2025年湘教新版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列幾種動物群體中，不具有社會行為的是（）A.蜜蜂的群體B.牛的群體C.白蟻的群體D.綿羊的群體2、晉江沿海?，F(xiàn)海豚蹤跡，引起同學(xué)們對其“身世”的興趣．下列動物與海豚親緣關(guān)系最近的是（）A.鯊魚B.娃娃魚C.鱷魚D.鯨魚3、下列關(guān)于綠色植物呼吸作用的敘述，不正確的是（）A.植物的呼吸作用每時每刻都在進(jìn)行B.要測定綠色植物的呼吸作用必須在暗處C.植物生活所需的能量來自太陽，與呼吸作用無關(guān)D.植物呼吸作用分解的有機(jī)物最終來自光合作用4、植樹種草既能美化環(huán)境又能減少霧霾，鄰居將一株根部帶土坨的月季給小紅移栽，帶土坨的主要目的是（）A.更容易把花固定在新位置上B.保留土壤中的水分C.保留土壤中的無機(jī)鹽D.避免傷害根毛有利于成活5、下面關(guān)于家兔適于食草生活特點(diǎn)的敘述，正確的是（）A.門齒、犬齒和臼齒都很發(fā)達(dá)B.后肢比前肢粗壯C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，反應(yīng)靈敏D.盲腸發(fā)達(dá)，能消化植物纖維評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、3月24日是“世界防治結(jié)核病日”．結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染?。覈壳坝?00萬活動性肺結(jié)核患者；接種卡介苗；積極參加“每天鍛煉一小時”①活動、不隨地吐痰②．可以有效預(yù)防該?。瘁t(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈．

（1）結(jié)核桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，沒有成形的____；其中分布有DNA．

（2）接種卡介苗后，體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì)，稱為____，這屬于____免疫．

（3）資料中的①和②，屬于切斷傳播途徑的是____．

（4）鏈霉素等抗生素可以有效治療結(jié)核病，它能殺死病毒嗎？____．

（5）不規(guī)范的用藥，會導(dǎo)致結(jié)核桿菌產(chǎn)生更多的耐藥性個體．這些耐藥細(xì)菌的出現(xiàn)可以用____的自然選擇學(xué)說來解釋．7、酸奶是一種健康的發(fā)酵食品；制作酸奶需要什么環(huán)境條件？制作的最適宜溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟．下面是他們的探究過程：

①先將新鮮牛奶倒入潔凈的燒杯；加入適量的蔗糖（約占牛奶總量的10%），加熱煮沸4-5分鐘；將廣口瓶洗凈并浸泡在水中，用水加熱煮沸5分鐘。

②當(dāng)牛奶自然冷卻到40℃左右時；按照1：5的比例將準(zhǔn)備好的酸奶加入牛奶中；充分搖勻，用pH試紙測定奶的酸堿度。

③然后將燒杯中的奶平均分裝到三只廣口瓶中．1號和2號廣口瓶蓋上瓶蓋；3號廣口瓶不蓋瓶蓋。

④最后將1號廣口瓶放置于0℃-5℃的環(huán)境中；2號和3號廣口瓶放置于30℃-35℃的環(huán)境中．4-6小時后，觀察瓶內(nèi)奶的變化，并用pH試紙測定奶的酸堿度。

根據(jù)上述探究過程；回答下列問題。

（1）上述探究過程中共有____組對照實(shí)驗(yàn)。

（2）清洗燒杯、廣口瓶等實(shí)驗(yàn)器材，并進(jìn)行加熱處理的目的是____．

（3）三個廣口瓶中，只有____號瓶中的牛奶變成了酸奶，這說明乳酸發(fā)酵需要的條件有____．8、（2016??？悼h模擬）如圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中；控制眼瞼性狀的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖．請分析作答：

（1）圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和____．

（2）小美體細(xì)胞中的這一對染色體，若含有A基因的染色體來自母方，那么含有a基因的染色體則來自____．小美是個女生，她體細(xì)胞中的性染色體組成是____．

（3）小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮，據(jù)此可斷定單眼皮為____（填“顯性”或“隱性”）性狀．

