2025年中考物理總復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷-含答案

第第頁(yè)2025年中考物理總復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷-含答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．小峰敲鼓時(shí)，用力越大，鼓面振動(dòng)的幅度越大，則鼓聲（）A．音調(diào)越高 B．音色越好 C．響度越大 D．音色越差2．為順利進(jìn)行本次考，考務(wù)工作非常細(xì)致，用物理知識(shí)解釋相關(guān)做法，正確的是（）A．用廣播指令，使聲音的傳播不需要介質(zhì)B．用廣播指令，說(shuō)明聲音可以傳遞信息C．調(diào)節(jié)廣播音量，是調(diào)節(jié)音調(diào)的高低D．禁止喧嘩，是在傳播途徑中控制噪聲3．關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè)，下列數(shù)據(jù)合理的是（）A．升國(guó)旗時(shí)，國(guó)歌奏唱時(shí)間約為46sB．中學(xué)生100m賽跑的平均速度為1m/sC．早晨班級(jí)朗朗讀書(shū)聲的響度約為20dBD．教室課桌的高度約0.8dm4．通常說(shuō)“聞其聲，知其人”，這實(shí)際上指的是不同人的什么不同（）A．聲調(diào) B．響度 C．音色 D．聲源5．如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實(shí)驗(yàn)情景中，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲實(shí)驗(yàn)：利用鋼尺來(lái)探究影響聲音的音色因素B．乙實(shí)驗(yàn)：不斷抽氣時(shí)，聽(tīng)到的鐘聲逐漸變小，聲源振幅不斷變小C．丙實(shí)驗(yàn)：可探究聲音的響度與鼓面的振動(dòng)幅度的關(guān)系D．丁實(shí)驗(yàn)：“土電話”通話說(shuō)明氣體傳聲效果比固體好6．如圖所示，下列幾種現(xiàn)象中說(shuō)法正確的是（）A．甲圖，撥動(dòng)伸出桌面的鋼尺，鋼尺振動(dòng)得越快，響度就越大B．乙圖，乒乓球被發(fā)聲的音叉彈開(kāi)得越遠(yuǎn)，說(shuō)明音叉的振動(dòng)頻率越高C．丙圖，泡沫塑料小球在發(fā)聲的揚(yáng)聲器中跳動(dòng)，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)D．丁圖，道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲7．音樂(lè)會(huì)上，小提琴曲讓人如癡如醉，鋼琴演奏讓人心曠神怡，關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是（）A．小提琴的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的，以聲波的形式傳播B．調(diào)節(jié)琴統(tǒng)松緊可以改變聲音的響度C．小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音在空氣中傳播連度相同D．禁止同學(xué)們喧嘩是從傳播過(guò)程中減弱嗓聲8．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（）A．摩托車(chē)的消聲器，其作用是在接收處減弱噪聲B．聲吶探測(cè)海深，其原理是與蝙蝠在夜間飛行時(shí)的原理不同C．拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音的音色不同D．保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺，可以改變響度9．噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一，現(xiàn)代城市都把控制噪聲列為環(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目．以下措施中，不能達(dá)到減弱噪聲目的是（）A．摩托車(chē)上安裝消聲器B．高架道路兩側(cè)建起透明板墻C．街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀D．機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴有耳罩的頭盔10．如圖所示為一笛子的模型圖，用雙手按住左邊的六個(gè)孔后開(kāi)始吹奏，則只松開(kāi)A孔和只松開(kāi)B的聲音不同在于（）A．松開(kāi)A孔的音調(diào)比松開(kāi)B孔的音調(diào)要高B．松開(kāi)A孔的音調(diào)比松開(kāi)B孔的音調(diào)要低C．松開(kāi)A孔的響度比松開(kāi)B孔的響度要大D．松開(kāi)A孔的響度比松開(kāi)B孔的響度要小二、填空題11．勤勞的蜜蜂飛出去采蜜時(shí)翅膀每秒振動(dòng)為440次，但它們滿載而歸的時(shí)候，翅膀每分鐘振動(dòng)1.8×104次，則蜜蜂采蜜歸來(lái)時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率為Hz，它比蜜蜂出巢時(shí)雙翅振動(dòng)的音調(diào)(選填“高”“低”)，有豐富經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人據(jù)此判斷出蜜蜂是飛出去采蜜，還是采蜜歸來(lái)。12．聲音在15°C的空氣中的傳播速度為m/s，小明對(duì)著山崖喊一聲，6s聽(tīng)到回聲，則他與山崖間的距離是m。航天員不能用這種方法在月球上測(cè)量距離，是因?yàn)椤?3．把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在；中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛，這是從處控制噪聲．用硬塑料片在梳子齒上劃動(dòng)可發(fā)出聲音，用力劃比輕輕劃的聲音的大，快劃比慢劃的聲音的高.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)6s收到回波信號(hào)，海洋中深處的深度是m（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）.14．在馬路旁我們可以看到如圖甲所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置上顯示了噪聲的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。圖乙是馬路上常見(jiàn)的控制噪聲的標(biāo)志，該措施是從處減弱噪聲。15．外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞，中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問(wèn)、切”檢查病人，其中“聞”就是聽(tīng)的意思，這是利用聲波能傳遞．16．跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的產(chǎn)生的，是通過(guò)傳入人耳的．為了不影響周?chē)用竦纳詈托菹ⅲ钑r(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在處減弱噪聲．三、實(shí)驗(yàn)探究題17．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到乒乓球被彈開(kāi)，它說(shuō)明了聲音是由物體產(chǎn)生的，此探究懸掛著的乒乓球的作用是；（2）如圖②所示，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，說(shuō)明響度與發(fā)聲體的有關(guān)；（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可以傳聲，還能說(shuō)明聲能傳遞。在月球上（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起；（4）如圖④所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐漸。并由此推理可知。參考答案1．C2．B3．A4．C5．C6