2025年牛津上海版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于人口與環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.人口過度增長，造成資源危機B.人口過度增長，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降C.人口過度增長造成生態(tài)平衡失調(diào)D.人口多是好事，改造環(huán)境的力量大2、甲；乙、丙和丁四個圖分別表示有關(guān)量的變化規(guī)律；下列描述中，正確的是（）

A.甲圖中，表示溫度對人體淀粉酶催化效率的影響B(tài).乙圖中，若a是莖的向光側(cè)，則b點一定是莖的背光側(cè)C.丙圖中，a、b、c和d四種組織的毛細血管的血液中，a組織中氧濃度最高D.丁圖中，若①③代表腎動脈和腎靜脈，則曲線代表尿素等含氮廢物的含量變化3、用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子；它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)有兩種生成物B.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2：14、在如圖所示的電路中；電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，燈L不發(fā)光，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．若此電路中只有一處故障，則對于電路故障的判斷，下列說法不正確的是（）

A.燈L短路B.燈L斷路C.滑動變阻器R2斷路D.定值電阻R1斷路5、有些人一生食素，但卻并沒得夜盲癥，這是因為（）A.因為植物性食物里有維生素AB.因為其他維生素也能預(yù)防這種病C.有些植物性食物內(nèi)含有大量的胡蘿卜素，在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素AD.人體內(nèi)可以自行產(chǎn)生維生素A6、卷舌和不能卷舌是一對相對性狀，決定卷舌的基因是顯性基因，決定不卷舌的基因是隱性基因。一對不能卷舌的夫婦，他們所生的子女應(yīng)該是（）A.都能卷舌B.都不能卷舌C.有的能卷舌，有的不能卷舌D.卷舌的和不能卷舌的各占一半評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、腐敗變質(zhì)的食物中含有大量____及____，食用后會引起____。8、空氣質(zhì)量是人們?nèi)找骊P(guān)注的一個話題，越來越多的人經(jīng)常查詢PM2.5實時數(shù)據(jù)來了解空氣質(zhì)量情況．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，2.5μm相當(dāng)于____m．PM2.5在空氣中含量濃度越高，就表示空氣污染越嚴重．為了控制和消除大氣污染，很重要的一個方面是要發(fā)展新的理想能源．太陽能作為未來的理想能源，它屬于____

（填“可再生”或“不可再生”）能源．在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生____

（填“聚變”或“裂變”），釋放出巨大的核能．9、維持人類生命和健康的六大基本營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、____；維生素、無機鹽和水．α﹣丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一；其分子結(jié)構(gòu)如圖所示（注“一”表示原子之間相互連接）．

從物質(zhì)分類看，蛋白質(zhì)、糖類、維生素和α﹣丙氨酸均屬于____（填“有機物”或“無機物”）；在α﹣丙氨酸中各元素的原子個數(shù)比為C：H：O：N=____，其中氮元素的百分含量為____（保留一位小數(shù)）．

10、水是人類寶貴的自然資源；與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．

（1）飲用酸堿性過強或硬度過大的水都不利于人體健康，可用____來測定水的酸堿度．檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是____，日常生活中使硬水軟化的方法是____．

（2）凈水的方法有：①過濾；②加明礬吸附沉降；③蒸餾；④殺菌消毒；⑤活性炭層吸附．將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，請將所選用的方法按凈化過程排序____（填序號）．11、“微觀﹣宏觀﹣符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法．請結(jié)合圖示完成下列問題：

（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示____；

（2）從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實質(zhì)是____；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染．且釋放大量能量；有一定應(yīng)用前景．其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，其基本反應(yīng)類型屬于____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共4題，共40分)13、（2015?溫州）為了研究脂肪；糖類和蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)的作用；小明進行了系統(tǒng)實驗：