（4）已知小美的父親為單眼皮，那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是____，小美和父親在眼瞼性狀上一表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為____．9、林偉是一個勤奮好學(xué)；喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級學(xué)生．進(jìn)入初中后；他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化，經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段，而這些變化是正常的．在查閱資料的過程中他了解到人體的構(gòu)造和功能是十分復(fù)雜的：

（1）構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是____．

（2）人與植物相比，人體所特有的結(jié)構(gòu)層次是____．

（3）林偉正處于青春期發(fā)育階段，青春期發(fā)育的顯著特征是____突增，他發(fā)現(xiàn)自己開始長出胡須、出現(xiàn)喉結(jié)，這是由____分泌的雄性激素導(dǎo)致的．

（4）今年暑假，林偉準(zhǔn)備與自己的父母一起去青島旅游，看一看無邊無際的大海，他認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋，你認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是____．旅游時要注意安全和健康；小明喜歡吃綠色食品．綠色食品是指產(chǎn)自良好____的、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品．10、某同學(xué)做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)：在A、B、C三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將40顆玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)（如圖）．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如表：

。裝置萌發(fā)的數(shù)量A0B38C2（1）設(shè)置B、C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則探究的問題是____．

（2）通過以上實(shí)驗(yàn)可以說明，____是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；

（3）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”；應(yīng)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，請對步驟一進(jìn)行補(bǔ)充：

步驟一：____；

步驟二：將它們置于25°C恒溫箱中；

步驟三：1號培養(yǎng)皿見光，2號培養(yǎng)皿用黑布罩住，數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況．11、一個果實(shí)中含有種子的數(shù)目與子房中____的數(shù)目和發(fā)育有關(guān)．西瓜番茄菜豆等植物的每個子房中有多個胚珠發(fā)育為種子，因此每個果實(shí)有多粒種子．12、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件，如____、____．13、如圖是人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖填空（[]內(nèi)填序號，橫線上寫文字）

（1）消化道中最長的部分是[____]．

（2）消化道中最膨大的部分是[____]．

（3）人體最大的消化腺是圖中的[____]，它分泌的____不含消化酶．

（4）胰腺是圖中的[____]．14、同學(xué)們；你們是祖國的未來和希望，老師和廣大家長都期望你們健康成長．

（1）健康是指一種____方面的良好狀態(tài)；心情愉快是兒童少年心理健康的核心．

（2）生活方式與健康密切相關(guān)，不良生活習(xí)慣如____（寫四點(diǎn)）及其他對人體健康有極為不利的影響．

（3）健康的生活方式有（最少寫四點(diǎn)）____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、由于細(xì)菌和真菌都能形成菌落，所以無法從菌落上區(qū)別細(xì)菌和真菌____（判斷對錯）16、物質(zhì)是由分子構(gòu)成，分子不停地運(yùn)動，因此任何物質(zhì)都可以自由進(jìn)出細(xì)胞．____（判斷對錯）17、饅頭變甜只與唾液的分泌有關(guān)，與牙齒的咀嚼和舌的攪拌無關(guān)．____．（判斷對錯）18、馬鈴薯發(fā)芽了，說明它有生命，活力強(qiáng)，可以吃．____．（判斷對錯）19、蛋白質(zhì)和糖類的熱價相同____．（判斷對錯）20、侏儒癥患者的癥狀是生長發(fā)育遲緩，智力發(fā)育也受影響．____（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共3題，共30分)21、將種子的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連接起來．

22、蚯蚓是生活在潮濕、松軟的土壤中，夜間出來活動，那么蚯蚓是如何感覺到天色是亮的還是黑的，也就是說蚯蚓有沒有感覺光的能力呢？如果我們假設(shè)蚯蚓有感覺光線強(qiáng)弱的能力，請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來證明這個假設(shè)正確與否．23、下表表示生物與生活環(huán)境相適應(yīng)的部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其具有的功能，請把（）處的項(xiàng)目填寫完整．評卷人得分五、綜合題(共2題，共18分)24、黃瓜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最外面的是____；含有液泡、線粒體的是____；遺傳物質(zhì)主要在____中．

