廣告創(chuàng)意知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中國計量大學_第1頁
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廣告創(chuàng)意知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中國計量大學第一章單元測試

廣告創(chuàng)意可以比作廣告的()。

A:信息

B:靈魂

C:手段

D:軀體

答案:靈魂

濟南劉家功夫針鋪銅版廣告屬于一種()。

A:電視廣告

B:口頭廣告

C:印刷廣告

D:報紙廣告

答案:印刷廣告

廣告的構成要素包括:()。

A:廣告費用

B:廣告效果

C:廣告主

D:廣告媒介

E:信息

答案:廣告費用

;廣告主

;廣告媒介

;信息

我國的廣告最早誕生于明代。()

A:錯B:對

答案:錯創(chuàng)意是實現(xiàn)廣告?zhèn)鞑ツ繕说淖钣辛ξ淦?。(?/p>

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

MTV頻道投放在巴西地區(qū)的平面廣告用了()事件的元素。

A:美國大選

B:Metoo運動

C:9·11

D:全球變暖

答案:9·11

()的廣告交流需要我們特別關注語境的變化。

A:跨年齡段

B:跨區(qū)域

C:跨界

D:跨文化

答案:跨文化

廣告創(chuàng)意會受到()的制約。

A:廣告主

B:社會倫理

C:文化語境

D:媒體

答案:廣告主

;社會倫理

;文化語境

;媒體

進行廣告創(chuàng)意時不需要考慮最終投放廣告的媒體定位。()

A:錯B:對

答案:錯廣告主的產(chǎn)品特性和預算限制都會對廣告創(chuàng)意產(chǎn)生影響。()

A:對B:錯

答案:對

第三章單元測試

營銷溝通思想在廣告創(chuàng)意中的使用展現(xiàn)為明顯的()。

A:品牌導向

B:功能導向

C:消費者導向

D:產(chǎn)品導向

答案:消費者導向

我們所說的“廣義靈感”通俗意義上指()。

A:既有知識信息的全新組合

B:腦海中的靈光一現(xiàn)

C:被大眾所熟知的生活常識

D:創(chuàng)造性思維的加速運行

答案:既有知識信息的全新組合

常見的靈感觸媒信息主要有()。

A:社會觸媒信息

B:隱性觸媒信息

C:專業(yè)觸媒信息

D:顯性觸媒信息

答案:社會觸媒信息

;專業(yè)觸媒信息

廣告創(chuàng)意本質上是一種創(chuàng)造性思維。()

A:錯B:對

答案:對品牌形象論由大衛(wèi)·奧格威在20世紀60年代提出。()

A:錯B:對

答案:對

第四章單元測試

把某個具有象征性的物品,疊加到產(chǎn)品或服務上,讓它有一個具象的呈現(xiàn),這種方法被稱為()。

A:改變維度

B:相似意向

C:形象化類比

D:象征性類比

答案:形象化類比

精煉廣告的核心信息符合本章中提出的()原則。

A:意外

B:簡單

C:具體

D:情感

答案:簡單

伯恩巴克提出的優(yōu)秀廣告的三個特性包含()。

A:關聯(lián)性

B:震撼性

C:原創(chuàng)性

D:獨特性

答案:關聯(lián)性

;震撼性

;原創(chuàng)性

使用呈現(xiàn)后果模板時,必須呈現(xiàn)產(chǎn)品使用后的正面結果。()

A:對B:錯

答案:錯廣告創(chuàng)意中的產(chǎn)品使用要考慮日常的使用情景,不能將產(chǎn)品置于不符合常識的極端情境中。()

A:錯B:對

答案:錯

第五章單元測試

成年禮是()民俗。

A:民間信仰

B:歲時節(jié)日民俗

C:游藝競技民俗

D:人生儀禮

答案:人生儀禮

蜀繡屬于非物質文化遺產(chǎn)中的()。

A:民間文學

B:民俗

C:傳統(tǒng)美術

D:傳統(tǒng)技藝

答案:傳統(tǒng)美術

民俗分為()類型

A:商業(yè)民俗

B:精神民俗

C:社會民俗

D:物質民俗

E:語言民俗

答案:精神民俗

;社會民俗

;物質民俗

;語言民

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