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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、一無色氣體,可能有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}中的一種或數(shù)種,現(xiàn)將無色氣體進行如圖所示的實驗,觀察到甲裝置中黑色粉末變成光亮的紅色物質,乙裝置中澄清的石灰水變渾濁,下列分析正確的是rm{(}rm{)}A.該氣體中一定有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}B.該氣體中可能有rm{CO}C.該氣體一定是混合物D.該氣體中一定有rm{H_{2}}rm{CO}可能有rm{CO_{2}}2、炭雕rm{(}如圖,主要成分是木炭rm{)}是一種工藝品,又是一種實用的室內空氣凈化器,關子它的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.炭雕擺設應遠離火種B.炭雕能吸附室內微量的有害氣體C.炭雕藝術品是輕質透明的固體D.將炭雕的下腳料研成粉末rm{.}與氧化銅粉末在高溫條件下能發(fā)生反應3、下列有關物質性質與應用的敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.醋酸顯酸性,可洗滌水垢B.甲醛能改變蛋白質的結構,可保鮮食品C.鈦合金與人體具有很好的“相溶性”,可制造人造骨D.某些植物花瓣浸出液在rm{pH}不同的溶液中顯示不同顏色,可作酸堿指示劑4、草酸晶體rm{(H_{2}C_{2}O_{4}?2H_{2}O)}rm{100隆忙}開始失水,rm{101.5隆忙}熔化,rm{150隆忙}左右分解產生rm{H_{2}O}rm{CO}和rm{CO_{2}.}用加熱草酸晶體的方法獲取某些氣體,應該選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{(}圖中加熱裝置已略去rm{)(}rm{)}A.B.C.D.5、化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是rm{(}rm{)}A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體C.用高錳酸鉀固體制取氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽內的水變成了紫紅色D.用燃著的小木條伸入人呼出的氣體中發(fā)現(xiàn)其燃燒會更旺6、同學們,你們經常做家庭小實驗嗎?根據(jù)你的經驗,你認為下列家庭小實驗不能成功的是rm{(}rm{)}A.用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹B.糖溶于水能證明分子的一些性質C.雞蛋放入醋中變成“軟蛋殼”D.用水、白糖、檸檬、純堿制汽水7、要區(qū)別下列各組物質rm{(}橫線前面rm{)}所選擇的方法rm{(}或試劑rm{)}不正確的是rm{(}rm{)}A.氧氣和氮氣--帶火星的木條B.二氧化碳和一氧化碳--澄清的石灰水C.硬水和軟水--肥皂水D.氮氣和二氧化碳--燃著的木條8、下圖表示水電解的微觀過程rm{(}圖中“rm{o}”“rm{隆帽}”分別表示氫原子、氧原子rm{)}則下列理解不正確的是rm{(}rm{)}

A.過程rm{l}表明化學變化中分子可拆分成原子B.過程rm{I}Ⅱ表明反應前后原子的種類和數(shù)目均不變C.過程Ⅲ表明化學變化前后分子種類發(fā)生了改變D.該示意圖還能說明化學變化中原子能再分評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、利用下列方法制取氣體時;可采用如圖裝置的進行的是()

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

10、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質中,符合這一要求的是()

。編號ABCD化學式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

11、下列關于氣體的收集方法說法正確的是rm{(}rm{)}A.因為rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣C.因為常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法收集rm{NO}D.因為rm{CO}有毒,所以不能用排空氣法收集12、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質量的鋅和鐵,生成氫氣質量和反應時間的關系圖B.

表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實驗中,試管內的固體質量與時間的關系圖C.

表示等質量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質量與時間的關系圖13、在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產生rm{.}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鋅B.濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鋅C.濾液中一定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵,可能含硫酸銅D.濾液中一定含有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅14、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關D.多數(shù)合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、如圖中的幾種裝置都可以進行探究氫氣的實驗室制法(鐵架臺等儀器已略去).

其中:

(1)能隨時使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是(寫編號)____,該裝置還可以制取你學過的什么氣體____.

(2)如果(D)裝置能制取干燥的氫氣,則(D)裝置中a中的液體應是____;b中的液體應是____,其作用是____.

(3)當藥品裝好后使(D)裝置產生氫氣的操作應該是____.

