2024外研版七年級英語下冊知識點講解

2024外研版七年級英語下冊學問點講解

Module1

一、詞匯

1.辨析watch,look,lookat與see

watch是及物動詞，意思是“觀看；凝視”，常用來指看電視、看球賽、看戲等。look為不及物動詞，單獨運用，

用以引起對方的留意。lookat是由動詞look和介詞at組成的詞組，后面可以帶賓語，側重“看”的動作。see

為及物動詞，意為“望見”，側重“看”的結果。

2.callv.①打電話

callsb.給......打電話call+某人+at+電話號碼（用這個號碼打電話給某人）

eg:PleasecallJohnat035-7328.請打找約翰。

②稱呼eg:TheycallmeTina他們叫我蒂娜。

3.辨析everyday和everyday

everyday是副詞詞組，在句子中間做狀語，表示“每天，每天”。

eg:WespeakEnglisheveryday.

everyday是形容詞，在句子中只做定語，表示“日常的，每天的”。

eg:Let'slearnsomeeverydayEnglish.

4,辨析everyone和everyone

everyone意為“每個人”，只指人，不指物，不與of短語連用。Everyone在句中作主語時，謂語動詞要用第三人

稱單數形式。

eg:Iseveryoneheretoday今日大家都來了嗎？

everyone既可以指人，也可以指物，可與介詞of連用。

eg:Everyoneofushasachancetospeakatthemeeting.我們每個人都有機會在會上發(fā)言。

5.辨析lookfor與find

lookfor意為“找尋”，指有目的的找，強調“找尋”這一動作。

eg:Whatareyoulookingfor你在找什么？

I'mlookingformybike.我在找我的自行車。

find意為“找到；發(fā)覺”，強調“找”的結果，其賓語往往是某個丟失的東西或人。

eg:I'mlookingformybag,butIcan'tfindit.我找我的書包，但我沒找到。

6.辨析talk,speak,tell與say

talk意為“談話；講話”，假如只有一方對另一方說話時，一般用talkto,假如雙方或多方交談時，多用talkwith。

speak意為“說話；講話”，后面常接語言。speakto意為“和”，，談話、講話”

tell意為“告知；講解并描述“。tellsb.sth.告知某人某事

tellsb.todosth.告知某人去做某事

tellsb.nottodosth.告知某人不要做某事

say意為“說”，后常跟說話內容。

二、短語

1.lostandfoundbox

lost和found分別是動詞lose和find的過去分詞形式，過去分詞可以修飾名詞作定語，lost在這里意為“丟失的”，

found意為“找到的”，它們作定語修飾名詞boxo

2.lookfor找尋

由于for是介詞，所以后面要接名詞或代詞作賓語，lookforsth.意為“找尋某物”，運用時留意，lookfor不能

分開運用。

eg：Theyarelookingfortheirphones,cameras,watches,computersandmanyotherthings,他們

正在找尋他們的電話、照相機、手表、電腦和其他很多東西。留意：find強調“找”的結果，而lookfor強

調“找”的過程。

eg：I'mlookingformywatch,butcan'tfindit.我在找我的手表,但是找不到.

