2025年粵教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷645考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、為了迎接黨的十八大勝利召開(kāi)；各地舉行了形式多樣的慶祝活動(dòng)．下列情景中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是（）

A.彩旗飄揚(yáng)。

B.氣球升空。

C.火炬燃燒。

D.聲音遠(yuǎn)揚(yáng)。

2、AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解，故用粽色試劑瓶保存．AgNO3固體受熱分解時(shí)，放出一種有刺激性氣味的氣體，它可能是（）A.SO2B.NO2C.CO2D.N23、下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的是（）A.碳酸鈣-→氧化鈣+二氧化碳B.二氧化硫+水-→亞硫酸C.氯化鈉+硝酸銀-→氯化銀+硝酸鈉D.酒精+氧氣-→二氧化碳+水4、若在試管中加入rm{2-3mL}液體再加熱，正確的操作順序是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱rm{壟脷}在試管中加入rm{2-3}毫升液體rm{壟脹}用試管夾夾在試管的中上部rm{壟脺}將試劑瓶的瓶蓋蓋好；放在原處。

A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脹壟脷壟脺壟脵}C.rm{壟脷壟脺壟脹壟脵}D.rm{壟脺壟脹壟脷壟脵}5、習(xí)近平同志在現(xiàn)行憲法公布實(shí)施30周年大會(huì)上發(fā)表重要講話指出：“維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)?！边@表明（）A.憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程B.憲法是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略C.符合加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求D.憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)，是一切法律的總和6、古代一些書(shū)法家、畫(huà)家用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，這是因?yàn)閞m{(}rm{)}A.紙的質(zhì)量好B.碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定C.保存方法得當(dāng)D.碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反應(yīng)7、鈉原子與鈉離子相比，下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.核外電子數(shù)相同B.核內(nèi)中子數(shù)不同C.電性相同D.屬于同一種元素8、如圖是鈉與氯氣rm{(Cl_{2})}反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖rm{.}下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}

A.鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給一個(gè)氯原子B.反應(yīng)中氯氣分解為氯原子C.核外電子在反應(yīng)中有重要作用D.氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成9、二氧化碳中；碳元素與氧元素的質(zhì)量比是（）

A.2：1

B.1：2

C.3：4

D.3：8

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

11、制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)；可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

12、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)；下列說(shuō)法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時(shí)水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

13、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素；該物質(zhì)可能是()

A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物14、在甲乙兩個(gè)燒杯中分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸，向甲燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵，恰好完全反應(yīng)rm{.}再向乙燒杯中加入等質(zhì)量的金屬rm{x}，充分反應(yīng)后，兩燒杯中剩余物的總質(zhì)量相等，則rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}15、下列敘述不正確的是()

A.硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。

C.細(xì)鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中；劇烈燃燒，火星四射。

D.蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水16、小穎同學(xué)為探究X；Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動(dòng)性順序；做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把X和Y分別放入稀硫酸中；X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；

（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中；在Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z17、制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)；可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、根據(jù)化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O；你能獲得哪些信息，請(qǐng)寫(xiě)出其中的4條．

（1）____（2）____

（3）____（4）____19、酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表列出了部分酸、堿、鹽在20C時(shí)的溶解性；利用此表完成下列各小題：

。離子OH-Cl-SO42-H+溶、揮溶Na+溶溶溶Ca2+微溶微Cu2+不溶溶（1）查CaSO4的溶解性為_(kāi)___．

（2）寫(xiě)出表中空格處物質(zhì)的化學(xué)式：____．

（3）從表中選擇離子組成物質(zhì)，寫(xiě)出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．20、大千世界形形色色的物質(zhì)都是由最基本成分——元素組成的。根據(jù)所學(xué)“元素”知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是____數(shù)不同。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子____關(guān)系密切。

（2）地殼中含量第二的非金屬元素是____（填“元素名稱”）；地殼中含量第二的金屬元素是____（填“元素符號(hào)”）。

（3）食鹽水中所含元素有____（用元素符號(hào)表示）。

（4）小亮為理解物質(zhì)、元素、原子之間的關(guān)系進(jìn)行了下面類(lèi)比：將蔬菜看成一種物質(zhì)，那么芹菜、白菜、菠菜等都是其組成元素，而一顆白菜可以看成一個(gè)原子。請(qǐng)模仿小亮的敘述，寫(xiě)出一例類(lèi)比物質(zhì)、元素、原子關(guān)系的比喻____。21、海洋是巨大的資源寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著豐富的______，______，______，______，礦物資源中以______的含量最多，人們?cè)诤５装l(fā)現(xiàn)了一種被譽(yù)為”未來(lái)能源的礦物資源．，它是由天然氣和______在______條件下形成的冰狀物，其燃燒的化學(xué)方程式是______，它作為燃料有什么優(yōu)點(diǎn)______，______．22、水是生命之源，愛(ài)護(hù)每一滴水是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。rm{2017}年rm{3}月rm{22}日是第rm{25}屆世界水日，請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：rm{(1)}自然界中的水不是純凈物，常含有可溶性雜質(zhì)和難溶性雜質(zhì)，在凈水過(guò)程中常加入明礬，明礬的作用是：__________________________________________________。自來(lái)水廠凈化水過(guò)程中有一步是化學(xué)變化，該步驟是：____________________，廢水中常含有難溶性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的操作是___________rm{(}填“過(guò)濾”、“吸附”或“蒸餾”rm{)}實(shí)驗(yàn)完成該操作時(shí)用到玻璃棒，玻璃棒的作用是_____________．rm{(2)}下列關(guān)于水凈化過(guò)程中說(shuō)法正確的有：__________________rm{(}填序號(hào)rm{)}．rm{A}實(shí)驗(yàn)室用到的蒸餾水是凈化程度較高的水B、活性炭可以吸附一些可溶性的雜質(zhì)，除去臭味C、利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水D、含可溶性鈣鎂化合物的水為硬水rm{(3)}取某中水水樣，滴加______，振蕩，觀察到泡沫較多，無(wú)浮渣，該水樣屬于軟水．rm{(4)}家庭生活用水水費(fèi)清單中包含的項(xiàng)目有______rm{(}填序號(hào)rm{)}．A、電費(fèi)rm{B}水資源費(fèi)rm{C}自來(lái)水水費(fèi)rm{D}污水處理費(fèi)rm{(5)}小明利用如圖所示的裝置探究水的組成rm{.}請(qǐng)回答：

