湖北省孝感市孝南區(qū)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案解析】

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁湖北省孝感市孝南區(qū)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．用繩子系著水桶，手抓著繩子，從井中向上提水，此時手受到了向下的拉力，這個力的施力物體是（）A．地球 B．繩子 C．水桶 D．水2．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)？（）A．力的作用點 B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位3．以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象：①籃球撞擊在籃板上被彈回；②用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；③用力握小球，球變癟了；④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是A．①② B．①④ C．②③ D．②④4．如圖所示，在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（）A．0N B．6N C．3N D．12N5．下列物體中，所受重力接近10N的是A．一頭牛 B．一只羊C．一件羊毛衫 D．一盒火柴6．將一塊長方形的磚先側(cè)放在水平地面上，然后再將磚平放在水平地面上，則其重心位置和重力大?。ǎ〢．重心高度不變，重力大小不變 B．重心高度減小，重力大小不變C．重心高度增加，重力大小增加 D．重心高度減小，重力大小減小7．物體在太空中處于失重狀態(tài)，葉光富將冰墩墩拋到王亞平手中（忽略空氣阻力），冰墩墩被拋出后，沿原有方向勻速前進(jìn)。下面說法正確的是（）A．冰墩墩在空中能持續(xù)飛行，靠的是葉光富對它的推力B．冰墩墩在空中能持續(xù)飛行，靠的是冰墩墩受到的慣性C．“太空拋物實驗”說明了牛頓第一定律是正確的D．冰墩墩在空中持續(xù)飛行時，若它受到所有的力同時都消失了，它將落下來8．一根樹枝下吊著一只猴子，下列各對力中屬于二力平衡的是（

）A．樹枝對猴的拉力和猴對樹枝的拉力B．猴受的重力和猴對樹枝的拉力C．樹枝對猴的拉力和猴受的重力D．樹枝對猴的拉力和猴對地球的吸引力9．秋千蕩到最高點時，如果受到的力全部消失，下列現(xiàn)象可能會發(fā)生的是（）A．繼續(xù)來回擺動B．做勻速直線運動C．保持靜止?fàn)顟B(tài)D．做勻速圓周運動10．下列說法中，錯誤的是（）A．小轎車使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣性B．鞋底做有凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦C．高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓高液體沸點高D．學(xué)校食堂的鍋爐和其外面的水位計組成一個連通器11．某同學(xué)和家人在外出旅游途中，車拋錨在水平路面上，家人試圖推動汽車但沒有推動．下列說法中正確的是（

）A．車未被推動是因為推力小于摩擦力B．車未被推動是因為人推車的力小于車推人的力C．人對車的推力和車對人的推力是一對相互作用力D．車受到的支持力和車對水平路面的壓力是一對平衡力12．如圖所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動．甲圖中速度為v1，乙圖中速度為v2，丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3，且v1<v2<v3，勻速拉動該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙．下列關(guān)系正確的是（）A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙>F丙C．F甲=F乙<F丙 D．F甲<F乙=F丙13．太極拳是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，集頤養(yǎng)性情、強身健體等多種功能為一體。如圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平地面的（

）A．壓力變大，壓強不變 B．壓力變大，壓強變大C．壓力不變，壓強變小 D．壓力不變，壓強變大14．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，在如圖所示的事例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．茶壺 B．U形“反水彎”C．船閘 D．活塞式抽水機15．把未裝滿飲料且密閉的飲料瓶，分別正立和倒立放置在水平桌面上，如圖所示，兩次放置時，飲料瓶對桌面的壓強分別為pA和pB，飲料對瓶底和瓶蓋的壓力分別FA和FB，則（）A．pA>pB

FA=FB B．pA<pB

FA>FBC．pA<pB

FA=FB D．pA=pB