(4)已知氫氣的熱值為143×103KJ/kg,用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外,請你再說出一條優(yōu)點____.16、寫出下列反應的化學方程式;并注明反應類型:

①硫在氧氣中燃燒____是____反應;

②加熱氯酸鉀和MnO2的混合物____是____反應;

③氫氣還原三氧化二鐵____是____反應;

④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合____是____反應.17、兩種離子的符號分別是Na+和O2-,則它們組合的化學式是____.18、從海水得到的粗鹽,往往含有可溶性雜質rm{(}主要有rm{Na_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}rm{CaCl_{2})}和不溶性雜質rm{(}泥沙等rm{)}必須進行分離和提純后才能用于工業(yè)生產和人們的日常生活rm{.}粗鹽提純的部分流程如圖:

其中;濾液一至濾液二之間需進行三步操作:

操作一:加入過量的碳酸鈉,除去濾液中的rm{Ca^{2+}}

操作二:加入過量的rm{X}除去濾液中的rm{Mg^{2+}}

操作三:加入過量的氯化鋇,除去濾液中的rm{SO_{4}^{2-}}

請回答:

rm{(1)}操作中的物質rm{X}為______,正確的操作順序為______rm{(}填序號rm{)}為最終獲得精鹽,操作rm{壟脵}rm{壟脷}和rm{壟脹}后還需增加的操作是______;

rm{(2)}濾液二中加入適量稀鹽酸的目的是______.19、現(xiàn)有rm{壟脵}氮氣rm{壟脷}氧氣rm{壟脹}稀有氣體rm{壟脺}二氧化碳四種物質;請按下列要求將序號填入空格內:

rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是______;

rm{(2)}可導致溫室效應的氣體是______;

rm{(3)}可制多種電光源的氣體是______;

rm{(4)}可制氮肥原料的氣體是______.20、鑒別下列三種固體粉末:硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鋇,可用多種方法.其中最經濟、最簡便的方法所選用的試劑是____.21、莉莉同學根據(jù)自己的住宅特點;設計了如下預防火災的方法(包括萬一發(fā)生火災時采取的滅火和自救措施)

。防火措施滅火和自救措施①在家中不存放易燃;易爆物品.

②室內裝修多用不易燃燒的材料.

③電線;插座等用信得過產品;不用劣質產品.

④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器,并學會使用.①當火較小時;立即用各種滅火器材滅火.

②室內失火時;打開門窗,盡量讓濃煙從門窗排出.

③在滅火過程中;用濕毛巾捂住口鼻.

④火勢太大;不能從室內逃出,撤到花園,等待救援.

⑤因電器;電線短路引發(fā)火災時;應先,再滅火.

⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災時,應先,再滅火.請根據(jù)莉莉同學預防火災的方案;回答下列問題:

(1)請你幫助張華同學進一步完善其防火措施;你的建議是(任定一條).

(2)在滅火措施中;少一條不可缺少的措施,該措施是.

(3)在滅火和自救措施中;有一條不夠妥當,該措施是(填序號),理由是.

(4)請完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白(不要填在表上的空白處).

⑤;⑥.

(5)在滅火過程中,用濕毛巾捂住口鼻,其中的道理是.22、NO和NO2具有下列不同性質:(1)通常情況下,NO是無色氣體,難溶于水;NO2是紅棕色氣體,易溶于水;(2)NO2與水反應為3NO2+H2O=2HNO3+NO.如圖,將一支充滿NO2氣體的試管倒立在燒杯中;試分析反應完全后可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】解:rm{A}只要一氧化碳存在就可以滿足不同的現(xiàn)象要求;二氧化碳和請求只能說可能存在,故A錯誤;

B、只要一氧化碳存在就可以滿足不同的現(xiàn)象要求,但如果該氣體中含有rm{H_{2}}和rm{CO_{2}}也可以滿足現(xiàn)象要求,所以該氣體中可能有rm{CO}故B正確;

C;一氧化碳單獨存在也可以滿足本題的現(xiàn)象要求;故C錯誤;

D、氧化銅變色了,一定存在還原性氣體rm{H_{2}}或rm{CO}不一定要都存在,故D錯誤.

故選B.

氫氣能夠使黑色粉末變成紅色;生成的水不能使澄清石灰水變渾濁;一氧化碳能使黑色粉末變紅色,生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;二氧化碳會使石灰水變渾濁,但不能使氧化銅變色.

