![開學(xué)第一次行政會議校長講話:新學(xué)期推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“關(guān)鍵布局”_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/3E/33/wKhkGWepmMyANgcgAAJVOgsRvqU378.jpg)
![開學(xué)第一次行政會議校長講話:新學(xué)期推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“關(guān)鍵布局”_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/3E/33/wKhkGWepmMyANgcgAAJVOgsRvqU3782.jpg)
![開學(xué)第一次行政會議校長講話:新學(xué)期推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“關(guān)鍵布局”_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/3E/33/wKhkGWepmMyANgcgAAJVOgsRvqU3783.jpg)
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文檔簡介
開學(xué)第一次行政會議,校長講話:新學(xué)期,推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“關(guān)鍵布局”!一、開篇致辭:春回大地,萬象更新各位中層行政干部:“律回歲晚冰霜少,春到人間草木知?!毙麓阂潦?,萬象更新。舊歲如龍騰躍而去,新歲似蛇蜿蜒而來,寓意著靈動與智慧。我們站在2025春季學(xué)期的新起點上,迎接新的希望與挑戰(zhàn)。今天,我們聚集在這里,共同探討新學(xué)期的工作重點與目標(biāo),為學(xué)校的發(fā)展謀篇布局。作為學(xué)校中層行政干部,我們肩負(fù)著承上啟下的重要使命,是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。我們的決策與行動將直接影響到學(xué)校的發(fā)展方向和質(zhì)量水平。二、寒假工作回顧與新學(xué)期展望:回首往昔,展望未來“春種一粒粟,秋收萬顆子?!边^去的一個學(xué)期,我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,取得了不少成績。寒假期間,學(xué)校各部門積極行動,為新學(xué)期做好了充分準(zhǔn)備。我們的后勤保障部門對校園的水電、消防等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了全面檢查和維護(hù),同時對教室、食堂、宿舍等重點區(qū)域進(jìn)行了清潔和消毒,確保新學(xué)期開學(xué)后能為師生提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。教務(wù)部門則組織教師提前備課,梳理教學(xué)計劃,為新學(xué)期的教學(xué)工作打下堅實基礎(chǔ)。在此,我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!展望新學(xué)期,我們面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。近期,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》為我們指明了方向。我們要以該綱要為指引,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定切實可行的工作計劃,努力提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。我們要以立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。同時,我們要加強教師隊伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為教育強國建設(shè)筑牢根基。三、中層干部的角色與使命:中流砥柱,重任在肩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”作為中層干部,我們是學(xué)校管理的中流砥柱。我們既要貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項決策,又要帶領(lǐng)本部門的教職工落實具體工作。我們的工作態(tài)度和工作能力,直接影響著學(xué)校的整體發(fā)展。首先,我們要明確自己的角色定位。我們是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與一線教師之間的橋梁和紐帶。我們要準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖,同時也要及時反饋一線教師和學(xué)生的需求與意見。我們要善于協(xié)調(diào)各方關(guān)系,確保學(xué)校工作的順利開展。其次,我們要肩負(fù)起自己的使命。我們要以身作則,率先垂范,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。我們要勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,不斷探索適合本部門的工作方法和管理模式。我們要關(guān)注本部門教職工的成長與發(fā)展,為他們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,幫助他們提升業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。四、教師隊伍建設(shè)與管理:強師興校,德才兼?zhèn)洹皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯處熓菍W(xué)校發(fā)展的核心力量,建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍是提升學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期,我們將依據(jù)《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》及最新政策要求,重點推進(jìn)教師隊伍建設(shè)。在教師專業(yè)發(fā)展方面,我們將制定個性化培訓(xùn)計劃,結(jié)合線上線下培訓(xùn)方式,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。