小學(xué)生夏洛的網(wǎng)讀后感

小學(xué)生夏洛的網(wǎng)讀后感TOC\o"1-2"\h\u13185第一章《夏洛的網(wǎng)》：一部溫暖的兒童文學(xué)經(jīng)典 11935第二章小豬威爾伯與蜘蛛夏洛：故事的主角們 13010第三章農(nóng)場里的生活畫卷：故事主要內(nèi)容剖析 116835第四章友誼的力量：我的深刻感受 219686第五章夏洛的智慧與奉獻(xiàn)：文中的動人之處 21337第六章像夏洛一樣對待朋友：從書中獲得的啟示 327515第七章文學(xué)價值的體現(xiàn)：獨特的寫作手法 330131第八章讀完《夏洛的網(wǎng)》后的思考與成長 3第一章《夏洛的網(wǎng)》：一部溫暖的兒童文學(xué)經(jīng)典《夏洛的網(wǎng)》這本書啊，就像一束溫暖的陽光照進(jìn)心里。它講述的故事特別簡單又特別動人。書里的文字就像是涓涓細(xì)流，慢慢地流淌進(jìn)讀者的心田。比如說，它描寫農(nóng)場的時候，那些畫面就好像一幅幅畫一樣出現(xiàn)在我們眼前。作者用細(xì)膩的筆觸，把農(nóng)場里的一草一木，每一個小動物都寫得活靈活現(xiàn)的。我記得有一段描寫小豬威爾伯剛到農(nóng)場的情景，“小豬威爾伯睜開眼睛，打量著周圍的一切。新的環(huán)境讓它既好奇又有些害怕?！本瓦@么簡單的一句話，就把小豬的那種懵懂的狀態(tài)表現(xiàn)出來了。這種描寫讓我們小學(xué)生讀起來很容易就進(jìn)入到故事當(dāng)中，感覺自己就像是在那個農(nóng)場里一樣，和小動物們一起生活呢。第二章小豬威爾伯與蜘蛛夏洛：故事的主角們小豬威爾伯在這個故事里是個特別可愛的存在。它一開始是一只很弱小的小豬，什么都不懂，對這個世界充滿了好奇。它在農(nóng)場里總是搖著自己的小尾巴，到處摸索。而蜘蛛夏洛呢，它可是個非常聰明又充滿智慧的角色。夏洛織出的網(wǎng)可不簡單，那上面有著神奇的字。就像書中描寫的那樣，夏洛為了拯救威爾伯，它用自己的蛛絲織出了“王牌豬”“了不起”這些字。威爾伯一開始還不明白這是怎么回事，但是事情的發(fā)展，它才知道夏洛是在努力地讓它變得特別，不被主人殺掉。它們兩個的性格互補，威爾伯的單純善良和夏洛的智慧勇敢，讓這個故事充滿了趣味和溫情。就像我們在學(xué)校里和小伙伴相處一樣，每個小伙伴都有自己的特點，我們互相幫助，就像威爾伯和夏洛一樣。第三章農(nóng)場里的生活畫卷：故事主要內(nèi)容剖析這個故事把農(nóng)場里的生活描繪得豐富多彩。農(nóng)場里有各種各樣的動物，有大鵝、小羊還有老馬。它們每天都過著自己的小日子。小豬威爾伯的生活在這個農(nóng)場里可是充滿了起伏呢。一開始，它以為自己會在這個農(nóng)場里平安地長大，但是當(dāng)它知道自己可能會被做成熏肉火腿的時候，它害怕極了。這時候夏洛站了出來，用自己的辦法拯救它。在這個過程中，我們能看到農(nóng)場里動物們之間的相處模式。比如說大鵝總是嘎嘎嘎地叫著，它還會給威爾伯出主意呢，雖然那些主意有些不靠譜。還有老馬，它就像一個智者，總是慢悠悠地說著一些很有哲理的話。整個農(nóng)場就像一個小社會，每個動物都有自己的角色和作用，它們的故事就構(gòu)成了一幅生動的農(nóng)場生活畫卷。第四章友誼的力量：我的深刻感受讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深感受到了友誼的力量。夏洛和威爾伯之間的友誼那可真是堅不可摧。