A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞壁D、細(xì)胞核．25、下圖為人的消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖填空：⑴人體的消化系統(tǒng)由消化道和____組成。⑵人體能分泌膽汁的消化器官是〔〕____，它分泌的膽汁，貯存在膽囊里。⑶〔〕____是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．【解析】【解答】解：ACD；蜜蜂的群體、白蟻的群體、綿羊的群體；都具有社會行為，ACD正確；

B；牛的群體沒有明確的分工；也沒有等級，因此都不具有社會行為，B不正確．

故選：B．2、D【分析】【分析】哺乳動物的主要特征是胎生、哺乳【解析】【解答】解：鯊魚屬于魚類；娃娃魚和鱷魚是兩棲爬行動物，鯨魚是哺乳動物，海豚也是哺乳動物，它們都具有胎生；哺乳的特點(diǎn)，因此，鯨魚與海豚親緣關(guān)系最近．

故選：D3、C【分析】【分析】本題考查的是呼吸作用的概念。掌握呼吸作用的概念和結(jié)合著光合作用的概念對比是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹亢粑饔弥傅氖羌?xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：。

區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲存能量相互對立。

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量A.植物每時每刻都在進(jìn)行呼吸作用；故A正確。不合題意；

B.要測定綠色植物的呼吸作用必須在暗處；因?yàn)楹粑饔玫漠a(chǎn)物是二氧化碳，正是光合作用的原料，避免光合作用的干擾，故B正確，不合題意；

C.植物通過呼吸作用釋放出來的能量；除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝?，其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動，如植物體對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收；有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長等，故C符合題意；

D.由以上表可知光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系；光合作用合成的產(chǎn)物是呼吸作用的原料，光合作用的原料正好是呼吸作用的產(chǎn)物，故植物呼吸作用分解的有機(jī)物來自植物的光合作用的制造，故D正確。不合題意。

故選C。

【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】根毛的數(shù)量很多，集生于根尖的一定區(qū)域，主要位于根尖的成熟區(qū)，形成根毛區(qū)，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．【解析】【解答】解：根尖上的根毛大大增加了根與土壤中水接觸的面積；有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)．小明向鄰居要了一棵雞冠花，他移栽這株植物時根部帶了土坨，目的是為了保護(hù)幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率．

故選：D5、D【分析】【分析】家兔是草食性動物，與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維．【解析】【解答】解：A；家兔的牙齒只有門齒、臼齒的分化；沒有犬齒，A錯誤；

B；家兔后肢比前肢粗壯；與食草生活無關(guān)，B錯誤；

C；神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)；反應(yīng)靈敏，與食草生活無關(guān)，C錯誤；

D；家兔的消化管很長；并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維，D正確；

故選：D．二、填空題(共9題，共18分)6、細(xì)胞核抗體特異性免疫②不能自然選擇【分析】【分析】該題以結(jié)核病為媒介，考查了傳染病的預(yù)防措施、免疫的類型、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生、安全用藥等知識，聯(lián)系相關(guān)知識進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）引起結(jié)核病的結(jié)核桿菌是一種細(xì)菌；細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只具有DNA集中區(qū)域．

（2）免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力；從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫；接種卡介苗后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體只對結(jié)核桿菌起作用，對其它的病原體沒有免疫作用；因此接種卡介苗后獲得的免疫屬于特異性免疫．

（3）傳染病流行的時候；只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；資料中的“①接種卡介苗、積極參加“每天鍛煉一小時”活動”屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感者，“②不隨地吐痰”屬于預(yù)防傳染病中的切斷傳播途徑．

（4）由某些微生物在生活過程中產(chǎn)生的；對某些其他病原微生物具有抑制或殺滅作用的一類化學(xué)物質(zhì)稱為抗生素；抗生素只對細(xì)菌具有滅殺作用，對病毒則沒有作用；OTC為非處方藥的標(biāo)識，鏈霉素屬于處方藥，不能自行購買．

（5）耐藥細(xì)菌的產(chǎn)生可用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋：結(jié)核桿菌在繁殖過程中會產(chǎn)生抵抗鏈霉素變異；具有這種變異的結(jié)核桿菌不能被鏈霉素殺死，并能把這種變異遺傳下去，通過一代代的積累，耐藥的結(jié)核桿菌就產(chǎn)生了．

