河北省唐山市2024-2025學(xué)年高一年級上冊期中考試歷史試卷（含答案及解析）

高一年級期中考試歷史

本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改

動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在

本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）前三單元。

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一項(xiàng)符合題目要求。

1.如表所示為四處中國史前文明遺址，其中可用來論證國家形態(tài)初顯的文明遺址是（）

選

聚落區(qū)域遺址

項(xiàng)

A黃河流域的姜寨遺址

B汾河流域的陶寺遺址

C太湖流域的良渚遺址

黃河流域的二里頭遺

D

址

A.AB.BC.CD.D

2.商鞅變法通過大規(guī)模設(shè)縣，建立了包括信息體系、監(jiān)管體系、行政機(jī)構(gòu)等在內(nèi)的統(tǒng)一的制度建設(shè)支撐體

系，使每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都能由相應(yīng)的部門來負(fù)責(zé)落實(shí)。這（）

A.保證了秦朝的長治久安

B.完善了專制主義中央集權(quán)制

C.利于確立法家主流地位

D.為變法成功提供了制度保障

3.有論者在評論某思想流派時(shí)指出，其治術(shù)也強(qiáng)調(diào)尚賢、尚同、貴義等，但是其非樂、節(jié)用，使得“其生

也勤，其死也薄，其道大轂（太刻苦）；使人憂，使人悲，其行難為也，恐其不可以為圣人之道，反天下

之心，天下不堪”。該學(xué)派的思想（）

A.因主張輕罪重罰而受到了批評

B.適應(yīng)了諸侯爭霸的需要

C.反映了下層平民的愿望和訴求

D.主張統(tǒng)治者應(yīng)推行仁政

4.《秦律》中對于谷物種子的保管和播種有細(xì)致的法律規(guī)定。因管理不善而造成種子損失的，主管官輕者

則被斥責(zé)，重者則被處以刑罰；對于“不田作”的奴隸，要送交官府懲辦，自由民如果不田作，也要被降

為奴隸。據(jù)材料可知，秦朝政府（）

A,以農(nóng)為本，充實(shí)國力B.注重時(shí)令，與民休息

C.嚴(yán)刑峻法，唯法獨(dú)尊D.大興土木，空耗人力

5.公元前113年，漢武帝下令“悉禁郡國毋鑄錢，專令上林三官鑄”，廢除了景帝以來的郡國鑄幣制度，

規(guī)定“天下非三官錢不得行”。這一措施（）

A.放棄了抑商政策B.降低了鑄幣質(zhì)量

C.解決了王國問題D.強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)控制

6.漢武帝時(shí)期，地方官員的權(quán)力較大，有時(shí)甚至?xí)`背中央政府的命令，導(dǎo)致國家政策無法有效實(shí)性。為

了改變這種狀況，漢武帝（）

A頒布“推恩令”B.設(shè)置刺史

C.實(shí)行鹽鐵官營D.設(shè)立中朝

7.如表所示為史籍所載東晉江南農(nóng)業(yè)開發(fā)經(jīng)營的類別和方式。據(jù)表可知，東晉時(shí)期（）

經(jīng)營類別經(jīng)營方式

由莊園主雇傭佃戶（多由南下流民轉(zhuǎn)化而來）墾殖，采取多元化的

莊園農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)經(jīng)營方式，莊園主無須向政府承擔(dān)納稅義務(wù)。

流民農(nóng)業(yè)和由流民領(lǐng)袖率領(lǐng)流民或由部曲主人統(tǒng)領(lǐng)部曲從事農(nóng)耕，多根據(jù)所處

部曲農(nóng)業(yè)不同地理?xiàng)l件從事單一或多元化農(nóng)業(yè)開發(fā)。

由背井離鄉(xiāng)、彼此多有親緣、地緣關(guān)系的流民群落擇人跡罕至、且

桃花源農(nóng)業(yè)

能耕種之處落腳，進(jìn)而從事農(nóng)業(yè)開發(fā)。

A.南方地理環(huán)境復(fù)雜多變B.人口流動(dòng)助推農(nóng)業(yè)開發(fā)

C.農(nóng)業(yè)耕作方式發(fā)生變化D.國家控制力得到了增強(qiáng)

8.隋朝時(shí)期，政府在各地大力興建了眾多糧倉。其中，坐落于洛陽周邊“國家糧倉”回洛倉極具代表性。

回洛倉城東西綿延長達(dá)1000米，南北寬達(dá)355米。倉城內(nèi)擁有內(nèi)徑為10米的倉窖約700座，每座倉窖大

約可儲存4000石糧食。這從側(cè)面反映出隋朝（）

A.城市建設(shè)規(guī)模擴(kuò)大B,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展

C.民眾生活衣食無憂D.農(nóng)業(yè)技術(shù)顯著進(jìn)步

9.史書記載，唐朝開元初“從駕宮人騎馬者，皆著胡帽……無復(fù)障蔽，士庶之家又相仿效，帷帽之制絕不

行用。俄又露髻馳騁，或有著丈夫衣服靴衫，而尊卑內(nèi)外斯一貫矣”。材料反映了唐朝（）

A.政治倫理受到強(qiáng)烈沖擊B.動(dòng)蕩時(shí)局影響社會(huì)風(fēng)氣

C.開放包容的時(shí)代氣象D.靈活有效的民族政策

10.“兔園策”是指按考試科目設(shè)計(jì)的模擬試題圖書，相當(dāng)于今天的模擬考試卷。史載：“《兔園策府》三

十卷，唐蔣王輝令僚佐杜嗣先仿應(yīng)科目策，自設(shè)問對，引經(jīng)史為訓(xùn)注?！碧?、五代時(shí)期“兔園策”在鄉(xiāng)村