實驗一：比較三類物質(zhì)所含能量的多少。

①分別稱取1克干燥的花生仁；大米和牛肉干；用小刀切碎；

②在試管內(nèi)加入5毫升水；測量并記錄試管中水的溫度；

③將花生仁放在燃燒匙上；在酒精燈上加熱，當(dāng)花生仁開始燃燒時，馬上放在試管下方（如圖），直至花生仁燃盡，測量并記錄實驗數(shù)據(jù)；

④分別用大米和牛肉干重復(fù)上述實驗步驟；分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

（1）實驗中將花生仁等切碎更有利于充分燃燒，從可燃物燃燒的條件分析，其原因是____；

（2）步驟③中測量并記錄的實驗數(shù)據(jù)應(yīng)是____。

實驗二：研究動物體內(nèi)脂肪是否具有保溫功能。

①將適量且等量的豬油放入兩個相同的塑料袋；并分別在豬油中插入相同型號的溫度計，封好袋口，一組放入冰箱作為實驗組，另一組放在室溫下作為對照組。

②每隔相同時間觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)；

③多次重復(fù)實驗；得出結(jié)論。

（3）實驗二中步驟①的設(shè)計有明顯不足，請加以改進：____。

14、（2015?溫州）某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點”的活動中，將一個阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個LED燈串聯(lián)后接入電路（如圖甲），閉合開關(guān)S1；發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮，針對這種現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下猜想：

猜想一：小燈泡L處發(fā)生短路。

猜想二：LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小。

為了驗證猜想；小組同學(xué)進行如下實驗：

實驗一：將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端；根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一；

實驗二：利用電流表和電壓表，按圖乙所示的電路對LED燈的電阻進行測量，閉合開關(guān)，依次移動滑動變阻器的滑片，獲得多組數(shù)據(jù)如下表，經(jīng)分析，結(jié)果支持猜想二。實驗次數(shù)電壓（伏）電流（毫安）電阻（歐）11.412116.721.614114.331.816112.5（1）實驗一中觀察到的現(xiàn)象是________。

（2）實驗二中，某次測量時電壓表示數(shù)如圖丙所示，此時電壓表示數(shù)為____伏。

（3）在實驗二測定LED燈電阻的過程中，滑動變阻器的滑片向____端移動。15、某合金由鋁；鐵、銅三種金屬組成．現(xiàn)要測定一定質(zhì)量該合金中鋁的質(zhì)量．設(shè)計以下流程并實驗．

（1）通過以上實驗也可驗證三種金屬的活動性順序；寫出判斷依據(jù)．

（2）為什么要向合金粉末中加人適量的稀硫酸？

（3）為達到實驗?zāi)康?，需要稱量上述流程中哪些物質(zhì)的質(zhì)量？如何確定鋁的質(zhì)量？16、電爐絲熱得發(fā)紅，但跟電爐絲連接的銅導(dǎo)線都不怎么熱，為什么？用分子運動論的理論解釋：在長期堆放煤的地方，有很厚的一層土層都是黑的．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】此題考查的知識點是人口增長與環(huán)境的關(guān)系；解答時可以從人類對環(huán)境的影響方面來分析．解答此類題目的關(guān)鍵是熟知人口過快增長的問題．

【解答】解：A；人口增長過快；如果人口過度增長，對環(huán)境中的資源的需求量增加，造成資源的過度利用，造成資源危機，故該選項不符合題意；

B；人口增長過快；生活生產(chǎn)污水及工業(yè)生產(chǎn)的廢物增多，使環(huán)境污染加劇，導(dǎo)致氣候異常等．因此導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降；

C；人口數(shù)量與環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展；如果人口過度增長，勢必引起城市規(guī)模擴大，造成環(huán)境的破壞，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)；故該選項不符合題意；

D；人口多是；盡管改造環(huán)境的力量大了．然而人口多，對資源和環(huán)境產(chǎn)生了沉重的壓力．因此，要控制人口的增長，使人口的增長同社會經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng)，同資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，故該選項符合題意；

故選：D．2、D【分析】【分析】分析曲線圖；找出曲線中的自變量和因變量，歸納出曲線變化的原因．溫度對人體淀粉酶催化效率的有影響；引起植物向光性生長因素是在單側(cè)光的影響下生長素分布不均勻引起的；血紅蛋白的特點是在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方容易與氧分離；影響尿的形成過程包括腎小球的濾過作用，和腎小管的重吸收作用，據(jù)此解答．