rm{壟脵}電解水時(shí)，試管rm{a}中的氣體為_(kāi)_____rm{(}填化學(xué)式rm{)}．

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)試管rm中氣體的方法是____________________________．

rm{壟脹}寫(xiě)出試管rm{a}中氣體燃燒的符號(hào)表達(dá)式_________________________．

rm{壟脺}電解一段時(shí)間后，長(zhǎng)頸漏斗中的液面會(huì)_______rm{(}填“上升”或“下降”rm{)}23、rm{(1)}用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：rm{3}個(gè)水分子____，rm{2}個(gè)硫原子____，鈣離子____，rm{+5}價(jià)的磷元素____，rm{2}個(gè)亞鐵離子____。rm{(2)}寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字的含義：

rm{H_{2}}___；rm{Mg^{2+}}____；rm{2Cu}____；rm{2CO_{2}}______、_______。24、下表是元素周期表的部分信息：

rm{(1)}從表中查出原子序數(shù)為rm{16}的元素符號(hào)______；它的相對(duì)原子質(zhì)量______．

rm{(2)}從表中查出氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____；鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是______．

rm{(3)}上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是______．

rm{(4)7隆蘆11}號(hào)元素中屬于金屬的有______rm{(}填元素符號(hào)rm{)}．25、下圖是從空氣中分離氧氣的示意圖：請(qǐng)你寫(xiě)出從圖中所獲得的有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等信息各一條。

組成：_________________________________________________________________。

結(jié)構(gòu)：_________________________________________________________________。

性質(zhì)及變化：___________________________________________________________。26、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有rm{5mL}rm{10mL}rm{20mL}rm{50mL}rm{100mL}的量筒，現(xiàn)要量取rm{15mL}的鹽酸，應(yīng)該選擇______的量筒，讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的______保持水平．評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共12分)27、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)，分別是空氣、氮?dú)狻⒛咎?、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種，rm{A}是無(wú)色無(wú)氣味的氣體；rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺，生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁；rm{D}是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，將燒紅的rm{B}放入rm{D}中，rm{B}立即熄滅，且rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì)；則：

rm{A}是______；rm{B}是______；rm{C}是______；rm{D}是______．28、如圖；A；B、C、D、E分別為現(xiàn)階段化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì)，均含一種相同的元素。

用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。通常狀況下只有A；B為氣體；E能使紫色石蕊溶液變紅。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出物質(zhì)化學(xué)式A______；E______；

（2）其中④反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____：

（3）C通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化成A時(shí)，C和另一種反應(yīng)物的質(zhì)量比是______。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)29、寫(xiě)出下列化學(xué)式及含義。

rm{(1)CO_{2}}宏觀：rm{1.}__________rm{2.}__________微觀：rm{1}__________rm{.2.}__________

rm{(2)}根據(jù)名稱寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

水______

氫氣______

氧化鎂______氧化鐵______

硫酸鈉______

氯化鈣______

氫氧化鈉______

氫氧化鈣______

碳酸鈉______

碳酸鈣______

五氧化二磷_____氦氣______．30、小芳取了一支試管，加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱，但是過(guò)了一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂了rm{.}請(qǐng)你幫小芳分析一下，造成試管炸裂的原因有哪些rm{(}答出兩條即可rm{)}．評(píng)卷人得分六、探究題(共2題，共20分)31、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究；回答問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：rm{a}______；rm______。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填寫(xiě)字母rm{)}若選E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)中水變紅，可能的原因是______。寫(xiě)出用rm{B}裝置制氧氣的符號(hào)表達(dá)式______。

若用rm{F}裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______rm{(}填管口序號(hào)rm{)}進(jìn)入集氣瓶；檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是______。

若用rm{G}裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______rm{(}填管口序號(hào)rm{)}進(jìn)入集氣瓶；若要測(cè)定集氣瓶中收到氧氣的體積，方法是______。

rm{(3)}加熱固體碳酸氫鈉或碳酸氫銨都能產(chǎn)生rm{CO_{2}}符號(hào)表達(dá)式分別。

是rm{壟脵NaHCO_{3}隆煤Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}}rm{壟脷NH_{4}HCO_{3}隆煤NH_{3}+H_{2}O+CO_{2}}某同學(xué)采用反應(yīng)rm{壟脵}的方法制取rm{CO_{2}}應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，他不選擇反應(yīng)rm{壟脷}制取rm{CO_{2}}的理由是______。32、化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作；注意安全．

rm{(1)}下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是______．

A；稀硫酸沾到皮膚或衣物上；如果濃度不大，可暫不處理，或用水沖洗一下即可。

B；實(shí)驗(yàn)室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害的；可以品嘗一下以感受其味道。

