2025年西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析_第1頁
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2025年西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是:()

(1分)A、八年之久,我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的院里,卻有許多不但有并蒂的,還有三蒂的——四蒂的,都是紅蓮。B、“在地圖上神游天地,”塞萬提斯寫道,“不像旅行那樣要花錢,會(huì)使人疲勞,又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便?!盋、他站起來問:“老師,“有條不紊”的“紊”字是什么意思?”D、這次“嚴(yán)打”的成功,和廣大公安干、警的努力是分不開的,和公安干、警家屬的支持是分不開的。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A“三蒂的”和“四蒂的”是并列短語,中間應(yīng)用頓號(hào);C“有條不紊”和“紊”上的雙引號(hào)應(yīng)改用單引號(hào);D“干”和“警”中間的頓號(hào)應(yīng)刪去

2、下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的說法有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、《北冥有魚》選自《莊子·逍遙游》?!肚f子》一書蘊(yùn)含著深刻的道家思想。B、柳宗元,字子厚,唐宋八大家之一,世稱“柳河?xùn)|”。他和韓愈都是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人,并稱“韓柳”?!缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分?。C、古代稱謂有敬辭與謙辭的區(qū)別。謙辭如“家嚴(yán)”“拙見”“寒舍”等;敬辭如“令尊”“垂念”“高朋”等。D、辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,北宋詞人?!赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》是他的作品。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D“北宋詞人”說法有誤,辛棄疾是南宋詞人。故選D。

3、與“縉紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計(jì)所出”的“莫”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、盈虛者如彼,而卒莫消長也B、茍非吾之所有,雖一毫而莫取C、“聞道百,以為莫已若”者,我之謂也D、大將軍不聽,令長史封書與廣之莫府正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“莫”都是否定性無定指代詞,“沒有誰、沒有人”的意思A項(xiàng),沒有;B項(xiàng),不;D項(xiàng),通“幕”,幕府。

4、填入下面文字中空缺處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()命運(yùn),其實(shí)是公平的。它遵循一條鮮為人知的補(bǔ)償法則,它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者,________,收獲也最多。

(1分)A、強(qiáng)者在生活中失去太多B、強(qiáng)者盡管在生活中失去太多C、雖然生活讓強(qiáng)者失去太多D、讓生活中失去太多的強(qiáng)者正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析注意這道題的主語是“命運(yùn)”,根據(jù)主語一致原則,續(xù)句和被續(xù)句的主語必須同一,前后句子的謂語,都必須是陳述同一個(gè)主語.那么就不能是強(qiáng)者/生活等作主語,故排除ABC。

5、下列變換句式正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、白雪覆蓋了這座美麗的城市。變換為被動(dòng)句:被白雪覆蓋了的這座美麗的城市。B、這道幾何題很容易。變換為否定句:這道幾何題不簡單。C、請(qǐng)你把你的鋼筆借給我用一下。變換為疑問句:你的鋼筆能不能借我用一下嗎?

D、此刻,他的心情十分激動(dòng)。變換為感嘆句:此刻,他的心情十分激動(dòng)嗎?

正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A.是主動(dòng)句和被動(dòng)句的變換。主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句,需要將主動(dòng)句的賓語變?yōu)楸粍?dòng)句的主語,主動(dòng)句原來的主語與“被”構(gòu)成介賓短語作被動(dòng)句的狀語。所以這句話變?yōu)楸粍?dòng)句應(yīng)為“這座美麗的城市被冰雪覆蓋了”。

B.是肯定句和否定句的變換??隙ň渥?yōu)榉穸ň?,但意思不能改變,如“很容易”?duì)應(yīng)的應(yīng)為“不難”。

D.是陳述句和感嘆句的變換。陳述句變?yōu)楦袊@句,意思也不能改變,可以采用添加感嘆詞的方式進(jìn)行變換,如原句“他的心情十分激動(dòng)”可以變?yōu)椤八男那槭旨?dòng)啊”,而選項(xiàng)“他的心情十分激動(dòng)嗎”變成疑問句。故選C。