3.inahurry匆忙忙忙地

介詞短語,hurry動詞短語用“hurryup”來表示“趕快，抓緊”，"(there's)nohurry”意為“不忙，不必焦

急,有充裕時間。

eg：Thereisnohurry,sodoitslowlyandcarefully,不必趕時間，要漸漸地，仔細地完成任務。

Wemusthurryupifwewanttobethereontime.假如想準時到那里的話，我們就必需動作快點。

三、句型

1.Hereis/are...這兒有…，…在這兒(用于剛找到某人或某物時)是一個完全倒裝句結構，當主語為

代詞時部分到裝。

eg：Hereistheaddress.這是那里的地址。

四、語法

1.名詞性物主代詞

物主代詞分形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞。

(1)形容詞性物主代詞相當于一個形容詞，在句中作定語用，其后確定要接名詞。

如:mypen我的鋼筆yourbag你的書包hisbike他的自行車herdesk她的書桌itsname它的名字

eg:Isthatyourbike那是你的自行車嗎Thoseareourbooks.那些是我們的書。

假如名詞前有形容詞性物主代詞，就不能同時用冠詞(a,an,the)或指示代詞(this,that,these,those)修飾此名

詞。留意：形容詞性物主代詞與形容詞一起修飾名詞時,要放在形容詞之前。

如：hisEnglishbooks他的英語書theirChinesefriends他們的中國摯友

(2)名詞性的物主代詞相當于一個名詞，在句中作主語、表語或賓語，能單獨運用。

名詞性物主代詞=相應的形容詞性物主代詞十名詞人稱代詞與物主代詞

五、學問拓展

1.whose一般是就物主代詞或名詞全部格提問。

(1)提問部分作定語時，用“Whose+名詞+一般疑問句？”結構。

eg:It'smyshirt.—Whoseshirtisit?這是我的襯衫。一這是誰的襯衫？

(2)提問部分作表語時，用“Whose+一般疑問句？”結構。

eg:Theshirtismine.-*Whoseistheshirt?這件襯衫是我的。一■這件襯衫是誰的？

Module2

一、單詞

1.joinv.①加入(團體，組織，參軍)

eg：IjoinedthePartyin1975.我1975年入黨。Hisbrotherjoinedthearmytwoyearsago.兩

年前他哥哥參軍。②接人稱代詞的賓格形式，表示和某人一起進行某活動，還有“連接”的意思。

eg：Wewanttogotoamovie.Doyouwanttojoinus我們想去看電影，你和我們一起去嗎？

Theyareplanningtojointhetwotownsbyarailway,他們在支配用一條鐵路把兩個鎮(zhèn)連接起

來。

2.辨析join與takepartin

join指加入某黨派、某組織或某社會團體，以及參軍等，還可表示參與某種活動。

eg：①Iw川neverforgetthedaywhenIjoinedtheParty.我恒久也忘不了入黨的那一天。

②Willyoujoinusfordinner請你和我們一起吃飯好嗎

takepartin指參與群眾性活動、會議、勞動、游行等，往往指參與者持有主動的看法,起一份作用，有時與join

in可互換。eg：①WillyoutakepartintheEnglishevening同我們一起參與英語晚會好嗎

②AUthestudentstookanactivepartinthethoroughcleaning.全部的學生都主動參與了大掃除.

3.worry①作及物動詞，意為“使苦惱，使焦慮”，常接人作賓語。

eg：Whatworriedyousomuch什么事使你這么焦急？

Hisbadhealthworriedhisparentsgreatly.你身體不好使他的父母很發(fā)愁。

②作不及物動詞，意為“苦惱、擔憂、發(fā)愁”，常跟介詞about。

eg：Tellthemnottoworry.告知他們不要擔憂。

Theyareworryingaboutthecomingexam,他們正在為即將到來的考試而發(fā)愁。

留意：worryabout表示“對,”，擔憂,憂慮“。

eg：Don'tworry/beworriedaboutJohn.He'llbebacksoon.不必為約翰擔憂，他立刻就回來。

There'snothingtoworryabout沒有什么要擔憂的。

二、短語

1.wouldlike想要①后面接名詞或代詞，表示“詳細要”某樣東西。

eg:I'dliketwosweatersformydaughters.我想給我的女兒們買兩件毛衣。

Wouldyoulikeoneofthesemooncakes你想要一塊這樣的月餅嗎？

②后面接動詞不定式，表示“愿望，寵愛”，常用于有禮貌地提出邀請、懇求或建議。

eg：Wouldyouliketocometosupper你情愿來吃晚飯么？

2.getonwell/alongwithsb.表示“與，加相處的很好”。

getonbadlywithsb.表示“與，皿相處的不好”。

eg：Igetonwellwithmyclassmatesandteachers,我和老師同學都相處得很好。

3.begoodatsth./doingsth.擅長于..

dowellinsth./doingsth.在，皿做得好，在，加表現好

eg：Iworkhard,andIdowellatschool,我努力學習因此在學校表現優(yōu)異。

I'mreallygoodatfootball.我很擅長足球。

4.bereadyto情愿做某事；為,,做準備

eg：Wearereadytohelpthem.我們樂意幫助他們。

Wearereadytodosomecleaningforthenewstudents.我們?yōu)樾碌膶W生打掃衛(wèi)生做準備。

三、句型

1.make+sb./sth.+adj.使某人或某物處于某種狀態(tài)

eg:Thenewsmadehimhappy.這個消息使他很興奮。

留意：除了接形容詞作賓補外，還可以接名詞、動詞的過去分詞等作賓補。

eg：TheyallwanttomakeJimtheirmonitor.他們都想讓吉姆當班長。

四、語法

1.情態(tài)動詞can的用法

can表示實力，"會“"能"，沒有人稱和數的變更。

(1)確定句結構主語+can+動詞原形+其他.