夏洛為了威爾伯，幾乎用盡了自己的力氣。它每天都在想辦法織出新的字在網(wǎng)上，就是為了讓威爾伯成為一只特別的豬。而威爾伯呢，它也特別依賴夏洛，把夏洛當(dāng)成自己最好的朋友。就像有一次，威爾伯聽到有人說夏洛可能活不久了，它特別傷心，它說“夏洛，你不能離開我，沒有你我該怎么辦呢?！边@種感情真的很讓人感動。在我們的生活中也是一樣的啊，當(dāng)我們遇到困難的時候，朋友的一句鼓勵，一個幫助，都能讓我們充滿力量。我記得有一次我在學(xué)校跑步比賽的時候摔倒了，我的好朋友立刻過來扶起我，還陪著我一起跑到了終點，那種感覺就和威爾伯與夏洛之間的友誼一樣溫暖。第五章夏洛的智慧與奉獻(xiàn)：文中的動人之處夏洛在這個故事里充滿了智慧和奉獻(xiàn)精神。它的智慧體現(xiàn)在它想到用織網(wǎng)寫字的方法來拯救威爾伯。這可不是一般的想法啊，它需要對人類的心理有一定的了解，知道人們看到這樣神奇的網(wǎng)會覺得威爾伯是一只與眾不同的豬。而且它織網(wǎng)的技術(shù)也很高超，能織出那么清晰的字。它的奉獻(xiàn)精神就更讓人欽佩了。它為了威爾伯，不停地織網(wǎng)，消耗自己的體力。它甚至犧牲了自己的生命。就像書中說的“夏洛用自己最后的力量織出了卵袋，然后默默地離開了這個世界。”它把自己的一切都奉獻(xiàn)給了威爾伯，這種無私的奉獻(xiàn)在我們的生活中很少見。這讓我想到了那些默默為我們付出的人，比如我們的老師，他們把自己的知識無私地傳授給我們，就像夏洛一樣。第六章像夏洛一樣對待朋友：從書中獲得的啟示讀完這本書，我就想，我也要像夏洛一樣對待我的朋友。夏洛對待威爾伯是那么的真誠和無私。在朋友遇到危險的時候，它毫不猶豫地伸出援手。我在生活中也要這樣。比如說，我的朋友要是在學(xué)習(xí)上遇到困難，我不能只是看著，我要像夏洛一樣，用我的智慧去幫助他。我可以把我知道的學(xué)習(xí)方法告訴他，就像夏洛用自己的辦法拯救威爾伯一樣。而且在朋友需要我的時候，我要毫不猶豫地站在他身邊，不能因為自己可能會有一點小麻煩就退縮。就像夏洛面對可能會被人類發(fā)覺的危險，還是堅持為威爾伯織網(wǎng)。我要做一個像夏洛一樣的好朋友，這樣我的友誼才會像威爾伯和夏洛的友誼一樣長久而美好。第七章文學(xué)價值的體現(xiàn)：獨特的寫作手法《夏洛的網(wǎng)》這本書的文學(xué)價值很高，它的寫作手法很獨特。作者在描寫動物的時候，不是簡單地把它們當(dāng)成動物來寫，而是賦予了它們?nèi)说那楦泻退枷?。像小豬威爾伯，它就像一個小孩子一樣，有自己的喜怒哀樂。這種擬人化的寫作手法讓我們讀起來特別有親切感。而且書中的描寫很細(xì)膩，無論是對環(huán)境還是對動物的描寫都很生動。比如說描寫夏洛織網(wǎng)的時候，“夏洛慢慢地吐出蛛絲，它的八條腿有條不紊地動著，就像一個技藝高超的工匠?！边@樣的描寫讓我們能清楚地想象出夏洛織網(wǎng)的樣子。還有作者對故事節(jié)奏的把握也很好，故事有起有伏，從威爾伯的平靜生活到它面臨危險，再到夏洛的拯救，情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讓我們讀起來欲罷不能。第八章讀完《夏洛的網(wǎng)》后的思考與成長讀完這本書后，我思考了很多。我覺得自己在對待朋友、對待生活的態(tài)度上都有了一些成長。在朋友方面，我知道了友誼是需要付出和奉獻(xiàn)的，不能只想著從朋友那里得到什么。而且我也明白了，在朋友有困難的時候，我要有勇