6、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、食不果腹、鬼鬼祟祟B、一愁莫展、虎視耽耽C、競競業(yè)業(yè)、風(fēng)塵撲撲D、渝期作廢、演繹歸納正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B一籌莫展、虎視眈眈C兢兢業(yè)業(yè)、風(fēng)塵仆仆D逾期作廢

7、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、理學(xué)是宋代周敦頤、朱熹等人闡釋儒家學(xué)說而形成的思想體系,它把“三綱五?!钡确饨▊惱淼赖抡f成是“天理”。B、過去,氫化植物油被廣泛用作植脂末的原料,但越來越多的證據(jù)表明,氫化植物油中的反式脂肪酸對(duì)人體無益,只會(huì)增強(qiáng)得心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。C、李老師在交流會(huì)上強(qiáng)調(diào),每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。D、由于自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的商業(yè)環(huán)境,使更多專業(yè)人才有機(jī)會(huì)不出國門,就能拿到遠(yuǎn)超同行水平的“國際工資”。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B“增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)”動(dòng)賓搭配不當(dāng),將“增強(qiáng)”改為“增加”。C“具有創(chuàng)新的潛能”“能否”兩面對(duì)一面,可刪去“看能否”。D介詞“由于”“使”誤用導(dǎo)致缺少主語,可刪去“由于”或“使”。故選A。

8、材料

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。下列句中括號(hào)詞與現(xiàn)代漢語詞義相同的一項(xiàng)是()(1分)A、可謂(智力)孤危B、刺客(不行),良將猶在C、而從六國破亡之(故事)D、而猶有(可以)不賂而勝之之勢正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A古語中指“智慧和力量”;B古語中指“不去”;C古語中指“舊事”

9、依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在我們賴以生存的綠色星球上,_________著幾塊色彩斑斕的陸地,那是地球上的五大洲,在陸地中間_________著遼闊的藍(lán)色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們_________這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。

(1分)A、嵌入、布滿、呈獻(xiàn)B、勾勒、填充、饋贈(zèng)C、鑲嵌、充盈、賦予D、勾畫、覆蓋、給予正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題重點(diǎn)考查的是考生正確辨析和運(yùn)用近義詞語的能力,需根據(jù)語境和詞義來分析,相對(duì)較難。對(duì)于地球來說,由于大面積是海洋,陸地居于其中,用“鑲嵌”更能體現(xiàn)陸地嵌入地球,而又高于海平面的情形;而“嵌人”“勾勒”“勾畫”則不能體現(xiàn)出陸地的這一情狀。地球上的水域,水面廣闊、水量充足,用“充盈”不僅能表現(xiàn)出水域的這種特色,而且還能體現(xiàn)出水作為液體,具有的那種晶瑩、透明的特點(diǎn),而“布滿”“填充”“覆蓋”則都顯得過于直白?!熬G色的情調(diào)和生命的意義”,這里用“賦予”較為恰當(dāng);如填“呈獻(xiàn)”則前后搭配不當(dāng),如填“饋贈(zèng)”則句意不通,如填“給予”則平白直露。所以,在這一題中,應(yīng)選擇C,其余A、B、D均不當(dāng)。

10、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、鴻鵠之志、如愿以償、一偏概全、歸納演譯B、冥思苦想、自行其事、風(fēng)姿瀟灑、煙波浩蕩C、氣喘吁吁、相輔相成、匪夷所思、安分守己D、蠱惑人心、一愁莫展、鼎力相助、面容安詳正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A以偏概全歸納演繹B自行其是D一籌莫展

11、范仲淹的《岳陽樓記》中,能夠表現(xiàn)以國家利益為重,把個(gè)人利益放在后面的一句是()