否定句結構主語+can't(cannot)+動詞原形+其他.

eg:JudycanspeakalittleChinese.朱蒂會說一點中文。Icandanceandsing.我能唱歌

又能跳舞。

(2)變疑問句時，將can提到主語之前。確定回答Yes,主語+can.否定回答No,主語+can't.

eg:Canthestudentsruninthehallways學生們可以在走廊上跑嗎？

WhatcanIdoforyou我能為你做點什么？

五、學問拓展

1.play在樂器前常常要加定冠詞the,但在球類、棋類等體育活動前不加任何冠詞。

eg：playtheguitar彈吉他playtheviolin拉小提琴playfootball踢足球play

basketball打籃球

2.That'sall僅此而已，是口語中一句特別有用的表達，其用法主要有以下三種：

⑴表示僅此這些或無關緊要，意為“沒別的；沒事；沒什么；事情就是這樣”。

如：①A:Howareyoufeeling你感覺怎么樣B:Fine.Justalittletired.That'sall.還好，只

是有點累，沒事。②Justafunnydream;that'sall.僅僅做了個好玩的夢，如此而已。

⑵表示懊喪或無可奈何，意為“沒有(別的)方法”。

eg:Ifalltheseatsarebooked,weshallhavetostayathome.That'sall.

假如全部戲票都已預售一空，我們只好呆在家里，沒有別的方法。

⑶表示說話或做事完了(或短暫完了)。意為“好完了；，,,,就這些”。如：eg:That'sall.Thankyou.我

的發(fā)言完了，感謝。That'sallfortoday.今日就到這里吧。That'sall;youmaygonow.

就這些，你可以走了。

3.Whatabout和howabout

英語口語中常用的兩個省略句型，意思和用法基本相同，后面可以加入稱代詞賓格，名詞或者動詞-ing形式，表示......

怎么樣。

(1)向對方提出建議或懇求。eg：Howaboutgoingoutforawalk出去散漫步好嗎？

(2)征詢對方的看法或看法。eg：WhatabouttheTVplay那個電視劇怎么樣？

(3)詢問天氣或身體等狀況。eg：Whatabouttheweatherinyourhometown你家那邊的天氣怎

么樣？

Module3

一、單詞

1.辨析wear,in與puton.

wear動詞，穿著，戴著。強調穿的狀態(tài)。in介詞，后接衣服或顏色的詞。著重衣服的款式或顏色。

puton動詞，穿上，戴上，強調穿的動作，后接衣服，鞋帽。

2.spendv.花費，度過

①sb.+spend+時間/金錢+onsth.人在..上花費時間/金錢eg：IspendmuchtimeonTV.

②sb.+spend+時間/金錢+(in)doingsth.花費時間金錢做某事eg:Ispendmuchtime

watchingTv.

③sb.+spend+時間+with+sb.和某人一起度過。eg:Ispendmyweekendwithmyfriends.

二、短語

1.lookforwardto+n./v.-ing期盼某事/期盼做某事

eg:WearelookingforwardtovisitingHongKong.我們都很期盼去香港玩。

Iamlookingforwardtoyourcoming.我很期盼你的到來。

2.gosightseeing=dosomesightseeing觀光巡游

類似結構：goshopping購物gocooking做飯gowashing洗衣服

gocleaning打掃衛(wèi)生

3.haveapicnic去野餐

英語中常常用have或take,make等動詞+n.組成詞組。eg：haveagoodtime玩得興奮

havearest休息——會takeawalk漫步makeapresentation做——個介紹

4.enjoyoneself過的開心相當于haveagoodtime,在口語中，用作祈使句。

eg：I'mgoingtoenjoymyselfduringtheMayDayholiday.我準備在五一假期好好玩一玩。

Ihopeyouenjoyyourselfthisevening.我希望你今晚過的開心。

三、句型

1.特別疑問句

特別疑問詞+be(am,is,are)+主語+goingto+動詞原形

eg：Whatareyougoingtohavetomorrow明天你們要吃什么？

WhatareyougoingtodotonightI'mgoingtowatchthebaseballgame,今晚你準備做什

么？我想要看棒球賽。

四、語法

1.一般將來時態(tài)

