2025年牛津上海版八年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版八年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】毛澤東在給蔡元培的信中說：“孫中山先生聯(lián)俄、聯(lián)共與農(nóng)工政策，行之于1925年至1927年之第一次大革命而有效，國共兩黨合作之時期，亦即國民黨最革命之時期?！笨v觀中國近代歷史，國共兩黨在以下哪些方面有過合作A.辛亥革命、黃埔軍校、北伐戰(zhàn)爭B.黃埔軍校、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭C.黃埔軍校、北伐戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭D.辛亥革命、長征、抗日戰(zhàn)爭2、2017年3月29日，第五批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸由我空軍專機護送從韓國接回遼寧沈陽，20位志愿軍烈士英靈回到祖國和人民懷抱。下列史實與抗美援朝____直接聯(lián)系的是（）A.美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽B.中國遠征軍出國作戰(zhàn)C.邱少云嚴守潛伏紀律，被烈火吞噬D.朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定的簽訂3、如圖是國民大革命時期創(chuàng)辦的一所軍校，其辦學目的是為了（）

A.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，抗擊日本侵略者B.建立革命根據(jù)地，開辟農(nóng)村包圍城市的道路C.創(chuàng)建人民軍隊，獨立領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)武裝斗爭D.培養(yǎng)革命骨干，建立一支可靠的革命軍4、【題文】右圖是漫畫家豐子愷1945年9月2日創(chuàng)作的漫畫《炮彈作花瓶》；該漫畫創(chuàng)作的背景是（）

A.北伐戰(zhàn)爭的勝利B.解放戰(zhàn)爭的勝利C.抗日戰(zhàn)爭的勝利D.紅軍長征的勝利5、“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”、“沒有萬斤的思想，就沒有萬斤的收獲”，這些“豪言壯語”出現(xiàn)在()A.土地改革時期B.“一五”計劃時期C.“大躍進”運動中D.改革開放后6、關(guān)于商鞅變法的作用，敘述不正確的是（）A.秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展B.秦國的軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強C.秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家D.是春秋時期的一項重要的政治和社會變革7、19世紀60年代初，清朝統(tǒng)治集團中出現(xiàn)了洋務(wù)派，在中央以恭親王奕?為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠等為代表。他們?yōu)榕d辦洋務(wù)，都曾寫過奏折上奏皇帝，彼此也有書信往來，商議討論。那么，他們的奏折和書信中，頻頻出現(xiàn)的詞匯應(yīng)該是（）A.師夷長技、自強B.民主、科學、新青年C.民族、民權(quán)、民生D.適者生存、變法圖強評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、【題文】中國發(fā)展離不開世界；世界繁榮也離不開中國。根據(jù)提示寫出中國參與的國際組織的名稱。（8分）