FA<FB16．如圖所示為托里拆利實驗的情景，要使管內(nèi)、外水銀面高度差h變小，以下操作可行的是（）A．將玻璃管稍微傾斜放置B．將玻璃管稍微向上提升C．換用更粗的玻璃管做實驗D．將裝置到山頂上做實驗17．如圖所示，放在水平桌面上的物塊用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連，當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時，物塊恰好向右做勻速直線運動（忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦）。以下說法正確的是（）A．物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力B．給物塊一個拉力，拉著物塊向左做勻速直線運動（沙桶向上運動），拉力大小為2mgC．物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力，滑動摩擦力大小為mgD．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊受到的滑動摩擦力增大18．如圖甲所示，水平桌面上放有一內(nèi)壁光滑的豎直圓筒，筒底固定一根彈簧。將一小球放置在彈簧上，靜止時位于點（如圖乙）?，F(xiàn)將小球下壓至點，并用此處的裝置鎖定（如圖丙）。解鎖后，小球向上彈出筒口。下列說法正確的是①圖乙中圓筒對桌面的壓力小于圖丙中的壓力②圖乙中圓筒對桌面的壓力等于圖丙中的壓力③圖丙中小球開始運動到脫離彈簧的過程中速度一直變大④圖丙中小球開始運動到脫離彈簧的過程中速度先變大后變小A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④19．用彈簧測力計測出一個物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是（）A．5N B．4N C．1N D．3N20．如圖所示，洗手盆底部的出水口塞著由橡膠制成的水堵頭，則水堵頭（）A．沒有受到水的壓力，但受到水的浮力 B．既沒有受到水的壓力，也沒有受到水的浮力C．受到水的壓力，但沒有受到水的浮力 D．既受到水的壓力，也受到水的浮力二、填空題21．如圖所示，游泳時手和腳向后劃水，人會向前運動。推動人向前運動的力的施力物體是，此現(xiàn)象說明力的作用是，人在水中（不受/受）浮力。22．由中國自行設(shè)計研制的月球車乘坐“嫦娥”三號探月衛(wèi)星“親近”月球，實施無人登月探測。已知月球車在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的，若將一個在地球上重為2400N的月球車放到月球上，它受到的重力是N，質(zhì)量是kg。（g=10N/kg）23．請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解答下列問題。在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，就被拉得越長，利用這個道理可以制成彈簧測力計。如圖甲所示，圓筒測力計下掛有一重物，其重G為2N。則此測力計的分度值為N。如果用力F豎直向下拉動掛鉤，如下圖乙所示，則拉力F為N。24．“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目．如圖所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩．當(dāng)人下落至圖中Q點時，橡皮繩剛好被拉直．那么，在人剛越過Q點繼續(xù)向下運動的一瞬間，橡皮繩對人產(chǎn)生的拉力將，人的速度將．（選填“增大”、“減小”或“不變”）25．北京冬奧會上，中國女子冰壺隊擲球員將冰壺沿水平冰面推出后，冰壺由于繼續(xù)向前運動；在冰壺前進(jìn)的冰道上進(jìn)行刷冰是為了（選填“增大”或“減小”）摩擦力，如果摩擦力為零，運動的冰壺將（選填“靜止”“逐漸停下來”或“做勻速直線運動”）。26．如圖所示，在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動，木塊受到的拉力和力是一對平衡力，木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的力是一對相互作用力。27．如圖所示，是河水中的漩渦，漩渦邊沿水的流速相對中心處的流速較，壓強較，從而形成壓力差，導(dǎo)致周邊物體易被“吸入”漩渦。（溫馨提示：嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳）28．將重為25N、邊長為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌面中央。該物塊對桌面的壓力大小為N，壓強為Pa；如果沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為Pa。29．如圖所示，放于水平桌面上的兩個質(zhì)量相等但高度和底面積均不相等的圓柱形容器，盛有相同質(zhì)量的同種液體，液體對容器底部的壓強關(guān)系是：p甲p乙。容器對桌面的壓力關(guān)系是F甲F乙。(均選填“>”、“<”或“=”)30．一遙控小電動車在平直的路面上做直線運動，其速度v隨時間t變化的圖象如圖所示．已知在4s～8s內(nèi)小車受到的牽引力恒為10N，則在4s～8s內(nèi)小車受到的合力為N，運動的路程為m；在0～4s內(nèi)小車受到的摩擦力10N（選填“大于”“等于”或“小于”）．三、作圖題31．如圖是小明用雞蛋殼和橡皮泥做的玩具模型，靜止在水平地面上，請畫出玩具模型所受重力的示意圖。32．