C；給燒杯中的液體加熱時(shí)；燒杯下面必須墊石棉網(wǎng)。

D；稱量藥品時(shí)；為避免藥品腐蝕托盤(pán)，應(yīng)將藥品放在紙上稱量。

E；實(shí)驗(yàn)完畢后；應(yīng)及時(shí)洗滌所用的器皿，儀器、藥品歸類(lèi)整理，放在規(guī)定的位置．

rm{(2)}指出圖中傾倒液體藥劑時(shí)的錯(cuò)誤：

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______；rm{壟脹}______；rm{壟脺}______．

rm{(3)}指出下列操作導(dǎo)致的后果．

rm{壟脵}把塊狀固體藥品直接丟入試管底部；后果是______．

rm{壟脷}使用膠頭滴管后；未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是______．

rm{壟脹}用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈；后果是______．

rm{(4)}在rm{2017}年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中；某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因不可能是______．

A、加熱前試管外壁的水未擦干rm{B}加熱時(shí)試管底部觸及燈芯。

C、加熱完沒(méi)有冷卻即用冷水沖洗rm{D}加熱時(shí)試管口豎直向上．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

A；彩旗飄揚(yáng)過(guò)程中只是彩旗的移動(dòng)；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；氣球升空過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

C；火炬燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化．

D；聲音遠(yuǎn)揚(yáng)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選C．

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

2、B【分析】【解答】解：

A、AgN03中不含有硫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是S02；故A錯(cuò)誤；

B、AgN03中存在銀、氮、氧三種元素，N02又有刺激性氣味；所以有可能，故B正確；

C、AgN03中不含有碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是CO2；故C錯(cuò)誤；

D、N2無(wú)刺激性氣味；不可能含有，故D錯(cuò)誤；

故選：B．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，可初步的判斷生成物是什么，根據(jù)反應(yīng)前AgN03中存在銀、氮、氧三種元素分析即可．3、D【分析】解：氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)．

A；碳酸鈣-→氧化鈣+二氧化碳；過(guò)程中沒(méi)有氧元素的得失，不是氧化反應(yīng)；

B；二氧化硫+水-→亞硫酸．沒(méi)有得失氧；所以不是氧化反應(yīng)．

C；氯化鈉+硝酸銀-→氯化銀+硝酸鈉；沒(méi)有得失氧，所以不是氧化反應(yīng)．

D；酒精+氧氣→二氧化碳+水；酒精得氧，所以是氧化反應(yīng)．

故選：D．

欲正確解答本題；須先知道什么是氧化反應(yīng)，再進(jìn)行分析判斷．

本題主要測(cè)試學(xué)生對(duì)氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的掌握判斷，學(xué)生主要牢固掌握這種反應(yīng)的特點(diǎn)，就能正確解答．【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】本題是對(duì)基本實(shí)驗(yàn)操作rm{隆陋隆陋}給試管中的液體加熱的考查，側(cè)重基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和操作能力。給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，先取適量液體，然后然后蓋好試劑瓶，并放回原處；用試管夾夾住試管的中上部，點(diǎn)燃酒精燈加熱，加熱時(shí)要先預(yù)熱。【解答】此操作應(yīng)先在試管中加入rm{2-3mL}液體；再將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放在原處；再用試管夾夾在試管的中上部；最后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱。注意加熱前要先預(yù)熱。所以正確的順序是rm{壟脷壟脺壟脹壟脵}

故選C?！窘馕觥縭m{C}5、A【分析】‘維護(hù)憲法權(quán)威；就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)．”體現(xiàn)了憲法的地位和作用，A符合題意；依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，B錯(cuò)誤；加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)與題文主旨不符，C排除；D本身正確，但不符合題意．故選A

本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)．憲法是我國(guó)根本大法；是治國(guó)安邦總章程，具有最高的法律效力．

解答此題的關(guān)鍵是認(rèn)真研讀題干材料，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，明確主旨，從而得出正確結(jié)論．【解析】A6、B【分析】解：rm{A}字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色不是因?yàn)榧埖馁|(zhì)量好．

B、碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定，不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}正確．

C；字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色；主要不是因?yàn)楸４娣椒ǖ卯?dāng)．

D；碳在一定條件下能和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．

故選B．【解析】rm{B}7、D【分析】A、rm{Na^{+}}是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的；核外電子數(shù)比鈉原子少了一個(gè)電子，故A錯(cuò)；

B、因rm{Na^{+}}是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的最外層有rm{8}個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；只是電子發(fā)生了改變，核內(nèi)中子數(shù)不變，故B錯(cuò)；

C、rm{Na^{+}}是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的最外層有rm{8}個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；而鈉原子不顯電性，故C錯(cuò)；

D、rm{Na^{+}}是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的，rm{Na^{+}}比rm{Na}少一個(gè)電子；但質(zhì)子數(shù)不變，所以屬于同種元素，故D正確．

故選D．

根據(jù)鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)來(lái)分析穩(wěn)定性和化學(xué)性質(zhì)；根據(jù)它們的質(zhì)子和電子來(lái)分析它們的轉(zhuǎn)化及是否為同種元素。

本題考查原子和離子的轉(zhuǎn)化及它們的性質(zhì)的分析，學(xué)生應(yīng)能從微粒的結(jié)構(gòu)的角度來(lái)分析，明確最外層rm{8}電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)來(lái)分析性質(zhì)．【解析】rm{D}8、D【分析】解：rm{A}由圖可知鈉原子失去電子，而氯原子得到電子，即反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給氯原子，rm{A}說(shuō)法正確．