（1）1971年10月恢復(fù)中華人民共和國合法席位的國際組織是____。

（2）1991年我國加入的區(qū)域性經(jīng)濟合作組織是_____________________。

（3）2001年6月中；俄等六國在上海結(jié)成的新型區(qū)域性組織是_______________。

（4）2001年12月加入的標志著中國對外開放進入新階段的組織是____。9、識右圖；把下列字母代號的地點填入圖中適當?shù)姆娇蛑小?/p>

A、長江三角洲B、最大的經(jīng)濟特區(qū)。10、請根據(jù)下列提示寫出相對應(yīng)的歷史事件。

（1）為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化；建國初期我國采取的措施是______

（2）我國初步建立起社會主義基本制度；進入社會主義初級階段的標志______

（3）使我國的社會主義民主和法制建設(shè)有了根本大法的保障，根本大法是指______。11、1954年頒布的《中華人民共和國憲法》是我國第一部____類型的憲法。三大改造中，采用公私合營的形式，改造____業(yè)。12、1980年，黨的歷史上最大的冤假錯案得到平反。該冤案的受害者是____。13、一五計劃期間的主要成就有：武漢長江大橋、青藏鐵路、長春一汽、沈陽飛機制造廠等。14、洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的外交機構(gòu)是______。15、《辛丑條約》后清政府完全變成“洋人的朝廷”。______（判斷對錯）16、1872年，______在上海成立，經(jīng)營沿海和內(nèi)河的新式航運業(yè)。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、英國某歷史學家認為，鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)主要是由于林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙引起的。18、南京大屠殺期間，國民政府遷往武漢，將武漢作為戰(zhàn)時的陪都。（）19、1912年中華民國成立后，孫中山頒布了《中華民國約法》，確立了三權(quán)分立的體制。20、蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)，推動了中國人民對日本侵略的反攻。______21、辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的，“勝利”主要指推翻了封建制度。（）22、四項基本原則即：堅持社會主義道路，堅持無產(chǎn)階級專政，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬列主義毛澤東思想。是社會主義經(jīng)濟建設(shè)不可逾越的底線。（）

。A.正確B.錯誤評卷人得分四、其他(共3題，共6分)23、【題文】閱讀下列材料；回答問題：

材料一：1949年10月1日；毛澤東在北京天安門城樓宣告中華人民共和國成立。

材料二：使祖國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一；使當?shù)厝嗣駭[脫了帝國主義的侵略和奴役，也給當?shù)氐陌l(fā)展帶來了光明的前途。請回答：

（1）材料一反映了我國哪一重大歷史事件？此后每年的十月一日成為我國的什么節(jié)日？

（2分）

（2）材料二反映的歷史事件宣告了我國哪一地區(qū)獲得解放？其解放的方式是什么（2分）24、【題文】閱讀下列材料；回答問題：

材料一：雄赳赳；氣昂昂，跨過鴨綠江節(jié)錄《中國人民志愿軍軍歌》

材料二：我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官?！奥?lián)合國軍”總司令克拉克的回憶錄。

請回答：

（1）材料一唱出了中國人民志愿軍的什么心聲？率領(lǐng)中國人民志愿軍跨過鴨綠江的司令員是誰？（3分）

（2）材料二中美國在“沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定”上簽字是指什么協(xié)定？（1分）

（3）抗美援朝的勝利對我國產(chǎn)生什么重大影響？（3分）25、【題文】2011年10月10日是辛亥革命l00周年紀念日；《中學生歷史報》準備出一期紀念?？O(shè)置了以下幾個學習板塊，請你一起參與探究·

[革命先行者]他自稱稱為“洪秀全第二”；認識到“醫(yī)國”比“醫(yī)人’’更重要，辛亥革命后他被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)。

(1)材料中的“他”是________；1905年“他”在日本東京成立_________，“他”領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是_________·(3分)

[革命第一槍]

起義軍占領(lǐng)楚望臺軍械庫。

（2）結(jié)合上圖指出打響辛亥革命第一槍是在哪個城市?(1分)簡要說說辛亥革命的偉大歷史功績是什么?(3分)

[精神傳后人]“升官發(fā)財；請往他處；貪生怕死，莫入此門”這副對聯(lián)體現(xiàn)了黃埔軍校的辦。

學宗旨是培養(yǎng)有理想；不怕犧牲；以救國救民為己任的新一代軍人。

(3)黃埔軍校創(chuàng)辦于()(2分)

A.戊戌變法時期B．第一次國共合作時期。

C.第二次國共合作時期D．解放戰(zhàn)爭時期。

(4)在北伐戰(zhàn)爭中；以黃埔學生軍為主力的第四軍__________領(lǐng)導(dǎo)的獨立團奮勇殺敵，為第四軍贏得“鐵軍”稱號()(2分)