私塾教學(xué)中普遍使用，甚至到了生徒家藏一本的程度。這類圖書的流行（）

A,得益于科舉制度的推行

B.反映了科教文化事業(yè)的繁榮

C表明中國傳統(tǒng)教育發(fā)達(dá)

D.可用以論證活字印刷術(shù)發(fā)展

11.唐太宗親撰《晉書?王羲之傳論》，不惜重金購買王羲之的書法墨跡；每得二王書法，不僅親自鉆研模

仿，而且命宮廷書家臨摹復(fù)制，以賜重臣；得到《蘭亭集序》手跡后，更是倍加珍愛。據(jù)此可知，王羲之

被奉為“書圣”的重要原因是（）

A.傳世作品稀少難見真跡B.書法風(fēng)格宛如行云流水

C.有眾多書法家臨摹復(fù)制D.封建帝王的賞識與推崇

12.現(xiàn)今收藏在英國倫敦博物館的唐朝咸通九年（公元868年）印造的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代

的雕版印刷品。這一文物能夠（）

A.體現(xiàn)唐朝宗教信仰流行B.見證印刷術(shù)的歷史悠久

C.表明唐朝手工工藝精湛D.證實(shí)雕版印刷始于唐朝

13.宋代科舉考試中除正?？荚囃?，還有免試制度。如表所示為宋代史書對于免試情況的記載。據(jù)表可

知，宋代免試制度（）

時(shí)間史料史料來源

北宋上舍試取中（等），在省試前，即免省赴殿?！冻邦愐?免省》

南宋徽州童子林國佐，九歲能誦書。詔免解賜帛?！督ㄑ滓詠硐的暌洝?/p>

南宋幸太學(xué)，謁先圣，禮成，推恩三學(xué)前廊與免省試?！督ㄑ滓詠硐的暌洝?/p>

A.緩和了社會(huì)主要矛盾B.僅適用于太學(xué)學(xué)生

C.有利于擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)D.導(dǎo)致科舉制度廢弛

14.《遼史》中記載，統(tǒng)和十五年（997年），圣宗出獵，皇太后勸阻道：”前圣有言：欲不可縱。吾兒為

天下主，馳騁田獵，萬一有銜檄之變，適遺予優(yōu)。其深戒之?！边@體現(xiàn)了遼朝（）

A.社會(huì)秩序動(dòng)蕩不堪B.受到儒家思想的影響

C.拋棄民族歷史傳統(tǒng)D.母族勢力影響君主決策

15.金熙宗即位后，廢除了女真舊制中的勃極烈制度，改用遼、宋漢官制，在中央設(shè)立尚書省、元帥府、御

史臺，在地方沿襲宋朝的路、府、州、縣四級制。這一改制（）

A.推動(dòng)了金朝封建化進(jìn)程B.反映了對中原正統(tǒng)的認(rèn)同

C.緩和了民族緊張的局勢D.體現(xiàn)了金朝政治的二元性

16.宋代蘇州“本土不育蠶”，但地方官府在征收賦稅時(shí)常采取“折變”的方式，以致農(nóng)民被迫從外地購

入。史載：“蘇、秀二州鄉(xiāng)村……每年人戶輸納夏稅物，帛為無所產(chǎn)，多被行販之人預(yù)于起納日前，先往

出產(chǎn)處杭、湖州鄉(xiāng)莊賤價(jià)僦?jǐn)埌傩蘸霞{稅物。”這一現(xiàn)象（）

A.有利于蘇州棉紡織業(yè)的進(jìn)步

B.激化了農(nóng)民與地主之間的矛盾

C.促進(jìn)了地域間商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.反映出封建人身依附關(guān)系強(qiáng)化

二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。

17.閱讀材料，完成下列要求。

材料一戰(zhàn)國時(shí)期兩種思想流派的部分觀點(diǎn)

觀點(diǎn)一：

觀點(diǎn)二：

若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？

孝應(yīng)以已推人，按血緣關(guān)系之遠(yuǎn)

視父兄與君若其身，惡施不孝？猶有不慈者乎？視

近，由近及遠(yuǎn)，“愛有差等”。

弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡有。

材料二關(guān)于“孝”，韓非子則在君臣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上立說，強(qiáng)調(diào)服從的絕對性。他在《韓非子?忠孝》

中說：“臣事君，子事父，妻事夫，三者順則天下治，三者逆則天下亂，此天下之常道也?！表n非子肯定

了臣、子、妻分別對君、父、夫的從屬關(guān)系，并把三者的順逆看成是天下治亂的“常道”。這就有了“三

綱”的基本內(nèi)容。這個(gè)順從關(guān)系暗含著雙方關(guān)系的“去親情化”和“法制化”，要求在聽令、執(zhí)政方面無

私情，必須依法辦理，進(jìn)一步強(qiáng)化了帝王專制主義思想。

——摘編自董金社《先秦法家》

(1)指出材料一中兩則觀點(diǎn)各自所屬的思想流派，并簡要說明理由。

(2)根據(jù)材料二、概括韓非子關(guān)于“孝”的觀點(diǎn)的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行評價(jià)。

18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一《群書治要》是一部系統(tǒng)總結(jié)唐以前歷史文化、堪稱“百科全書式”的匡政巨著，魏征既是

《群書治要》的核心編撰者，亦是“貞觀之治”的首功之臣。

“欲仁而得仁，又焉貪？”“上好仁，則下之為仁爭先人?！?/p>

——《治要?論語》《治要?禮記》

“國之興也，視民如傷，是其福也；其亡也，以民為土芥，是其禍也?！?/p>

——《治要?左傳》

“古之王者，莫不以教化為大務(wù)。立大學(xué)(太學(xué))以教于國，設(shè)庠序以化于邑?！?/p>

——《治要?漢書》

“夫禮，先王以承天之道，以治人之情，故失之者死，得之者生。”

