態(tài)的一種訓練方法。這種訓練方法的原理是：航天員穿著水槽訓練航天服浸沒在水中，通過改變航天員配重，使其在水中處于懸浮狀態(tài)（失重狀態(tài)）。若穿著水槽訓練航天服的航天員及所帶配重的總質(zhì)量為240kg。求：（1）航天員在水槽中訓練時受到的浮力；（2）航天員在水槽中訓練時排開水的體積。32．為了盡可能避免病毒的交叉感染，多地警方利用如圖所示的測溫巡邏機器人輔助日常巡邏，該機器人的質(zhì)量為110kg，空載時車輪與地面的接觸面積為1×10-2m2；該機器人最多可負載40kg的重物，勻速行駛時所受摩擦力為總重力的0.2倍。求：（1）圖中機器人空載時對水平地面的壓強；（2）機器人滿載勻速行駛時所需的牽引力。33．“海斗”自主遙控水下機器人（ARV）簡稱“海斗號”。由中國科學院沈陽自動化研究所研發(fā)，最大潛深達10767米?！昂６诽枴背蔀槲覈着_下潛深度超過萬米并進行科考應用的無人自主潛水器，海斗號總質(zhì)量為35t，體積為60m3（ρ海水≈1×103kg/m3），當“海斗號”下潛到海底1×104m的深度時，求：（1）潛水器受到海水的壓強；（2）潛水器觀察窗0.02m2所受到海水的壓力；（3）“海斗號”在完成某次任務(wù)后，若不受其它動力的情況下自己勻速直線上升，求“海斗號”在返回海面的過程中所受海水阻力的大小。（假設(shè)“海斗號”所受阻力大小不變）答案第=page22頁，共=sectionpage