A．周恩來B．賀龍。

C．葉挺D．劉伯承。

{兩岸譜新篇】目前；全國政協(xié)已成立辛亥革命100周年紀念活動籌備辦公室，屆時將隆重。

舉行辛亥革命l00周年紀念大會等活動。國務(wù)院臺辦則表示；支持海峽兩岸各界共同舉辦。

紀念辛亥革命的活動。

(5)請你談?wù)勗谛碌臍v史條件下海峽兩岸紀念辛亥革命有什么重要意義?(2分)評卷人得分五、綜合題(共2題，共10分)26、閱讀下列材料：（14分）材料一中古歐洲有句諺語：“我的附庸的附庸不是我的附庸?！辈牧隙ㄌm克宮相丕平把他奪取意大利中部的一部分土地，包括羅馬周圍的地區(qū)，送給了羅馬教皇，史稱“丕平獻土”；教皇以上帝的名義為丕平加冕，為他的權(quán)力增添了一層神圣的光環(huán)。請回答：（1）材料一反映了西歐封建社會的哪一制度？（2分）（2）材料一中，位于社會最底層的是哪一階級？材料一所體現(xiàn)的制度以什么為紐帶？（4分）（3）材料二中，由“丕平獻土”可以看出教皇獲得土地的方式是什么？除此之外，教皇還通過什么方式占有大量土地？（4分）（4）從材料二中可以看出，當時教會和國王的關(guān)系怎樣？基督教在西歐封建社會中的地位怎樣？（4分）27、【題文】請閱讀材料后；結(jié)合所學知識回答下列問題：（12分）

建國以來我們黨在解決“三農(nóng)”問題上；對農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系進行過幾次重大調(diào)整或變革。

材料一廢除地主階級封建剝削的土地所有制；實行農(nóng)民的土地所有制，借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路。

材料二社長對大家說：“我是共產(chǎn)黨員；社里再有困難，也要領(lǐng)導(dǎo)大家把社辦下去，絕不向困難低頭！”社員齊心協(xié)力，若干兩年，生產(chǎn)發(fā)展了，產(chǎn)量一年比一年提高“窮大社變了樣，雞毛也能繞天飛?！?/p>

材料三公社建立的目的是企圖更快地向全民所有制；向共產(chǎn)主義過渡。公社的一切財產(chǎn)統(tǒng)一核算；統(tǒng)一分配；許多地方的社員在公共食堂吃飯，不要錢；社員的自留地、家畜、樹木等，都為公社所有。

材料四這種制度采取了統(tǒng)一經(jīng)營與分散經(jīng)營相結(jié)合的原則；使集體優(yōu)越性和個人積極性同時得到發(fā)展。農(nóng)民高興地說：“交夠國家的，留足集體的，剩下的都是自己的?！?/p>

（1）根據(jù)材料一；建國初期，我國農(nóng)村地區(qū)發(fā)生了什么重大歷史事件？（2分）簡要說明這一事件對農(nóng)村的影響。（3分）

（2）材料二和材料三中提到的“社”分別指的是什么組織？(2分)它們分別對農(nóng)村造成了什么影響？（2分）

（3）根據(jù)材料四；改革開放后，我國對農(nóng)村實行了什么制度？（2分）

（4）從這幾次對農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整或變革中，你得到什么樣的啟示（1分）？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析：本題考察學生對國共合作的認識；根據(jù)所學知識，黃埔軍校的創(chuàng)建，1924年1月，國民黨一大召開，標志著第一次國共合作的實現(xiàn)，1924年6月，黃埔軍校建立，蔣介石任校長，共產(chǎn)黨員周恩來任政治部主任，北伐戰(zhàn)爭，北伐戰(zhàn)爭是第一次國共合作時期大革命的高潮事件，1937年日本帝國主義全面侵華，中華民族的抗日戰(zhàn)爭開始，國共組成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線進行合作抗日，A,C,D三項不符合題意，因此本題選B。

