小學(xué)生班會中的防詐騙知識普及主題班會

小學(xué)生班會中的防詐騙知識普及主題班會匯報人：可編輯2023-12-30班會開場與引入防詐騙知識講解安全上網(wǎng)與個人信息保護互動問答與情景模擬班會總結(jié)與期望目錄01班會開場與引入

班會目的與意義增強學(xué)生安全意識通過防詐騙知識的普及，讓學(xué)生認識到詐騙的危害，提高警惕性和自我保護能力。提高學(xué)生法律意識讓學(xué)生了解詐騙是違法行為，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的觀念。促進班級凝聚力和向心力通過集體學(xué)習(xí)和討論，增強班級的團隊精神和集體榮譽感。負責(zé)組織和引導(dǎo)班會，確?；顒禹樌M行。班主任參與討論和分享，發(fā)揮主體作用。學(xué)生代表如警察、律師等，提供專業(yè)知識和經(jīng)驗分享。特邀嘉賓班會參與人員介紹了解詐騙手段，避免因輕信他人而遭受經(jīng)濟損失。保護個人財產(chǎn)安全維護社會秩序提高個人素質(zhì)減少詐騙行為的發(fā)生，促進社會和諧穩(wěn)定。具備防詐騙知識是現(xiàn)代公民必備的素質(zhì)，有助于提升個人修養(yǎng)和社會責(zé)任感。030201防詐騙知識的重要性02防詐騙知識講解網(wǎng)絡(luò)詐騙利用孩子喜歡上網(wǎng)的特點，通過社交平臺、游戲、虛假網(wǎng)站等方式，誘導(dǎo)孩子泄露個人信息或進行轉(zhuǎn)賬等操作。電話詐騙犯罪分子通過冒充公檢法、銀行、社保、醫(yī)保等工作人員，利用家長對孩子的關(guān)心，以孩子在學(xué)校出事或需要交錢等理由進行電話詐騙。短信詐騙通過發(fā)送偽基站短信，以孩子成績、學(xué)校通知等名義，誘導(dǎo)家長點擊惡意鏈接或下載病毒軟件，竊取個人信息。常見詐騙手段一位家長接到電話，對方稱是學(xué)校老師，要求家長向指定賬戶匯款以繳納學(xué)費。家長在未經(jīng)核實的情況下轉(zhuǎn)賬，后來發(fā)現(xiàn)被騙。案例一孩子在上網(wǎng)時，被誘導(dǎo)點擊了一個中獎鏈接，隨后被要求提供個人信息和銀行賬戶，最終被騙取了個人信息和資金。案例二家長收到短信，稱孩子的成績出現(xiàn)了問題，需要點擊鏈接查看詳細信息。家長點擊后發(fā)現(xiàn)手機出現(xiàn)異常，經(jīng)查實是病毒軟件。案例三詐騙案例分析不要輕易相信陌生人的來電和短信，特別是要求提供個人信息或要求轉(zhuǎn)賬的。警惕陌生電話和信息在接到任何關(guān)于孩子的信息或電話時，應(yīng)先與學(xué)校、老師等官方渠道核實，確保信息的真實性。多方核實信息對于網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的中獎信息要保持警惕，不要輕易相信天上掉餡餅的好事。不輕信中獎信息不要隨意泄露個人信息，特別是銀行賬戶、密碼等敏感信息。注意個人信息保護如何識別詐騙信息03安全上網(wǎng)與個人信息保護培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣是預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙的第一步，家長和學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)小學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣?？偨Y(jié)詞定時休息健康內(nèi)容識別危險限制小學(xué)生的上網(wǎng)時間，避免長時間連續(xù)使用電子設(shè)備。引導(dǎo)小學(xué)生訪問健康、有益的網(wǎng)站和應(yīng)用程序。教育小學(xué)生識別不安全的網(wǎng)站和鏈接，不隨意點擊未知來源的鏈接。安全上網(wǎng)習(xí)慣養(yǎng)成提高小學(xué)生的個人信息保護意識，讓他們了解如何避免個人信息泄露和保護個人隱私?？偨Y(jié)詞教育小學(xué)生不要在網(wǎng)絡(luò)上透露個人敏感信息，如家庭住址、電話號碼、身份證號等。不透露個人信息引導(dǎo)小學(xué)生設(shè)置復(fù)雜的密碼，并定期更換密碼，避免使用生日、電話號碼等容易被猜到的密碼。保護賬號安全教育小學(xué)生識別釣魚網(wǎng)站和郵件，不隨意點擊來歷不明的鏈接和下載附件。識別釣魚網(wǎng)站和郵件個人信息保護意識識別網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱總結(jié)詞讓小學(xué)生了解常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，提高他們的警惕性和識別能力。虛假中獎信息教育小學(xué)生不要相信來路不明的中獎信息，避免點擊中獎鏈接或提交個人信息。社交媒體詐騙提醒小學(xué)生在社交媒體上謹慎處理陌生人的好友請求和私信，避免泄露個人信息和線下交易。假冒身份詐騙教育小學(xué)生識別假冒身份的詐騙行為，如假冒老師、同學(xué)或親朋好友進行錢財勒索。04互動問答與情景模擬總結(jié)詞：激發(fā)興趣詳細描述：在班會中設(shè)置學(xué)生提問環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生提出關(guān)于防詐騙的問題，激發(fā)他們對防詐騙知識的興趣和好奇心。學(xué)生提問環(huán)節(jié)總結(jié)詞：知識傳遞詳細描述：老師針對學(xué)生提出的問題進行答疑解惑，提供準(zhǔn)確、詳細的解答，幫助學(xué)生全面了解防詐騙知識。老師答疑解惑總結(jié)詞：實踐操作詳細描述：設(shè)計真實的防詐騙情景，讓學(xué)生扮演不同的角色進行模擬演練，通過實踐操作提高防詐騙意識和應(yīng)對能力。情景模擬演練05班會總結(jié)與期望教育學(xué)生識別和防范電話、短信、社交媒體等渠道的詐騙信息，如虛假中獎、冒充熟人借錢等。識別常見詐騙手段強調(diào)個人信息的保密性，教育學(xué)生不輕易透露家庭住址、電話號碼、銀行卡信息等敏感信息。保護個人信息引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見形式，如釣魚網(wǎng)站、虛假購物平臺等，并學(xué)會識別和避免。警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙總結(jié)防詐騙知識要點要求學(xué)生牢記防詐騙知識，提高自我保護意識，不輕信陌生人的信息或要求。提高安全意識布置相關(guān)防詐騙的家庭作業(yè)，讓學(xué)生在實際生活中運用所學(xué)知識。實踐家庭作業(yè)要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)可疑的詐騙信息或行為時，及時向家長、老師或有關(guān)部門報告。及時報告可疑情況對學(xué)生的期望與要求家校合作加強家校之間的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的安全問題，共同監(jiān)督學(xué)生的行為和思想動態(tài)。定期檢查與反