B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以知道，在化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)分子先分解為原子，原子得失電子形成離子，再結(jié)合成化合物，故說(shuō)法正確rm{..}

C；該化學(xué)反應(yīng)中各原子因核外電子的得失使其變?yōu)榉€(wěn)定結(jié)構(gòu)；則核外電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要作用，說(shuō)法正確．

D；由圖示可知氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成；說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選D．

根據(jù)圖中所示rm{.}鈉在化學(xué)反應(yīng)中失去電子變?yōu)榉€(wěn)定結(jié)構(gòu)，氯原子得到電子變?yōu)榉€(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成化合物氯化鈉rm{.}據(jù)此分析解答即可；

學(xué)生應(yīng)正確分析圖中提供的信息和教材所學(xué)知識(shí)的密切聯(lián)系，認(rèn)識(shí)電子在化學(xué)反應(yīng)中的重要作用．【解析】rm{D}9、D【分析】

根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得二氧化碳中，碳元素與氧元素的質(zhì)量比為：12：（16×2）=3：8；

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行解答．

二、多選題(共8題，共16分)10、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應(yīng)溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過(guò)量時(shí)溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)；溶液質(zhì)量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線沒(méi)有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開(kāi)始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氣體；至氫氧化鈉安全反應(yīng)后，鹽酸開(kāi)始與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w；圖示的放出二氧化碳的過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質(zhì)量持續(xù)增加，至恰好完全反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量不再變化；圖示過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳．

11、BD【分析】

A；指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母；不能移動(dòng)游碼；故錯(cuò)誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時(shí)需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g；稱量易腐蝕的氫氧化鈉時(shí)；應(yīng)放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時(shí)不能放在量筒內(nèi)；應(yīng)該在燒杯內(nèi)；故錯(cuò)誤；

D；選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質(zhì)量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)必須放到玻璃器皿中；配制溶液時(shí)必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi)，選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的．

12、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說(shuō)法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應(yīng)中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，故C說(shuō)法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說(shuō)法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負(fù)極氣體體積比為1：2；通過(guò)水電解的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

13、AC【分析】【分析】本題考查基本的化學(xué)概念。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹緼.氧氣和臭氧混合，也只含一種元素，但為混合物，故A可能；B.氧化物是由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物，只含一種元素的物質(zhì)不可能是氧化物，故B不可能；C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故C可能；D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，只含一種元素的物質(zhì)不可能是化合物，故D不可能。故選AC?！窘馕觥縭m{AC}14、AB【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，金屬的化學(xué)性質(zhì)等知識(shí)的理解，學(xué)生依據(jù)題意分析即可。【解答】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}銅屬于不活潑金屬，與酸不反應(yīng)。由于稀鹽酸和鐵恰好完全反應(yīng)，因此為了使rm{X}和鐵得到的氫氣一樣多，乙燒杯中的稀鹽酸也必須全部參與化學(xué)反應(yīng)，即rm{X}應(yīng)該是過(guò)量的，即等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酸溶液消耗的rm{X}比鐵少，根據(jù)化學(xué)方程式不難看出rm{X}有可能是鎂或鋁，故A、rm{B}符合題意。故選AB?！窘馕觥縭m{AB}15、BC【分析】【分析】根據(jù)硫在空氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)白磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析解答即可?！窘獯稹緼.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A正確；

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙，而不是白色煙霧，故B錯(cuò)誤；

C.點(diǎn)燃細(xì)鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C錯(cuò)誤；

D.在蠟燭燃燒火焰上方罩干燥的燒杯，過(guò)一會(huì)燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說(shuō)明蠟燭燃燒生成水，迅速倒置過(guò)來(lái)，向燒杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒生成二氧化碳，所以蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故D正確。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}16、BD【分析】解析：X加入稀酸產(chǎn)生氫氣；故X的活動(dòng)性強(qiáng)于氫，而Y加入酸不反應(yīng)，故Y的活動(dòng)性比氫弱；Y加入硝酸銀溶液，有銀析出，故Y活動(dòng)性強(qiáng)于銀，而Z無(wú)變化，故z的活動(dòng)性比銀弱，總結(jié)得活動(dòng)性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故選：BD。

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其運(yùn)用；排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，排在前面的金屬（除鉀；鈣、鈉外）可將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

本題考查了金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷，解此類(lèi)題時(shí)就利用能否與酸反應(yīng)，得出金屬與氫的活動(dòng)性的相對(duì)強(qiáng)弱，另利用能否置換出金屬，得出與該金屬活動(dòng)性的相對(duì)比較，最后再進(jìn)行排序，得出正確結(jié)論．【解析】BD17、BD【分析】

A；指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母；不能移動(dòng)游碼；故錯(cuò)誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時(shí)需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g；稱量易腐蝕的氫氧化鈉時(shí)；應(yīng)放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時(shí)不能放在量筒內(nèi)；應(yīng)該在燒杯內(nèi)；故錯(cuò)誤；

D；選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質(zhì)量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)必須放到玻璃器皿中；配制溶液時(shí)必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi)，選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的．

三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】

由化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O，則可知道：反應(yīng)物為CH4+2O2、生成物為CO2+2H2O及反應(yīng)條件為點(diǎn)燃；各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，則需要通過(guò)計(jì)算CH4、O2、CO2和H2O的相對(duì)分子質(zhì)量；然后求出各物質(zhì)的質(zhì)量比．故答案為：