例如,實施“教師培訓(xùn)學(xué)分管理制度改革”,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,避免重復(fù)培訓(xùn)。同時,加強教師數(shù)字化運用水平,推動教師適應(yīng)教育信息化的新要求。在師德師風(fēng)建設(shè)方面,我們將常態(tài)化開展師德教育,通過選樹“師德標(biāo)兵”“四有好教師”等優(yōu)秀典型,弘揚高尚師德。完善師德考核機制,將其作為教師評優(yōu)、晉升的重要依據(jù),嚴(yán)肅處理師德失范行為,確保教師隊伍的純潔性與先進(jìn)性。在教師激勵與支持方面,我們將完善教師績效考核,建立科學(xué)合理的激勵機制,確保多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。同時,落實教師療休養(yǎng)制度,開展普惠關(guān)愛服務(wù),加強困難教師幫扶,提升教師的幸福感和歸屬感。通過以上措施,我們將全面提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和師德水平,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才保障。希望各位中層干部在新學(xué)期中,積極落實相關(guān)措施,助力教師成長,推動學(xué)校發(fā)展。五、教學(xué)管理與創(chuàng)新:精研教學(xué),創(chuàng)新育人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!苯虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們要以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,加強教學(xué)管理與創(chuàng)新。在教學(xué)過程優(yōu)化方面,我們要加強對教學(xué)過程的監(jiān)督與指導(dǎo),確保教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置作業(yè)和批改作業(yè)。我們要建立健全教學(xué)常規(guī)檢查制度,定期對教師的教學(xué)情況進(jìn)行檢查和評估。同時,我們要利用現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化教學(xué)管理流程,提高教學(xué)管理效率。在教學(xué)模式創(chuàng)新方面,我們要鼓勵教師積極探索新的教學(xué)模式和方法。我們要支持教師開展項目式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等創(chuàng)新教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。同時,我們要加強校本教研工作,組織教師開展教學(xué)研討和經(jīng)驗交流活動,共同解決教學(xué)中遇到的問題。六、學(xué)生全面發(fā)展與個性化培養(yǎng):因材施教,全面發(fā)展“十年樹木,百年樹人。”教育的根本任務(wù)是立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在新學(xué)期,我們要繼續(xù)堅持以學(xué)生為中心的教育理念,關(guān)注每一個學(xué)生的成長與發(fā)展,努力實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和個性化培養(yǎng)。德育是教育的靈魂,我們要將德育貫穿于教育教學(xué)的全過程。通過開展豐富多彩的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神和社會責(zé)任感。同時,我們要注重學(xué)生的心理健康教育,建立健全心理健康教育體系,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。每個學(xué)生都是獨特的個體,我們要尊重學(xué)生的個性差異,因材施教。通過開設(shè)多樣化的選修課程和社團活動,滿足學(xué)生的不同興趣和需求。同時,我們要加強對學(xué)生的生涯規(guī)劃指導(dǎo),幫助學(xué)生明確自己的發(fā)展方向,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。七、校園文化建設(shè)與品牌打造:文化育人,品牌立校“文化興則國運興,文化強則民族強?!毙@文化是學(xué)校發(fā)展的軟實力,是學(xué)校品牌建設(shè)的重要組成部分。在新學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),打造具有鮮明特色的校園文化品牌。通過優(yōu)化校園布局、美化校園環(huán)境、營造濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中受到文化的熏陶。同時,我們要充分利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等平臺,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和校園文化,增強師生的文化認(rèn)同感和歸屬感。通過舉辦文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動,豐富學(xué)生的課余生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,我們要鼓勵學(xué)生參與各類社會實踐活動,增強他們的社會責(zé)任感和實踐能力。八、家校合作與社會資源整合:協(xié)同育人,共筑未來“教育是家庭、學(xué)校和社會共同的責(zé)任?!痹谛聦W(xué)期,我們要進(jìn)一步加強家校合作,整合社會資源,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。通過定期召開家長會、家訪、家長開放日等活動,增進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和支持。同時,我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立家?;悠脚_,及時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,形成家校共育的良好氛圍。通過與社區(qū)、企業(yè)、科研機構(gòu)等單位的合作,為學(xué)生提供更多的實踐機會和資源支持。同時,我們要加強與校友的聯(lián)系,充分發(fā)揮校友的資源優(yōu)勢,為學(xué)校的發(fā)展提供有力的支持。九、凝心聚力,共創(chuàng)輝煌“雄關(guān)漫道真如鐵,
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