如圖所示，用細(xì)線將小球懸掛在豎直墻壁上，請畫出小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D。四、實驗題33．在探究運動和力關(guān)系的實驗中，將同一輛小車從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，如圖所示．第一次水平木板上鋪有毛巾，第二次是棉布，第三次直接滑在水平木板上，小車在三種不同的水平面運動一段距離后，分別停在木板上的不同位置．（1）小車在三個不同的水平面上運動時，水平面越光滑，小車運動的距離越（選填“遠(yuǎn)”或“近”），這表明小車受到的摩擦力越（選填“大”或“小”）．（2）對上問實驗分析后可以推測：如果小車在水平面受到的阻力為零，物體將保持運動狀態(tài)不變；（3）英國科學(xué)家對上面實驗進(jìn)行科學(xué)的推理，并概括出著名的定律．34．在學(xué)習(xí)摩擦力時，小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；他通過做如圖所示實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)接觸面壓力彈簧測力計的讀數(shù)木板面4N0.6N木板面6N0.9N毛巾面6N3Na.如圖甲，在木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力；b.如圖乙，在木塊上加一砝碼，從而改變木塊對長木板的壓力，測出此情況下的滑動摩擦力；c.如圖丙，在木板上鋪上毛巾，從而改變木塊與長木板接觸面的粗糙程度，保持木塊上的砝碼不變，測出此情況下的滑動摩擦力；（1）以上實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，根據(jù)知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。在第1次實驗中，滑動摩擦力為0.6N，若拉力增大到2N時，木塊做加速運動時，滑動摩擦力為N；（2）比較第1、2次實驗得出結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，越大，滑動摩擦力越大；（3）如圖丁所示，小強還利用以上器材來研究木塊受到的滑動摩擦力。他水平拉動木板向右加速運動的過程中，木塊相對地面保持靜止，木塊受到木板的摩擦力大?。ㄌ睢按笥凇钡扔凇被颉靶∮凇保椈蓽y力計的讀數(shù)。35．在“研究液體內(nèi)部的壓強”的實驗中：（1）壓強計是通過觀察U形管的兩端液面的來顯示橡皮膜所受壓強大??；（2）比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨液體的增加而增大；（3）已知乙圖中U形管左側(cè)液柱高為4cm，右側(cè)液柱高為9cm，則U形管底部受到的液體的壓強為Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。36．下圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù).（1）如圖甲，物體重N；（2）如圖乙，把物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，物體受浮力的大小為N；（3）分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與有關(guān)；（4）若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖中物（填字母）兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進(jìn)行比較.五、計算題37．一個橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志，當(dāng)橋面壓力超過多少N時，橋就可能被損壞？如果橋的表面積為80m2，大氣壓為1×105Pa，求橋面受到大氣的壓力是多少N？（g=10N/kg）38．一輛總質(zhì)量為8000kg的載貨汽車，輪子與地面的接觸總面積約為2000cm2，在平直的公路行駛速度為72km/h，（取g=10N/kg）求：（1）載貨汽車的重力是多少？汽車對地面的壓強約是多大？（2）通過36km所需要的時間？（3）若汽車勻速直線行駛過程中，阻力是車重的0.02倍，則汽車的牽引力是多大？39．如圖所示，質(zhì)量為2500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為80cm2，內(nèi)裝1.5kg的水，已知g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，求：（1）容器對水平桌面的壓力、壓強；（2）水對容器底部的壓強、壓力。答案第=page1010頁，共=sectionpages1111頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1111頁參考答案：題號12345678910答案BABBCBCCCA題號11121314151617181920答案CCCDBDBDDC1．B【詳解】手通過繩子提起水桶，與手接觸的是繩子。手對繩子有一個向上的拉力，由于物體間力的作用是相互的，同時繩子也會對手有一個向下的拉力。所以手受到一個向下的拉力的作用，這個力的施力物體是繩子，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2．