(1分)A、居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。B、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。C、憂讒畏譏,滿目蕭然。D、不以物喜,不以己悲。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"出自宋——范仲淹《岳陽樓記》,原句為:“其必曰:‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’”,其意思就是為官者(作者當(dāng)時(shí)的身份)應(yīng)把國家,民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂,為天底下的人民幸福出力,表現(xiàn)出作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和偉大的胸襟膽魄。

12、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、敷衍、款待、囑咐B、殷勤、侯車、脈博C、氣慨、臟款、蘊(yùn)含D、既使、粗獷、寒喧正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B候車、脈搏C氣概、贓款D即使、寒暄

13、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我國的古代神話是極為豐富的,可惜由于種種原因,_________者多,傳世者少,沒有專著,只是在先秦和漢魏人的著述中,還零星保存下來一部分。對(duì)這起在高速路上發(fā)生的事故,負(fù)責(zé)道路維護(hù)的主管部門是_________不了責(zé)任的。(3)與常規(guī)計(jì)算機(jī)相比,生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。_________用DNA?分子生物電子元件,將比常規(guī)電子元件小得多,_________可以小到十億分之一。

(1分)A、湮滅、推脫、如果/甚至B、淹沒、推脫、要是/而且C、淹沒、推托、如果/甚至D、湮滅、推托、要是/而且正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“湮滅”,埋沒消失;“淹沒”,浸沒,比喻聲音等被掩蓋?!巴泼摗?,推卸,開脫,涉及對(duì)象多為自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任或錯(cuò)誤;“推托”,借故拒絕或推辭,涉及對(duì)象多為別人請(qǐng)求的事。第一層是假設(shè)關(guān)系,第二層是遞進(jìn)關(guān)系。故選A項(xiàng)。

14、學(xué)校要開家長會(huì)。下列是同學(xué)們寫在教室黑板上的歡迎語,最得體的一項(xiàng)是()

(1分)A、歡迎爸爸媽媽聯(lián)袂來學(xué)校采風(fēng)!B、親愛的爸爸媽媽,您辛苦了!C、親,我們以優(yōu)異成績向您交代!D、熱烈歡迎爸爸媽媽蒞臨指導(dǎo)!正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析題干設(shè)定的環(huán)境為“學(xué)校要開家長會(huì)”,A項(xiàng),“采風(fēng)”是指文藝工作者為了創(chuàng)作而收集素材的活動(dòng),這里形容父母去學(xué)校不妥;C項(xiàng),“匯報(bào)”是指下級(jí)向上級(jí)報(bào)告情況,要嚴(yán)肅、莊重,所以“親”在這里不合語境;D項(xiàng),“蒞臨指導(dǎo)”是指領(lǐng)導(dǎo)視察工作,形容父母不妥。

15、下列下劃字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、金就礪則利(金屬)

B、復(fù)前行,欲窮其林(窮盡)C、聊乘化以歸盡(姑且)

D、簡能而任之(選拔)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析金屬制的刀劍

16、填在下面()中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀經(jīng)典對(duì)人的影響是()的。它慢慢滲入你的思想,逐漸影響甚至改變你的價(jià)值觀。

(1分)A、潛移默化B、潛滋暗長C、與日俱增D、日復(fù)一日正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析潛移默化:指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。潛滋暗長:指在暗中不知不覺地生長。與日俱增:用于人的思想感情,指隨著時(shí)間的推移而不斷增長。日復(fù)一日:意思是過了一天又一天;比喻日子久,時(shí)間長;也形容光陰白白地過去。

17、下列詞語中的字,讀音全都正確的一組是()

(1分)A、拘泥(nì)、標(biāo)識(shí)(zhì)、暴殄(tiǎn)天物B、匹(pǐ)配、戲謔(xuè)、風(fēng)光旖(qí)旎C、參與(yǔ)、彈劾(hé)、審時(shí)度(duó)勢D、傾軋(yà)、結(jié)束(sù)、杞(qǐ)人憂天正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B風(fēng)光旖(yǐ)旎C參與(cānyù)D結(jié)束(shù)故選A常錯(cuò):標(biāo)識(shí)[拼音][biāozhì,biāoshí][釋義][biāozhì]:意思是標(biāo)示識(shí)別;用來識(shí)別的記號(hào)。