考點：國共合作。

點評：本題難度適中，考察學生對歷史知識的識記和理解能力，國共合作是中國歷史上的大事，實踐證明：合則對國家民族有利，分則對國家民族無利，因此兩次國共合作的條件，經(jīng)過，影響同學們都要好好的去掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】本題主要考查了學生對抗美援朝相關(guān)知識的掌握。根據(jù)題干中“中國人民志愿軍”“抗美援朝”可知這指的是1950—1953年的抗美援朝戰(zhàn)爭。根據(jù)所學知識可知，1950年，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國悍然派兵侵略朝鮮。以美軍為主的所謂“聯(lián)合國軍”越過“三八線”一直打到中國邊境鴨綠江邊；美軍飛機入侵中國領(lǐng)空，轟炸掃射中國東北邊境城市；美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽，阻止人民解放軍解放臺灣。美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全。朝鮮請求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，1950年10月，中國人民志愿軍開赴朝鮮抗擊美國侵略者，1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。在上甘嶺戰(zhàn)役同時，邱少云為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊的安全而壯烈犧牲。B中國遠征軍出國作戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期，符合題意。所以ACD不對，故選B?！窘馕觥緽3、D【分析】本題主要考查了學生對黃埔軍校相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學知識可知；1924年黃埔軍校成立。蔣介石任校長，后周恩來任政治部主任。黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。所以ABC不對，故選D。

【解析】D4、C【分析】【解析】

試題分析：本題以漫畫的形式主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭勝利相關(guān)史實的準確認識；解題時注意題干中“1945年9月2日”“炮彈作花瓶”，其反映了1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，中國面臨著數(shù)百年來遺留下來的千瘡百孔的現(xiàn)狀，擺在中國人民面前的迫切愿望是重建家園，人民渴望和平；民主，反對內(nèi)戰(zhàn)再起。據(jù)此分析可知C符合題意，故選C。

考點：人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·抗日戰(zhàn)爭的勝利【解析】【答案】C5、C【分析】“大躍進”運動，在生產(chǎn)發(fā)展上追求高速度，以實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高指標為目標。要求工農(nóng)業(yè)主要產(chǎn)品的產(chǎn)量成倍、幾倍、甚至幾十倍地增長。材料反映的是大躍進運動?！军c評】考查大躍進運動6、D【分析】本題考查商鞅變法。在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。經(jīng)過商鞅變法，秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力加強，逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。商鞅變法是戰(zhàn)國時期的史實。故選D?！窘馕觥緿7、A【分析】19世紀60年代；奕?；曾國藩、李鴻章、左宗棠等地主階級洋務(wù)派為了維護清朝統(tǒng)治領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了“師夷長技”的洋務(wù)運動，口號是自強、求富。故奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠的奏折和書信中，頻頻出現(xiàn)的詞匯應(yīng)該是師夷長技、自強。

故選：A。

本題考查洋務(wù)運動；知道洋務(wù)派發(fā)動洋務(wù)運動的目的是“師夷長技”，口號是自強；求富。

本題考查洋務(wù)運動，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥緼二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）；中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國之一。早在1945年4月；中國就派代表團參加了舊金山會議，中國共產(chǎn)黨代表董必武參加了代表團，并在《聯(lián)合國憲章》上簽字。中華人民共和國成立后，由于美國政府的阻撓，臺灣當局繼續(xù)非法占據(jù)中國在聯(lián)合國的席位。然而中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位卻有著一段曲折的歷史。從1961年16屆聯(lián)大以后，許多國家為恢復(fù)中國的合法權(quán)利作了不懈的努力，直到1971年10月25日，在這具有歷史意義的一天，聯(lián)合國大會第1976次會議以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)，通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23個國家提出的要求“恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，立即把蔣介石集團的代表從聯(lián)合國一切機構(gòu)中驅(qū)逐出去”的提案。中華人民共和國在聯(lián)合國和安理會中被非法剝奪了20多年的席位得到恢復(fù)。從此，中華人民共和國作為聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一，在處理國際事務(wù)、維護世界和平方面發(fā)揮了積極的作用。

（2）；APEC是亞太經(jīng)濟合作組織的英文簡稱；1989年11月，首屆亞太地區(qū)部長級會議在澳大利亞首都堪培拉舉行，亞太地區(qū)12個國家的外交、經(jīng)貿(mào)部長參加了會議，APEC由此誕生。APEC創(chuàng)始國有12個，即澳大利亞、美國、加拿大、新西蘭、日本、韓國、菲律賓、馬來西亞、新加坡、文萊、泰國和印度尼西亞。1991年11月，經(jīng)與APEC反復(fù)磋商，在“一個中國”原則和區(qū)別主權(quán)和國家地區(qū)經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，中國作為主權(quán)國家正式加入APEC，同時中國香港和中國臺北作為地區(qū)經(jīng)濟體加入。到目前為止，APEC成員已發(fā)展至21個，除前述國家和地區(qū)外，智利、墨西哥、秘魯、巴布亞新幾內(nèi)亞、俄羅斯、越南也相繼成為它的成員，使APEC人口達到25億，約占全球人口總數(shù)的40%。