A【分析】影響力的作用效果的三個因素是：力的大小、方向、作用點，也就是力的三要素；【詳解】分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，是因為力的作用點不同．3．B【詳解】①籃球撞擊在籃板上被彈回是由于受到了籃板的力而改變了運動狀態(tài)，故①符合題意；②面團(tuán)形狀發(fā)生變化是由于受力改變了物體的形狀，故②不符合題意；③小球變癟是由于受力改變了物體的形狀，故③不符合題意；④灰塵吹得漫天飛舞是由于風(fēng)的吹力使灰塵的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故④符合題意。故選B。4．B【詳解】彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測力計的掛鉤上受到了6N的力，所以彈簧測力計的示數(shù)為6N，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5．C【分析】由重力和質(zhì)量的關(guān)系G=mg，結(jié)合對生活中常見物體的質(zhì)量，即可解答【詳解】一頭牛的質(zhì)量在300kg左右，其重力約是：，故A不符合題意；一頭羊的質(zhì)量在20kg左右，其重力約是：，，故B不符合題意；一件羊毛衫的質(zhì)量在1kg左右，其重力約是：，故C符合題意；一盒火柴的質(zhì)量較小，在20g=0.02kg左右，其重力則小于10N，故D不符合題意；故選C．6．B【詳解】長方形磚的重心在其幾何中心處，當(dāng)將磚由側(cè)放改為平放時，磚的高度降低，所以重心高度減小，而磚的質(zhì)量未改變，所以磚所受重力也未改變，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．C【詳解】A．冰墩墩在空中能持續(xù)飛行，是因為其具有慣性，故A錯誤；B．慣性不是力，不能用“受到”描述，故B錯誤；C．“太空拋物實驗”說明了物體不受任何外力作用時保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，證明牛頓第一定律是正確的，故C正確；D．冰墩墩在空中持續(xù)飛行時，若它受到所有的力同時都消失了，根據(jù)牛頓第一定律，它將做勻速直線運動，故D錯誤。故選C。8．C【分析】根據(jù)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上，是個條件缺一不可進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．樹枝對猴的拉力和猴對樹枝的拉力是作用力與反作用力，不屬于平衡力；B．猴的重力，受力物是猴，猴對樹枝的拉力，受力物是樹枝，作用在不同的物體上，故不為平衡力；C．樹枝對猴的拉力，與地球?qū)锏闹亓Υ笮∠嗟龋较蛳喾?，符合二力平衡的條件，屬于平衡力；D．樹枝對猴的拉力，受力物是猴；猴對地球的吸引力，受力物為地球，作用在不同的物體上，故不為平衡力。故選C。9．C【詳解】物體在不受外力時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)；秋千蕩到最高點時刻速度為0，所以此時如果不受任何力了，要繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)，故ABD錯誤不符合題意，C符合題意。故選C。10．A【詳解】A．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，人的質(zhì)量不變，其慣性不變，故使用安全帶和安全氣囊不是為了減小慣性，而是為了減小由于慣性帶來的危害，故A錯誤，符合題意；B．鞋底刻有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大有益摩擦，故B正確，不符合題意；C．水的沸點與氣壓有關(guān)，氣壓增大時，水的沸點升高；煮食物時高壓鍋的氣壓比普通鍋內(nèi)的氣壓高，所以水沸騰時高壓鍋內(nèi)的溫度高于普通鍋內(nèi)的溫度，溫度越高，食物熟得越快，故C正確，不符合題意；D．水位計上端和鍋爐爐身的上端都是開口的，底部是連通的，所以鍋爐與外面的水位計組成一個連通器，故D正確，不符合題意。故選A。11．C【詳解】A．車未被推動是因為推力小于最大靜摩擦力，故A錯誤；BC．人對車的推力和車對人的推力分別作用兩個物體上，等大、方向，是一對相互作用力，故B錯誤、C正確；D．車受到的支持力和車對水平路面的壓力是一對相互作用力，故D錯誤．12．C【詳解】滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，與速度大小無關(guān)．由于甲乙丙三圖中，接觸面的粗糙程度相同，甲乙對水平面的壓力相同，丙稍大，故摩擦力f甲=f乙<f丙，因為三圖中木塊都在做勻速直線運動，故F=f，即F甲=F乙<F丙．13．C【詳解】甲、乙兩圖，人站在水平地面上，所以對地面的壓力F甲=F乙=G甲圖是單腳著地站立，乙圖是雙腳著地站立，地面受力面積S甲<S乙由可知對地面的壓強p甲>p乙即從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，壓力不變，壓強變小，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。14．D【詳解】A．連通器是上端開口下端連通的容器；茶壺是利用連通器的原理制成的，故A不符合題意；B．U形“反水彎”是利用連通器的原理制成的，故B不符合題意；C．船閘是利用連通器的原理工作的，故C不符合題意；D．