（1）反應(yīng)物是甲烷和氧氣；生成物是二氧化碳和水．

（2）反應(yīng)條件是點(diǎn)燃．

（3）1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化碳分子和2個(gè)水分子．

（4）質(zhì)量比4：32：11：9．

【解析】【答案】此題是有關(guān)化學(xué)方程式的概念、讀法和含義的，看到此化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O；則可知道：反應(yīng)物；生成物及反應(yīng)條件；各物質(zhì)之間的質(zhì)量比．

19、略

【分析】

（1）查找硫酸鈣的溶解性；硫酸根與鈣離子相交的格內(nèi)寫(xiě)著“微”，即硫酸鈣微溶于水；

故答案為：微溶；

（2）空格為氫氧根與氫離子的交點(diǎn)；因此此格內(nèi)的物質(zhì)為水；

故答案為：H2O；

（3）中和反應(yīng)為酸和堿反應(yīng)生成鹽和水；溶解性表中酸有鹽酸和硫酸，堿有氫氧化鈉；氫氧化鈣和氫氧化銅，任選一種如氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)；

故答案為：HCl+NaOH═NaCl+H2O；

【解析】【答案】（1）利用溶解性表；查出指定物質(zhì)的溶解性；

（2）根據(jù)表中單元格的意義；完成表中的空格所對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式；

（3）根據(jù)表中氫離子和酸根離子構(gòu)成的酸有鹽酸和硫酸；金屬離子和氫氧根離子組成的堿有氫氧化鈉；氫氧化鈣和氫氧化銅，中和反應(yīng)為酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)，任選一種酸和一種堿即可完成此題．

20、質(zhì)子最外層電子數(shù)硅?FeHONaCl??把水果看成物質(zhì)，那么蘋(píng)果、桃、梨等都是其組成的元素，而一個(gè)桃子可以看成一個(gè)原子；或把糧食看成物質(zhì)，那么小麥、玉米、大豆等都是其組成的元素，而一粒玉米可以看成一個(gè)原子【分析】【解答】有元素的定義可知（1）一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)有關(guān)．有地殼中各元素的含量知（2）地殼中含量第二的非金屬元素是_硅元素，地殼中含量第二的金屬元素是Fe;依據(jù)氯化鈉及水的組成知道（3）食鹽水中所含元素有H；O、Na、Cl四種元素；（4）類(lèi)比物質(zhì)、元素、原子關(guān)系的比喻為把水果看成物質(zhì)，那么蘋(píng)果、桃、梨等都是其組成的元素，而一個(gè)桃子可以看成一個(gè)原子等．

【分析】元素、元素的化學(xué)性質(zhì)的決定因素、物質(zhì)、元素、原子的關(guān)系21、略

【分析】解：海洋是巨大的資源寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著豐富的海洋化學(xué)資源、海底礦物資源、海洋生物資源、海洋動(dòng)力資源，礦物資源中以石油和天然氣的含量最多，人們?cè)诤５装l(fā)現(xiàn)了一種被譽(yù)為”未來(lái)能源的礦物資源，它是由天然氣和水在低溫高壓條件下形成的冰狀物，天然氣的主要成分是甲烷，其完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4+2O2CO2+2H2O；它作為燃料有什么優(yōu)點(diǎn)燃燒時(shí)放出熱量比同等條件下的煤石油放熱多，燃燒幾乎不產(chǎn)正任何殘?jiān)蛷U氣．

故答案為：海洋化學(xué)資源；海底礦物資源；海洋生物資源；海洋動(dòng)力資源；石油和天然氣；水；低溫高壓；CH4+2O2CO2+2H2O；燃燒時(shí)放出熱量比同等條件下的煤石油放熱多；燃燒幾乎不產(chǎn)正任何殘?jiān)蛷U氣．

根據(jù)海洋是巨大的資源寶庫(kù)；蘊(yùn)藏著豐富的海洋化學(xué)資源；海底礦物資源、海洋生物資源、海洋動(dòng)力資源以及新型能源可燃冰的形成條件進(jìn)行解答．

本題主要考查海洋資源等方面的問(wèn)題，解答時(shí)要充分理解海洋資源，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．【解析】海洋化學(xué)資源；海底礦物資源；海洋生物資源；海洋動(dòng)力資源；石油和天然氣；水；低溫高壓；CH4+2O2CO2+2H2O；燃燒時(shí)放出熱量比同等條件下的煤石油放熱多；燃燒幾乎不產(chǎn)正任何殘?jiān)蛷U氣22、（1）明礬溶于水后形成膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的投藥消毒過(guò)濾引流

（2）AB

（3）肥皂水

（4）BCD

（5）①H2

②將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處；打開(kāi)活塞，若木條復(fù)燃，則為氧氣。