故答案為：（1）細(xì)胞核；

（2）抗體；特異性免疫。

（3）②；

（4）不能；

（5）自然選擇．7、略

【分析】【分析】（1）食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等．

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）1號和2號唯一的變量是溫度；2號和3號唯一的變量是氧氣，1號和3號有兩個變量溫度和氧氣，因此上述探究過程中共有兩組對照實(shí)驗(yàn)。

（2）“清洗燒杯；廣口瓶等實(shí)驗(yàn)器材”；并進(jìn)行加熱處理的目的是滅菌，避免雜菌對實(shí)驗(yàn)的影響．

（3）1號廣口瓶中溫度低；乳酸菌繁殖慢，因此牛奶沒有變成酸奶；3號廣口瓶中，氧氣充足乳酸菌繁殖慢，因此牛奶沒有變成酸奶；2號廣口瓶中溫度適宜；無氧，乳酸菌繁殖快，因此牛奶變成了酸奶．所以“三個廣口瓶中”，只有2號瓶中的牛奶變成了酸奶，這說明乳酸發(fā)酵需要的條件有適宜的溫度和無氧條件．

故答案為：（1）兩。

（2）滅菌。

（3）適宜的溫度和無氧條件8、略

【分析】【分析】（1）染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體；易被堿性染料染成深色，由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體．

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

（4）由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．從理論上講，生男生女的可能性各是50%．【解析】【解答】解：（1）染色體由DNA（脫氧核糖核酸）和蛋白質(zhì)組成；基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的小片段．

（2）基因位于染色體上；成對的染色體一條來自父方，一條來自母方，因此位于染色體上的基因也是一個來自父方，一個來自母方．圖中所示，若若含有A基因的染色體來自母方，那么含有a基因的染色體則來自父方．

人類體細(xì)胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體．常染色體就是對性別決定不起直接作用；除了性染色體外的所有染色體．人類正常染色體為46條（23對），其中22對稱為常染色體，男女都一樣；第23對稱為性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XY，女性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XX，因此小美的體細(xì)胞中的性染色體組成是XX．

（3）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀；人類的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀．當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，隱性基因控制的性狀不表現(xiàn)，小美的基是Aa，因此可斷定雙眼皮是顯性性狀，單眼皮為隱性性狀．

（4）雙眼皮由顯性基因A控制；單眼皮由隱性基因a控制，父親是單眼皮基因組成是aa，遺傳給小美的是一定是a，母親是雙眼皮，遺傳給小美的是一定是A，小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成就有AA或Aa兩種可能．

生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．小美和父親在眼瞼性狀上一表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象；體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，因此是生物的變異現(xiàn)象．

故答案為：

（1）DNA（脫氧核糖核酸）

（2）父方；XX

（3）隱性。

（4）AA或Aa；變異9、略

【分析】【分析】（1）細(xì)胞是除病毒以外；是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；

（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；人等動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；

（3）進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如男孩長喉結(jié)；胡須；女孩骨盆變大、乳房發(fā)育等．

（4）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈；綠色食品是指產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品．【解析】【解答】解：（1）除病毒以外；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；人等動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次．

（3）青春期發(fā)育的顯著特征是身高突增；男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等；還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．

（4）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈；綠色食品是指產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的；無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品．

故答案為：（1）細(xì)胞。

（2）系統(tǒng)。

（3）身高睪丸。

（4）生物圈生態(tài)環(huán)境10、略

【分析】【分析】（1）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．

（2）題干中A中無水；B中水適中滿足了種子萌發(fā)的條件；C中溫度較低．只有B中種子萌發(fā)，此現(xiàn)象說明：種子萌發(fā)需水（A與B比較）和適宜的溫度（B與C比較）．【解析】【解答】解：（1）因?yàn)锽中水適中滿足了種子萌發(fā)的條件；作為對照組，則A與B比較可得種子萌發(fā)需一定的水分；B與C比較可得種子萌發(fā)需要適宜的溫度，因此設(shè)置B；C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則探究的問題是：溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎？

（2）A與B比較可得種子萌發(fā)需一定的水分；B與C比較可得種子萌發(fā)需要適宜的溫度；此實(shí)驗(yàn)可以說明充足的水分和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．