----《治要?禮記》

材料二《群書治要》涵蓋修齊治平、內(nèi)政外交的各個(gè)主題，系統(tǒng)總結(jié)了古代治國理政的理論精華，

為君臣提供了系統(tǒng)、全面且具體的施政建議，此書“博而且要，見所未見，聞所未聞，使朕致治稽古

“以史為鑒”是《群書治要》的重要立意，書中共50卷的內(nèi)容里，“史部”就占20卷，收錄了《史記》

《漢書》《后漢書》《三國志》《晉書》等前代史籍著作，呈現(xiàn)出數(shù)千年國家治理、朝代興衰之概貌?！度簳?/p>

治要》的“子部”收錄了儒、道、法、兵、雜、墨、名諸家政論，呈現(xiàn)出貞觀君臣處理“統(tǒng)一”與“多

元”關(guān)系的權(quán)變智慧?！度簳我芳仁秦懹^君臣施政的重要理論依據(jù)，也是今人深入理解“貞觀之治”

成因的重要文獻(xiàn)憑據(jù)。

——摘編自劉海天《〈群書治要)對“貞觀之治”的歷史影響》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括《群書治要》政治倫理思想的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析《群書治要》對貞觀之治局面出現(xiàn)的影響。

19.閱讀材料，完成下列要求。

材料一唐、宋、元時(shí)期國內(nèi)與周邊部分海域茶葉貿(mào)易沉船一覽表

朝

名稱發(fā)現(xiàn)位置出水茶器

代

唐黑石號（印尼）印尼勿里洞島海域茶碗、茶盞、執(zhí)壺等

北東南亞爪哇附近海茶杯、茶盞、執(zhí)壺、盞托

井里汶沉船（印尼）

宋域等

南華光礁1號沉船（西沙群茶碗、茶盞、執(zhí)壺、盞托

海南省西沙群島

宋島）等

南馬來西亞沙巴州海

丹戎新班沉船（印尼）執(zhí)壺等

宋域

元

新安沉船（朝鮮半島）朝鮮半島海域茶盞、茶碾等

代

——摘編自張聰《論華光礁I號沉船出水茶器與宋代茶葉海外貿(mào)易之關(guān)系》

材料二宋代是中國茶葉貿(mào)易發(fā)展史上的重要時(shí)期，茶葉作為流通范圍廣泛的商品之一，遠(yuǎn)傳至大理、

西夏、金國、吐蕃甚至海外，京師經(jīng)濟(jì)地位逐漸上升，“四方趨京師，以貨物求售，轉(zhuǎn)售他物者，必由于

此宋代政府通過頒布“榷茶法”，實(shí)行“以茶治邊”等手段對茶葉販賣、交易進(jìn)行控制乃至壟斷，在財(cái)

政收入獲得增加的同時(shí)，朝廷每歲還“以一百一十三萬緡隸總領(lǐng)所贍軍”，中央政府與邊境地區(qū)的貿(mào)易往

來頻繁。據(jù)記載，治平年間，每歲“課增六十余萬，而茶稅錢居四十九萬八千六百”，景德年間僅東南地

區(qū)茶商就獲得了360多萬貫的利潤。此外，宋代時(shí)期，在契丹等少數(shù)民族地區(qū)的墓室中還出土了《備茶

圖》《敬茶圖》等繪畫作品。

——摘編自王偉、龍謹(jǐn)如《宋代茶葉域外流通及文化傳播研究》

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括宋代茶葉貿(mào)易的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析宋代茶葉貿(mào)易的影響。

20.閱讀材料，完成下列要求。

材料某一制度之創(chuàng)立，絕不是憑空忽然地創(chuàng)立，它必有淵源、早在此項(xiàng)制度創(chuàng)立之先，已有此項(xiàng)制

度之前身，漸漸地在創(chuàng)立。

——摘編自錢穆《寧國歷代政治得失》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“秦漢至宋元時(shí)期政治制度的演變”，自擬一個(gè)主題，并予以闡述。（要

求：主題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述完整。）

高一年級期中考試歷史

本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改

動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在

本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）前三單元。

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一項(xiàng)符合題目要求。

1.如表所示為四處中國史前文明遺址，其中可用來論證國家形態(tài)初顯的文明遺址是（）

選

聚落區(qū)域遺址

項(xiàng)

A黃河流域的姜寨遺址

B汾河流域的陶寺遺址

C太湖流域的良渚遺址

黃河流域的二里頭遺

D

址

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代中國。據(jù)材料

可知，陶寺遺址對復(fù)原中國古代階級、國家產(chǎn)生的歷史及探索夏文化，具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值，因此其可以

用來論證國家形態(tài)初顯的文明遺址，B項(xiàng)正確；姜寨遺址是位于西安東部的半坡期仰韶文化考古遺址，是

發(fā)現(xiàn)中國最早的銅器的遺址，距今約7600年，處于新石器時(shí)代，與材料信息不符，排除A項(xiàng)；良渚遺址

距今約5300—4300年，有較大規(guī)模的神廟和祭壇，無法判定其是否具有國家形態(tài)，排除C項(xiàng)；二里頭遺

址是夏朝的遺址，與材料信息不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

2.商鞅變法通過大規(guī)模設(shè)縣，建立了包括信息體系、監(jiān)管體系、行政機(jī)構(gòu)等在內(nèi)的統(tǒng)一的制度建設(shè)支撐體

系，使每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都能由相應(yīng)的部門來負(fù)責(zé)落實(shí)。這（）

A.保證了秦朝的長治久安

B.完善了專制主義中央集權(quán)制

C.利于確立法家主流地位

D.為變法成功提供了制度保障

【答案】D

【解析】

【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國（中國）。據(jù)

題干“通過大規(guī)模設(shè)縣，建立了包括信息體系、監(jiān)管體系、行政機(jī)構(gòu)等在內(nèi)的統(tǒng)一的制度建設(shè)支撐體系，