【解答】解：A；甲圖中；酶的催化效率最高的是20℃的影響，而人體淀粉人體淀粉酶催化效率的影響最適宜的溫度是37℃，A錯誤；

B；根據(jù)植物的向光性的實質(zhì)是向光側(cè)的生長素含量低于背光側(cè)生長素的含量；背光側(cè)比向光側(cè)生長的快．甲圖中若a點為莖向光側(cè)的生長素濃度，背光側(cè)的生長素濃度大于a點，促進效果大于向光側(cè)，則a、c兩點之間的濃度一定為莖背光側(cè)生長素濃度，B錯誤．

C；丙圖中a點最低；血液內(nèi)氧與血紅蛋白結(jié)合率最低，說明丁中氧最少即消耗氧最多，呼吸作用最強，釋放能量最多，a組織中氧濃度最低，C錯誤．

D；丁圖中；由于腎小球的濾過作用，出球小動脈和入球小動脈相比較，含氮廢物的質(zhì)量分數(shù)下降，如果圖中表示血液流經(jīng)腎單位，在腎單位各個結(jié)構(gòu)中含氮廢物的質(zhì)量分數(shù)減少的變化曲線，D正確．

故選D．3、C【分析】【分析】比較反應(yīng)前后分子的構(gòu)成關(guān)系可以得出：該反應(yīng)的模擬模型圖中；6個分子全部參加反應(yīng)，而3個分子中只有2個分子參加反應(yīng)；反應(yīng)生成的4個分子構(gòu)成相同，屬于同一種物質(zhì)的分子，可判斷圖示的反應(yīng)只生成一種物質(zhì)．

【解答】解：依據(jù)圖示及分析可得該反應(yīng)的圖示可轉(zhuǎn)化為如右圖所示的情況。

A；反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，因此反應(yīng)的生成物只有一種，故說法錯誤；

B；由反應(yīng)的模擬模型圖可得知；反應(yīng)的生成物的每個分子由四個原子構(gòu)成，故B說法錯誤；

C；反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)，反應(yīng)物為兩種單質(zhì)，該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，故C說法正確；

D、對比反應(yīng)前后的分子可知，參加反的應(yīng)該分子有2個，圖中的6個的分子全部參加反應(yīng)，所以參加反應(yīng)的“”和“”分子個數(shù)比為6：2=3：1；故D說法錯誤．

故選項為：C．

4、B【分析】【解答】解：

A；如果燈泡短路；閉合開關(guān)不會發(fā)光，電壓表測量電源電壓指針偏轉(zhuǎn)，此選項正確，不符合題意；

B；如果燈泡斷路；整個電路斷路，燈泡不亮，電壓表指針不偏轉(zhuǎn)．此選項錯誤，符合題意；

C；如果滑動變阻器斷路；燈泡中無電流通過，不能發(fā)光；電壓表測量電源電壓指針偏轉(zhuǎn)．此選項正確，不符合題意；

D；如果定值電阻斷路；燈泡中無電流通過，不能發(fā)光；電壓表測量電源電壓指針偏轉(zhuǎn)．此選項正確，不符合題意．

故選B．

【分析】由電路圖知；燈泡；滑動變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中，其中電壓表測量滑動變阻器和定值電阻兩端的總電壓．

閉合開關(guān)，燈泡不亮，原因有二：燈泡短路或其它串聯(lián)部分斷路．5、C【分析】【解答】維生素的種類很多；對人體具有重要的作用。其中維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時人體會患夜盲癥，即傍晚看不清東西。維生素A在動物的肝臟中含量豐富，植物性食物中一般不含維生素A，但是玉米；胡蘿卜等植物性食物中含胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A，因此有些人一生食素，但卻并沒得夜盲癥。故選：C

【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。掌握人體需要的主要的營養(yǎng)物質(zhì)以及功能，重點了解維生素A的作用、缺乏癥以及食物來源。6、B【分析】【解答】根據(jù)題意：一對不能卷舌的夫婦他們的基因組成都是aa；他們傳給子女的基因都是a，即他們子女的基因組成是aa，表現(xiàn)為都不卷舌。