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，故D符合題意。故選D。15．B【詳解】由題意可知，將飲料和飲料瓶作為整體進(jìn)行分析，A、B兩種放置方式飲料和飲料瓶的總重力是不變的，所以兩次放置時其對桌面的壓力大小不變，都等于飲料和飲料瓶的總重力大小，而A方式是瓶底接觸桌面，B方式是瓶蓋接觸桌面。A方式的受力面積要大于B方式，則由壓強的定義式可得pA<pB對瓶中的飲料進(jìn)行分析，由題意可知，A方式放置時，瓶底處的液體壓強為pA液=ρ液ghA飲料對瓶底處的壓力為FA=pA液S底=ρ液ghAS底A放置方式中，飲料是一個圓柱體，所以可得飲料的總質(zhì)量為m液=ρ液V液=ρ液hAS底所以A方式中飲料對瓶底處的壓力表達(dá)式為FA=m液gB方式中，瓶底處的液體壓強為pB液=ρ液ghB飲料對瓶底處的壓力為FB=pB液S蓋=ρ液ghBS蓋分析該表達(dá)式可知VB=hBS蓋對應(yīng)的是底面積與高的乘積只是飲料的一部分，則ρ液ghAS底>ρ液ghBS蓋即FA>FB，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。16．D【詳解】A．若將玻璃管稍稍傾斜，但不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強，故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，不符合題意；B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，大氣壓的大小不變，管內(nèi)外水銀面高度不變，不符合題意；C．若換用更粗的玻璃管，既不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強，故都不能使管內(nèi)外高度差變化，不符合題意；D．將裝置到山頂上做實驗，大氣壓減小，管內(nèi)、外水銀面高度差變小，符合題意。故選D。17．B【詳解】A．物塊受到的重力和桌面受到的壓力，二力作用在不同物體上，因此二力不是一對平衡力，故A錯誤；B．物塊向右做勻速直線運動時，物塊受到的滑動摩擦力與向右的拉力相等，即f=F右=mg由于接觸面的粗糙程度和壓力的大小相等，所以當(dāng)物塊向左勻速直線運動時，物塊受到的滑動摩擦力大小不變，此時物塊受到水平向右的拉力和摩擦力、水平向左的拉力，它們?yōu)槠胶饬?，故向左的拉力F左=f+F右=mg+mg=2mg故B正確；C．物塊受到的滑動摩擦力與支持力不在同一方向上，即不在同一條直線上，故不是一對平衡力。物塊受到的滑動摩擦力與水平向右的拉力是一對平衡力，且滑動摩擦力大小為mg。故C錯誤；D．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以物塊受到的滑動摩擦力不變，故D錯誤。故選B。18．D【詳解】以整體為研究對象，圖乙、丙對桌面的壓力相等，都等于容器、彈簧和小球的總重力，故①錯誤、②正確；小球在點時，向下的重力等于彈簧的彈力；由點解鎖后，小球受豎直向上的彈簧的彈力、豎直向下的重力，重力小于彈力，合力向上，小球速度越來越大；隨著彈簧壓縮量的減小，彈力逐漸減小，當(dāng)彈力與重力相等（即到達(dá)點時），小球的速度達(dá)到最大，之后彈力小于重力時，合力向下，小球速度減?。还盛坼e誤、④正確；故D正確，A、B、C錯誤。故選D。19．D【詳解】一個物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，由稱重法測浮力可知，該物體在水中受到的浮力F浮=G-F=4N-1N=3N故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。20．C【詳解】洗手盆底部的出水口塞著橡膠制成的水堵頭，受到水向下的壓力，但水堵頭的下表面沒有水，沒有受到水向上的壓力，所以水堵頭不受浮力，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。21．水相互的受【詳解】[1][2]游泳時手和腳向后劃水，給水一個向后的力，由于力的作用是相互的，水也會給人一個向前的力，使人會向前運動。故推動人向前運動的力的施力物體是水。人和水之間發(fā)生相互作用，此現(xiàn)象說明力的作用是相互的。[3]人在水中受到水對人豎直向上的托力，這個力是浮力。22．400240【詳解】[1]由題意可得，月球車放到月球上，它受到的重力[2]月球車在地球上的質(zhì)量因質(zhì)量是物體本身的一種屬性，和物體的形狀、狀態(tài)、位置無關(guān)，所以月球車在月球上的質(zhì)量仍然為240kg。23．0.20.8【詳解】[1]如圖甲所示，圓筒測力計下掛有一重物，其重G為2N，此時被拉下10個格，此彈簧測力計的分度值為[2]如果用力F豎直向下拉動掛鉤，如圖乙所示，被拉下4個格，拉力F=4×0.2N=0.8N24．增大增大【分析】根據(jù)以下知識點分析：①影響重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量不變時，高度越小，重力勢能越小．②影響動能的因素有：質(zhì)量和速度，即質(zhì)量越大，速度越大，動能就越大．③影響彈性勢能的因素是彈性形變的大小，彈性形變越大、彈性勢能越大．【詳解】在人越過Q點繼續(xù)向下的過程中，橡皮繩受到人的拉力，發(fā)生彈性形變，彈性形變越大彈力越大，橡皮繩對人產(chǎn)生的拉力將變大；此時人的動能轉(zhuǎn)化為橡皮繩的彈性勢能，但在Q點繩子的彈力從0開始變大，仍小于重力，人還在加速，直到橡皮繩拉力增大到等于、大于人的重力時，才開始減速．