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文檔簡介

建工小學(xué)“口算小天才”數(shù)學(xué)速算競賽活動方案為了解各班口算天天練活動開展情況，檢查學(xué)生的口算能力，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定開展“建工小學(xué)小學(xué)生數(shù)學(xué)口算”競賽活動。一、活動目的通過訓(xùn)練、競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度。進(jìn)一步拓展學(xué)生解題思維、知識面，使學(xué)生獲得成功的快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、競賽安排1、參加對象：1-6年級所有學(xué)生。2、比賽時間：2012年5月43、命題：各任課教師自主命題，共100題，難度適宜，版面安排得當(dāng)。4、監(jiān)考流程：（1）教師提前3分鐘發(fā)放試卷：要求學(xué)生不得答卷，提前答卷者取消競賽資格。（2）3分鐘后學(xué)生開始答卷。（3）答題時間結(jié)束，學(xué)生停止答卷，按順序收回試卷，如繼續(xù)答卷試卷作廢。5、評獎辦法：本次競賽采用金幣計分辦法，即學(xué)生做對一題得一金幣，但做錯一題需倒扣兩個金幣，不做題不得金幣也不倒扣金幣，即學(xué)生得金幣數(shù)計算公式為共做題數(shù)－錯題數(shù)×2（共計100題，），得金幣多者為勝。若有相同金幣數(shù)，錯題數(shù)少者為勝，若錯題數(shù)仍相同，可憑卷面書寫質(zhì)量優(yōu)劣決定勝者，也可采用加試辦法比較。三、評獎方法（1）集體獎：建工小學(xué)“口算小天才優(yōu)秀班級”，低中高級部各一名；（2）個人獎：年級評出金幣數(shù)最高3人，授予“建工小學(xué)數(shù)學(xué)口算小天才”稱號，每班另評選出口算之星2人。四、成績匯總：各班學(xué)生競賽后，教師統(tǒng)計出本班學(xué)生的正確率，并上交數(shù)學(xué)組存檔。附：獲獎情況登記表學(xué)生成績登記表建工小學(xué)“口算小天才”獲獎情況登記表2012年月日獎項名單備注集體獎1234殷亞琳殷越殷藝瑄56個人優(yōu)勝獎1234殷永康袁雅婷殷潤喆張秦源56建工小學(xué)“口算小天才”成績登記表（2012年月日）姓名姓名姓名姓

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