本題主要考查根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷參加反應的物質,這就要同學們了解能使黑色氧化銅變成紅色的物質是氫氣或一氧化碳,能使石灰水變渾濁的是二氧化碳,然后綜合分析實驗現(xiàn)象,做出正確的判斷,難度較大,能力要求較高.【解析】rm{B}2、C【分析】解:rm{A}木炭在常溫下盡管很穩(wěn)定;但是木炭可以燃燒,所以必須遠離火源,正確.

B;木炭是一種疏松多孔的結構;有很強的吸附能力,可以吸附室內有毒的氣體,起到凈化空氣,消除污染的作用,正確.

C;木炭是疏松多孔結構;所以質輕,但木炭是黑色的不透明的,故不正確.

D;木炭具有還原性;能還原很多金屬氧化物,所以其下腳料研成粉末,可與氧化銅粉末在高溫條件下發(fā)生反應,正確.

故選:rm{C}.

炭雕主要成分是木炭;所以可根據(jù)單質碳的有關物理和化學性質進行分析解答.

本題以木炭在生活中用途及保存對炭的物理性質和化學性質進行考查,對提高學生用化學知識解決實際問題的能力.【解析】rm{C}3、B【分析】解:rm{A}水垢的主要成分是碳酸鈣;能與醋酸反應生成易溶于水的醋酸鈣,可洗滌水垢,故選項說法正確;

B;甲醛有毒;能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變質,不能用于保鮮食品,故選項說法錯誤;

C;鈦合金與人體具有很好的“相溶性”;可制造人造骨,故選項說法正確;

D、某些植物花瓣浸出液在rm{pH}不同的溶液中顯示不同顏色;遇酸堿性溶液可顯示不同的顏色,可作酸堿指示劑,故選項說法正確。

故選:rm{B}

A;根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣;能與酸反應進行分析判斷;

B;根據(jù)甲醛能破壞蛋白質的結構進行分析判斷;

C;鈦合金與人體具有很好的“相溶性”;

D;能做酸堿指示劑的植物花瓣浸出液需在酸堿性溶液中顯示不同的顏色。

本題難度不大,掌握酸的化學性質與用途、甲醛的性質、鈦合金的用途、酸堿指示劑等是正確解答本題的關鍵。【解析】rm{B}4、D【分析】解:用加熱草酸晶體的方法獲取某些氣體;屬于固固加熱型,試驗時注意試管口低于試管底,目的是防止冷凝水倒流入試管炸裂試管.

A;試管口高于試管底;防止冷凝水倒流入試管會炸裂試管,故A錯;

B;此裝置不需加熱;故B錯;

C、試管口低于試管底可以防止冷凝水倒流入試管炸裂試管,但草酸晶體在rm{101.5隆忙}熔化;易從試管流出,故C錯;

D;試管口低于試管底可以防止冷凝水倒流入試管炸裂試管;又因為試管底下垂,可防止草酸晶體熔化后從試管流出,故D對;

答案:rm{D}

根據(jù)所需的藥品來選擇反應裝置及注意事項.

A;試管口高于試管底;防止冷凝水倒流入試管會炸裂試管;

B;此裝置不需加熱;

C、試管口低于試管底可以防止冷凝水倒流入試管炸裂試管,但草酸晶體在rm{101.5隆忙}熔化;易從試管流出;

D;試管口低于試管底可以防止冷凝水倒流入試管炸裂試管;又因為試管底下垂,可防止草酸晶體熔化后從試管流出;

考點主要考查氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關及試驗時的注意事項.【解析】rm{D}5、C【分析】解:rm{A}鐵在空氣中不能燃燒;故A錯誤;

B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{.}生成二氧化碳氣體;屬于結論,故B錯誤;

C;用高錳酸鉀固體制取氧氣時;未在試管口處加一團棉花,水槽內的水會變成了紫紅色,故C正確;

D;由呼出的氣體的成分可知;含有氧氣的量較少,所以,用燃著的小木條伸入人呼出的氣體中會熄滅,故D錯誤.

故選C.【解析】rm{C}6、A【分析】解:rm{A}鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵可以與酸溶液反應,但不能與食鹽水這樣的鹽溶液發(fā)生反應,所以使用食鹽水不能除去鐵銹,反而食鹽水等鹽溶液能加快鐵的銹蝕rm{.}所以不能成功;

B、糖溶于水的過程就中分子不斷運動擴散到水中的過程,所以糖溶于水證明分子的不斷運動rm{.}實驗能取得成功;

C、蛋殼的主要成分為碳酸鈣可以與酸發(fā)生反應,而醋的主要成分為醋酸恰好是一種酸,二者發(fā)生反應除去蛋殼rm{.}實驗能成功;

D;生活中所使用的純堿含有碳酸根;能與檸檬酸發(fā)生反應產生二氧化碳氣體,所以,把這兩種物質同時溶于水中即可得到汽水,實驗能成功.