（3）對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．要探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”；那么惟一變量應(yīng)是光照．所以我們可這樣設(shè)計(jì)：取1號和2號培養(yǎng)皿分別放上濕潤的濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在濾紙上面，將它們置于25℃的櫥柜中，1號培養(yǎng)皿見光，2號培養(yǎng)皿用黑布罩住，數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況．

故答案為：（1）溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎？

（2）充足的水分和適宜的溫度。

（3）取1號和2號培養(yǎng)皿分別放上濕潤的濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在濾紙上（其它合理方案也可得分）11、略

【分析】【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；受精后，果皮由子房壁發(fā)育而成．種子由子房里的胚珠發(fā)育而成，其中珠被發(fā)育成種皮，在果實(shí)形成過程中，受精卵發(fā)育成胚．

故答案為：胚珠12、略

【分析】【分析】此細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．【解析】【解答】解：細(xì)菌真菌沒有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活；溫度過高或過低都會抑制細(xì)菌真菌的生長繁殖．因此細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分；適宜的溫度、還有有機(jī)物．

故答案為：水分；有機(jī)物；13、1054膽汁7【分析】【分析】人體的化系統(tǒng)的組成為：

圖中1口腔、2咽、3食管、4肝臟、5胃、6膽囊，7胰腺，8十二指腸、9大腸、10小腸、11肛門．【解析】【解答】解：（1）10小腸在消化道內(nèi)最長；長約5-6米，小腸是吸收的主要器官．小腸內(nèi)有多種消化酶，可以對淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化，和小腸是消化功能有關(guān)．

（2）5胃屬于消化道最膨大的部分；成年人的胃能容納2升左右的食物，能夠起到暫時儲存食物的作用，胃呈囊狀，具有較大的伸展性，胃壁有發(fā)達(dá)的肌肉層，收縮時能引起胃的蠕動，可以研磨和攪拌食物，胃內(nèi)壁胃腺可以分泌大量的胃液．胃液呈強(qiáng)酸性，其中的胃蛋白酶對蛋白質(zhì)具有初步消化作用．

（3）4肝臟是人體最大的消化腺；它能分泌膽汁，分泌的膽汁貯存在膽囊中，通過膽管流入小腸，膽汁中不含有消化酶，不能對脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化，只能將脂肪乳化成脂肪微粒，加大與消化酶的接觸面積；

（5）圖中7是胰腺．

故答案為：（1）10；

（2）5；

（3）4；

（4）膽汁；

（5）714、身體上、心理上和社會適應(yīng)吸煙、酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮積極參加集體活動，參加各種有益的文體活動，檢查鍛煉身體，不挑食，合理營養(yǎng)，不吸煙，不酗酒，遠(yuǎn)離毒品【分析】【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．【解析】【解答】解：（1）心情愉快是兒童少年心理健康的核心；健康是指一種身體上；心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．

（2）生活方式與健康密切相關(guān)；不良生活習(xí)慣有：吸煙；酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮等．

（3）健康的生活方式有：生活有規(guī)律；合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運(yùn)動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．

故答案為：（1）身體上；心理上和社會適應(yīng)。

（2）吸煙；酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮。

（3）積極參加集體活動，參加各種有益的文體活動，檢查鍛煉身體，不挑食，合理營養(yǎng)，不吸煙，不酗酒，遠(yuǎn)離毒品．三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】菌落是指一個細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細(xì)菌或真菌集團(tuán)）．【解析】【解答】解：細(xì)菌菌落較??；形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌菌落較大；菌絲細(xì)長，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）．因此可以從菌落的形態(tài)、大小和顏色等方面來區(qū)別細(xì)菌和真菌，所以題干的說法不正確．

故答案為：×16、×【分析】【分析】1；細(xì)胞膜的生理功能有是具有選擇透過性；即可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過．

2、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能主要體現(xiàn)在兩方面：細(xì)胞需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞不需要的物質(zhì)，不能進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞中的代謝廢物和有害物質(zhì)必須排出細(xì)胞外，細(xì)胞中重要的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)不能排出細(xì)胞．【解析】【解答】解：細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流出細(xì)胞，細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制作用是相對的，環(huán)境中一些有害物質(zhì)也能進(jìn)入細(xì)胞，如CO；某些病菌和病毒等．