（3）、上海合作組織（TheShanghaiCooperationOrganization）；簡稱上合組織（SCO），前身是“上海五國”會晤機制。1996年4月26日，中國；俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦五國元首在上海舉行會晤。自此，“上海五國”會晤機制正式建立。2001年6月14日～6月15日，上海合作組織國家元首在上海舉行第六次會談，烏茲別克斯坦正式加入上海合作組織。并在次日，上海合作組織國家元首舉行首次會談并簽署《上海合作組織成立宣言》，上海合作組織正式成立。上海合作組織國家元首正式簽署《關(guān)于打擊恐怖主義、分裂主義和宗教激進主義公約》。2001年9月，上海合作組織政府首腦在哈薩克斯坦阿拉木圖舉行首次會談。上海合作組織政府首腦在會談中聯(lián)合決定啟動上海合作組織多邊經(jīng)濟合作進程，宣布正式建立上海合作組織政府首腦定期會談機制。

（4）；世界貿(mào)易組織成立于1995年1月1日；總部設(shè)在日內(nèi)瓦。世貿(mào)組織是一個獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。它的前身是1947年訂立的關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定。與關(guān)貿(mào)總協(xié)定相比，世貿(mào)組織涵蓋貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易以及知識產(chǎn)權(quán)貿(mào)易，而關(guān)貿(mào)總協(xié)定只適用于商品貨物貿(mào)易。世貿(mào)組織與世界銀行、國際貨幣基金組織一起，并稱為當今世界經(jīng)濟體制的“三大支柱”。經(jīng)過長達15年艱難而曲折的歷程，中國在2001年12月11日成為世貿(mào)組織成員。加入世貿(mào)組織，是中國面對經(jīng)濟全球化、世界多極化的國際形勢，從國內(nèi)進一步改革開放和發(fā)展的需要出發(fā)，作出的重大戰(zhàn)略決策。加入世貿(mào)組織，標志著中國對外開放進入了一個新階段。中國已由有限范圍、領(lǐng)域、地域內(nèi)的開放，轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿?、多層次、寬領(lǐng)域的開放；由以試點為特征的政策性開放，轉(zhuǎn)變?yōu)樵诜煽蚣芟碌闹贫刃蚤_放；由單方面為主的自我開放市場，轉(zhuǎn)變?yōu)榕c世貿(mào)組織成員之間的雙向開放市場；由被動地接受國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的制定；由只能依靠雙邊磋商機制協(xié)調(diào)經(jīng)貿(mào)關(guān)系，轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢远嚯p邊機制相互結(jié)合、相互促進。這些變化，對中國的影響是全面的、深遠的，必將為國民經(jīng)濟發(fā)展開拓新的空間，為外經(jīng)貿(mào)發(fā)展提供新的機遇，為參與經(jīng)濟全球化開辟新的途徑。

考點：人教新課標八年級下冊·國防建設(shè)與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展【解析】【答案】

（1）聯(lián)合國。（2）亞太經(jīng)合組織。（3）上海合作組織。（4）世界貿(mào)易組織。（每小題2分。）9、略

【分析】

本題主要考查我國全方位；多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放的格局．主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記我國的對外開放和深圳經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立的相關(guān)史實．【解析】1980年；我國在廣東的深圳；珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)立了四個經(jīng)濟特區(qū)．1988年又增設(shè)了海南經(jīng)濟特區(qū)，海南經(jīng)濟特區(qū)最大的經(jīng)濟特區(qū)．1984年進一步開放14個沿海城市；1985年后又陸續(xù)將長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)開辟為經(jīng)濟開放區(qū)，從而形成了沿海經(jīng)濟開放帶．長江三角洲位于長江口附近．海南經(jīng)濟特區(qū)在海南島．