故選A.【解析】rm{A}7、D【分析】解:rm{A}氧氣能使帶火星的木條復燃;氮氣不能,可區(qū)分,故正確;

B;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;而一氧化碳不能,可區(qū)分,故正確;

C;硬水和軟水中鈣鎂化合物的含量不同;所以可用肥皂水來鑒別,故正確;

D、氮氣可二氧化碳兩者都具有不燃燒也不支持燃燒的性質,所以不能用燃的木條來鑒別rm{.}故錯誤.

故選D【解析】rm{D}8、D【分析】解:rm{A}過程rm{l}表明化學變化中水分子可拆分成氫原子和氧原子;故A理解正確;

B、從微觀示意圖看出,過程rm{I}Ⅱ表明反應前后原子的種類和數(shù)目均不變;故B理解正確;

C;根據(jù)水分解的微觀示意圖;過程Ⅲ表明化學變化前后分子種類發(fā)生了改變;故C理解正確;

D;根據(jù)反應的微觀圖;發(fā)現(xiàn)原子在化學變化中不能再分;故D理解不正確;

故選D.【解析】rm{D}二、多選題(共6題,共12分)9、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項錯誤;

B;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項正確;

C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項錯誤;

D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項正確;

故選B;D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

10、BC【分析】

A、CH4的沸點很低;不容易液化.故A不符合題意;

B、C4H8的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

C、C4H10的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

D、C6H14的沸點較高;不容易液化.故D不符合題意;

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)物質的沸點進行判斷.氣體的沸點越高;越容易液化.沸點越低,越難液化.

11、ACD【分析】解:rm{A}因為rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,說法正確;

B;用排水法可以直接收集到純凈但不干燥的氫氣;說法錯誤;

C、常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法進行收集,說法正確;

D、rm{CO}不能用排空氣法收集;因為它是有毒氣體,會污染空氣,說法正確;

故選:rm{ACD}

氣體的收集可以用排水法收集或者用排空氣法收集rm{.}若氣體不溶于水;則氣體可以用排水法收集;若氣體比空氣的密度大,可以用向上排氣法收集;若氣體比空氣的密度小,可以用向上排氣法收集。

氣體的收集方法,需要根據(jù)其水溶性、密度的大小以及是否與水或者空氣中的其他成分發(fā)生反應來選擇?!窘馕觥縭m{ACD}12、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質量大,所以鋅生成氫氣的質量小,故A錯誤;

B;一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;所以固體的質量不斷減少,而不是增大,故B錯誤;

C、等質量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應;粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質量一樣多,故C正確;

D;鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質量逐漸增大,反應完畢后溶液的質量不變?yōu)橐欢ㄖ?,故D正確.

故選:rm{AB}.

A;根據(jù)鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質量大,所以鋅生成氫氣的質量小進行解答;

B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;所以固體的質量不斷減少進行解答;

C、根據(jù)等質量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應;粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質量一樣多進行解答;

D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質量逐漸增大進行解答.

本題通過圖象考查化學定量性變化過程,既要對化學反應原理清楚,又要對圖象從多角度觀察,以達到快速準確的解題;圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學反應原理分析入手;二方面抓住圖象的三個點即起點、轉折點、終點是否正確快速解題.【解析】rm{AB}13、BC【分析】解:根據(jù)金屬活動順序表可知,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑rm{.}所以,加入一定量的鋅粉,首先鋅粉和硫酸銅溶液反應,置換出單質銅,如果鋅粉足量可以繼續(xù)與硫酸亞鐵反應置換出鐵rm{.}由題意可知;向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產生,說明固體中不含有和稀鹽酸反應的金屬,由題可知,說明沒有鋅剩余,且沒有生成鐵單質,說明溶液中的硫酸亞鐵未參加反應,鋅粉不足.