①begoingto+動詞原形準備去做某事

確定句結構：主語+begoingto+動詞原形+其他

否定句結構：主語+benotgoingto+動詞原形+其他

一般疑問句：be動詞提前be+主語+goingto+動詞原形+其他

確定回答：Yes,主語+be.否定回答：No,主語+benot.

eg:I'mgoingtovisitChina.我將去中國。I'mnotgoingtovisitChina.我不會去中國。

AreyougoingtovisitChina你要去中國了嗎？Yes,Iam./No,I'mnot.

Whatareyougoingtodo你將去做什么？

留意：表示支配到某地去，謂語動詞go與going重復，一般只說begoingto+地點。eg:Theyaregoing

toChinaforavisit.他們將去中國游玩。

②will/shallshall只用于主語是第一人稱時，確定句結構：主語+will+動詞原形+其他

否定句結構：主語+willnot+動詞原形+其他

一般疑問句：will提前Will+主語+動詞原形+其他？

確定回答：Yes,主語+will.否定回答：No,主語+won't(willnot).

特別疑問句：特別疑問詞+will+主語+動詞原形+其他

eg:Weshallgoshoppingtomorrow我們明天去購物。

Willyougoshoppingtomorrow明天你去購物嗎？

Yes,Iwill./No,Iwon't.Whatwillyoudotomorrow明天你去干什么呢？

留意：?tomorrow,thedayaftertomorrow,nextday(week/month/year?)

soon很快rightaway=atonce立即，立刻inthefuture在將來infuture今后

someday=oneday總有一天fromnowon從今往后after+時間點，，以后

in+時間段”以后②therebe的將來式：therewillbe=thereis/aregoingtobe

四、學問拓展

1.通常泛指“在下午/上午/晚上“，用inthemorning/afternoon/evening，但是特指某一天(詳

細某一天)時候的下午/上午/晚上，則須要用介詞on.eg:OnSaturdaymorning,I'mgoingtocheck

myemail.我會在周六的上午查收郵件。I'mgoingtoseeamovieintheafternoon.我

下午要去看電影。

Module4

一、單詞

1.辨析bring、take、fetchcarry

①bring意為“帶來”，指把某物從別的地方帶到說話時的這個地方來。

eg：Remembertobringyourbooktomorrow.記住明天把你的書帶來。

②take意為“帶走”，把某物帶到別的地方去。

eg：It，sgoingtorain.You'dbettertakeanumbrellawithyou.要下雨了，你最好帶上一把雨傘。

③fetch意為“去取來某物"它包括一個來回的過程。

eg：Willyougoandfetchsomewater你去取一點水來,好嗎？

④carry一般指“隨身攜帶的細小物品”，此外還多用于汽車、火車等交通工具意為“運載”的意思。

eg：Healwayscarriesapocketdictionarywithhim.他總是隨身攜帶一本袖珍字典。

Thebuscarriedmetotheparkyesterday.昨天公共汽車把我拉到了公園。

2.辨析maybe與maybe

①maybe副詞，“或許”，相當于perhaps。maybe只能放于句首，不能放于句中。

eg：Maybehewon,tcome,或許他不會來。

②maybe是謂語形式，其中may是情態(tài)動詞，be是連系動詞，表示“或許是”、“可能會有”等。

eg：Hemaybeamiddleschoolstudent,他可能是個中學生。

ShemaybewatchingTVnow.現在她或許在看電視。

二、短語

1.besure確信，確定，后面可跟不定式或從句。

eg：IamsuretogotoBeijingtomorrow.=IamsurethatIwillgotoBeijingtomorrow.

我明天確定會去北京。HeissuretovisittheGreatWallnextweek.=Heissurethathe

willvisittheGreatWallnextweek.