【分析】已知決定卷舌的基因是顯性基因A，決定不卷舌的基因是隱性基因a，則不卷舌個體的基因組成aa；一對不卷舌的夫婦，他們傳給子女的基因都是a，即他們子女的基因組成是aa，表現(xiàn)為不卷舌，故答案選B。二、填空題(共5題，共10分)7、微生物它們產(chǎn)生的毒素細菌性食物中毒【分析】【分析】結(jié)合細菌性食物中毒的原因進行分析即可。

【解答】食物中的有毒物質(zhì)；農(nóng)藥、一些醫(yī)用藥物及工業(yè)毒物；經(jīng)接觸或進入人體后，有時會影響人體正常的生理功能，引起病變，這些物質(zhì)稱為環(huán)境毒物，由環(huán)境毒物引起的疾病稱為中毒。由食物中的有毒物質(zhì)引起的中毒稱為食物中毒，包括細菌性食物中毒和非細菌性食物中毒。腐敗變質(zhì)的食物中含有大量微生物及它們產(chǎn)生的毒素，食用后會引起細菌性食物中毒。

故答案為：微生物；它們產(chǎn)生的毒素；細菌性食物中毒8、2.5×10-6可再生聚變【分析】【解答】(1)因為1μm=10-6m，所以2.5μm=2.5×10-6m；（2）由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看；可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源，太陽能是可以再生能源；（3）在太陽內(nèi)部，太能之所以能發(fā)光發(fā)熱，實質(zhì)相當(dāng)于無數(shù)個的氫彈爆炸而造成的，即氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變釋放核能．

故答案為：2.5×10-6；可再生；聚變．

【分析】（1）長度單位間的換算關(guān)系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．進行換算時，將數(shù)值看做倍數(shù)，然后依據(jù)單位之間的關(guān)系進行換算；（2）由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看，可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源；（3）核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和不可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，前者主要應(yīng)用在核反應(yīng)堆中，后者應(yīng)用在原子彈中；聚變主要應(yīng)用在氫彈上．9、油脂有機物3：7：2：115.7%【分析】【解答】蛋白質(zhì)、油脂、糖類、水、維生素和無機鹽是人體必需的營養(yǎng)素；蛋白質(zhì)、糖類、維生素和α﹣丙氨酸是含有碳元素的化合物，屬于有機物；由微觀示意圖可知，一個α﹣丙氨酸分子中含有3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子、1個氮原子．α﹣丙氨酸的化學(xué)式為：C3H7O2N；其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：=15.7%．

故答案為：油脂；有機物；3：7：2：1；15.7%．10、pH試紙肥皂水煮沸②①⑤④【分析】【解答】（1）測定水的酸堿度最簡單的方法是使用pPH試紙；也可以用pH計，pH試紙只能測整數(shù)，pH計可測到小數(shù)比較精確；用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸，生活中常用的是煮沸；答案：pH試紙肥皂水煮沸；

（2）將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水；加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和異味等；投藥消毒殺菌可以除去細菌微生物；故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是②加明礬吸附沉降→①過濾→⑤活性炭吸附→④消毒殺菌，而沒有蒸餾操作．故答案為：②①⑤④.

【分析】（1）根據(jù)測定水的酸堿度的方法；硬水和軟水的鑒別方法和轉(zhuǎn)化方法；根據(jù)蒸餾得到的產(chǎn)物考慮；

（2）根據(jù)凈水的知識進行分析，除雜時可以采用先除去易除的雜質(zhì)，再除去難除的雜質(zhì)的順序．水中含有的不溶性固體大顆粒雜質(zhì)可以通過沉降除去；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去；活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素；投藥消毒殺菌可以除去細菌微生物．11、一個銅原子氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子4NH3+3O2?2N2+6H2O置換反應(yīng)【分析】【解答】（1）“Cu”表示多種信息；如表示銅元素；金屬銅單質(zhì)，還能表示一個銅原子；

（2）從圖可以看出該反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子；

（3）由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷A為NH3，B為O2，C為N2，D為H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O；由方程式可知，反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是新的單質(zhì)和新的化合物，反應(yīng)符合置換反應(yīng)的特點，因此該反應(yīng)為置換反應(yīng)．