25．慣性減小做勻速直線運動【詳解】[1]冰壺離開手之后仍然會向前運動是因為冰壺具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。[2]比賽時隊員在冰壺前方“刷冰”，使冰面形成水膜，其目的是通過使接觸面脫離的方法來減小冰壺與冰面間的摩擦力。[3]如果摩擦力為零，冰壺在水平面面上不受阻力，速度不會減小，由牛頓第一定律可知，運動的冰壺將一直以原來的速度運動下去，即做勻速直線運動。26．摩擦支持【詳解】[1]木塊在水平桌面上做勻速直線運動，受平衡力的作用；水平方向上的拉力和摩擦力大小相等、方向相反、在同一直線上、在同一物體上，是一對平衡力。[2]木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反，在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力。27．慢大【詳解】[1][2]流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大，壓強越小，流速越小，壓強越大，漩渦邊沿水的流速相對中心處的流速較慢，壓強較大，從而形成指向漩渦中心的壓力差，導(dǎo)致周邊物體易被“吸入”漩渦。28．2525002500【詳解】[1][2]物體對桌面的壓力F=G=25N壓強是[3]如果沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對桌面的壓力減小一半，受力面積減小一半。剩余部分對桌面的壓強29．>=【詳解】[1]由圖知，甲容器中液體的深度h甲大于乙容器中液體的深度h乙，根據(jù)p=ρgh可知，液體對甲容器底部的壓強大于液體對乙容器底部的壓強，即p甲>p乙。[2]容器對桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的總重力，兩容器質(zhì)量相等，容器內(nèi)液體的質(zhì)量相等，故兩容器和容器內(nèi)液體的總質(zhì)量相等，總重力相等，則容器對桌面的壓力相等，即F甲=F乙。30．016等于【詳解】由圖象可知，在4s～8s內(nèi)小車做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，因此受到的合力為0N；其速度為4m/s，其運動的路程為：s=vt=4m/s×4s=16m；由于在4s～8s內(nèi)做勻速直線運動，其牽引力與摩擦力相等，故摩擦力為10N；在0～4s內(nèi)小車做加速運動，但其壓力和接觸面均不變，所以摩擦力也不變，為10N．31．【詳解】靜止在水平地面上的玩具模型受到重力的作用，重力的方向總是豎直向下的，作用點畫在玩具模型的重心上，則從玩具模型的重心作豎直向下的重力如圖所示：32．【詳解】壓力是垂直作用在物體表面上的力，要與被壓表面垂直，故壓力要作用在墻壁上，畫垂直符號，如圖：33．遠(yuǎn)小勻速直線牛頓牛頓第一【分析】（1）要知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運動的距離與阻力大小的關(guān)系；（2）由第（1）問中所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時的運動情況．（3）本題是一道實驗題，考查的是阻力對物體運動的影響，該實驗是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ)．【詳解】（1）表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越長，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（2）由（1）現(xiàn)象可知，假如小車受到的阻力為零，那么就沒有阻力可以改變小車的運動狀態(tài)了，小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去，即做勻速直線運動．（3）一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)”這是牛頓第一定律的內(nèi)容，牛頓總結(jié)了伽利略等前人的研究成果，概括出一條重要物理定律；這個定律是在實驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推理、歸納得出來的．【點睛】34．二力平衡0.6壓力等于【詳解】（1）[1]實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡可得，拉力等于滑動摩擦力。[2]在第1次實驗中，滑動摩擦力為0.6N，若拉力增大到2N時，壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以木塊做加速運動時滑動摩擦力不變，為0.6N。（2）[3]比較第1、2次實驗可知，兩次實驗都是在木板面上進(jìn)行，因此接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，滑動摩擦力不同。因此可得出結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）[4]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力與測力計拉力為平衡力，木塊受到木板的摩擦力大小等于彈簧測力計的讀數(shù)，與木板的運動無關(guān)。35．高度差深度900【詳