故答案為：×17、×【分析】【分析】牙齒的切碎和磨碎以及舌的充分?jǐn)嚢瑁苁雇僖焊映浞值嘏c食物碎屑混合，更好地促進(jìn)淀粉的變化．【解析】【解答】解：驗(yàn)證饅頭變甜與唾液的消化作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中；設(shè)置的變量是唾液，設(shè)計(jì)了有唾液和沒有唾液（等量清水）這一對對照實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)淀粉在口腔中的消化與唾液的分泌有關(guān)；驗(yàn)證牙齒的咀嚼；舌的攪拌對淀粉的消化有關(guān)，設(shè)置變量時可以一組用饅頭塊，一組用饅頭碎屑；這樣能夠證明牙齒的切碎和磨碎以及舌的充分?jǐn)嚢瑁苁雇僖焊映浞值嘏c食物碎屑混合，更好地促進(jìn)淀粉的變化．

故答案為：×18、×【分析】【分析】此題考查的是食品安全．食品安全是指：購買安全食品；預(yù)防食物中毒；防止食品污染．【解析】【解答】解：馬鈴薯發(fā)芽；說明它有生命，能生長和繁殖，但是，發(fā)芽的馬鈴薯有毒，不能食用．因此，發(fā)芽的馬鈴薯可以吃的說法是錯誤的．

故答案：×．19、√【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都能為人體提供能量．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能為人體提供能量．糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)．蛋白質(zhì)和糖類在體內(nèi)氧化時的熱價都是17.08KJ，脂肪的平均熱價是38.75KJ．

故答案為：√20、×【分析】【分析】本題考查的是生長激素在分泌異常時的癥狀，生長激素是由垂體分泌的．【解析】【解答】解：人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系；人的生長發(fā)育的速度與血液中生長激素的含量是一致的，當(dāng)生長激素較多時，生長發(fā)育就快；當(dāng)生長激素較少時，生長發(fā)育較慢，例如：在幼年時如果生長激素分泌較少，人體生長遲緩，身材就會異常矮小，但智力正常，成為侏儒癥．

故答案為：×四、解答題(共3題，共30分)21、略

【分析】【分析】雙子葉植物和單子葉植物都有種皮和胚組成，胚乳是單子葉植物種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：種皮質(zhì)地堅(jiān)硬具有保護(hù)作用；在種子萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根．隨后胚軸伸長，胚芽突破種皮背地生長，發(fā)育成莖和葉．通過這個過程，種子的胚就發(fā)育成了幼苗，因此胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．胚乳儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用．

故答案為：

22、略

【分析】【分析】對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．實(shí)驗(yàn)應(yīng)有對照組和實(shí)驗(yàn)組，并且重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次．實(shí)驗(yàn)的問題、假設(shè)、結(jié)論最好一致．【解析】【解答】解：生物探究實(shí)驗(yàn)一般都是對照實(shí)驗(yàn)；探究蚯蚓有沒有感覺光的能力呢？如果我們假設(shè)蚯蚓有感覺光線強(qiáng)弱的能力，實(shí)驗(yàn)的唯一變量是光，其他條件相同．因此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是：先準(zhǔn)備一個紙盒，盒內(nèi)放上潮濕松軟的土壤，紙盒的一側(cè)蓋上木板（保持黑暗），另一側(cè)蓋上玻璃板（保持光線較亮），把20條（多條）狀況相同的蚯蚓放在紙盒的中央，一段時間后觀察統(tǒng)計(jì)呆在亮處的蚯蚓多還是呆在黑暗處的多．

故答案為：先準(zhǔn)備一個紙盒，盒內(nèi)放上潮濕松軟的土壤，紙盒的一側(cè)蓋上木板（保持黑暗），另一側(cè)蓋上玻璃板（保持光線較亮），把20條（多條）狀況相同的蚯蚓放在紙盒的中央，一段時間后觀察統(tǒng)計(jì)呆在亮處的蚯蚓多還是呆在黑暗處的多．23、略

【分析】【