使每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都能由相應(yīng)的部門來負(fù)責(zé)落實(shí)”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，鞅變法通過大規(guī)模設(shè)縣，建立

各項(xiàng)制度體系，使每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都能由相應(yīng)的部門來負(fù)責(zé)落實(shí)，為變法成功提供了制度保障，D項(xiàng)正

確；“保證了秦朝的長治久安”表述太絕對，且商鞅變法是戰(zhàn)國時(shí)期，排除A項(xiàng)；秦朝才建立專制主義中央

集權(quán)制，B項(xiàng)表述與本題時(shí)空不一致，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及法家思想的信息，排除C項(xiàng)。故選D

項(xiàng)。

3.有論者在評論某思想流派時(shí)指出，其治術(shù)也強(qiáng)調(diào)尚賢、尚同、貴義等，但是其非樂、節(jié)用，使得“其生

也勤，其死也薄，其道大轂（太刻苦）；使人憂，使人悲，其行難為也，恐其不可以為圣人之道，反天下

之心，天下不堪”。該學(xué)派的思想（）

A.因主張輕罪重罰而受到了批評

B.適應(yīng)了諸侯爭霸的需要

C.反映了下層平民的愿望和訴求

D.主張統(tǒng)治者應(yīng)推行仁政

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是：古代（中國）。據(jù)題干“尚賢、尚同、貴義”“非樂、節(jié)用”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，這些體現(xiàn)墨家學(xué)

派的思想，墨家學(xué)派代表下層平民的利益，C項(xiàng)正確；“輕罪重罰”屬于法家思想，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)

的是墨家學(xué)派的思想，而適應(yīng)爭霸與兼并戰(zhàn)爭需要的是法家思想，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是墨家學(xué)派的思

想，而主張統(tǒng)治者推行仁政是儒家思想，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

4.《秦律》中對于谷物種子的保管和播種有細(xì)致的法律規(guī)定。因管理不善而造成種子損失的，主管官輕者

則被斥責(zé)，重者則被處以刑罰；對于“不田作”的奴隸，要送交官府懲辦，自由民如果不田作，也要被降

為奴隸。據(jù)材料可知，秦朝政府（）

A.以農(nóng)為本，充實(shí)國力B.注重時(shí)令，與民休息

C.嚴(yán)刑峻法，唯法獨(dú)尊D,大興土木，空耗人力

【答案】A

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝。據(jù)材料可

知，《秦律》中對于谷物種子的保管和播種有細(xì)致的法律規(guī)定，說明國家重視種子的保管和播種，體現(xiàn)了

國家重視農(nóng)業(yè)，A項(xiàng)正確；材料沒有涉及與民休息的信息，而且“與民休息”是漢代的政策，排除B項(xiàng)；材

料信息強(qiáng)調(diào)的是秦朝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，無法判定唯法獨(dú)尊的信息，排除C項(xiàng)；材料描述的是秦朝政府重視農(nóng)

業(yè)，沒有涉及大興土木，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

5.公元前113年，漢武帝下令“悉禁郡國毋鑄錢，專令上林三官鑄”，廢除了景帝以來的郡國鑄幣制度，

規(guī)定“天下非三官錢不得行”。這一措施（）

A放棄了抑商政策B.降低了鑄幣質(zhì)量

C解決了王國問題D.強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)控制

【答案】D

【解析】

【詳解】據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝（中國）。據(jù)

材料可知，漢武帝收回鑄幣權(quán)，加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)的控制，D項(xiàng)正確；放棄了抑商政策，說法錯(cuò)誤，排除A

項(xiàng)；國家統(tǒng)一鑄幣，保障了鑄幣的質(zhì)量，而非降低，排除B項(xiàng)；解決了王國問題，是推恩令的影響，排除

C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

6.漢武帝時(shí)期，地方官員的權(quán)力較大，有時(shí)甚至?xí)`背中央政府的命令，導(dǎo)致國家政策無法有效實(shí)性。為

了改變這種狀況，漢武帝（）

A.頒布“推恩令”B.設(shè)置刺史

C.實(shí)行鹽鐵官營D.設(shè)立中朝

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢（中國）。

據(jù)材料概況可知，漢武帝時(shí)期地方官員權(quán)力大且存在違背皇命的情況，為加強(qiáng)對地方官員的監(jiān)督，漢武帝

設(shè)置了刺史，刺史負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官員，可使皇帝更好地掌控地方，保證國家政策的有效實(shí)施，B項(xiàng)正確；

頒布“推恩令”是為解決王國問題，削弱諸侯王勢力，與對地方官員的監(jiān)督無關(guān)，排除A項(xiàng)；鹽鐵官營是

經(jīng)濟(jì)政策，主要目的是增加財(cái)政收入和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)控制，并非針對地方官員權(quán)力問題，排除c項(xiàng)；設(shè)立中朝

是為了削弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，與地方官員權(quán)力問題無直接關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

7.如表所示為史籍所載東晉江南農(nóng)業(yè)開發(fā)經(jīng)營的類別和方式。據(jù)表可知，東晉時(shí)期（）

經(jīng)營類別經(jīng)營方式

由莊園主雇傭佃戶（多由南下流民轉(zhuǎn)化而來）墾殖，采取多元化的

莊園農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)經(jīng)營方式，莊園主無須向政府承擔(dān)納稅義務(wù)。

流民農(nóng)業(yè)和由流民領(lǐng)袖率領(lǐng)流民或由部曲主人統(tǒng)領(lǐng)部曲從事農(nóng)耕，多根據(jù)所處

部曲農(nóng)業(yè)不同地理?xiàng)l件從事單一或多元化農(nóng)業(yè)開發(fā)。

由背井離鄉(xiāng)、彼此多有親緣、地緣關(guān)系的流民群落擇人跡罕至、且

桃花源農(nóng)業(yè)

