七年級道德與法治上冊第三單元 師長情誼第七課親情之愛第1框家的意味聽課評課記錄 新人教版

七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第七課親情之愛第1框家的意味聽課評課記錄新人教版一.基本信息

聽課日期：2022年11月3日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級一班

教學主題或章節(jié)：七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第七課親情之愛第1框家的意味

聽課人員信息

聽課人姓名：李明

聽課人職務：道德與法治教研組長

聽課目的：教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備

教師的教學計劃清晰，對課程內(nèi)容進行了詳細的備課。教學資源準備充分，使用了教材、圖片等多媒體資源，幫助學生更好地理解課程內(nèi)容。

2.教學過程

開始階段，教師通過引入與家庭相關的歌曲和問題，激發(fā)了學生的興趣，引導學生思考家庭的意義。展開階段，教師采用了講授和討論相結合的方式，引導學生深入理解家庭的關系和親情的重要性。結束階段，教師進行了總結歸納，并布置了相關的作業(yè)，幫助學生鞏固所學知識。

3.師生互動

教師與學生之間的交流頻率較高，能夠積極引導學生參與課堂討論。學生參與度較高，反應積極，表現(xiàn)出對課程內(nèi)容的興趣。

4.學生學習狀態(tài)

學生表現(xiàn)出較高的學習積極性和專注度，能夠認真聽講、做筆記。學生之間的合作學習情況良好，能夠積極參與小組討論和分享。

5.課堂管理

課堂紀律良好，學生遵守紀律規(guī)定，教師對課堂節(jié)奏控制得當。時間分配合理，教學環(huán)節(jié)順利進行。

6.教學技術使用

教師有效利用了現(xiàn)代教育技術和工具，如多媒體課件和圖片等，幫助學生更好地理解和記憶課程內(nèi)容。技術對教學效果起到了支持作用，提高了學生的學習興趣和參與度。

三.教學效果評價

1.目標達成

教學目標明確且適切，教師在課堂開始時提出了學習目標，包括理解家庭的關系、親情的重要性以及如何表達對家人的愛。學生通過課堂參與和作業(yè)完成情況來看，大多數(shù)學生達到了預期的學習目標，對家庭的意義和親情之愛有了更深入的理解。

2.知識掌握

學生對知識點的理解和記憶情況較好。通過對學生的課堂回答、小組討論和作業(yè)完成情況進行觀察，可以看出學生對家庭的關系、親情的重要性等知識點有了較好的掌握。學生對技能的掌握程度也較高，能夠運用所學知識分析和解決一些實際問題。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學有效促進了學生的全面發(fā)展。教師通過引導學生思考家庭的意義、表達對家人的愛等方式，激發(fā)了學生對家庭的珍視和愛護之情。學生能夠更加關心家人，體會到親情的偉大和珍貴。通過本節(jié)課的學習，學生的情感態(tài)度價值觀得到了積極的引導和塑造。

四、總結與建議

1.總體評價

對本節(jié)課的整體印象良好。教師教學準備充分，教學過程流暢，師生互動頻繁，學生學習狀態(tài)積極。最突出的優(yōu)點是教師對教材內(nèi)容的深入解讀和靈活運用多種教學方法，激發(fā)了學生的學習興趣和參與度。

2.改進建議

針對存在的問題，提出以下具體改進措施：

-增加學生自主學習的機會，例如通過小組討論、案例分析等方式，培養(yǎng)學生的思考能力和解決問題的能力。

-在教學中更多地融入生活實例，讓學生能夠更好地將所學知識與實際生活聯(lián)系起來，提高知識的實用性和吸引力。

-加強對學生的反饋和評價，及時了解學生的學習情況，針對不同學生的需求進行有針對性的指導。

3.后續(xù)跟蹤

需要后續(xù)聽課跟進改進情況。計劃采取以下支持措施幫助教師成長：

-定期教研活動，讓教師們分享教學經(jīng)驗和心得，共同討論解決問題的方法。