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文檔簡介

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針;突出內(nèi)涵建設(shè)、突出特色發(fā)展;強(qiáng)化辦學(xué)合理定位,強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位,強(qiáng)化質(zhì)量保障體系建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。第1頁/共39頁第一頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。二、評(píng)估重點(diǎn)

審核評(píng)估重點(diǎn)考察以下6個(gè)方面內(nèi)容:

1.考察人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求的適應(yīng)度,人才培養(yǎng)方案與人才培養(yǎng)目標(biāo)的符合度;

2.考察教師和教學(xué)資源對(duì)人才培養(yǎng)的保障度(其中師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)、教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施情況、教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入為重中之重);

3.考察教學(xué)質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度;

4.考察學(xué)生學(xué)習(xí)效果與培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成度,學(xué)生和用人單位的滿意度;

5.考察學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視本科教學(xué)、落實(shí)本科教學(xué)中心地位的措施及成效,考察人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)、后勤、資產(chǎn)等部門保障及服務(wù)教學(xué)的情況;

6.考察高校上一輪評(píng)估存在問題的整改落實(shí)情況。第2頁/共39頁第二頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。三、核心任務(wù)

1、上一次評(píng)估的《整改報(bào)告》;

2、《本科教學(xué)審核評(píng)估自評(píng)報(bào)告》報(bào)告要求在8萬字以內(nèi),對(duì)存在的問題分析透徹并達(dá)到三分之一的篇幅。

3、填報(bào)全國高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)庫包括7大類數(shù)據(jù)、78個(gè)詳細(xì)表格、560個(gè)數(shù)據(jù)指標(biāo),涉及學(xué)校方方面面的情況。生成《教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》,該報(bào)告是專家開展評(píng)估的重要支撐。

4、近3年度《本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》

5、梳理評(píng)估工作材料。評(píng)估工作材料包括三個(gè)方面:教學(xué)檔案、支撐材料和專家評(píng)估案頭材料;教學(xué)檔案是學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行的材料,是學(xué)校日常工作的見證;支撐材料是佐證自評(píng)報(bào)告的材料;專家評(píng)估案頭材料是方便專家進(jìn)??疾旃ぷ鞯囊龑?dǎo)性材料。第3頁/共39頁第三頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第4頁/共39頁第四頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第5頁/共39頁第五頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第6頁/共39頁第六頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第7頁/共39頁第七頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第8頁/共39頁第八頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第9頁/共39頁第九頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。主要寫:1、各專業(yè)教師名單;實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員名單;教輔人員名單

各專業(yè)學(xué)生人數(shù),生師比2、各專業(yè)專任教師的教師結(jié)構(gòu)(年齡、職稱、學(xué)位、學(xué)緣)3、各專業(yè)機(jī)關(guān)教師名單;各專業(yè)外聘教師及擬外聘教師名單;4、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)(年齡、職稱、學(xué)位)5、教輔人員結(jié)構(gòu)(年齡、職稱、學(xué)位、學(xué)緣)6、教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及發(fā)展態(tài)勢7、教授、副教授為本科生上課情況8、科研促進(jìn)教學(xué)情況9、教師開展教學(xué)研究、參與教學(xué)改革與建設(shè)情況10、梳理存在的所有問題四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第10頁/共39頁第十頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。第一資源專業(yè)、課程、教材四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第11頁/共39頁第十一頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第12頁/共39頁第十二頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第13頁/共39頁第十三頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第14頁/共39頁第十四頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第15頁/共39頁第十五頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第16頁/共39頁第十六頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。主要寫:1、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場所的面積;教學(xué)用計(jì)算機(jī)數(shù)量;教學(xué)科研儀器設(shè)備值;學(xué)院擁有圖書數(shù)量2、各專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3、教學(xué)、科研設(shè)施的開放程度及利用情況4、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與執(zhí)行5、專業(yè)設(shè)置及招生情況、每年招生人數(shù)6、培養(yǎng)方案制定與執(zhí)行7、課程建設(shè)規(guī)劃與執(zhí)行8、教材建設(shè)與選用9、校地合作情況;共建教學(xué)資源情況;社會(huì)捐贈(zèng)情況10、梳理存在的所有問題四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第17頁/共39頁第十七頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。教學(xué)改革四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第18頁/共39頁第十八頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第19頁/共39頁第十九頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第20頁/共39頁第二十頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第21頁/共39頁第二十一頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第22頁/共39頁第二十二頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。主要寫:1、教學(xué)改革的總體思路;人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)模式改革、教學(xué)管理模式改革等;本科教學(xué)工程項(xiàng)目列表;教學(xué)成果獎(jiǎng)列表2、課堂教學(xué):教學(xué)大綱的制訂與執(zhí)行3、實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室開放情況;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)的落實(shí)情況2、第二課堂育人體系建設(shè)及育人效果;學(xué)生國內(nèi)外交流學(xué)習(xí)情況3、梳理存在的所有問題四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第23頁/共39頁第二十三頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。關(guān)注學(xué)生:學(xué)生支持,學(xué)習(xí)產(chǎn)出四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第24頁/共39頁第二十四頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第25頁/共39頁第二十五頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第26頁/共39頁第二十六頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第27頁/共39頁第二十七頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第28頁/共39頁第二十八頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。主要寫:1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施與效果;學(xué)生學(xué)業(yè)成績及綜合素質(zhì)表現(xiàn);學(xué)生第二課堂的立項(xiàng)、獲獎(jiǎng)情況2、用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)3、梳理存在的所有問題四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第29頁/共39頁第二十九頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。質(zhì)量信息獲得反饋四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第30頁/共39頁第三十頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第31頁/共39頁第三十一頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第32頁/共39頁第三十二頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第33頁/共39頁第三十三頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第34頁/共39頁第三十四頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。主要寫:1、教學(xué)質(zhì)量管理隊(duì)伍建設(shè);學(xué)院教學(xué)管理人員名單,結(jié)構(gòu)分析(含年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)位結(jié)構(gòu))2、學(xué)院督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)3、學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)4、學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量保障體系5、學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系6、梳理存在的所有問題四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第35頁/共39頁第三十五頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。主要寫:1、教學(xué)質(zhì)量管理隊(duì)伍建設(shè);學(xué)院教學(xué)管理人員名單,結(jié)構(gòu)分析(含年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)位結(jié)構(gòu))2、學(xué)院督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)3、學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)4、學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量保障體系5、學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系6、存在的問題四、學(xué)院自評(píng)——審核項(xiàng)目第36頁/共39頁第三十六頁,編輯于星期日:十八點(diǎn)五十一分。五、狀態(tài)數(shù)據(jù)庫狀態(tài)數(shù)據(jù)庫的基本構(gòu)成涉及7個(gè)方面,78張表格學(xué)?;拘畔ⅲ?2張表);學(xué)?;緱l件(12張表);教職工信息(12張表);學(xué)科專業(yè)(5張表);人才培養(yǎng)(11張表);學(xué)生信息(20張表);教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控(6張表)第37頁/共39頁第三十七頁,編輯于星期日

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