能耕種之處落腳，進(jìn)而從事農(nóng)業(yè)開發(fā)。

A.南方地理環(huán)境復(fù)雜多變B.人口流動(dòng)助推農(nóng)業(yè)開發(fā)

C農(nóng)業(yè)耕作方式發(fā)生變化D.國家控制力得到了增強(qiáng)

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是：東晉時(shí)期（中國）。據(jù)材料可知，東晉時(shí)期江南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無論在經(jīng)營類別還是經(jīng)營方式上均呈現(xiàn)

出多樣性特征，在多樣性經(jīng)營的狀態(tài)下，生產(chǎn)經(jīng)營主力除了由南下流民轉(zhuǎn)化而來的佃戶，還有由流民領(lǐng)袖

率領(lǐng)流民或由部曲主人統(tǒng)領(lǐng)的部曲和背井離鄉(xiāng)，彼此多有親緣、地緣關(guān)系的流民群落等，這表明當(dāng)時(shí)人口

流動(dòng)比較頻繁，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展，B項(xiàng)正確；地理環(huán)境日趨復(fù)雜不符合江南地區(qū)的實(shí)際，江南地區(qū)地理環(huán)

境相對優(yōu)越，排除A項(xiàng)；永嘉南渡帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具，但生產(chǎn)形態(tài)仍然是鐵犁牛耕的農(nóng)業(yè)耕作模式，

排除C項(xiàng)；從表格中經(jīng)營類別來看，莊園農(nóng)業(yè)、流民農(nóng)業(yè)和部曲農(nóng)業(yè)、桃花源農(nóng)業(yè)的存在恰恰形成了強(qiáng)大

的地方勢力，沖擊了國家對地方的控制力，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

8.隋朝時(shí)期，政府在各地大力興建了眾多糧倉。其中，坐落于洛陽周邊“國家糧倉”回洛倉極具代表性。

回洛倉城東西綿延長達(dá)1000米，南北寬達(dá)355米。倉城內(nèi)擁有內(nèi)徑為10米的倉窖約700座，每座倉窖大

約可儲存4000石糧食。這從側(cè)面反映出隋朝（）

A城市建設(shè)規(guī)模擴(kuò)大B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展

C.民眾生活衣食無憂D.農(nóng)業(yè)技術(shù)顯著進(jìn)步

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：隋朝（中國）。根

據(jù)材料“隋朝時(shí)期，政府在各地大力興建了眾多糧倉”“回洛倉城東西綿延長達(dá)1000米，南北寬達(dá)355米。

倉城內(nèi)擁有內(nèi)徑為10米的倉窖約700座，每座倉窖大約可儲存4000石糧食”和所學(xué)可知，隋朝時(shí)期能夠

在洛陽周邊興建規(guī)模宏大的回洛倉，這主要是因?yàn)樗宄瘜?shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展使得國家有足夠的

物力、財(cái)力來支持糧倉的建設(shè)，且能夠集中資源建造如此大型的倉儲設(shè)施，B項(xiàng)正確；城市建設(shè)規(guī)模擴(kuò)大與

材料主旨不符，材料強(qiáng)調(diào)的是糧倉建設(shè)，排除A項(xiàng)；受時(shí)代局限性影響，當(dāng)時(shí)民眾生活不可能衣食無憂，

排除C項(xiàng)；材料只涉及到糧倉的建立，無法得出農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

9.史書記載，唐朝開元初“從駕宮人騎馬者，皆著胡帽……無復(fù)障蔽，士庶之家又相仿效，帷帽之制絕不

行用。俄又露髻馳騁，或有著丈夫衣服靴衫，而尊卑內(nèi)外斯一貫矣”。材料反映了唐朝（）

A.政治倫理受到強(qiáng)烈沖擊B.動(dòng)蕩時(shí)局影響社會(huì)風(fēng)氣

C.開放包容的時(shí)代氣象D.靈活有效的民族政策

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是：唐朝（中國）。材料“皆著胡帽”“或有著丈夫衣服靴衫”說明唐代漢族中婦女流行少數(shù)民族的服飾，

甚至有穿著男子服飾的，由此說明唐朝社會(huì)風(fēng)尚相對寬松開放包容，C項(xiàng)正確；材料不能體現(xiàn)政治倫理的

改變，不能得出“政治倫理受到強(qiáng)烈沖擊”，排除A項(xiàng)；材料反映唐朝開放包容的時(shí)代氣象，不能體現(xiàn)唐朝

社會(huì)動(dòng)蕩，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及唐朝的民族政策，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

10.“兔園策”是指按考試科目設(shè)計(jì)的模擬試題圖書，相當(dāng)于今天的模擬考試卷。史載：“《兔園策府》三

十卷，唐蔣王輝令僚佐杜嗣先仿應(yīng)科目策，自設(shè)問對，引經(jīng)史為訓(xùn)注?！碧啤⑽宕鷷r(shí)期“兔園策”在鄉(xiāng)村

私塾教學(xué)中普遍使用，甚至到了生徒家藏一本的程度。這類圖書的流行（）

A,得益于科舉制度的推行

B.反映了科教文化事業(yè)的繁榮

C.表明中國傳統(tǒng)教育發(fā)達(dá)

D,可用以論證活字印刷術(shù)發(fā)展

【答案】A

【解析】

【詳解】據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞，可知這是原因題、本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代中

國。據(jù)材料可知，“兔園策”是指按考試科目設(shè)計(jì)的模擬試題圖書，其流行與科舉制的推行具有重要的關(guān)

系，A項(xiàng)正確；材料描述的是科舉制的影響，而非科教文化事業(yè)的繁榮，排除B項(xiàng)；材料中沒有涉及對比

信息，無法判定傳統(tǒng)教育是否發(fā)達(dá)，排除C項(xiàng)；活字印刷術(shù)出現(xiàn)在北宋時(shí)期，與材料中時(shí)間不符，排除D