他下周確定會去參觀長城。

2.beableto,，能夠做,，

beableto與can用法與區(qū)分：

①beableto強調通過努力而獲得的實力，而can則強調自身已具有的實力。

eg：ShecansingthesonginEnglish.她能用英語唱這首歌。

HewillbeabletosingthissonginEnglishinafewminutes,too.幾小時之后，他也能用

英語唱這首歌。②beableto強調一種結果，而can只強調一種可能。

eg：Luckily,hewasabletoescapefromthebigfireintheend.幸運的是，他最終逃出了大火。

Ifhegothereafewhoursearlier,Icouldsavehim.要是他早幾小時來，我還能救他。

③beableto可以有各種時態(tài)；而can只有一般現在和一般過去兩種時態(tài)。

eg：Icouldhelpyoulastnight,butyoudidn,tcome.昨天晚上我能幫你，而你又沒來。

Canyouseeitthere你能望見它在那兒嗎？

Heis/was/willbeabletohelpyou.他能幫你的忙.

④can可用于表示可能性，推想，允許等狀況，而beableto通常不這樣用。

3.not?anymore=nomore不再...，側重程度和數量

eg：Youcandrinknomore.=Youcan'tdrinkanymore,你不能再喝了notanylonger=no

longer側重時間eg：Henolongerliveshere.=Hedoesn'tlivehereanylonger.他不住在這里

了。

三、句型

1.therewon'tbe=therewillnotbe

therebe結構的一般將來時的否定形式，確定結構為：therewillbe.

therebe結構的將來時結構也可以用thereisgoingtobe或therearegoingtobe.

eg：TherewillbeafootballmatchonTVtomorrow.=Thereisgoingtobeafootballmatch

onTVtomorrow.明天會有一場電視球賽。

2.句型結構：itis+adj.+todosth.

it是形式主語，真正的主語為動詞不定式后置。

eg:Itwaswrongforyounottohelpher.你當時不幫助她是錯誤的。(it代替不定式短語)

3.notonly,,butalso,,用于連接兩個表示并列關系的成分，著重強調后者，其意為“不僅”,，而且

eg:Shenotonlyplayswell,butalsowritesmusic.

留意：若連接兩個成分作主語，其謂語通常與靠近的主語保持一樣。

eg：Notonlyyoubutalsohehastoleave.不只是你，他也得離開。

若連接兩個句子，not0nly后面的句子要用倒裝。

eg：Notonlydidhespeakmorecorrectly,buthespokemoreeasily.他不僅說得更正確，而且講得

更不費勁了。四、語法

1.begoingto與will的用法區(qū)分

⑴begoingto主要用于：

①表示事先經過考慮、支配要做的事情。eg:Whatareyougoingtodoafterschool放學后你準備

做什么？②表示依據前面某種跡象推斷某事很有可能發(fā)生。eg:Lookattheclouds.It'sgoingtorain.

看那些烏云，可能要下雨了。

(2)will(shall)主要用于：

①在書面語中，主語為第一人稱時，常用“shall+動詞原形”，口語中全部人稱都可用will。

eg:rIItelephoneyouafterIgethome.我到家后給你電話。

②will表示單純的將來概念，表示“將要”，通?？捎酶鞣N人稱。

eg:It'IIsoonbeChristmas.很快就到圣誕節(jié)了。Iwillseeyoutomorrow.明天我去看你。

③表示不以人的意志為轉移的自然發(fā)展的將來事情，用will。

eg:Tomwillbesixteenyearsoldnextyear.Tom明年就16歲了。

④問對方是否情愿做某事和表示客氣的邀請或吩咐時，常用will?？谡Z中常用would代替will。

eg:Willyoupleaseopenthedoor請關門好嗎？

⑤表示帶“意愿”色調的將來時，用willoeg:TomwillhelpmewithmyEnglish.Tom情愿幫我學

英語。

2.“Therebe”句型的一般將來時

確定句：Therewillbe+名詞+其他成份

否定句：在will后面加not.