18、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、紐扣、楹聯(lián)、劍拔弩張、膽戰(zhàn)心驚、攻城略地B、惆悵、瓦菲、奮筆疾書、舉一反三、綠草如蔭C、斑斕、作揖、書生意氣、隕身不恤、提要鉤玄D、落漠、機(jī)緣、暗然神傷、天倫之樂、迥乎不同正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)中正確B項(xiàng)中綠草如蔭應(yīng)為綠草如茵C項(xiàng)中隕身不恤應(yīng)為殞身不恤D項(xiàng)中落漠應(yīng)為落寞,暗然神傷應(yīng)為黯然神傷。

19、下列對(duì)古代文化常識(shí)的解說不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、謁廟,指古時(shí)帝后等外出或遇有大事,須謁告于祖廟。廟指供奉祖先的房屋,如太廟。B、稽首,是古代漢族的一種跪拜禮,稽首與頓首、空首不同,一般來說,稽首是臣拜君之禮,頓首是國君回拜臣下之禮,空首是地位相等者互拜之禮。C、太守,又稱郡守,中國古代的一種地方官職,一般是掌管地方郡一級(jí)行政區(qū)的地方行政官。D、檄,是古代寫在木簡上的官方文書,是官府用于曉喻、征召、聲討等的文書。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“稽首”是最隆重的拜禮,是臣子對(duì)君王表示畢恭畢敬的隆重大禮?!邦D首”在古代拜禮中是比較輕于“稽首”,是地位相等或平輩相交的一種禮節(jié),表示普通的禮貌。如官僚間的拜迎、拜送,民間的拜賀、拜望、拜別等?!翱帐住?是國君答拜臣下的禮節(jié)??帐椎男卸Y方法是拜跪在地上后,先以雙手落地,再引頭至手。由于頭并沒有與地面接觸,故曰“空”。又叫“拜手”。

20、材料書齋

凝石

書齋,顧名思義,是讀書的房間,同時(shí)也是藏書的地方,還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。后來,文物古玩的收藏和鑒賞常在這里進(jìn)行,詩詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋和研討也常常在這里進(jìn)行。書齋是以個(gè)人名義建立,以主人和密友為主體,進(jìn)行文化藝術(shù)活動(dòng)的中心。書齋姓“文”,所以別名稱作“文房”。

早在春秋時(shí)期,與朝廷興建的學(xué)?!肮賹W(xué)”不同,諸子百家大興私人講學(xué)之風(fēng),諸子家中的講學(xué)之處往往白天是課堂,晚上就成了讀書的地方。這應(yīng)該就是書齋的雛形。漢代儒家學(xué)者和詩賦作家,均有自己的書齋以從事文化藝術(shù)活動(dòng)。因此,可以說漢代是書齋興起的時(shí)期。唐代是一個(gè)相對(duì)自由、開放、多元化的時(shí)期,文化藝術(shù)繁榮而發(fā)達(dá),學(xué)術(shù)氛圍也比較寬松??梢哉f盛唐是書齋成熟的時(shí)期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人書齋。