項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

11.唐太宗親撰《晉書?王羲之傳論》，不惜重金購買王羲之的書法墨跡；每得二王書法，不僅親自鉆研模

仿，而且命宮廷書家臨摹復(fù)制，以賜重臣；得到《蘭亭集序》手跡后，更是倍加珍愛。據(jù)此可知，王羲之

被奉為“書圣”的重要原因是（）

A.傳世作品稀少難見真跡B.書法風(fēng)格宛如行云流水

C.有眾多書法家臨摹復(fù)制D.封建帝王的賞識與推崇

【答案】D

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝。據(jù)材料可

知，材料描述的是唐太宗對王羲之書法的喜愛，體現(xiàn)了封建帝王的賞識與推崇，D項(xiàng)正確；材料描述的是

唐太宗的態(tài)度，而非傳世作品稀少難見真跡、也不是書法的風(fēng)格與特點(diǎn)，排除AB項(xiàng)；有眾多書法家臨摹

復(fù)制，不是主要原因，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

12.現(xiàn)今收藏在英國倫敦博物館的唐朝咸通九年（公元868年）印造的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代

的雕版印刷品。這一文物能夠（）

A.體現(xiàn)唐朝宗教信仰流行B.見證印刷術(shù)的歷史悠久

C.表明唐朝手工工藝精湛D.證實(shí)雕版印刷始于唐朝

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確

時(shí)空是：唐朝（中國）。據(jù)材料，唐朝咸通九年（公元868年）印造的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代

的雕版印刷品，能夠說明印刷術(shù)歷史悠久，B項(xiàng)正確；《金剛經(jīng)》屬于佛教經(jīng)典，但材料并未說其在唐朝的

印刷數(shù)量和傳播范圍，故無法得出唐朝宗教信仰流行的結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料并未涉及《金剛經(jīng)》的印刷

質(zhì)量，如墨色是否勻稱，文字和圖像是否清晰等，故無法得出唐朝手工工藝精湛，排除C項(xiàng)；材料僅指出

唐代有雕版印刷品，無法得出雕版印刷術(shù)開始出現(xiàn)于唐朝，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

13.宋代科舉考試中除正常考試外，還有免試制度。如表所示為宋代史書對于免試情況的記載。據(jù)表可

知，宋代免試制度（）

時(shí)間史料史料來源

北宋上舍試取中（等），在省試前，即免省赴殿。《朝野類要?免省》

南宋徽州童子林國佐，九歲能誦書。詔免解賜帛?！督ㄑ滓詠硐的暌洝?/p>

南宋幸太學(xué)，謁先圣，禮成，推恩三學(xué)前廊與免省試。《建炎以來系年要錄》

A.緩和了社會(huì)主要矛盾B.僅適用于太學(xué)學(xué)生

C.有利于擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)D.導(dǎo)致科舉制度廢弛

【答案】C

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝。據(jù)材料可

知，宋代科舉考試中除正?？荚囃猓€有免試制度，增加了錄取的人數(shù)，有利于擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，c項(xiàng)正

確；材料描述的是選舉制度，而非階級矛盾，排除A項(xiàng)；僅適用于太學(xué)學(xué)生，材料中沒有涉及，排除B

項(xiàng)；科舉制度廢弛與否，與材料信息無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

14.《遼史》中記載，統(tǒng)和十五年（997年），圣宗出獵，皇太后勸阻道：”前圣有言：欲不可縱。吾兒為

天下主，馳騁田獵，萬一有銜檄之變，適遺予優(yōu)。其深戒之?！边@體現(xiàn)了遼朝（）

A.社會(huì)秩序動(dòng)蕩不堪B.受到儒家思想的影響

C.拋棄民族歷史傳統(tǒng)D.母族勢力影響君主決策

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：遼朝（中

國）。根據(jù)材料信息可知，遼朝皇太后勸阻遼圣宗要克制自己的欲望，說明其受到的了程朱理學(xué)的影響，B

項(xiàng)正確；材料只表明皇太后對遼圣宗的教導(dǎo)，無法看出遼朝的社會(huì)秩序，排除A項(xiàng)；材料只提及遼朝受儒

家思想的影響，“拋棄”說法絕對，排除C項(xiàng)；母族勢力影響君主決策說法不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選

B項(xiàng)。

15.金熙宗即位后，廢除了女真舊制中的勃極烈制度，改用遼、宋漢官制，在中央設(shè)立尚書省、元帥府、御

史臺，在地方沿襲宋朝的路、府、州、縣四級制。這一改制（）

A,推動(dòng)了金朝封建化進(jìn)程B.反映了對中原正統(tǒng)的認(rèn)同

C.緩和了民族緊張的局勢D,體現(xiàn)了金朝政治的二元性

【答案】A

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：金朝時(shí)期（中

國）。據(jù)題干“金熙宗即位后，廢除了女真舊制中的勃極烈制度，改用遼、宋漢官制，在中央設(shè)立尚書

省、元帥府、御史臺，在地方沿襲宋朝的路、府、州、縣四級制”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，金熙宗改革女