留意：無論后面加單數名詞或復數形式，be都必需用原形。

eg:Therewillbeonlyonecountry.以后將只有一個國家。

Therewon,tbeonlyonecountry.以后不行能只有一個國家。

一般疑問句：把will提到there之前。

eg：Willtherebeonlyonecountry將來只有一個國家么？Yes,therewill./No,therewon,t.

留意：在口語中，全部人稱都可以用will

3.beaboutto結構表示將來時eg：Hurryup!We'reabouttoleave.快點，我們要走了。

Thefootballmatchisabouttobegininafewminutes.再過幾分鐘球賽就要起先了。

4.現在進行時表將來

表示位置轉移的動詞常與現在進行時和表示將來的時間狀語連用，表示在最近將要發(fā)生某事。這些事是事先支配好

的。eg：TheBrownsarecomingtodinnertomorrow.明天布朗夫婦要來吃晚飯。

5.一般現在時表將來

動詞be；表示位置轉移的動詞和表示“起先，結束”的動詞(如start,begin,open,finish,end,close等)與一

般現在時和表示將來的時間狀語連用，表示時辰表、節(jié)目單或日程表上所支配好的動作或事態(tài)將要發(fā)生，日程不易

變更，口氣確定。eg：SchoolfinishesonJanuary18th.學期一月十八日結束。

Module5

一、單詞

1.takev.拿、實行、穿,，take短語：takeback收回、接回、退回takedown寫下、

登記

takein收留、包括、理解、欺瞞takeoff脫下、起飛、打折扣takeon聘用、雇

用、呈現、顯現takeup從事、接著、占去(時間或空間)

2.elseadv.另外，其他，可以用在“who,where,,等詞后面。

eg：whoelsewillgotothemeeting還有其他人去參與會議嗎？whatelsewouldyoudo你還要做

其他事嗎？留意：else還可以與不定副詞(如：something,anybody,anyone,somewhere等)連用，但是要放

在這些詞之后。eg：Wouldyoulikesomethingelsetodrink

3.way①n.路onthewayto+名詞在去”的路上ontheway+副詞

eg:Imethimonthewaytoschool.我在去學校的路上遇見了他。

Imethimonthewayhome.我在回家路上遇見了他。

②n.方式，方法thewaytodosth/thewayofdoingsth做某事的方法

eg:thewaytolearnEnglish=thewayoflearningEnglish學習英語的方法

4.辨析receive與accept

receive表示“收到，接到”指客觀上被動的，強調動作，但并不意味著同意接受

accept是“接到，并同意的意思”，強調意愿上的結果。

eg:Shereceivedhispresent,butshedidn,tacceptit.她收到了他的禮物，但是沒有接受。

留意：有時用詞要視語言習慣而定，而不能簡潔地認為receive=收到，accept=接受。

“接受禮物”說成英語是acceptagift,而“接受教化”卻是receiveaneducation.

5.辨析few與littleafew

一些其后常加可數名詞的復數形式，alittle后加不行數名詞。

eg：afe一些蘋果alittlewaterinbottle瓶子里的一點水

6.by用于表示手段，意思是“用，靠，通過”常和交通工具搭配。

eg：byair/plane坐飛機bytrain坐火車bybus坐公交車bycar坐汽車

二、短語

1.tryon試穿eg：Tryontheshoesbeforeyoubuythem.買鞋之前要試穿一下。

①trytodosth.“努力去做，盡力做“=tryone，sbesttodo,,

eg：Hetriedtoclimbthetree.他試著努力爬那棵樹。

②trydoingsth.指“嘗試做,“，看看，有何結果”，示意在這之前已試過某種方法但不奏效，另試其他方法。

eg：Ifnooneanswersthedoor;whynottryknockingthebackdoor假如沒人應門，為什么不嘗

試去敲一下后門。

2.辨析toomuch和muchtoo

①muchtoo是too的強勢語，用法與too相同。

eg：Youaremuchtookindtome.你對我實在太好了。Thisoneismuchtoobig.這

個的確太大了。

②toomuch是much的強勢語，用法與much相像。

eg：Don，teattoomuch.別吃得太多。There?stoomuchwater.水太多了。

三、句型

1.WhatcanIdoforyou=CanIhelpyou

以上兩句都是購物時候店主用語，可以翻譯為“我能為你做點什么？”或“你想買點什么？”回答時，常用d

like?/rdliketobuy?/Iwanttobuy等句子做答語。

eg:--WhatcanIdoforyou/CanIhelpyou-一Iwanttobuyapresentformy

mum.