③

④上升【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)明礬的用途和過(guò)濾的操作進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)水的凈化方法進(jìn)行分析；rm{(3)}根據(jù)軟水和硬水的鑒別方法進(jìn)行分析；rm{(4)}根據(jù)水資源的保護(hù)進(jìn)行分析；rm{(5)}根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{(1)}在凈水過(guò)程中常加入明礬，明礬的作用是明礬溶于水后形成膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的；來(lái)水廠凈化水過(guò)程包括靜置沉淀、過(guò)濾、吸附、投藥消毒，其中只有投藥消毒是化學(xué)變化，其他都是物理變化；廢水中常含有難溶性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)可以用過(guò)濾的方法，其中玻璃棒的作用是引流；故填：明礬溶于水后形成膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的；投藥消毒；過(guò)濾；引流。rm{(2)A.}蒸餾水是凈化程度較高的水，故A正確；B.活性炭有吸附性，可以吸附一些可溶性的雜質(zhì)，除去臭味，故B正確；C.利用活性炭的吸附性不能去除可溶性雜質(zhì)，不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故C錯(cuò)誤；D.含較多可溶性鈣鎂化合物的水為硬水，故D錯(cuò)誤。故選AB；rm{(3)}檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水用肥皂水；取某中水水樣，滴加肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較多，無(wú)浮渣，該水樣屬于軟水，故填：肥皂水；rm{(4)}根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，家庭生活用水水費(fèi)清單中包含水資源費(fèi)、自來(lái)水水費(fèi)和污水處理費(fèi)，故選：rm{BCD}根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，家庭生活用水水費(fèi)清單中包含水資源費(fèi)、自來(lái)水水費(fèi)和污水處理費(fèi)，故選：rm{(4)}rm{BCD}中氣體要多，是氫氣，化學(xué)式為rm{(5)壟脵a}中氣體要多，是氫氣，化學(xué)式為故填：rm{(5)壟脵a}rm{H_{2}}中氣體少，是氧氣，檢驗(yàn)氧氣的方法：將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處，打開(kāi)活塞，若木條復(fù)燃，則為氧氣，故填：將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處，打開(kāi)活塞，若木條復(fù)燃，則為氧氣；rm{H_{2}}氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水，符號(hào)表達(dá)式為rm{{H}_{2}+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}故填：rm{{H}_{2}+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}rm{壟脷b}rm{壟脹}rm{{H}_{2}+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}【解析】rm{(1)}明礬溶于水后形成膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的投藥消毒過(guò)濾引流rm{(2)AB}rm{(3)}肥皂水rm{(4)BCD}rm{(5)壟脵H_{2}}rm{壟脷}將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處；打開(kāi)活塞，若木條復(fù)燃，則為氧氣。

rm{壟脹{H}_{2}+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}rm{壟脹{H}_{2}+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}上升rm{壟脺}23、（1）3H2O2SCa2+2Fe2+（2）一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷兩個(gè)銅原子兩個(gè)二氧化碳分子一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子【分析】【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)以及元符號(hào)周?chē)鷶?shù)字表示意義的識(shí)記和理解。解題的關(guān)鍵是熟練掌握常用的化學(xué)用語(yǔ)，明晰元素符號(hào)周?chē)鷶?shù)字表示的意義，化學(xué)符號(hào)前面數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù)，右上角表示離子帶電荷數(shù)，右下角表示分子中原子個(gè)數(shù)，正上方表示化合價(jià)，弄清楚化學(xué)式、離子符號(hào)、元素符號(hào)、化合價(jià)等表示的意義。學(xué)習(xí)中應(yīng)該反復(fù)練習(xí)，有效提升做題速度和正確率?！窘獯稹縭m{(1)}標(biāo)在標(biāo)在化學(xué)符號(hào)前面數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù)，故rm{(1)}個(gè)水分子表示為rm{3}rm{3H_{2}O}個(gè)硫原子表示為rm{2}標(biāo)在元素符號(hào)右上角表示離子帶電荷數(shù)，故鈣離子表示為rm{2S}rm{Ca^{2+}}個(gè)亞鐵離子表示為rm{2}標(biāo)在元素符號(hào)正上方表示化合價(jià)，故rm{2Fe^{2+}}價(jià)的磷元素表示為rm{+5}故填：rm{overset{+5}{P}}rm{3H_{2}O}rm{2S}rm{Ca^{2+}}rm{overset{+5}{P}}rm{2Fe^{2+}}標(biāo)在元素符號(hào)右下角表示分子中原子個(gè)數(shù)，故Hrm{(2)}中rm{{,!}_{2}}表示一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成；標(biāo)在元素符號(hào)右上角表示離子帶電荷數(shù)，故rm{2}表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷；標(biāo)在化學(xué)符號(hào)前面數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù)，故rm{Mg^{2+}}表示兩個(gè)銅原子；rm{2Cu}表示兩個(gè)二氧化碳分子；rm{2CO_{2}}中的rm{CO_{2}}表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子；故填：rm{2}一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成；一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷；兩個(gè)銅原子；兩個(gè)二氧化碳分子、一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子?！窘馕觥縭m{(1)}rm{3H}rm{2}rm{2}rm{O}rm{2S}rm{Ca^{2+;;}}rm{overset{+5}{P}}rm{2Fe^{2+;}}rm{(2)}一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷兩個(gè)銅原子兩個(gè)二氧化碳分子一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子24、略

【分析】解：rm{(1)}由元素周期表中信息，rm{16}號(hào)元素的元素符號(hào)：rm{S}它的相對(duì)原子質(zhì)量rm{32.06}

rm{(2)}從表中查出氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{35.45}鎂原子原子序數(shù)為rm{12}所以它的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{12}

rm{(3)}元素周期表中信息；可知每一周期元素原子序數(shù)依次增加；

rm{(4)7隆蘆11}號(hào)元素中屬于金屬的有鈉元素，元素符號(hào)是rm{Na}．

故答案為：rm{(1)S}rm{32.06}

rm{(2)35.45}rm{12}

rm{(3)}依次增加；

rm{(4)Na}．

rm{(1)}根據(jù)元素周期表中信息，即可查出硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量以及rm{16}號(hào)元素的元素符號(hào)；

rm{(2)}根據(jù)元素周期表中信息；查出氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量以及鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進(jìn)行解答；

rm{(3)}根據(jù)元素周期表中信息；可知每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律進(jìn)行解答；

rm{(4)}根據(jù)原子序數(shù)為rm{11}的元素為鈉元素進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表，辨別元素種類(lèi)的方法，在原子中，原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似進(jìn)行分析解題，將元素周期律靈活應(yīng)用的能力．【解析】rm{S}rm{32.06}rm{35.45}rm{12}依次增加；rm{Na}25、略