真族的官制，是借鑒中原王朝的政治制度，推動(dòng)了金朝封建化進(jìn)程，A項(xiàng)正確；雖然金熙宗采用漢制，但

是這并不能反映對中原正統(tǒng)的認(rèn)同，排除B項(xiàng)；材料只是說明金熙宗在制度上的改革，并未提及改革后民

族關(guān)系的變化，排除C項(xiàng)；金熙宗的改革是全面借鑒中原王朝的制度，并沒有體現(xiàn)金朝政治的二元性，排

除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

16.宋代蘇州“本土不育蠶”，但地方官府在征收賦稅時(shí)常采取“折變”的方式，以致農(nóng)民被迫從外地購

入。史載：“蘇、秀二州鄉(xiāng)村……每年人戶輸納夏稅物，帛為無所產(chǎn)，多被行販之人預(yù)于起納日前，先往

出產(chǎn)處杭、湖州鄉(xiāng)莊賤價(jià)僦?jǐn)埌傩蘸霞{稅物?！边@一現(xiàn)象（）

A,有利于蘇州棉紡織業(yè)的進(jìn)步

B.激化了農(nóng)民與地主之間的矛盾

C.促進(jìn)了地域間商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.反映出封建人身依附關(guān)系強(qiáng)化

【答案】C

【解析】

【詳解】據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞，可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中

國）。據(jù)材料可知，地方官府在征收賦稅時(shí)常采取“折變”的方式，以致農(nóng)民被迫從外地購入，在一定程

度上，促進(jìn)了地域間商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，C項(xiàng)正確；材料描述的是地區(qū)經(jīng)濟(jì)的交流，無法得出蘇州棉紡織業(yè)的

進(jìn)步，排除A項(xiàng)；材料中沒有涉及農(nóng)民與地主之間矛盾的信息，排除B項(xiàng)；封建人身依附關(guān)系主要涉及農(nóng)

民與地主在人身關(guān)系上的束縛程度，而這里主要是商品貿(mào)易和賦稅問題，與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故

選C項(xiàng)。

二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。

17.閱讀材料，完成下列要求。

材料一戰(zhàn)國時(shí)期兩種思想流派的部分觀點(diǎn)

觀點(diǎn)一：

觀點(diǎn)二：

若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？

孝應(yīng)以已推人，按血緣關(guān)系之遠(yuǎn)

視父兄與君若其身，惡施不孝？猶有不慈者乎？視

近，由近及遠(yuǎn)，“愛有差等

弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡有。

材料二關(guān)于“孝”，韓非子則在君臣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上立說，強(qiáng)調(diào)服從的絕對性。他在《韓非子?忠孝》

中說：“臣事君，子事父，妻事夫，三者順則天下治，三者逆則天下亂，此天下之常道也?！表n非子肯定

了臣、子、妻分別對君、父、夫的從屬關(guān)系，并把三者的順逆看成是天下治亂的“常道”。這就有了“三

綱”的基本內(nèi)容。這個(gè)順從關(guān)系暗含著雙方關(guān)系的“去親情化”和“法制化”，要求在聽令、執(zhí)政方面無

私情，必須依法辦理，進(jìn)一步強(qiáng)化了帝王專制主義思想。

——摘編自董金社《先秦法家》

（1）指出材料一中兩則觀點(diǎn)各自所屬的思想流派，并簡要說明理由。

（2）根據(jù)材料二、概括韓非子關(guān)于“孝”的觀點(diǎn)的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行評價(jià)。

【答案】（1）觀點(diǎn)一：墨家；理由：強(qiáng)調(diào)愛無差等，符合墨家“兼愛”的思想主張。

觀點(diǎn)二：儒家；理由：強(qiáng)調(diào)愛有差等，符合儒家倡導(dǎo)按血緣關(guān)系重建等級秩序的主張。

（2）特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)絕對服從；從天下治亂的高度加以強(qiáng)調(diào)；去親情化；法制化；根本目的是強(qiáng)化君主專制。

（答出兩點(diǎn)即可）評價(jià)：有利于規(guī)范家庭與社會(huì)秩序；成為專制主義理論體系的重要組成部分；易加劇家

庭內(nèi)部的不平等；不利于后世孝道的健康發(fā)展。（答出三點(diǎn)即可）

【解析】

【小問1詳解】

本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：戰(zhàn)國時(shí)期（中國）。

觀點(diǎn)一：根據(jù)材料“若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？視父兄與君若其身，惡施不孝？猶

有不慈者乎？視弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡有?！笨芍?，其思想為墨家思想，因?yàn)椴牧蠌?qiáng)

調(diào)愛無差等，符合墨家“兼愛”的思想主張。

觀點(diǎn)二：根據(jù)材料“孝應(yīng)以己推人，按血緣關(guān)系之遠(yuǎn)近，由近及遠(yuǎn)，‘愛有差等”可知，其思想為儒家思

想，因?yàn)椴牧蠌?qiáng)調(diào)愛有差等，符合儒家倡導(dǎo)按血緣關(guān)系重建等級秩序的主張。

【小問2詳解】

本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空是：戰(zhàn)國時(shí)期（中國）。

特點(diǎn)：根據(jù)材料“韓非子則在君臣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上立說，強(qiáng)調(diào)服從的絕對性。”可知，強(qiáng)調(diào)絕對服從；根據(jù)材料

“韓非子肯定了臣、子、妻分別對君、父、夫的從屬關(guān)系，并把三者的順逆看成是天下治亂的‘常道"可

知，從天下治亂的高度加以強(qiáng)調(diào)；根據(jù)材料“這個(gè)順從關(guān)系暗含著雙方關(guān)系的，去親情化'和，法制化'，要求

在聽令、執(zhí)政方面無私情，必須依法辦理，進(jìn)一步強(qiáng)化了帝王專制主義思想?！笨芍ビH情化、法制

化，其根本目的是強(qiáng)化君主專制。

評價(jià)：根據(jù)材料“這個(gè)順從關(guān)系暗含著雙方關(guān)系的‘去親情化'和'法制化'，要求在聽令、執(zhí)政方面無私情，

必須依法辦理，進(jìn)一步強(qiáng)化了帝王專制主義思想?！苯Y(jié)合所學(xué)知識，得出有利于規(guī)范家庭與社會(huì)秩序；成

為專制主義理論體系的重要組成部分；根據(jù)“去親情化”“法制化”，得出易加劇家庭內(nèi)部的不平等；不利于

后世孝道的健康發(fā)展等。

18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一《群書治要》是一部系統(tǒng)總結(jié)唐以前歷史文化、堪稱“百科全書式”的匡政巨著，魏征既是