在中國傳統(tǒng)宅院中,書齋往往是民居中唯有的精神場所。它一般位于宅院的僻靜之處,如有后花園,必與之相鄰,以形成高雅恬淡的良好環(huán)境。

書齋有三大特點(diǎn)。一是文化傳承的匯集點(diǎn)。書齋的主體——讀書人或做學(xué)問的人,在這里藏書,在這里讀書,在這里思索;以往優(yōu)秀的文化,在這里以研讀、考證、校注、闡發(fā)的方式得以傳承;中華民族的文明之光在這里化整為零,熊熊燃燒,然后又影響社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,使文化得到最好的傳承和發(fā)展。二是個(gè)性創(chuàng)造的發(fā)酵池。書齋是個(gè)人的領(lǐng)地,是書齋主人個(gè)性得以施展的空間。在這里,他們的創(chuàng)造力得以迸發(fā),從而產(chǎn)生出新的思想,創(chuàng)造出新的藝術(shù),使得文化發(fā)展的鏈條上不斷有閃動(dòng)的靈光。三是人與自然和諧的典范。書齋宜明朗、清凈,不可太寬敞。明凈可以使人心情舒暢、神氣清爽,太寬敞便會(huì)損傷目力。窗外四壁,藤蘿滿墻,中間擺上松柏盆景,或劍蘭一二盆。石階周圍種上青翠的蕓香草。書齋中宜設(shè)長桌一張,放古硯一方,置筆筒一個(gè),墻壁上掛古琴一把;書齋右邊設(shè)一書架,書架上陳列《周易古占》等書及字帖畫卷。人獨(dú)坐于書齋之中,或?qū)θ找髡b,或秉燭夜讀,于書齋里享受一份清福,從學(xué)問中得到一份快樂。

進(jìn)入21世紀(jì),人們對(duì)傳統(tǒng)的興趣在逐步衰減。有些人認(rèn)為,作為傳統(tǒng)文化標(biāo)志的書齋也將被“讀圖時(shí)代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。然而,從文化發(fā)展的宏觀趨勢上看,在新的時(shí)代,書齋仍將成為現(xiàn)代社會(huì)持續(xù)存在的文化現(xiàn)象。隨著社會(huì)發(fā)展帶來的人們物質(zhì)生活條件的改善,必然促進(jìn)精神文化生活品位的提高,這為書齋的普及提供了基礎(chǔ)。

今天,歷史傳統(tǒng)和科技時(shí)尚在現(xiàn)代書齋已和諧地統(tǒng)一在一起。書齋永遠(yuǎn)是中國文人的精神家園。

(轉(zhuǎn)引自《新華文摘》2007,有刪改)下列對(duì)“書齋永遠(yuǎn)是中國文人的精神家園”這句話的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、書齋是私人空間,置身其中,可以充分展示個(gè)性,施展才華,并且從學(xué)問中得到快樂。B、書齋的格局、布置和裝飾大多體現(xiàn)了中國古人“天人合一”的思想,這也正是中國文人一直追求的精神境界。C、書齋作為一種傳統(tǒng)文化,已深入到中國文人精神生活的方方面面,成為他們精神生活的重要內(nèi)容,并將永遠(yuǎn)存在。D、書齋往往是傳統(tǒng)民宅中唯有的精神場所,歷代文人在這里辛勤耕耘,研究學(xué)問,優(yōu)秀的民族文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析偷換概念

21、下列各句中【】詞語使用正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、這部小說情節(jié)跌宕起伏,【抑揚(yáng)頓挫】,具有很強(qiáng)的感染力。B、畢業(yè)前夕,同學(xué)們歡聚一堂,載歌載舞各展風(fēng)采,盡情地享受【天倫之樂】。C、人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是【相形見絀】。D、犯罪分子氣焰囂張【銳不可當(dāng)】,但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底消滅。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查運(yùn)用詞語的能力。A項(xiàng)中的“抑揚(yáng)頓挫”是形容聲音的。B項(xiàng)中的“天倫之樂”是形容一家人的。D項(xiàng)中的“銳不可當(dāng)”是褒義詞。

22、下列各項(xiàng)中有關(guān)名句書寫有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、我向來是不憚以最壞的惡意,來推測中國人的B、更何至于無端在府門前喋血呢?C、然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì),以時(shí)間的流逝,來洗滌舊跡。D、忘卻的救主快要降臨了罷,我正有寫一點(diǎn)東西的必要了。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng),“流逝”——流駛。

23、下列詞語中,字形和字音的錯(cuò)誤最多的的一項(xiàng)是()(2分)

