嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)73講解

嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)0~3歲是個(gè)體生命的起始階段，這一時(shí)期的嬰幼兒教育與照護(hù)至關(guān)重要。本節(jié)主要包括身體清潔的回應(yīng)性照護(hù)、安撫哄睡的回應(yīng)性照護(hù)、尿布區(qū)護(hù)理的回應(yīng)性照護(hù)、穿脫衣物的回應(yīng)性照護(hù)四個(gè)小板塊。介紹如何在日常生活中對嬰幼兒進(jìn)行合理的照護(hù)，及時(shí)給予積極恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，從而滿足嬰幼兒生理與心理需求。嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)一、身體清潔的回應(yīng)性照護(hù)嬰幼兒新陳代謝旺盛，自主神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，調(diào)節(jié)汗腺的功能差，導(dǎo)致出汗較多，加上皮屑脫落以及大量粘在皮膚上的細(xì)菌，很容易造成感染，因此對嬰幼兒身體的清潔是非常必要的。通過對嬰幼兒身體各個(gè)部位的清潔有助于保護(hù)嬰幼兒表皮的正常功能，減少皮膚潰爛、感染的可能性；降低細(xì)菌進(jìn)入身體的風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防感冒、發(fā)熱、腹瀉等多種常見疾?。荒軌蛑饾u引導(dǎo)嬰幼兒學(xué)會獨(dú)立清潔身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（一）身體清潔的意義

（二）身體清潔回應(yīng)性照護(hù)的原則嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)1）適度性原則

嬰幼兒的皮膚嬌嫩柔軟，表皮較薄，皮下毛細(xì)血管豐富，局部防御能力差，輕微的擦傷就可造成細(xì)菌感染。一般來說，每天或者隔一天洗一次澡即可，且大部分時(shí)候用溫水、手、毛巾就可以，避免使用刺激性的清潔產(chǎn)品過度清潔。（二）身體清潔回應(yīng)性照護(hù)的原則嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)2）個(gè)體化原則

嬰幼兒的身體清潔要根據(jù)個(gè)體差異，具體問題具體分析。照護(hù)者要有敏銳的觀察力，在進(jìn)行任何一個(gè)部位的清潔時(shí)，都需要充分觀察嬰幼兒身體情況，在日常生活中定期記錄嬰幼兒的習(xí)慣、身體特點(diǎn)等再做出相應(yīng)判斷。例如，皮膚受到感染的嬰幼兒，不宜進(jìn)行沐浴。（二）身體清潔回應(yīng)性照護(hù)的原則嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)3）溫和性原則

溫和性主要是指行動溫和、態(tài)度溫和。行動溫和即對嬰幼兒進(jìn)行清潔照護(hù)時(shí)動作要輕柔且迅速，以免對嬰幼兒嬌嫩的身體造成傷害；態(tài)度溫和則是要求照護(hù)者能針對嬰幼兒的哭鬧、表情、姿勢等，運(yùn)用適宜的身體、語言、表清、眼神給予嬰幼兒回應(yīng)，以溫和的態(tài)度與嬰幼兒互動，營造安全舒適的清潔氛圍。（二）身體清潔回應(yīng)性照護(hù)的原則嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)4）專用性原則

一方面，嬰幼兒的皮膚具有滲透性強(qiáng)的特性，對于同樣量的洗護(hù)用品中的化學(xué)物質(zhì)，其皮膚的吸收擻要比照護(hù)者多；另一方面，嬰幼兒自身的免疫系統(tǒng)尚未完善，抵抗力較弱，其身體對過敏物質(zhì)或毒性物質(zhì)的反應(yīng)也強(qiáng)烈得多。因此，嬰幼兒的清潔用品需要專入專用，要選擇嬰幼兒專用的洗護(hù)用品對嬰幼兒進(jìn)行身體清潔。（三）身體清潔回應(yīng)性照護(hù)的具體措施嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)1.識別嬰幼兒身體清潔的信號2.臉部清潔的回應(yīng)性照護(hù)3.口腔清潔的回應(yīng)性照護(hù)4.身體沐浴的回應(yīng)性照護(hù)5.修剪指甲的回應(yīng)性照護(hù)（四）身體清潔回應(yīng)性照護(hù)的要點(diǎn)嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)(1)對嬰幼兒發(fā)出的需求信號及時(shí)做出反應(yīng)，例如發(fā)出呀呀的聲音、搖擺胳膊或者搖頭、突然大哭等。(2)當(dāng)嬰幼兒需求得到滿足后，照護(hù)者需要進(jìn)一步的安撫和互動，減少嬰幼兒的壓力，使其獲得安全感，從而建立健康的依戀關(guān)系。例如與嬰幼兒進(jìn)行目光接觸、抱起嬰幼兒輕輕搖動或使用富有表現(xiàn)力的語言與嬰幼兒說“寶寶真乖，我在這里陪著你”等。(3)要打造穩(wěn)定、安全、舒適的清潔環(huán)境，例如洗澡時(shí)，要注意關(guān)閉門窗、地面防滑、室內(nèi)溫濕度等情況。

(10)請嬰幼兒自己挑一件洗澡時(shí)玩的玩具，做好該玩具的消毒，鼓勵嬰幼兒自己動手洗澡。

并給予相應(yīng)的鼓勵與指導(dǎo)：

（四）身體清潔回應(yīng)性照護(hù)的要點(diǎn)嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)(4)照護(hù)者要著裝整潔、修剪指甲、清潔雙手、態(tài)度溫和。(5)在清潔前需要仔細(xì)觀察嬰幼兒的身體清況，并作相關(guān)記錄。(6)告訴嬰幼兒正在做什么，例如“我們現(xiàn)在要洗手啦，把寶寶的手手洗干凈“等(7)清潔時(shí)對嬰幼兒的肢體語言做出積極回應(yīng)，例如伸出手掌或腳掌時(shí)，通過輕輕擊掌或撫觸與其游戲與互動，但不宜時(shí)間過長，避免著涼。(10)請嬰幼兒自己挑一件洗澡時(shí)玩的玩具，做好該玩具的消毒，鼓勵嬰幼兒自己動手洗澡。

并給予相應(yīng)的鼓勵與指導(dǎo)：

（四）身體清潔回應(yīng)性照護(hù)的要點(diǎn)嬰幼兒日常生活回應(yīng)性照護(hù)(8)當(dāng)清潔過程中嬰幼兒突然哭鬧時(shí)，照護(hù)者應(yīng)及時(shí)安撫嬰幼兒的情緒，消除其對身體清潔的緊張與恐懼。(9)清潔結(jié)束后，可以坐下和嬰幼兒一起照鏡子、幫助他們識別自己的面部特征，告訴他們是獨(dú)一無二的，

很可愛，肯定并夸贊他們。(10)請嬰幼兒自己挑一件洗澡時(shí)玩的玩具，做好該玩具的消毒，鼓勵嬰幼兒自己動手洗