《群書治要》的核心編撰者，亦是“貞觀之治”的首功之臣。

“欲仁而得仁，又焉貪？”“上好仁，則下之為仁爭先人。”

——《治要?論語》《治要?禮記》

“國之興也，視民如傷，是其福也；其亡也，以民為土芥，是其禍也。”

——《治要?左傳》

“古之王者，莫不以教化為大務(wù)。立大學(xué)（太學(xué)）以教于國，設(shè)庠序以化于邑?！?/p>

——《治要?漢書》

“夫禮，先王以承天之道，以治人之情，故失之者死，得之者生?！?/p>

----《治要?禮記》

材料二《群書治要》涵蓋修齊治平、內(nèi)政外交的各個(gè)主題，系統(tǒng)總結(jié)了古代治國理政的理論精華，

為君臣提供了系統(tǒng)、全面且具體的施政建議，此書“博而且要，見所未見，聞所未聞，使朕致治稽古

“以史為鑒”是《群書治要》的重要立意，書中共50卷的內(nèi)容里，“史部”就占20卷，收錄了《史記》

《漢書》《后漢書》《三國志》《晉書》等前代史籍著作，呈現(xiàn)出數(shù)千年國家治理、朝代興衰之概貌?！度簳?/p>

治要》的“子部”收錄了儒、道、法、兵、雜、墨、名諸家政論，呈現(xiàn)出貞觀君臣處理“統(tǒng)一”與“多

元”關(guān)系的權(quán)變智慧?！度簳我芳仁秦懹^君臣施政的重要理論依據(jù)，也是今人深入理解“貞觀之治”

成因的重要文獻(xiàn)憑據(jù)。

——摘編自劉海天《〈群書治要）對“貞觀之治”的歷史影響》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括《群書治要》政治倫理思想的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析《群書治要》對貞觀之治局面出現(xiàn)的影響。

【答案】（1）特點(diǎn)：秉承仁愛為本；強(qiáng)調(diào)上行下效（君主的修養(yǎng)及率先垂范）重視民本；推行教化；崇尚

禮制。（答出三點(diǎn)即可）

（2）影響：提供了系統(tǒng)、全面的施政建議；總結(jié)了歷代王朝興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于勸勉和警戒君王；呈

現(xiàn)了統(tǒng)一與多元的文化智慧，有利于開明文化政策的形成；其編撰歷程有利于提高中央政府核心臣僚的文

化和政治素養(yǎng)。（答出三點(diǎn)即可）

【解析】

【小問1詳解】

本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：唐朝（中國）。

特點(diǎn)：根據(jù)材料“欲仁而得仁，又焉貪？”“上好仁，則下之為仁爭先人?！笨芍?，秉承仁愛為本；根據(jù)材料

“上好仁，則下之為仁爭先人?！薄皣d也，視民如傷，是其福也；其亡也，以民為土芥，是其禍也?！笨?/p>

知，強(qiáng)調(diào)上行下效（君主的修養(yǎng)及率先垂范）重視民本；根據(jù)材料“古之王者，莫不以教化為大務(wù)。立大

學(xué)（太學(xué)）以教于國，設(shè)庠序以化于邑?！笨芍?，推行教化；根據(jù)材料“夫禮，先王以承天之道，以治人之

情，故失之者死，得之者生?！笨芍?，崇尚禮制。

【小問2詳解】

本題是影響類材料分析題。時(shí)空是：唐朝（中國）。

影響：根據(jù)材料“《群書治要》涵蓋修齊治平、內(nèi)政外交的各個(gè)主題，系統(tǒng)總結(jié)了古代治國理政的理論精

華，為君臣提供了系統(tǒng)、全面且具體的施政建議”可知，提供了系統(tǒng)、全面的施政建議；根據(jù)材料“書中共

50卷的內(nèi)容里，‘史部，就占20卷，收錄了《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》《晉書》等前代史籍著

作，呈現(xiàn)出數(shù)千年國家治理、朝代興衰之概貌?！笨芍?，總結(jié)了歷代王朝興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于勸勉和

警戒君王；根據(jù)材料“收錄了儒、道、法、兵、雜、墨、名諸家政論，呈現(xiàn)出貞觀君臣處理‘統(tǒng)一'與‘多元’

關(guān)系的權(quán)變智慧。”可知，呈現(xiàn)了統(tǒng)一與多元的文化智慧，有利于開明文化政策的形成；根據(jù)材料“《群書

治要》既是貞觀君臣施政的重要理論依據(jù)，也是今人深入理解‘貞觀之治’成因的重要文獻(xiàn)憑據(jù)?！笨芍?/p>

編撰歷程有利于提高中央政府核心臣僚的文化和政治素養(yǎng)。

19.閱讀材料，完成下列要求。

材料一唐、宋、元時(shí)期國內(nèi)與周邊部分海域茶葉貿(mào)易沉船一覽表

朝

名稱發(fā)現(xiàn)位置出水茶器

代

唐黑石號（印尼）印尼勿里洞島海域茶碗、茶盞、執(zhí)壺等

北東南亞爪哇附近海茶杯、茶盞、執(zhí)壺、盞托

井里汶沉船（印尼）

宋域等

南華光礁1號沉船（西沙群茶碗、茶盞、執(zhí)壺、盞托

海南省西沙群島

宋島）等

南馬來西亞沙巴州海

丹戎新班沉船（印尼）執(zhí)壺等

宋域

元

新安沉船（朝鮮半島）朝鮮半島海域茶盞、茶碾等

代

——摘編自張聰《論華光礁I號沉船出