故答案為：

10、略

【分析】（1）為改變我國工業(yè)落后的面貌；1953年，我國開始實施第一個五年計劃，集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，1957年“一五”計劃提前超額完成，我國初步建立了獨立的工業(yè)體系，開始向社會主義工業(yè)化邁進．

（2）1953-1956年進行的三大改造；基本上完成了對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)為社會主義公有制的任務(wù)，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，進入社會主義初級階段．

（3）1954年；第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一部社會主義類型的憲法，確立了我國根本政治制度．它使我國的社會主義民主和法制建設(shè)有了根本大法的保障的根本大法．

故答案為：

（1）第一個五年計劃．

（2）“三大改造”的完成．

（3）《中華人民共和國憲法》．

（1）本題主要考查學生對“一五計劃”內(nèi)容與特點的準確識記．1953年；我國開始實施第一個五年計劃，集中主要力量發(fā)展重工業(yè)．

（2）本題主要考查三大改造完成的意義．識記三大改造的完成標志著我國初步建立起社會主義的基本制度．

（3）本題主要考查《中華人民共和國憲法》；識記《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義類型的憲法．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握三大改造完成的意義以及第一個五年計劃等內(nèi)容．【解析】第一個五年計劃；“三大改造”的完成；《中華人民共和國憲法》11、略

【分析】本題主要考查了《中華人民共和國憲法》和對資本主義工商業(yè)的改造。1954年9月15日至28日，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京舉行。會議最重要的成果，是制定了第一部《中華人民共和國憲法》?！吨腥A人民共和國憲法》是中國第一部社會主義類型的憲法，以立法的形式保證中國沿著社會主義方向發(fā)展，為建立社會主義民主制度和法制制度奠定了初步基礎(chǔ)。它是一部真正反映人民意志、代表人民利益的憲法，是中國人民為建設(shè)社會主義強國而奮斗的綱領(lǐng)。在社會主義的三大改造中，對資本主義工商業(yè)的改造的方式是公私合營，采取贖買政策，實現(xiàn)了和平過渡，是社會主義改造中的一大創(chuàng)舉。故填社會主義、資本主義工商。

【解析】社會主義資本主義工商12、略

【分析】本題考查的是十一屆三中全會后平反假家錯案的相關(guān)知識。十一屆三中全會以后，平反假家錯案的工作在全面展開。1980年，中共中央決定撤銷“文化大革命”中強加給劉少奇的種種罪名，為劉少奇恢復(fù)名譽，使黨的歷史上最大的冤案得到平反。故填：劉少奇?！窘馕觥縿⑸倨?3、略

【分析】試題分析：青藏鐵路是目前世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路，2006年的7月1日建成通車。青藏公路是在一五計劃時期交通建設(shè)的成就?？键c：人教新課標八年級下冊?科技教育與文化?科學技術(shù)的成就【解析】【答案】青藏鐵路改青藏公路14、略

【分析】洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的外交機構(gòu)是總理衙門．總理各國事務(wù)衙門簡稱“總理衙門”；“總署”、“譯署”；為清政府辦洋務(wù)及外交事務(wù)而特設(shè)的中央機構(gòu)，于1861年1月20日由咸豐帝批準成立，主持人是奕?．總理各國事務(wù)衙門的設(shè)立順應(yīng)了中國近代化的趨勢，推動了洋務(wù)運動的開展，有利于加強中國與世界的聯(lián)系．

故答案為：

總理衙門．

本題以填空題的形式考查總理衙門．注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識．

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握洋務(wù)運動的原因、內(nèi)容以及意義．【解析】總理衙門15、略

【分析】1901年；清政府簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，其中規(guī)定清政府保證嚴禁中國人民參加反帝活動，這表明清政府成為了帝國主義控制中國的工具，清政府完全淪為“洋人的朝廷”．