【分析】解：組成方面：空氣是由氮?dú)?、氧氣等組成的混合物rm{.}故填：空氣是由氮?dú)?；氧氣等組成的混合物。

結(jié)構(gòu)方面：氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的rm{.}故填：氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的。

性質(zhì)方面：氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低rm{.}故填：氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低。

變化方面：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化rm{.}故填：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。

可以根據(jù)圖中提供的信息和物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等方面進(jìn)行分析、判斷；從而得出正確的結(jié)論。

解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷。【解析】空氣是由氮?dú)?；氧氣等組成的混合物；

氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的；氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低；

分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。26、略

【分析】解：用量筒量取rm{15mL}液體，應(yīng)選擇略大于rm{15mL}的量程rm{.}用rm{5mL}rm{10mL}的量筒需要多次量取，會(huì)有誤差；用rm{100mL}的量筒量取，會(huì)因刻度不精確而有誤差rm{.}所以應(yīng)選擇rm{20mL}的量筒rm{.}視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平．

故答案為：rm{20ml}凹液面最低處．

量筒量液時(shí)要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確，選取的量程太小，多次稱量會(huì)有誤差rm{.}在讀數(shù)時(shí)；視線的正確操作決定了讀數(shù)的準(zhǔn)確性。

本題考查了量筒量取液體是量程的正確選擇，讀數(shù)時(shí)的正確操作．【解析】rm{20ml}凹液面最低處四、推斷題(共2題，共12分)27、氧氣；木炭；二氧化碳；氮?dú)狻痉治觥拷猓焊鶕?jù)rm{B}在rm{A}中燃燒更旺，說(shuō)明rm{A}是氧氣，生成的rm{C}能使澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明rm{C}是二氧化碳，則rm{B}是木炭，將燒紅的木炭放入rm{D}中，木炭立即熄滅，說(shuō)明rm{D}不具有助燃性，則rm{D}可能是二氧化碳或氮?dú)?，又因rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì)，rm{C}是二氧化碳，則rm{D}是氮?dú)猓?/p>

故答案為：

氧氣；木炭；二氧化碳；氮?dú)猓?/p>

根據(jù)一些明顯的現(xiàn)象先確定一些物質(zhì)，然后依此類(lèi)推確定其它物質(zhì)rm{.}本道題的突破點(diǎn)是某物質(zhì)在rm{A}中燃燒更旺，rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁．

本題為文字?jǐn)⑹鲂臀镔|(zhì)推斷題，完成此題，關(guān)鍵是依據(jù)題干敘述結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行rm{.}要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的識(shí)記，以便靈活應(yīng)用．【解析】氧氣；木炭；二氧化碳；氮?dú)?8、COH2CO3C+CO22CO3：4【分析】解：已知A；B、C、D、E分別為現(xiàn)階段化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì)；均含一種相同的元素，通常狀況下只有A、B為氣體，E能使紫色石蕊溶液變紅，則E為碳酸，B為二氧化碳，C為碳單質(zhì)，A為一氧化碳，D為碳酸鈣或碳酸鈉。

（1）A的化學(xué)式為CO，E的化學(xué)式為H2CO3；

（2）碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+CO22CO；

（3）碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C+O22CO；碳和氧氣的質(zhì)量比=（12×2）：（16×2）=3：4。

故答案為：

（1）COH2CO3；

（2）C+CO22CO；

（3）3：4

由已知條件可以推斷共同的元素是碳元素；通常狀況下只有A；B為氣體，E能使紫色石蕊溶液變紅，則E為碳酸，B為二氧化碳；然后根據(jù)轉(zhuǎn)化圖逐一推斷，即可正確解答。

本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式?！窘馕觥緾OH2CO3C+CO22CO3：4五、簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)29、（1）二氧化碳二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的1個(gè)二氧化碳分子1個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的（2）H2OH2MgOFe2O3Na2SO4CaCl2NaOHCa(OH)2Na2CO3CaCO3P2O5He【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式意義分析；根據(jù)氧化物化學(xué)式書(shū)寫(xiě)時(shí)，氧元素在后，氫元素在前分析；根據(jù)離子化合物書(shū)寫(xiě)時(shí)，一般陽(yáng)離子在前，陰離子在后分析；根據(jù)稀有氣體單質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的分析；根據(jù)氫氣是由雙原子構(gòu)成的分析分析；根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{0}分析解答即可。【解答】rm{(1)}根據(jù)化學(xué)式意義可知，rm{CO_{2}}宏觀意義有表示二氧化碳；表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；微觀意義有表示rm{1}個(gè)二氧化碳分子；表示rm{1}個(gè)二氧化碳分子是由rm{1}個(gè)碳原子和rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成的，故答案：二氧化碳；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；rm{1}個(gè)二氧化碳分子；rm{1}個(gè)二氧化碳分子是由rm{1}個(gè)碳原子和rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成的；

rm{(2)}水是由氫、氧元素組成的氧化物，氧化物書(shū)寫(xiě)時(shí)，氧元素在后，氫元素在前，氫元素化合價(jià)為rm{+1}價(jià)，氧元素化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{0}則水的化學(xué)式為rm{H}rm{2}rm{2}