A、濾出固體不可能有鐵和鋅,因為二者和鹽酸反應有氣體生成,所以rm{A}不正確;

B、因為鋅粉首先要和硫酸銅反應,所以生成物一定有銅,結合rm{A}的分析一定不會有鐵和鋅;所以B正確;

C、因為鋅粉參與反應,所以濾液一定有硫酸鋅rm{.}由于生成的固體不能與鹽酸反應生成氫氣;即不存在鐵單質,所以鐵元素就一定在溶液中,即硫酸亞鐵不可能參與反應,所以也一定有,當鋅粉少量時,硫酸銅可能剩余,所以C正確;

D、硫酸銅不一定有,因為當加入鋅粉恰好能和硫酸銅反應完時,就不含硫酸銅,所以rm{D}不正確;

故選項為:rm{BC}.

根據(jù)金屬活動性順序表進行分析:在金屬活動性順序中;排在氫前面的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

本題主要考查了學生對金屬活動順序表的運用,在解題時要注意對半定量rm{(}如一定量、過量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用驗證性的現(xiàn)象來分析反應的程度.【解析】rm{BC}14、AC【分析】解:rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕;正確;

B;生鐵是鐵和碳的合金;碳不與硫酸反應,故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中,錯誤;

C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關;正確;

D;多數(shù)合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度;錯誤;

故選AC.

根據(jù)鐵的銹蝕因素;生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質進行分析解答即可.

掌握金屬的性質以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關鍵.【解析】rm{AC}三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】

(1)據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應的發(fā)生和停止;固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,故填:C,二氧化碳;

(2)實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應;濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,故填:稀硫酸,濃硫酸,干燥氫氣或除去氫氣中的水汽;

(3)要使a中的稀硫酸進入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開止水夾①,產生的氣體要進入b;需要打開止水夾②和活塞③,故填:打開止水夾①②和活塞③,從④鼓入潔凈的空氣,將稀硫酸壓入錐形瓶中.

(4)氫氣是高能燃料;具有發(fā)熱量高;燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點,故填:對環(huán)境無污染(或氫氣是可再生能源、或氫氣可用水來制取,來源廣泛).

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析,據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應的發(fā)生和停止,固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應,濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,要使a中的稀硫酸進入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開止水夾①,產生的氣體要進入b;需要打開止水夾②和活塞③,氫氣是高能燃料,具有發(fā)熱量高;燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點.

16、略

【分析】

①硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應的化學方程式為:S+O2SO2;是兩種物質反應生成一種物質,屬于化合反應;

②氯酸鉀與二氧化錳共熱生成了氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應由一種物質反應生成兩種物質,符合分解反應的概念,屬于分解反應.

③氫氣與三氧化二鐵在高溫的條件下反應生成鐵和水,反應的化學方程式為:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;該反應由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物;符合置換反應的概念,屬于置換反應;

④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,反應的化學方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;該反應由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物;符合復分解反應的概念,屬于復分解反應;

故答案為:①S+O2SO2;化合;②2KClO32KCl+3O2↑;分解;③3H2+Fe2O32Fe+3H2O;置換;④2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;復分解;

【解析】【答案】根據(jù)反應物;生成物及反應條件書寫反應的化學方程式;根據(jù)反應物和生成物的種類及特點分析反應的基本類型.

17、略

【分析】

根據(jù)兩種離子的符號分別是Na+和O2-,可知鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,所以它們組合的化學式是:Na2O;故答案為:Na2O.

【解析】【答案】根據(jù)化合物化學式的書寫步驟:歸類→定序→標價→交叉→約簡;進行解答.

18、rm{(1)}氫氧化鈉溶液;rm{壟脹壟脵壟脷(}或rm{壟脷壟脹壟脵}或rm{壟脹壟脷壟脵)}過濾;rm{(2)}除掉過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉.【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)除雜質的注意事項:加入的試劑只能與雜質反應,不能與需要的物質反應,不能引入新的雜質;根據(jù)加入碳酸鈉的目的來考慮實驗順序;根據(jù)將沉淀與濾液分離的方法考慮;rm{(2)}根據(jù)實驗中過量物質的處理方法考慮rm{.}本題容易出錯的地方是加入試劑的順序的排法;關鍵要知道加入碳酸鈉的作用,決定了碳酸鈉必須放在氯化鋇的后面。

【解答】rm{(1)}除去鎂離子是利用將鎂離子沉淀出來除去,所以用氫氧根離子即可,又因為不能引入新的雜質最后得到的是氯化鈉,所以陽離子是鈉離子;所以rm{X}是氫氧化鈉;加入碳酸鈉的目的有兩個:一是除去過量的氯化鋇,二是除去濾液中的rm{Ca^{2+}}所以碳酸鈉必須放在氯

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