2.Ittakessb.Sometimetodosth.表示“花費某人多長時間做某事”。

eg：Ittakesmetwohourstofinishthework.我花了兩個小時去完成工作。

四、學問拓展

1.感官系動詞

感官系動詞有l(wèi)ook,sound,smell,taste,feel等，當這幾個詞用作連系動詞的時候，它們的意思分別是“看起

來”、“聽起來”、“聞起來”、“嘗起來”、“摸起來”，其后干脆加形容詞。

eg：Youlooktiredthisevening.今晚你似乎很累。Thesouptastesdelicious.這湯味道不錯。

2.“數詞+名詞+of+物質名詞”結構常用來表達物質名詞的數量。若要表示量的復數概念時，把(表計量的)名

詞改為復數形式。留意：當“數詞+名詞+of+物質名詞”結構作主語時，謂語動詞應與(表計量的)名詞的單復數一

樣。eg：Twoglassesofwaterareonthetable.兩杯水在桌子上。

3.辨析take,spend,pay與cost

①spend的主語必需是人，常用于以下結構：

(1)spendtime/moneyonsth.在,,,，上花費時間(金錢)。

eg：Ispenttwohoursonthismathsproblem.這道數學題花了我兩個小時。

(2)spendtime/money(in)doingsth,花費時間(金錢)做某事。

eg：Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造這座橋花了他們兩年時間。

(3)spendmoneyforsth.花錢買

eg：Hismoneywasspentforbooks.他的錢用來買書了。

②cost的主語是物或某種活動，還可以表示“值”，常見用法如下：

⑴sth.costs(sb.)+金錢，某物花了(某人)多少錢。

eg：Anewcomputercostsalotofmoney.買一臺新電腦要花一大筆錢。

⑵(doing)sth.costs(sb.)+時間，某物(做某事)花了(某人)多少時間。

eg：Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量時間才記住了這些單詞。

留意：cost的過去式及過去分詞都是cost,并且不能用于被動句。

③take后面常跟雙賓語，常見用法有以下幾種：

⑴Ittakessb.+時間+todosth,做某事花了某人多少時間。

eg：Ittookthemthreeyearstobuildthisroad,他們用了三年時間修完了這條路。

(2)doingsth.takessb.+時間，做某事花了某人多少時間。例：Repairingthiscartookhimthewhole

afternoon.他花了一下午修車。

4.pay的基本用法是：

(1)pay(sb.)moneyforsth.付錢(給某人)買,,,，

eg：Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每個月要付20英磅的房租。

(2)payforsth.付小,的錢。

eg：Ihavetopayforthebooklost,我不得不賠丟失的書款。

⑶payforsb.替某人付錢。

eg：Don'tworry!l'llpayforyou.別擔憂，我會給你付錢的。

(4)paysb,付錢給某人。

eg：Theypayuseverymonth.他們每月給我們酬勞。

(5)paymoneyback還錢。

eg：MayIborrow12yuanfromyouI'llpayitbacknextweek.你能借給我12塊錢嗎？下周還

你。

Module6

一、單詞

1.辨析across和through

across和through都可表示“從（確定范圍的）一邊到另一邊”，其區(qū)分在于across表示某一范圍的表面進行某一

動作。through表示在某一范圍的內部空間進行某一動作。

eg：Becarefulwhenyougoacrossthestreet.過馬路的時候當心。

Ittookustwohourstowalkthroughtheforest.穿過這片森林花了我兩個小時。

2.opposite

①用作介詞，相當于acrossfrom在小,的對面

eg：Thepostofficeisoppositethebank.郵局的對面是銀行。

②opposite用作名詞，常用于theoppositeof........的反義詞/對立面

eg：Blackistheoppositeofwhite.黑與白是相反的。

③opposite用作形容詞,常用于beoppositeto和”,，相對，

eg：Herhouseisoppositetomine,

?opposite用作副詞

eg：Hestoodopposite.