故答案為：（1）一個銅原子；

（2）氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子；

（3）4NH3+3O22N2+6H2O；置換反應(yīng)．

【分析】（1）根據(jù)元素符號的意義進行分析；

（2）根據(jù)圖分析反應(yīng)的實質(zhì)；

（3）根據(jù)反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷A為NH3，B為O2，C為N2，D為H2O，據(jù)此分析有關(guān)的問題．三、判斷題(共1題，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用。四、解答題(共4題，共40分)13、（1）可以與氧氣充分接觸。

（2）水的最高溫度。

（3）應(yīng)將相同型號的一支溫度計放入空塑料袋中，作為對照組，與實驗組同時放入冰箱【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。測量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測定。

【解答】（1）將花生仁等切碎；增大了可燃物與氧氣的接觸面積，可以與氧氣充分接觸，使燃燒充分。

（2）實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較；釋放的熱量多，水溫高，所以測量并記錄的是水的最高溫度。

（3）這個實驗是探究動物體內(nèi)脂肪是否具有保溫功能；實驗的變量應(yīng)該是脂肪，所以應(yīng)將相同型號的一支溫度計放入空塑料袋中，作為對照組，與實驗組同時放入冰箱。

故答案為：（1）可以與氧氣充分接觸。

（2）水的最高溫度。

（3）應(yīng)將相同型號的一支溫度計放入空塑料袋中，作為對照組，與實驗組同時放入冰箱14、（1）小燈泡L發(fā)光；（2）2.3；（3）b【分析】【分析】（1）若小燈泡L處發(fā)生短路；當(dāng)將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端時，燈泡不會發(fā)光；

（2）根據(jù)電壓表所選量程；可知其分度值，結(jié)合指針位置可得出此時電壓表示數(shù)；

（3）根據(jù)串聯(lián)分壓和歐姆定律分析。

【解答】（1）若小燈泡L處發(fā)生短路；當(dāng)將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端時，電流流經(jīng)導(dǎo)線，燈泡不會發(fā)光，但根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想，說明小燈泡L發(fā)光；

（2）由圖可知；電壓表所選量程為0～3V，分度值為0.1V，則由指針位置可知此時電壓表示數(shù)為2.3V；

（3）測定LED燈電阻，需要LED燈兩端電壓和流經(jīng)LED燈電流的數(shù)值，猜想二：LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小，電流表不能顯示讀數(shù)，因此要減小滑動變阻器兩端電壓，即滑動變阻器的滑片向b端或右端移動。

故答案為：（1）小燈泡L發(fā)光；（2）2.3；（3）b15、（1）鋁和鐵都能和硫酸反應(yīng)；銅不能和硫酸反應(yīng)，說明鋁和鐵都位于氫前，銅位于氫后；鋁能夠和硫酸亞鐵反應(yīng)，說明鋁比鐵活潑，因此說明三種金屬的活動性順序為：鋁＞鐵＞銅；

（2）加入適量的稀硫酸可將合金中的鋁；鐵恰好溶解；既能測量出銅的質(zhì)量，還能保證步驟②中所加的鋁只能與硫酸亞鐵反應(yīng)，繼而確定鐵的質(zhì)量；

（3）稱量步驟①中的銅的質(zhì)量、步驟②中加入鋁粉的質(zhì)量（假設(shè)為a），和鐵鋁混合物的質(zhì)量（假設(shè)為b）；根據(jù)鋁與硫酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式，求出鐵的質(zhì)量（設(shè)鐵為x，剩余的鋁為b﹣x，參加反應(yīng)的鋁質(zhì)量為a﹣（b﹣x），利用二者的比例關(guān)系計算，此處過程可不寫）因混合物質(zhì)量已知，銅和鐵已測出，則鋁的質(zhì)量可知．【分析】【解答】（1）根據(jù)金屬的活潑性順序：鋁＞鐵＞氫＞銅；所以向三種金屬混合物中加入稀硫酸，鋁；鐵能夠反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋁和硫酸亞鐵，而銅不反應(yīng)，得到的濾液再加入過量的鋁，鋁和硫酸亞鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋁和鐵，因