(1分)A、蹊蹺(xī)三角架慨當(dāng)以慷盛名之下,其實(shí)難副B、友誼(yí)嚇馬威蒙頭轉(zhuǎn)向(méng)桃李不言,下自成蹊C、磕(kè)拌和事佬敷衍塞責(zé)(fú)明槍易躲,暗劍難防D、疙(gā)瘩急救章纏綿緋惻百尺桿頭,更進(jìn)一步正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A.蹊蹺(qī)三腳架B.友誼yì下馬威蒙頭轉(zhuǎn)向mēngC磕(kē)絆敷衍塞責(zé)(fū)明槍易躲,暗箭難防D疙(ɡē)瘩急就章百尺竿頭

24、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、防范座無虛席真知卓見先禮后兵B、翔實(shí)直迷不悟推本溯源隱約其詞C、聯(lián)袂義憤填膺過目成誦不倫不類D、提練斷章取義幡然悔悟白駒過隙正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“真知卓見”應(yīng)為“真知灼見”;B項(xiàng),“直迷不悟”應(yīng)為“執(zhí)迷不悟”;D項(xiàng),“提練”應(yīng)為“提煉”。

25、下列關(guān)于文化常識(shí)、文學(xué)知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、干支紀(jì)年即以天干和地支組合紀(jì)年。2022年干支紀(jì)年為壬寅年,寅對(duì)應(yīng)十二生肖的虎,因此2022年出生的小孩屬相是虎。B、范仲淹是南宋著名的政治家和文學(xué)家,他寫的《岳陽樓記》通過描繪洞庭湖雄偉壯闊的景象,抒發(fā)了“不以物喜,不以己悲”的生活態(tài)度及曠達(dá)胸襟,表達(dá)了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。C、《孔乙己》是使用第一人稱寫的小說,其中的“我”不是魯迅本人。D、《儒林外史》是章回體諷刺小說,作者是清代小說家吳敬梓?!芭R死的時(shí)候因點(diǎn)了兩莖燈草就閉不上眼睛的人”就是這部小說中塑造的吝嗇鬼嚴(yán)監(jiān)生的形象。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B范仲淹是北宋著名的政治家和文學(xué)家,所以“范仲淹是南宋著名的政治家和文學(xué)家”表述不正確;故選B。

26、與“疾言厲色”的“疾”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、龐涓恐其賢于己,疾之B、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕C、聲非加疾也,而聞?wù)哒肈、疾惡如仇正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中“疾”都是“快、急速”的意思。A項(xiàng),嫉妒;B項(xiàng),銳利;D項(xiàng),痛恨。

27、下列句子中成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、伏爾泰畢生都在嘲諷那些道貌岸然的貴族,被譽(yù)為“歐洲的良心”。B、而今,窗往往被可怕的防盜網(wǎng)封死,躲在厚厚的簾布后面,已形同虛設(shè)了。C、“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”是百姓夢寐以求的。但我們?cè)诟吲d之余,心中仍有一種“望梅止渴”的感覺。D、每天到人才市場前來求職的大學(xué)生川流不息。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),道貌岸然:意思是形容外貌嚴(yán)肅正經(jīng),實(shí)際上內(nèi)心險(xiǎn)惡?,F(xiàn)多用貶義。使用恰當(dāng)。B項(xiàng),形同虛設(shè):基本意思為形式上雖有,卻不起作用。使用恰當(dāng);C項(xiàng),望梅止渴比喻愿望無法實(shí)現(xiàn),只好用想象或虛構(gòu)的東西自慰D項(xiàng),川流不息:形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。使用不恰當(dāng)。故選D。

28、煩惱___在他的心頭。填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

(1分)A、繚繞B、環(huán)繞C、縈繞D、纏繞正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析繚繞:回環(huán)旋轉(zhuǎn)??M繞:盤旋往復(fù)。語境是情緒盤旋,應(yīng)用“縈繞”。

29、下列各項(xiàng)中,沒有使用借代修辭手法的一項(xiàng)是()

(1分)

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