3.clear①adj.晴朗的，清楚的

eg：It,sacleardaytoday.今日天氣晴朗。Theriverhasclearwater.河里的水很澄澈。

②v.清理干凈eg：Pleaseclearthetable,請把桌子整理干凈。

clearlyadv.清楚地eg：MrsBlackspeaksEnglishclearly.布萊克先生的英文說得很清楚。

4.famousadj.聞名的

①befamousfor”以，加出名或著稱“eg：Franceisfamousforitswine.法國以其葡萄酒出名

②befamousas"作為，，”出名或著稱“eg：Heisfamousasafootballplayer.他以一名做球運動員的

身份而聞名。二、短語

1.turnleft/right向左/右轉eg：Turnleft,andyou'IIfindthehospital.

常見left/right搭配：turnleft/turnright向左/右轉；ontheleft/onthe

rightof...在,，”的左邊/右邊；常見turn搭配：turnto...翻到（頁）turnover翻身;

turnon打開turnoff關上；turnup調高

turndown關小，調低

2.getoff下車eg：GetoffthebusonCentralStreet.請在中心街道下車。

①反義詞組：geton上車;此處的on/off是介詞，賓語要跟在后面，不能置于中間.

②v.+off構成的短語：takeoff脫掉，起飛turnoff關上；keepoff不讓,，”進入；falloff從，加摔

下來have...off休息，加；setoff動身，動身

3.nextto在，，”的旁邊，緊靠eg：Thepostofficeisnexttoourschool.

①nextto是介詞短語，后接名詞或代詞

②同義詞:besideprep在,加旁邊

二、學問拓展

1.交通方式的表達方法：

①用介詞表示

by+交通工具單數eg:bycar/bus/taxi?

in/on+a/an/the/one,s/this/that等限定詞+交通工具eg:inthecar/taxi?onthebus/ship/plane?

by+表示交通線路或交通線路所經范圍的名詞eg：byland由陸路bysea/bywater

由水路byroad由馬路byrail由鐵路byair乘飛機

②用動詞表示“動詞+to+地點名詞”或“動詞+地點副詞”eg：walk

/ride/drive/fly/sailtosp.utakea/the+交通工具單數”，表示“乘/坐

eg：Ioftengotoschoolbybus.（同義句）Ioftengotoschoolonabus.I

oftentakethebustoschool.2.方位介詞用法總結

⑴over,above和on的用法

①over指在,，的正上方，表示垂直在上。eg：Thereisalampoverthedesk.桌子上方有一個燈泡。

②above指在上方，屬于斜上方。eg：Raiseyourarmsaboveyourhead.把手臂舉到頭上。

③on指在上面，表示兩物體接觸。eg：Thereisacuponthetable.桌子上有一個杯子。

（2）under/below的用法：

①under在,，”下面/正下方.eg：What'sunderyourdesk桌子下面是什么？

②below在，亞斜下方eg：Herskirtcamebelowherknees.她的裙子跑到了膝蓋上面。

⑶in和on表示“在””上”

①門一類一一鑲嵌在墻里的，用in,字畫一類一一掛在墻面上的，用。n.

②鳥一類落在樹上的，用缶；蘋果一類長在樹上的，用。n.

（4）in/on/to表示方位

in表示在某范圍之內；to表示在某范圍之外；on表示“鄰”、“接壤”。

eg：ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。JapanliestotheeastofChina.

日本在中國東部。Mongolia（蒙古國）liesonthenorthofChina.蒙古人民共和國位于中國北部。

⑸at,in表示“在”

①at表示較小的地點。eg：atthebusstop/athome

②in表示較大的地點。eg：inChina/intheworld

（6）infrontof和inthefrontof

①infrontof表示“在,，之前“（范圍外）。

eg：Therearesometreesinfrontoftheclassroom.教室前面有幾棵樹。

②inthefrontof表示“在”的前部“（范圍內）

eg：Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.黑板在教室的前面。

（7）through/across通過，穿過

①across表示橫過,即從物體表面通過，與on有關，為二維

②through穿過,即從物體內部穿過，與in有關，為三維。

Module7

一、單詞

1.bornadj.天生的，生來的eg:Heisabornwriter.他是一位天生的作家。

①bebornin+時間/地點誕生于某年或某月/某地

eg：Hewasbornin1998/inGuilin.