故答案為：

√．

本題考查《辛丑條約》的相關(guān)知識．

中國近代簽訂的不平等條約是考查的重點，應(yīng)識記這些條約的內(nèi)容及影響．【解析】√16、輪船招商局【分析】本題考查學生對輪船；鐵路與電報業(yè)的出現(xiàn)史實的識記．依據(jù)課本知識：“1872年；輪船招商局在上海成立，經(jīng)營沿海和內(nèi)河的新式航運業(yè)．”可知，故填輪船招商局．

故答案為：

輪船招商局．

本題以1872年經(jīng)營沿海和內(nèi)河的新式航運業(yè)的企業(yè)為切入點；考查的是洋務(wù)運動的相關(guān)知識點．

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握輪船招商局的有關(guān)內(nèi)容．【解析】輪船招商局三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國頑固推行殖民擴張政策；想把中國變?yōu)樗麄兊闹趁竦?，開辟其國外市場，推銷工業(yè)品，掠奪中國廉價的工業(yè)原料。這場戰(zhàn)爭是英國蓄謀已久的，因而鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)是必然的?；㈤T銷煙只是英國發(fā)動戰(zhàn)爭的一個借口，即直接原因。

【點評】學生回答本題有一定的難度，需要熟練掌握鴉片戰(zhàn)爭相關(guān)的知識點，認識清楚根本原因、直接原因。18、×【分析】【分析】根據(jù)課本所學知識；1937年12月，日軍攻陷南京，國民政府遷往重慶，重慶成為戰(zhàn)時的陪都。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查學生對抗戰(zhàn)時期國民政府的陪都的再認和再現(xiàn)能力。19、×【分析】本題主要考查了《中華民國臨時約法》的相關(guān)內(nèi)容?！吨腥A民國臨時約法》又名《民元約法》，是在中華民國成立后，孫中山與革命黨人為了限制袁世凱的權(quán)力，由當時位于南京的臨時參議院所制定的具有“憲法”性的文件，在1912年3月8日由臨時參議院通過，3月11日公布實施?！吨腥A民國臨時約法》?確立了共權(quán)分立的政洽體制，從而保證了資產(chǎn)階級民主；參議院可以選舉、彈劫總統(tǒng)，最高法院可以審判被彈幼的總統(tǒng)，國務(wù)員可以憑借責任制內(nèi)閣牽制總統(tǒng)，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級力圖通過法律形式防止袁世凱專制獨裁，維護民主共和的愿望與要求。故此題錯誤，故選F?！窘馕觥縁20、√【分析】根據(jù)所學知識可知；抗日戰(zhàn)爭后期，根據(jù)雅爾塔會議，蘇聯(lián)對日作戰(zhàn)，蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)，推動了中國人民對日本侵略的反攻。

故答案為：√。

本題考查抗日戰(zhàn)爭勝利的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?1、×【分析】【分析】辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的；“勝利”主要指推翻了封建帝制，不是封建制度。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查辛亥革命。22、√【分析】1987年，鄧小平為黨的第十三次全國代表大會闡明了社會主義初級階段理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。堅持四項基本原則，即堅持社會主義道路，堅持無產(chǎn)階級專政（人民民主專政），堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬列主義和毛澤東思想。堅持四項基本原則是立國之本，是社會主義經(jīng)濟建設(shè)不可逾越的底線。故本題正確，故選A。

【解析】A四、其他(共3題，共6分)23、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)材料可以看出是新中國的成立，是開國大典，此后稱為國慶節(jié)。（2）第一問是西周和平解放的歷史意義，此題通過課本基礎(chǔ)知識即可做出，難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）開國大典。國慶節(jié)。（4分）

（2）西藏。和平解放。（4分）24、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)材料中的可以看出是抗美援朝的歷史事件，反應(yīng)了中國人民志愿軍的保家衛(wèi)國的心聲。（2）美國在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字。（3）此問是抗美援朝勝利的意義，根據(jù)課本知識即可寫出?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）抗美援朝；保家衛(wèi)國。彭德懷（4分）