氫氣是由氫元素組成的單質(zhì)，其一個(gè)分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的，則氫氣化學(xué)式為rm{O}

氧化鎂是由鎂、氧元素組成的氧化物，氧化物書(shū)寫(xiě)時(shí)，氧元素在后，鎂元素在前，鎂元素化合價(jià)為rm{H_{2}}價(jià)，氧元素化合價(jià)為rm{+2}價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{-2}則氧化鎂化學(xué)式為rm{0}

氧化鐵是由鐵、氧元素組成的氧化物，氧化物書(shū)寫(xiě)時(shí)，氧元素在后，鐵元素在前，鐵元素化合價(jià)為rm{MgO}價(jià)，氧元素化合價(jià)為rm{+3}價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{-2}則氧化鐵化學(xué)式為rm{0}rm{Fe}rm{2}rm{2}

rm{O}硫酸鈉是由鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成的，離子化合物書(shū)寫(xiě)時(shí)，一般陽(yáng)離子在前，陰離子在后，鈉元素化合物為rm{{,!}_{3}}價(jià)，硫酸根化合價(jià)為rm{{,!}_{3}}價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為則硫酸鈉化學(xué)式為rm{+1}rm{-2}rm{0}rm{Na}

rm{2}氯化鈣是由鈣離子和氯離子構(gòu)成的化合物，離子化合物書(shū)寫(xiě)時(shí)，一般陽(yáng)離子在前，陰離子在后，鈣元素化合物為rm{2}價(jià)，氯離子化合價(jià)為rm{SO}價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{{,!}_{4}}則氯化鈣化學(xué)式為rm{{,!}_{4}}

氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，鈉元素化合物為價(jià)，氫氧根化合價(jià)為rm{+2}價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{-1}則氫氧化鈉化學(xué)式為rm{0}

氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的，鈣元素化合物為rm{CaCl_{2}}價(jià)，氫氧根化合價(jià)為rm{+1}價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{-1}則氫氧化鈣化學(xué)式為rm{0}rm{NaOH}

rm{+2}碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，鈉元素化合物為rm{-1}價(jià)，碳酸根化合價(jià)為rm{0}價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{Ca(OH)}則碳酸鈉化學(xué)式為rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{+1}

rm{-2}碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的，鈣元素化合物為rm{0}價(jià)，碳酸根化合價(jià)為rm{Na}價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{2}則碳酸鈣化學(xué)式為rm{2}rm{CO}

rm{{,!}_{3}}五氧化二磷是由磷、氧元素組成的氧化物，氧化物書(shū)寫(xiě)時(shí)，氧元素在后，磷元素在前，磷元素化合價(jià)為rm{{,!}_{3}}價(jià)，氧元素化合價(jià)為價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{+2}則五氧化二磷化學(xué)式為rm{-2}rm{0}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}

rm{{,!}_{3}}氦氣是由氦原子直接構(gòu)成的，其元素符號(hào)表示氦氣，其化學(xué)式為

故答案：rm{+5}rm{-2}rm{0}rm{P}rm{2}rm{2}rm{O}rm{{,!}_{5}}rm{{,!}_{5}}rm{He}rm{H}rm{2}rm{2}rm{O}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{MgO}rm{Fe}rm{2}rm{2}rm{O}rm{{,!}_{3}}rm{{,!}_{3}}rm{Na}rm{2}rm{2}rm{SO}rm{{,!}_{4}}rm{{,!}_{4}}【解析】rm{(1)}二氧化碳二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的rm{1}個(gè)二氧化碳分子rm{1}個(gè)二氧化碳分子是由rm{1}個(gè)碳原子和rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成的二氧化碳二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的rm{(1)}個(gè)二氧化碳分子rm{1}個(gè)二氧化碳分子是由rm{1}個(gè)碳原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成的rm{2}rm{(2)H_{2}O}rm{H_{2;;}MgO}rm{Fe_{2}O_{3;;}Na_{2}SO_{4;;}CaCl_{2;;}NaOH}rm{Ca(OH)_{2;;}Na_{2}CO_{3;;}CaCO_{3;;}P_{2}O_{5;;}He}rm{(2)H_{2}O}rm{H_{2;;}MgO}rm{Fe_{2}O_{3;;}Na_{2}SO_{4;;}CaCl_{2;;}NaOH}30、略

【分析】

根據(jù)給試管內(nèi)固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

本題難度不大，掌握給試管中的固體、液體加熱的方法、注意事項(xiàng)等即可正確解答本題．【解析】解：給試管中的固體加熱時(shí)要注意以下事項(xiàng)：試管外壁不能有水；否則試管受熱不均勻，容易造成破裂；試管口略微向下傾斜，以防冷凝水倒流到熱的試管底部，使試管炸裂；加熱時(shí)要先進(jìn)行預(yù)熱，否則試管受熱不均勻容易炸裂；用酒精燈的焰心加熱容易使試管受熱不均勻，造成試管炸裂．

故答案為：試管口沒(méi)有略向下傾斜；試管外壁有水．六、探究題(共2題，共20分)31、略

【分析】解：rm{(1)}據(jù)圖可以看出，rm{a}是鐵架臺(tái)；rm是酒精燈；故填：鐵架臺(tái)；酒精燈。

rm{(2)}根據(jù)后面的信息可以看出，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣使用的是加熱高錳酸鉀的方法，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是rm{B}選E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)中水