（2）《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》（2分）

（3）粉碎了以美國為首的帝國主義國家的侵略野心，保衛(wèi)了中朝兩國的獨立和安全，空前提高了我國的國際威望。（2分）25、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)材料中講述的是辛亥革命，他應(yīng)該是孫中山，在1905年成立的同盟會，指導(dǎo)思想是三民主義。（2）辛亥革命在武漢首義，功績根據(jù)課本答出即可。（3）根據(jù)所學，黃埔軍校建立于國民大革命期間。（4）被稱為鐵軍稱號的是葉挺領(lǐng)導(dǎo)的軍隊。（5）根據(jù)所學，現(xiàn)在紀念辛亥革命可以為當今祖國統(tǒng)一，兩岸的和諧發(fā)展起到推動作用，只要言之合理即可?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）孫中山；同盟會；三民主義。（3分）（2）武漢（武昌）。（1分）歷史功績：推翻了兩千多年的封建帝制，建立了中華民國，使民主共和國觀念深入人心。（3分）（3）B（2分）（4）C（2分）（5）緬懷和宣傳孫中山先生等革命先輩致力振興中華的光輝業(yè)績；發(fā)揚光大辛亥革命精神，鼓舞激勵全國各族人民，加強海內(nèi)外中華兒女大團結(jié)；開創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新局面，共同推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興等。（任取一點或其他言之有理者均可，2分）五、綜合題(共2題，共10分)26、略

【分析】試題分析：(1)本小題考查的是西歐封建社會的等級制度。城堡是西歐封建社會的基層核心，但在最高王權(quán)與最底層的農(nóng)奴之間，不止是有一層領(lǐng)主，而是有好幾個層次，每個領(lǐng)主都可將自己的領(lǐng)地劃成數(shù)塊封給自己的屬下，從而形成了一種金字塔形的西歐封建社會的等級制度。一個大領(lǐng)主相對于國王或皇帝來說是附庸，國王和皇帝是他的領(lǐng)主，但相對于這個大領(lǐng)主自己分封的中小貴族來說他就是領(lǐng)主，由他分封的人則是他的附庸；依次類推，直至最低一等的普通騎士。各級領(lǐng)主與附庸相互按契約承擔責任和義務(wù)。在歐洲大陸，通常情況下附庸只對他的直接領(lǐng)主負責，形成了所謂“我的附庸的附庸不是我的附庸”的原則。(2)本小題考查的是西歐封建等級制度。西歐封建等級制度是以土地關(guān)系為紐帶，通過層層分封而形成的。主要作用是協(xié)調(diào)和維護封建主內(nèi)部的利益，更有效地統(tǒng)治下層人民，其基本特征是封主和與附庸的臣屬關(guān)系的建立。由于土地是層層分封的，附庸只承認自己直接受封的人為封主，對自己封主的封主則沒有臣屬關(guān)系。所以，在西歐出現(xiàn)了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的現(xiàn)象。這種情形使封建等級制度復(fù)雜而混亂。如封建主甲可以是乙的封主，而乙的封臣又可以是甲的封君，往往一個封建主有多個封臣，從而加劇了封建主之間的爭奪和沖突，出現(xiàn)割據(jù)混戰(zhàn)局面。處于這個等級制度的底層的是農(nóng)民或者農(nóng)奴。9世紀起，一種封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式──農(nóng)奴勞役制莊園開始在西歐流行。典型的莊園采用勞役地租的剝削方式，這就決定了莊園的土地被劃分成領(lǐng)主自營地和農(nóng)奴份地兩部分。領(lǐng)主自營地主要由服勞役的封建依附農(nóng)民耕種，這些農(nóng)民中有不少是農(nóng)奴。封建主派管家監(jiān)督農(nóng)奴耕種，并在莊園上修建倉庫、馬廄等，備有耕畜和一些農(nóng)具。自營地上的收獲全歸封建主，農(nóng)奴靠耕種自己的份地維持生活。農(nóng)奴份地的所有權(quán)也歸封建主，農(nóng)奴的子弟在繼承份地時要向封建主交納繼承金。在經(jīng)濟上，農(nóng)奴和其他封建